無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
悶熱的八月，北京火車站候車大廳。離開(kāi)往北戴河的T352次列車的檢票時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。我和爸爸、媽媽，坐在離進(jìn)站口很近的一排座椅上耐心的等待著。
大廳里人聲鼎沸，熙熙攘攘�！皣}、噠、噠”……，隨著高跟鞋有節(jié)奏的敲打著水磨石地面，一位身材修長(zhǎng)、身穿長(zhǎng)裙、長(zhǎng)發(fā)披肩、年輕美貌的阿姨朝我們走來(lái)。她肩上挎著一個(gè)漂亮的小包，右手拉著一個(gè)拉桿箱，左手拎著一塑料袋水果。
她在緊挨我們的兩個(gè)空座椅前停下來(lái)，收起拉桿箱，把它放在空座椅上，又把手里的水果袋放了上去。她在另一個(gè)空座椅上坐下來(lái)，從包里拿出化妝盒，擦擦汗，照了又照。
這時(shí)，一位50多歲的老奶奶左顧右盼的朝這邊走來(lái)。她頭發(fā)花白，身穿一身非常普通、又寬又大而且有些發(fā)舊的衣裳，手里提著一個(gè)很大的帆布旅行包，走起路來(lái)一搖一晃，看上去非常吃力的樣子。
老奶奶在那位漂亮阿姨的面前停了下來(lái)，看著阿姨放在座位上的箱子，她想讓阿姨移動(dòng)一下箱子，想坐下來(lái)休息一下。阿姨沒(méi)有動(dòng)，把目光移向了別處。
這時(shí)，爸爸把我們的拉桿箱平放在地上，示意我坐上去，好給老奶奶騰個(gè)座位。當(dāng)我和媽媽招呼老奶奶坐過(guò)來(lái)時(shí)，她的眼睛里充滿了感激的目光，嘴里不停的說(shuō)著：“謝謝!謝謝!”
我坐在拉桿箱上，看了看坐在對(duì)面的阿姨。她正在一邊聽(tīng)著“隨身聽(tīng)”，一邊剝著一根又黃又大的香蕉。吃完香蕉，她手一松，香蕉皮就拐著彎跑到了老奶奶的腳下。老奶奶看了她一眼，沒(méi)有作聲。阿姨又拿出小刀開(kāi)始削蘋果，蘋果皮又打著旋兒去找香蕉皮了。
不一會(huì)兒，蘋果皮、香蕉皮、瓜子皮就好像開(kāi)會(huì)似的，全部在老奶奶的腳下集合了。老奶奶低頭看著它們，顯得有些無(wú)奈。只見(jiàn)她側(cè)著身，在兩邊的褲兜里掏了掏，掏出一個(gè)塑料袋來(lái)。她打開(kāi)塑料袋，彎下腰，把腳下的果皮和瓜子皮一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)。然后，她站起身，提著塑料袋，一搖一晃的向放在墻角的果皮箱走去……
望著老奶奶那一搖一晃的背影，再看看坐在對(duì)面的阿姨，我發(fā)現(xiàn)阿姨的臉紅了，一直紅到了耳根，紅到了脖子……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老奶奶那一搖一晃的身影忽然高大起來(lái)，高大得這候車大廳已經(jīng)無(wú)法裝下。而我對(duì)面的那位阿姨正在縮小，小得就像“土行孫”鉆進(jìn)地里一樣。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
難忘的回憶每個(gè)人一生中或多或少一定有些難以抹去的回憶，回憶中有些像蜜糖似的，讓人吃在嘴里，甜在心里；還有些回憶，又苦又澀，讓人食不下咽，但不管如何，這兩種都將是令人難以忘懷的回憶。
自小到大我也有無(wú)數(shù)大大小小的回憶，但其中令我至今還回味無(wú)窮的就是，前年五月中旬爸爸帶我們度假，依稀記得我們那天一早依照原訂計(jì)畫(huà)一路往南，因飯店入住規(guī)定的因素，要在晚上六點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，所以爸爸才一刻不得閑的忙著趕路。在時(shí)間一分一秒的飛逝，之后又經(jīng)過(guò)左彎十八拐、霧氣迷漫且讓人膽顫心驚的山路，那時(shí)我突然看見(jiàn)路旁，林立著特別是為了駕駛行車安全，而設(shè)置一座座十二生肖動(dòng)物畫(huà)像的醒目路標(biāo)，到后來(lái)我們終于平安抵達(dá)目的地。那晚我們?nèi)胱〉氖橇种行∧疚�，那屋前竟有小河，河里有白鵝；后面有山坡，山坡上開(kāi)滿不同顏色的繡球花，火紅的楓葉及粉嫩的櫻花更矗立在屋旁相互爭(zhēng)艷，那景象，真的美得讓人不可思議，猶如一幅畫(huà)呢！在休憩一夜后，我們?nèi)覄t坐車前往有名得名勝景點(diǎn)，之后下車漫步走過(guò)雄偉瀑布，飛瀑自巖壁傾瀉而下，賤起的朗花有如萬(wàn)朵白花飛躍，那氣勢(shì)磅薄的景象，看了真令人嘆為觀止，萬(wàn)紫千紅的花朵綻放整個(gè)山峰，賞心悅目如詩(shī)如畫(huà)的美景，宛如置身于人間仙境一般，
因此這趟旅游才會(huì)如此令我印象深刻，更成為我這被子永難忘懷的美好回憶。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
今天中午上自習(xí)課時(shí)，屈老師宣讀了我們的月考成績(jī)，當(dāng)屈老師念其他同學(xué)的成績(jī)時(shí)，我的心里就想踹了只兔子一樣，七上八下、胡思亂想，就在這時(shí)，屈老師突然說(shuō)：“閆曉凡，78分�！蔽� 心里想：天啊！我怎么可能考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？真是不敢相信自己的耳朵。想著想著，眼淚慢慢地從我的眼眶里流了出來(lái)。這時(shí)，我突然想到了許多許多……
想到開(kāi)學(xué)的頭一天，媽媽拿著一沓錢，來(lái)給我交學(xué)費(fèi)的那一瞬間，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今后一定要好好學(xué)習(xí)��！”此后，媽媽的話深深地印在了我的心上�？墒�，過(guò)了幾個(gè)星期，我把媽媽的話給忘 得一干二凈。還記得我上課時(shí)心不在焉，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我胡寫(xiě)亂畫(huà)，一想起這些事，我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。人們常說(shuō)：“有耕耘，就有收獲。有人會(huì)收獲果實(shí)，收獲成功，收獲喜悅，而我卻收獲了這次難忘的教 訓(xùn)。
我想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次再考試考一個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)暑假中，我最難忘的是青島游泳的事。
那天，天空陰沉沉的，好像要下雨。我們換上泳裝飛奔向海邊。海邊的人好多啊！有些在玩沙子，有些在撿貝殼，還有些在游泳。一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，媽媽給我套上救生圈，扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)往外漂。后來(lái)到了深水區(qū)，突然，一個(gè)波浪打過(guò)來(lái)，我吃了一口海水，現(xiàn)在我才知道海水是咸的。
那天天氣雖然不怎樣�？晌疫�是覺(jué)得挺好玩。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
記得我五歲的時(shí)候，做了一件事，讓我現(xiàn)在想起來(lái)，我還是哈哈大笑。
那一天，媽媽帶我去十字路口學(xué)溜滑板。媽媽用手扶住我，我慢慢地向前溜去。由于不平衡，所以又掉下了滑板。我干脆不溜了，直接跑去玩。跑著跑著，我看見(jiàn)了一片開(kāi)裂的泥漿地，我以為可以站上去，但一踩到上面，腳就陷下去了拔也拔不出來(lái)。
我變成了個(gè)“泥漿人”。
媽媽用力地把我拉出來(lái)，帶我回家洗了個(gè)“泥漿澡”。以后，我看見(jiàn)泥漿就很反感，但想見(jiàn)不到都難！
這就是我最難玩的一件事，一件讓我笑得合不攏嘴的事情。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部，我因?yàn)槟懶�，不敢參加。老師鼓�?lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入5年級(jí)的`日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，花壇里的花顯得格外美麗。
今天一大早我就來(lái)到的學(xué)校，參加我們學(xué)校舉行的宋慶齡基金掛牌儀式。上課鈴一響，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，整整齊齊地站好了隊(duì)列。
儀式從莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)始，伴隨著雄壯的國(guó)歌進(jìn)行曲，國(guó)旗冉冉升起，一千多只小手刷地舉過(guò)頭頂致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮。儀式由張校長(zhǎng)主持，她首先宣布，“宋慶齡基金會(huì)掛牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始。”操場(chǎng)上立刻響起了經(jīng)久不息的熱烈掌聲，此時(shí)此情使我不禁想起已故的宋慶齡奶奶，她的音容笑貌頓時(shí)浮現(xiàn)在我們心中。
宋奶奶一生艱苦樸素，生前一直都很關(guān)心我國(guó)的教育事業(yè)，特別是對(duì)少年兒童的培養(yǎng)的教育，她不但把她的一生獻(xiàn)給了中國(guó)人民的解放事業(yè)，還把自己多年的積蓄獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了國(guó)家，獻(xiàn)給了我們少年兒童的教育和培養(yǎng)事業(yè)，成立了造福子孫后代的宋慶齡教育基金會(huì)，以資助和鼓勵(lì)在少年兒童教育工作中有突擊貢獻(xiàn)的人和那些需要幫助的人。宋奶奶雖然離我們而去了，但我們會(huì)遵照她對(duì)我們的教導(dǎo)和囑咐，，不辜負(fù)宋奶奶對(duì)我們的殷切期望，更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大后為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
抬頭看著那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，讓我更增加了對(duì)宋奶奶的幾分敬意，我暗暗地下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，讓宋奶奶和所有關(guān)心我們的老師、 爸爸媽媽放心，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
媽媽正陪著我寫(xiě)作業(yè)呢，一位服務(wù)員阿姨急乎乎的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“皮皮被勒死了”（皮皮是一只可愛(ài)又調(diào)皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮），我跟媽媽一聽(tīng)趕緊跑想到天臺(tái)上去看皮皮，服務(wù)員阿姨跟叔叔們看見(jiàn)我跟媽媽急匆匆的跑。
不知道出了什么事情也跟著一起來(lái)了，一眼就看見(jiàn)皮皮在地下坐著，看見(jiàn)皮皮沒(méi)事我才松了一口氣。原來(lái)是皮皮太調(diào)皮了，一會(huì)叼服務(wù)員阿姨剛洗完的衣服，要不就叼叔叔們的鞋子，今早上皮皮就把一位服務(wù)員叔叔的鞋子給叼走了。
叔叔找了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到鞋子，一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來(lái)了，我摸摸皮皮的頭，之后呢看見(jiàn)皮皮的眼睛淚汪汪的看著我，好像是在向我求救，媽媽說(shuō)：“要拴小狗可以，但是必須去寵物店買狗繩，那樣才勒不著它的脖子�！蓖瑫r(shí)趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開(kāi)，皮皮終于又自由了！我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！
難忘的三年級(jí)作文 篇9
今天，我們學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去春游。
一大早我就起床了，連吃早飯的心思都沒(méi)有，就匆匆忙趕去學(xué)校，怕錯(cuò)過(guò)了春游的車子。一到教室才發(fā)現(xiàn)到的同學(xué)寥寥無(wú)幾，好不容易熬到了開(kāi)車的時(shí)間，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情出發(fā)了。
到了目的地-----吳山廣場(chǎng)，帶風(fēng)箏的同學(xué)去放風(fēng)箏了，我沒(méi)有帶風(fēng)箏只能在一旁當(dāng)觀眾。
時(shí)間一下子就到了下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ硗庖粋�(gè)目的地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風(fēng)景秀麗的吳山腳下，是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)中藥博物館。
一進(jìn)大門，就聞到了一股濃重的中藥味，陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見(jiàn)到了“藥王”---孫思藐，“神醫(yī)”---華佗、扁鵲，寫(xiě)過(guò)<<本草綱目>>的李時(shí)珍……
這次春游讓我又長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，還讓我變的更加見(jiàn)多識(shí)廣。
難忘的三年級(jí)作文 篇10
洪曄同學(xué)是我們班的副班長(zhǎng)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也特別棒，每次考試都名列前茅。它，一頭黑黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，他笑起來(lái)的時(shí)候一張小嘴特迷人，可愛(ài)極了。每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾的時(shí)候，他就會(huì)耐心地幫助同學(xué)們解決問(wèn)題。
有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們就像利劍般地沖出教室，有的在玩自己喜歡的游戲；有的在欣賞美德日記的，學(xué)習(xí)別人怎么把這件事給寫(xiě)的詳細(xì)；有的在玩溜溜球。這個(gè)時(shí)候兩個(gè)同學(xué)不知道什么原因打起來(lái)了，洪曄看見(jiàn)了就上前勸說(shuō)：“你們兩個(gè)不能打架，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不能一點(diǎn)小事而鬧矛盾，你們握手和好吧！”洪曄就把他們兩個(gè)的手連在一起，讓對(duì)方向?qū)Ψ蕉颊f(shuō)了一聲“對(duì)不起”，這樣他們就和好了。
我上前問(wèn)道：“洪曄，你好有責(zé)任心�！彼溥涞卣f(shuō)：“我是班級(jí)小主人，應(yīng)該要負(fù)起責(zé)任來(lái)；我還是副班長(zhǎng)，要維持班級(jí)秩序，使同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！�
我真開(kāi)心能生活在三（10）班這個(gè)大家庭里，讓我的學(xué)習(xí)，生活充滿歡樂(lè)。
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