在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動會三年級作文 篇1
今天，本來是我們學(xué)校舉行一年一度的秋季運(yùn)動會的日子，大家本來都很高高興興的。運(yùn)動健兒們，都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。一直以來都在訓(xùn)練，為的就是能在這一天里能為班級爭光。
可是，天公偏偏不作美。我一大早起來，就聽到外面“嘩嘩嘩”的雨聲，這雨還下得挺大的哩！我一看地面，地面都很潮濕了，而且還有一個一個的水坑。看來，這雨還下得一個晚上了呢！我又看了看天氣預(yù)報，明明今天是不下雨的呀！天氣預(yù)報顯示昨天要下雨�？墒�，昨天偏偏沒有下雨，老天爺把雨水儲存起來，一并留到了今天來下了。這唱的是哪出的戲呀！我真是丈二和尚摸不著頭腦。老天爺這是不讓我們開運(yùn)動會嗎？還是太陽公公今天想偷偷懶呢！莫非太陽公公搞錯日子了，昨天可是艷陽高照的哦！今天，反而躲到里面睡大覺去了。
哎！看來，今天的運(yùn)動會就因?yàn)樘柟氖д`。我們的運(yùn)動會就泡湯了，真是可惜呀！
運(yùn)動會三年級作文 篇2
一個燦爛明媚的十月，一個競爭向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時，三（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時此刻，我心里并不好受，作為三（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的.安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
（送給運(yùn)動員的詩）在我們心中，你是一個神話。漫漫長路，你一人獨(dú)擋；運(yùn)動場上，你是沖刺的流星�？磁_上，千萬雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。人生的拼搏機(jī)會能有幾何？把握機(jī)會，一定成功！
運(yùn)動會三年級作文 篇3
這個周末，天氣特別好，是我們?yōu)閭鋺?zhàn)校運(yùn)動會進(jìn)行訓(xùn)練的好時間。
下午，爸爸帶我來到了我家附近的通途路小學(xué)，可是，很不巧，這里正在造大樓，暫時沒有了沙坑，沒法練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們又來到了徐戎小學(xué)，這里的門衛(wèi)老奶奶告訴我們，這里也沒有沙坑，最后我們還是來到了自己的學(xué)校來訓(xùn)練。
開始，我練習(xí)跳遠(yuǎn)，練來練去，跳得總不理想，我很難過。爸爸看出了我的心思，就說：“別難過，我來教你一下�！卑职纸塘宋以S多起跳動作，也有助跑的要求。我又練了很長時間，覺得比以前好了許多，我很開心。
練完跳遠(yuǎn)，我又到大xxx場練習(xí)壘球，一開始，我只能擲12米左右，在爸爸的指導(dǎo)下，最多已經(jīng)可以擲15米多了。
經(jīng)過這兩天的訓(xùn)練，我的兩個項(xiàng)目成績都有了提高，但比起上屆的最好成績還差了一些。不過，現(xiàn)在更有信心在校運(yùn)動會上能到得好成績，我會繼續(xù)加倍努力的。
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