在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的好朋友三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友三年級(jí)作文1
我有一個(gè)調(diào)皮學(xué)習(xí)好的朋友，他叫鄒昂霄。他學(xué)習(xí)很用功，但也從不耽誤玩。他有一雙大眼睛，小鼻子、大耳朵，一幅斯文的模樣，可是骨子里的他卻是很調(diào)皮。
有一次，他耳朵通紅，臉紅得像紅番茄，頭上大汗淋漓，興致勃勃地從外面跑回來(lái)上課。他回到座位上“哈、哈”地喘著粗氣，這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)調(diào)皮的計(jì)劃。他嘴上哼著小曲，把腳伸出桌子外，正巧一個(gè)同學(xué)走來(lái)，被絆了一跤，摔在了地上，我慶幸還好沒(méi)磕到桌角，否則就完了。他這調(diào)皮的動(dòng)作，嚴(yán)重到了被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。最后他同時(shí)被老師和家長(zhǎng)狠狠地訓(xùn)了一頓，聽(tīng)說(shuō)還差一點(diǎn)挨了皮肉之苦。
他雖然很調(diào)皮，但是學(xué)習(xí)也很好。有一次老師出了一道奧數(shù)題，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們也都面面相覷，誰(shuí)也沒(méi)能站起來(lái)回答。只有鄒昂霄一會(huì)就做了出來(lái)。
他滔滔不絕長(zhǎng)篇大論地在講臺(tái)上給同學(xué)們講了起來(lái)。我雖聽(tīng)不懂，但我能感覺(jué)到他講的很有道理。唉，與之相比我是理解不了這種深?yuàn)W的題的！在他門(mén)前我的知識(shí)甘拜下風(fēng)。
這就是我的朋友，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的男孩——鄒昂霄。
我的好朋友三年級(jí)作文2
我的同桌叫王梓墨，他是個(gè)男孩。他有一頭烏黑的短發(fā)，黑寶石般的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛。
他是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)學(xué)校的環(huán)境很陌生，就想念幼兒園里的好朋友。老師把我調(diào)到了王梓墨的身邊，那時(shí)他留著鍋蓋一樣的發(fā)型，笑起來(lái)非常可愛(ài)，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我們交個(gè)好朋友吧！”我聽(tīng)了非常高興和溫暖，有了好朋友我再也不孤單了！
王梓墨經(jīng)常幫助我，提醒我老師交代的重要的任務(wù)。文化節(jié)期間，老師說(shuō)第二天要穿宋朝古裝，我由于當(dāng)天晚上有數(shù)學(xué)課，放學(xué)的時(shí)候媽媽就急匆匆的帶著我去上課了。王梓墨怕我把這件事忘了，寫(xiě)完作業(yè)就給我打電話，提醒我穿古裝。接到電話我恍然大悟，幸好王梓墨提醒了我。第二天，我開(kāi)開(kāi)心心的穿著古裝來(lái)到教室，看見(jiàn)王梓墨我一把抱住他說(shuō)：“謝謝你提醒了我，要不然今天我肯定要出丑了！”王梓墨笑著說(shuō)：“我就知道，關(guān)鍵的時(shí)候還是我最給力吧！”
這就是我的好朋友，我的同桌王梓墨，希望你們和我一樣喜歡他！
我的好朋友三年級(jí)作文3
我的好朋友叫趙昱銘。
他有一雙圓溜溜的眼睛，下巴尖尖的。跑步時(shí)，他穿著一雙白色鞋子仿佛是一只獵豹在草原上奔跑。
令人記憶深刻的是：有一次我看見(jiàn)趙昱銘跑步比賽時(shí)，他竟然超越了我們班抓人游戲中的“常勝將軍”楊景鋮，我心里以為趙昱銘跑步的速度會(huì)像蝸牛一樣慢，但令我驚訝的是，他竟然戰(zhàn)勝了楊景鋮，原來(lái)我們班的“常勝將軍”是趙昱銘呀！
趙昱銘還是我們班的街舞小王子。有一次，音樂(lè)課上何老師邀請(qǐng)趙昱銘上臺(tái)跳一段街舞，老師打開(kāi)音樂(lè)，趙昱銘就自信滿滿地走上講臺(tái)聞歌起舞。他帥氣的街舞動(dòng)作深深地吸引了全班同學(xué)的目光，頓時(shí)，教室里似乎只剩下強(qiáng)勁的音樂(lè)和帥氣的趙昱銘了！
這就是我的好朋友，我希望他將來(lái)會(huì)成為一位有名的長(zhǎng)跑冠軍，也希望他的街舞能走上更大的舞臺(tái)！
我的好朋友三年級(jí)作文4
我的好朋友，叫戴瑞峰。他又高又瘦，就像一根面條，一碰就倒。
他的頭發(fā)有點(diǎn)卷兒，一對(duì)黑黑的眉毛下面有一雙特大的眼睛，仿佛兩個(gè)乒乓球。他有一個(gè)高鼻梁，就像一座滑梯。每當(dāng)他運(yùn)動(dòng)流好多汗，汗水就會(huì)開(kāi)心地順著“滑梯”一路滑到兩個(gè)“小山洞”旁，最后由山洞里吹出的熱風(fēng)，送它們到空中。他一張開(kāi)嘴巴差不多能吃下十個(gè)饅頭，而且里面有一對(duì)大板牙，像兩扇堅(jiān)固的大門(mén)保護(hù)著吃進(jìn)去的食物。
他特別喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，尤其是足球服。別看他瘦得像個(gè)面條，但是他可是我們足球隊(duì)的主力守門(mén)員，每次都戴著一雙大手套。他總是在我們球隊(duì)比賽時(shí)，舍己救隊(duì)，一次次把飛來(lái)的似火箭一樣的足球撲出界外。
這就是我的好朋友，你們要不要跟他交朋友呢？
我的好朋友三年級(jí)作文5
父母說(shuō)，朋友就是知音，任何小事情都可以跟朋友說(shuō)；師長(zhǎng)說(shuō)，朋友就是老師，任何不能解決的問(wèn)題找朋友幫忙；而我說(shuō)，朋友是避風(fēng)港，無(wú)論在什么時(shí)候，那里都是歡迎你的地方。。。。。。
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、小巧的鼻子、烏黑的頭發(fā)。她性格外向，十分直爽，她就是——曾佳。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)我只考了87分，她看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我怎么了？我告訴了她事情的原因，她聽(tīng)后說(shuō)：“這次考不好還有下次，只要努力就一定會(huì)考好的！”這雖然只是一句小小的鼓勵(lì)話，卻給了我極大的鼓舞。在下次考試的時(shí)候，我一直記得這句話，竟然真的取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我十分高興，她也很開(kāi)心，并且對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，只要努力就一定會(huì)取得好成績(jī)的�！彪m然，這只是一件小事，卻處處體現(xiàn)出她樂(lè)于助人的品質(zhì)，也體現(xiàn)出了友情的珍貴！
朋友是快樂(lè)日子的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一縷春風(fēng)，輕輕的為你拂去心里的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的為你驅(qū)趕心靈的陰霾！
我的好朋友三年級(jí)作文6
在世界上，每個(gè)人都有一個(gè)朋友，我也有一個(gè)朋友。我和他的交往很深，他有時(shí)關(guān)照我，有時(shí)打擾我，有時(shí)提醒我，那我就講一個(gè)和他之間的故事吧。
在去年的期中考試時(shí)，我的好朋友丁翔宇問(wèn)我：“梁梁，這道題怎么做？”我的朋友聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“不可以，如果這樣，你就違反了考場(chǎng)紀(jì)律�！蔽揖蛯�(duì)丁翔宇說(shuō)：“不行！”“哼！”丁翔宇說(shuō)完就把卷交了。
考完了試，我失去了一個(gè)知心的朋友。但這個(gè)時(shí)候，朋友拍了拍我肩：“哥們兒，我們不是知心朋友？我們要堅(jiān)持原則啊？就算你告訴了他，說(shuō)不定是害了他呢！”這句話確實(shí)有道理，一瞬間溫暖了我的心。
這個(gè)朋友在，以后都會(huì)陪伴著我，不管走到哪里他始終是我的好朋友，我們之間也不需要什么聯(lián)系方式。
在我心里，朋友是分有形和無(wú)形的。有形的朋友，就像上面的丁翔宇，而我的那個(gè)朋友，能夠堅(jiān)持原則，把我從犯錯(cuò)的邊緣拉回來(lái)，它是無(wú)形的。你們都知道了，他就是——我內(nèi)心的那個(gè)我。
我的好朋友三年級(jí)作文7
我有一個(gè)好朋友叫曹x，她是一個(gè)聰明的人，她把她的聰明用到不聰明之處。不信你往下看。
上作文課時(shí)，和林語(yǔ)瞳講話，愛(ài)買東西。上課喜歡吃。她卻長(zhǎng)著迷人的外表，中長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，小小的耳朵。長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。她也是一個(gè)愛(ài)裝富的千金小姐，她說(shuō)：“她家有一個(gè)樹(shù)屋，非常漂亮�！笨墒钦麄�(gè)桂東就算我游遍了，也沒(méi)見(jiàn)著樹(shù)屋，我的好朋友會(huì)說(shuō)慌嗎？我上課時(shí)看見(jiàn)她開(kāi)小差。在老師看電腦的一瞬間吃東西。雖然她這個(gè)人有許多壞毛病，但是她也有好的一點(diǎn)，就是——大方。每人借她東西她就會(huì)開(kāi)心地對(duì)這個(gè)人笑，爽快地答應(yīng)。她買了吃的和別人分享。她還心地善良。有一次我摔倒了，別人眼睜睜地看我痛，還笑我，這時(shí)她跑過(guò)來(lái)，沖進(jìn)人群，把我扶起。我看了看她，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)摔傷吧�！蔽逸p輕地說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽抑x謝她，給了她一個(gè)溫暖的擁抱。
這就是我的好朋友——曹x。雖然她有許多壞毛病，但是她不知幫過(guò)我多少回。我相信我一定會(huì)把她的壞毛病改正過(guò)來(lái)，讓她變成一位優(yōu)秀的人才。
我的好朋友三年級(jí)作文8
他是我最懂的人，他有一雙清秀的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一雙嘰嘰喳喳說(shuō)不停的嘴巴，他就是我最好的朋友——王振濤。
他在一天中嘴就沒(méi)閑過(guò)，說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，不是商議“國(guó)家大事”，就是商議一些無(wú)聊的東西。他只要一開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)也攔不住他。有一次，我和他走在大街上，一路上，他嗡嗡地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我剛想叫他停下，可是說(shuō)出了兩個(gè)字時(shí)他就插了嘴。他平時(shí)不是說(shuō)游戲就是說(shuō)購(gòu)物的策略。所以就在暗地里給他出了一個(gè)外號(hào)——多嘴老頭。
惡作劇是他最擅長(zhǎng)的，他一旦搞起惡作劇，你就慘了。那次，他在我毫不察覺(jué)的情況下，在門(mén)上放了一桶水和一個(gè)黑板檫，當(dāng)我要進(jìn)入的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了，門(mén)上有“暗器”，我拿起一塊石頭，往門(mén)上一扔，只聽(tīng)“嘩、啪”兩聲巨響，進(jìn)去一看，王振濤成了“水人”外加“大花貓”的一個(gè)稀有怪物。這真是“拿起石頭砸自己的腳”。所以我又在暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——砸雞蛋。
我的好朋友真是一個(gè)既天真又活潑可愛(ài)的00后小男孩。
我的好朋友三年級(jí)作文9
我有許多好朋友，但我還有一個(gè)特殊的朋友——書(shū)
小時(shí)候，我喜歡看那種插圖占了十分之九的書(shū)。那種書(shū)一面只有兩三句話。比如說(shuō)《烏鴉喝水》，《三只小豬》，等……這種書(shū)讓我沉迷。我還喜歡看一種識(shí)字的小書(shū)，那種小書(shū)是幾片硬紙片用一個(gè)塑料環(huán)扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個(gè)字，內(nèi)容非常少。但它可以教給我知識(shí)，告訴我識(shí)字，讓我認(rèn)識(shí)數(shù)字和數(shù)學(xué)，給我快樂(lè)。
一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看帶拼音的故事書(shū)，比如《365夜故事》等……那時(shí)候不只是故事書(shū)，我也對(duì)其它書(shū)充滿好奇。有一天，爸爸將他的數(shù)學(xué)教材帶回家來(lái)，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看著這本數(shù)學(xué)教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“看得懂嗎？”
二三年級(jí)，我開(kāi)始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強(qiáng)了，開(kāi)始寫(xiě)作文。當(dāng)我寫(xiě)了一個(gè)結(jié)尾：小船里承載的不止是我們美好的愿望，也是我們一起很久的友情。這結(jié)尾被老師贊賞，得到了老師的好評(píng)，這都是看書(shū)的好處呀！
四五年級(jí)，我可以看沒(méi)有注音的書(shū)，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書(shū)勾起了我好奇的心，他們到底會(huì)遭遇怎樣的命運(yùn)，我都不會(huì)少看。
這就是我的好朋友書(shū)，它就是我知識(shí)的源泉。
我的好朋友三年級(jí)作文10
他是個(gè)很固執(zhí)的人，不管是對(duì)還是錯(cuò)都不聽(tīng)勸，他還是個(gè)有話直說(shuō)的人，不管是否會(huì)傷到別人的自尊心他都照說(shuō)不誤，不過(guò)他我和周家祥是好朋友。一開(kāi)始我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很陌生的，但慢慢的我們成為了好朋友，這使我跟了解他了，特也是刀子嘴豆腐心，有的時(shí)候他柔弱的一面也會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。他令我最討厭的地方是他總覺(jué)得別人每天都得圍著他轉(zhuǎn)。他的記性也很差，剛剛說(shuō)出去的話立馬就忘了。
還記得有一次，我們正在玩游戲的時(shí)候，忽然我和周家祥之間發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，使得我們大打出手，結(jié)果兩個(gè)人決定絕交，但這事過(guò)了幾天后，我們兩都有點(diǎn)后悔做出這樣的決定，所以我們都找到了對(duì)方互相道歉之后解除了之個(gè)愚蠢的約定，后來(lái)我們成為了有難同當(dāng)，有福同享的好朋友。
后來(lái)不管我們之間發(fā)生了什么事我們都是大事化小，小事化了。不會(huì)傷了之間的和氣。從那件事之后，我們之間互相來(lái)往更密切了，看來(lái)這件事是拉緊我和他關(guān)系的紐扣！如今我們已經(jīng)六年級(jí)了，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要跟自己多年相處的朋友說(shuō)再見(jiàn)了，真是非常舍不得��！
我的好朋友三年級(jí)作文11
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫張雅雯。我們倆天天形影不離。她非常愛(ài)幫助人，如果有誰(shuí)沒(méi)帶鋼筆或橡皮，你只要問(wèn)她借，她一定會(huì)毫不猶豫的借給你。
一次，下午第三節(jié)課是作文課，老師要求把作文寫(xiě)完才能回家，我的作文剛寫(xiě)了一半鋼筆就沒(méi)水了，也怪我，平時(shí)總是懶得洗墨水，現(xiàn)在倒好，關(guān)鍵的時(shí)候就后悔。我就問(wèn)旁邊的同學(xué)借，可她們都說(shuō)就一支鋼筆，有的說(shuō)他的鋼筆也快沒(méi)水了，還有的干脆就不理我，這都是什么朋友呀，現(xiàn)在都五點(diǎn)了，六點(diǎn)我還要上英語(yǔ)課呢！我急得像熱鍋上的`螞蟻，這時(shí)我想起了張雅雯，想問(wèn)她借，可又一想她雖然有兩根鋼筆，但有一根是壞的，根本用不成。沒(méi)辦法，把只好抱著試試看的心情問(wèn)張亞雯借，張亞雯知道我還要上課，便把那只好鋼筆借給我用了，自己用那只壞的。因?yàn)閺堁碰┌押娩摴P借給我了，我上課才沒(méi)遲到。
這就是我的好朋友一個(gè)愛(ài)幫助人的好朋友張雅雯。
我的好朋友三年級(jí)作文12
他是一位善良、樂(lè)于助人的男孩。
圓圓的臉上總是帶著微笑。皮膚有點(diǎn)黑，他個(gè)子比我高一點(diǎn)，但沒(méi)有我胖。我倆有同樣的發(fā)型。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我倆的座位都是同一排。
他性格溫和，說(shuō)起話來(lái)慢條斯理，細(xì)聲細(xì)氣。一年級(jí)的時(shí)候，我倆和另外兩位好朋友共同排練了《西游記》節(jié)目。我演胖乎乎的、好吃的豬八戒，他演調(diào)皮又會(huì)七十二變的孫悟空。他揮舞著金箍棒，跳來(lái)跳去，學(xué)著猴子的動(dòng)作，惹得老師和同學(xué)發(fā)出陣陣笑聲。
他和我有同樣的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。我們不僅在一個(gè)班，而且老師經(jīng)常給我倆合影�？上�，他從上學(xué)期不再學(xué)畫(huà)畫(huà)了，沒(méi)有他的陪伴，我很孤單！
每當(dāng)我有困難的時(shí)候，他總是第一個(gè)幫助我。記得開(kāi)學(xué)第一天，老師發(fā)了很多新書(shū)，我抱著書(shū)小心翼翼地下著樓梯。突然，“啪、啪”的一聲，我的書(shū)掉了一樓梯�！拔襾�(lái)幫你！”他停下急促的腳步，幫我把書(shū)一本本撿起來(lái)，陪我一起走出校門(mén)。
同學(xué)們，相信你們一定猜得出他是誰(shuí)？
我的好朋友三年級(jí)作文13
楊晨藝扎著兩個(gè)短短的麻花辮，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和十分精致的雙眼皮，忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，在她那琥珀色的眼睛里總有一種氣勢(shì)，那就是：“我永遠(yuǎn)是最棒的�！彼咂鹇穪�(lái)總是一蹦一跳的，就像一只快樂(lè)的小白兔，可愛(ài)極了!有一次，我問(wèn)她：“你是幾月幾日生的呀?”她把頭揚(yáng)得老高，用洪亮而又俏皮的聲音說(shuō)：“我的生日是在八月十八日，觀潮節(jié)。”
楊晨藝是我的好朋友，有一次我沒(méi)帶品德書(shū)，我正著急得不知道該怎么辦的時(shí)候，楊晨藝跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“王又立,你在想什么?”我說(shuō)：“我的品德書(shū)沒(méi)帶，怎么辦呀?”楊晨藝說(shuō)：“你也真是的，干嘛不去借呢?”說(shuō)完，她跑到別的班去借了一本書(shū)，我心想：我交了一個(gè)真正的朋友。
楊晨藝是個(gè)聰明的女孩，她的英語(yǔ)成績(jī)十分優(yōu)秀，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)，她的眼睛滴溜溜第轉(zhuǎn)著，像認(rèn)真地思考著，她也常常受到老師的夸獎(jiǎng)，真棒!
假如楊晨藝能再謙虛一點(diǎn)兒那就更好了。
我的好朋友三年級(jí)作文14
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李嘉悅，我們?cè)谟變簣@的時(shí)候就是好朋友了。
她高高瘦瘦的，腿很細(xì)而且很柔軟，跳起舞來(lái)像天鵝一樣優(yōu)美。她的眉毛彎彎的，像小月芽?jī)�。鉆石般的眼睛，閃閃發(fā)光，好像會(huì)說(shuō)話。她的頭發(fā)細(xì)細(xì)軟軟的，有點(diǎn)點(diǎn)黃，經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。她的牙齒不整齊，因此，一直戴著牙套矯正，笑起來(lái)時(shí)牙套就會(huì)露出來(lái)，我希望她快點(diǎn)好起來(lái)，把牙套摘掉，像以前一樣美麗。
李嘉悅唱歌像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，每周都會(huì)去少年宮合唱團(tuán)參加訓(xùn)練，還經(jīng)常到處演出。有一次她穿著禮服還化著妝，像公主一樣在臺(tái)上唱歌，我覺(jué)得很驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么出色的朋友。昨天，我們一起去了江東村，在油菜花田里，她把那些散落的花瓣放在塑料袋里，站在小亭子上，散開(kāi)裝滿花的塑料袋，油菜花就爆開(kāi)了，從空中飄落下來(lái)，一場(chǎng)美麗，這就是她想出來(lái)的“油菜煙花”，她經(jīng)常有這樣的“金點(diǎn)子”，帶我一起玩各種新奇的游戲。
這就是我的好朋友李嘉悅，她會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)思考。
我的好朋友三年級(jí)作文15
我在學(xué)校有許多好朋友，但我最要好的同學(xué)還是曹谷瀅。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，烏黑的頭發(fā)下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，可愛(ài)極了，像一個(gè)小仙女一樣！
她很熱愛(ài)閱讀，可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢！一個(gè)星期天，她到我家去做客。我很熱情地請(qǐng)她坐下，我到房間去拿玩具，找到了一個(gè)漂亮的小娃娃，便對(duì)曹谷瀅喊道：“曹谷瀅，快來(lái)我房間玩娃娃呀！”我見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)，我又喊了一遍，還是沒(méi)人應(yīng)，我著急地跑向客廳，一看，呀！原來(lái)她在看書(shū)呢，一邊看還一邊記著什么，哦，原來(lái)她還隨身攜帶一個(gè)小本子，在記著好詞好句，怪不得她作文寫(xiě)得那么好。她一會(huì)兒皺緊眉頭，像是主人公遇險(xiǎn)了，一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái)，我猜一定是主人公脫險(xiǎn)了。為了不影響她，我坐在一旁自己玩了起來(lái)，就這樣，一直到太陽(yáng)偏西。
還有一次，我有一道題不會(huì)，左思右想，就是想不出來(lái)，這時(shí)她朝我走來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？”我給她看了那一道題，她一看就明白了，開(kāi)始講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)明白。
我為有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的朋友而感到自豪，你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
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