在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級想象作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級想象作文 篇1
我想象中的鳥有很多，有很大翅膀的鳥，又能游泳的鳥，還有會寫字的鳥等等。
但我想象中，我最喜歡的鳥就是能說話的鳥，它長著一雙亮晶晶的眼睛，有一個尖尖的嘴巴，嘴巴是黃色的，還有一點(diǎn)紅；它的翅膀是藍(lán)顏色的，非常霸氣；她的窩非常特別，是正方形的，還戴著一個勛章。
有一次，它跟別的鳥打斗，打得很激烈，但是它贏了。
我最喜歡我想象中的鳥了，只要你發(fā)揮想象，一定會想象出更好看的鳥，加油！
三年級想象作文 篇2
大家好，我腦海中有一個神奇且有趣的教室，你想知道它是什么樣子嗎？那就請大家跟我來吧，我?guī)ьI(lǐng)大家參觀未來神奇而有趣的教室。
來到未來神奇而有趣的教室，就像到了一個糖果屋一樣，教室里到處散發(fā)著一股股清涼的香味，地上鋪著雪一樣的地毯，同學(xué)們走在上面就像踩在棉花糖上一樣軟綿綿的超級舒服，墻的四周全是綠色的.，當(dāng)我們學(xué)習(xí)眼睛累了，看看四周的墻壁，眼睛頓時也會舒服很多。這可是我們學(xué)習(xí)的好地方，真是令人羨慕。
上課時，如果老師要講什么內(nèi)容，她需要對著講桌上的話音傳感器一念，黑板上就會顯現(xiàn)出老師所說的內(nèi)容，真是神奇極了。每個同學(xué)的書桌都有一個警惕鐘，如果我們的坐姿或者寫姿不正確的話，那個警惕鐘就會變成紅色提醒我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
當(dāng)然啦，我們的教室還有一個辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來到教室之前它就會把教室打掃得干干凈凈，同學(xué)們再也不用掃地了。同學(xué)們上課的時候，它就在一旁安安靜靜的站著，像是一個課堂監(jiān)管員一樣。同學(xué)見它那么安靜地站著，那么認(rèn)真，所以同學(xué)們在課堂上也都會很安靜。最后這個辛勤安靜的機(jī)器人，也成了同學(xué)們的好幫手，好朋友。
這就是我們神奇的教室，你們喜歡嗎？你們想擁有嗎？讓我們一起為未來神奇而有趣的教室努力學(xué)習(xí)吧，相信它一定會實(shí)現(xiàn)的。
三年級想象作文 篇3
一天，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一個書包，它的顏色和普通的書包不是特別的地方，只是有點(diǎn)臟。我?guī)貋硐戳怂瑴?zhǔn)備第二天早上帶他去學(xué)校。
第二天我們一早，我吃完飯就風(fēng)馳電掣地往外跑，走到學(xué)校門口，我突然飛了學(xué)生起來，“咦，怎么不是回事呢？”我驚奇地說。我用手摸了摸自己書包，“��！怎……怎么沒有那么燙��！”我驚叫起來。我回頭的人看了看，原來，是這書包在噴火，我才飛起來的！原來我啟動進(jìn)行飛行控制功能！這書包好很多神奇�。∥议_開心心地工作上學(xué)時間去了，放學(xué)了，我又啟動一個飛行管理功能，開開心心地飛回家了。晚上，老師可以布置的作業(yè)內(nèi)容太多，我做不完，突然，我那神奇的書包變成了建設(shè)一支神筆，我拿著神筆“唰唰唰”的寫了發(fā)展起來，不用通過幾分鐘，作業(yè)就寫完了。
過了幾天，放學(xué)后突然下雨，壞了，我忘了帶傘，結(jié)束了，這一次真的會變成“滴湯雞”！我太沮喪了。在這個關(guān)鍵時刻，包突然從傘里蹦出來，我掃了掃沮喪的表情，用傘分散回來跑。
到了家里，雨傘變成了一個書包。我摸著我的包，包里竟然沒有濕？
這個學(xué)生書包對我有很大的幫助，它不但是僅在我們學(xué)習(xí)中幫助我，而且在生活中對我也有一個很大的幫助！
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