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假如我是三年級(jí)作文

2022-08-23 三年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的假如我是三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

假如我是三年級(jí)作文 篇1

  假如我是孫悟空,我會(huì)幫助醫(yī)生們醫(yī)治現(xiàn)在所謂的絕癥:癌病!

  現(xiàn)在的人們都知道,得了癌病是很難醫(yī)治的,有70%的人是得了癌病,醫(yī)治無(wú)效生亡的。

  我們都知道,癌病主要是身體里長(zhǎng)出了一個(gè)大大的腫瘤,只要切除這個(gè)腫瘤,人們的癌病就會(huì)不藥而愈了。

  如果我是孫悟空我會(huì)在現(xiàn)代科技無(wú)法醫(yī)治癌病的情況下,突然變小悄悄地從人們的嘴里鉆進(jìn)去,拔下一根頭發(fā),喊一聲:“變!”頭發(fā)立刻變成了手術(shù)刀, 小心翼翼,一點(diǎn)一點(diǎn)地用刀把人們身體里的腫瘤(癌細(xì)胞)切除掉,病人也不會(huì)感到一絲的疼痛。

  要是這個(gè)病人的癌細(xì)胞,已經(jīng)擴(kuò)散了,我一個(gè)人已經(jīng)無(wú)法用手術(shù)刀完全的切除干凈,那我就要變出許許多多的'小猴子,一齊用手術(shù)刀把病人的癌細(xì)胞一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉。

  也許你們會(huì)問(wèn):“被切除的癌細(xì)胞放哪了呢?”這其實(shí)很簡(jiǎn)單:我只要變一個(gè)微型垃圾筒,把所有的垃圾放在這個(gè)微型垃圾筒里面,這樣就可以了。

假如我是三年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)火熱的夏天,我在我的主人的家里,享受著清涼。

  過(guò)了一會(huì),我被小主人拿了出來(lái),用筆在我身上畫畫,可是,她好像不滿意,就立刻在一瞬間把我從窗戶扔到了滿是灰塵的馬路上,從那開始,我就在流浪。

  一陣風(fēng)吹過(guò),我隨風(fēng)飄了起來(lái),飄呀飄,飄到了人群中,我從人們的腳下閃過(guò)。

  啊,一個(gè)好心人把我從地上拾了起來(lái),我還以為他要把我放到我該到的'地方,誰(shuí)知道,他把揉成一團(tuán),扔向了遠(yuǎn)處。

  正在我非常疲憊的時(shí)候,一個(gè)小孩,走過(guò)來(lái),把我一腳踢向了遠(yuǎn)方。

  就這樣,我在人們的手中和腳下流浪,就這樣,漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了。

  為什么人類要多浪費(fèi)一張紙,而不是多種一棵樹和多節(jié)約一張紙,如果每人都這樣,那我們的地球家園會(huì)多么美好、干凈呀!每一棵都很重要,只要砍了一棵樹,就會(huì)給地球帶來(lái)很大的損失,那如果每天都砍一棵樹,那地球會(huì)給人們報(bào)應(yīng)的。

  人類呀,我們要好好保護(hù)地球家園,不去破壞地球上的美好環(huán)境。

  我倡議:讓我們來(lái)愛(ài)護(hù),保護(hù)我們的地球家園,讓我們的家園更干凈、美麗。每人每天節(jié)約一張紙,所有人不再砍樹,我們一起努力吧!愛(ài)護(hù)自己的家園!

假如我是三年級(jí)作文 篇3

  假如我是爸爸,我會(huì)讓孩子有自己的朋友;我會(huì)和他一起打游戲機(jī),輸了也要刮鼻子;我會(huì)在一個(gè)星期里特別安排一天,隨便他干什么,我不介意他把家里弄得非常亂;我會(huì)嚴(yán)格的要求他認(rèn)真學(xué)習(xí),但只要他盡力了,就算考得不好,我也不會(huì)責(zé)怪他,會(huì)和他一起找原因。

  在期中考試前的一個(gè)晚上,我特意為兒子開了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課, “蘇軾是哪個(gè)朝代的文學(xué)家?”“唐朝!”兒子毫不猶豫地回答到。我笑著說(shuō):“你再好好想想!”“沒(méi)錯(cuò),就是唐朝!”兒子仍然信心十足。我又笑了:“蘇軾是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的!薄霸瓉(lái)是這樣啊!”多大的一個(gè)漏洞,幸虧我及時(shí)糾正了。然而,兒子在期中考試中失敗了,他沮喪地遞給我低分的'試卷,‘“勝敗乃兵家常事’嘛!蔽掖认榈卣f(shuō),“你忘了泰戈?duì)栒f(shuō)的‘如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而流淚,你就要錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)了’嗎?”兒子驚訝地望著我,我仍然慈祥的望著他,沒(méi)說(shuō)任何批評(píng)他的話。到了下一次考試時(shí),兒子竟得了全班第一!怎么樣?現(xiàn)在你服了我的“以松代嚴(yán)”的批評(píng)法了吧?

  爸爸就是大海,讓兒子在我的護(hù)航下平穩(wěn)抵岸,;爸爸就是藍(lán)天,任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸,有一個(gè)天真可愛(ài)、活潑爛漫的孩子,那么我一定會(huì)是一個(gè)天底下最好的爸爸。

假如我是三年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)望著那如紗的云朵,我仿佛覺(jué)得自己變成了一朵白云,蔚藍(lán)的天空變成了我展示自己的舞臺(tái)。

  一天晚上,我忽然覺(jué)得自己就是一朵雪白的,柔軟的白云。

  我飄呀飄呀,來(lái)到了炎熱的沙漠上,我看見(jiàn)沙漠上的`探險(xiǎn)家背著重重的背包,擦著頭上豆大的汗珠,在沙漠上慢悠悠地走著,氣喘吁吁地說(shuō)著:“唉!真累 !如果天上能下一場(chǎng)雨就好了!蔽衣犃艘院螅钩隽顺阅痰膭艃,把身子擠作一團(tuán),下了場(chǎng)小雨。探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)下雨了,高興地手舞足蹈,我嘆了口氣說(shuō):“終于 把這事兒解決了。”

  我飄呀飄呀,來(lái)到了霧霾嚴(yán)重的杭州。只見(jiàn)人們出門時(shí),個(gè)個(gè)都戴著口罩,有些人們還議論著:“什么時(shí)候才不會(huì)有霧霾。俊蔽衣犃,心想:這樣的天氣,他們?cè)趺窗镜眠^(guò)來(lái)呀?于是,我使出了九牛二虎之力,吹了一口大氣,霧霾被吹走了,我卻扁了下來(lái),迷失了自我。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,原來(lái)我是在做夢(mèng)!天空依然那么蔚藍(lán),白云依然那么雪白,太陽(yáng)依然那么火紅,我走在大街上,心想:還是做人好。

假如我是三年級(jí)作文 篇5

  假如我是馬良的神筆,

  我要畫許多谷粒給鳥媽媽,

  讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食,

  這樣它們就不會(huì)餓死了!

  假如我是馬良的神筆,

  我要畫出許多稻谷給人們,

  讓他們每年都有足夠的糧食吃。

  假如我是馬良的神筆,

  我要把沙漠畫成綠地,

  不希望再有沙塵曓。

  假如我是馬良的神筆,

  我會(huì)給窮人的`孩子畫許多錢,

  不讓他們?cè)龠^(guò)貧困的日子,

  假如我是馬良的神筆,

  我會(huì)給沒(méi)錢上學(xué)的孩子,

  畫一座不要錢的學(xué)校,

  讓他們每一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  假如我是馬良的神筆,

  我會(huì)給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。

  假如我是馬良的神筆,

  我要給我的朋友西西一雙腿,

  不讓她再是一個(gè)殘疾的孩子。

  假如我是馬良的神筆我會(huì)用它造福人類。

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