国产精品成人一区二区在线_日本淫妇xxww老女人,_黑人让我高潮的视频_欧美亚洲高清在线一区_国产丝袜久久久久之久_国产精品这里有精品_亚洲aⅴ男人的天堂t在线观看_免费黄色片一级毛片

假如我是三年級(jí)作文

2023-02-26 三年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的假如我是三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  假如我是三年級(jí)作文 篇1

  假如我是神筆馬良,我要畫一些可愛(ài)的動(dòng)物。

  有一天,我戴著草帽,拿著一支金燦燦的神筆,走在森林里。我怎么覺(jué)得森林里空蕩蕩的?哦,這片森林是我畫的,我忘記畫小動(dòng)物了!我連忙提筆畫了四只孔雀;孔雀的顏色有藍(lán)和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑,美極了!我還畫了很多其他的動(dòng)物……這時(shí),一個(gè)士兵飛來(lái)抓住我:“馬良,我們的國(guó)王要見(jiàn)你!”

  他們的'國(guó)王可是老鷹變的,他們的國(guó)王長(zhǎng)著一雙非常寬大的翅膀,還有一張銳利的尖嘴,上次還叫我?guī)退嬑灏僦恍⊥冕套,我趁他們吃飽喝足后,睡著了,才跑出?lái)。想不到今天又被他們給抓了,看來(lái)這次是不能放過(guò)他們,上次真是對(duì)他們太好了。到了老鷹國(guó),國(guó)王來(lái)了,說(shuō):“這次給我畫五萬(wàn)只兔崽子。”我先畫了一片很大很大的草原,國(guó)王說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,我叫你畫的是兔子,不是草原,真笨!”“沒(méi)有嫩綠的小草,小兔子們吃什呀?”我理直氣壯地說(shuō)。國(guó)王聽(tīng)得有理,一聲也不吭了。我畫了一只金燦燦的小兔子,那是用金元寶做的,我給金燦燦的小兔子畫了五十條腿,它一跳,就能跳到五十千米了,國(guó)王飛快地追去。我又畫了一頭龐大的霸王龍,我坐到上面指揮道:“給我把老鷹國(guó)給燒了!”霸王龍馬上噴火出來(lái)。很快國(guó)王抓住了金兔子,一咬,牙齒全掉光了,那是因?yàn)榻鹜米邮怯媒鹱幼龅,很硬!此時(shí),老鷹國(guó)被霸王龍燒掉了,國(guó)王卻跑掉了,它離開(kāi)了森林。我又用神筆畫了一支魔法棒,給森林添加了一層保護(hù)膜。

  這時(shí)一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)喊道:“上作文課啦!再不起來(lái)就要被老師罵了。”我一睜眼,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊,我的同桌正在叫我呢!原來(lái)我趴在桌上睡著了。上課了,老師說(shuō)今天要寫的是《假如我是神筆馬良》,我高興地笑了。

  假如我是三年級(jí)作文 篇2

  在我們班上,有許多同學(xué)都寫的是假如我是父母,朋友,同學(xué),但我寫的與他們都不一樣。

  我是一只螞蟻,一只黑螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那里有美麗的.鮮花、悠悠的綠草、粗壯的大樹(shù)、蝴蝶在花叢中飛,暖暖的陽(yáng)光照在人身上,舒服極了!岸×懔恪逼鸫驳拟徛曧懫。我懶懶地打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,從床上跳下來(lái)。呼吸一下新鮮空氣后,我便匆匆向大廳跑去集合,開(kāi)始了我的工作——尋食。我看著太陽(yáng)的微笑,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,一切都是那么美好,我一會(huì)兒向別的昆蟲(chóng)打招呼,一會(huì)兒走過(guò)山丘,一會(huì)兒穿過(guò)樹(shù)叢。本想忘記饑餓,可是肚子叫得更歡了,無(wú)奈地苦笑了兩聲后,我又開(kāi)始尋食。

  就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一陣香味飄了過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一大塊面包,上面還有奶油,但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著那塊面包,見(jiàn)了我,還耀武揚(yáng)威地?fù)]了揮它那綠色的鋸子,氣得我牙癢癢的。我立刻回洞,報(bào)告了螞蟻同伴。同伴們聽(tīng)了,大手一揮,帶領(lǐng)著我浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里,同伴們見(jiàn)了螞蚱,兩眼放光,猶如貓見(jiàn)了老鼠般撲上去。螞蚱也毫不示弱,但終究寡不敵眾,不一會(huì)兒,我們興高采烈地回洞了。晚上,一桌子的好飯好菜,我心滿意足地吃了個(gè)飽,看著月亮,聞著清風(fēng),沉沉地睡著了。

  假如我是三年級(jí)作文 篇3

  假如我是一只鳥(niǎo),我就不用浸在浩如煙海的書山里,一本一本的‘啃’著,我可以翱翔于藍(lán)天,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

  我落在高塔上,翹望塔下的風(fēng)景,高塔周圍風(fēng)景美麗,碧綠的草,藍(lán)藍(lán)的天,萬(wàn)紫千紅的花兒……我看得眼花繚亂,清新的空氣迎面撲來(lái)。之后,我落在校園的`樹(shù)上,。∥铱吹搅送瑢W(xué)們?cè)诎察o地聽(tīng)著老師講課,朗朗的讀書聲從課室傳出來(lái)。不一會(huì)兒,下課鈴一響,同學(xué)們沖出教室,歡快的叫,做游戲,有的同學(xué)打乒乓球,有的同學(xué)捉迷藏,有的同學(xué)唱歌……熱鬧地連小螞蟻都探出頭來(lái)。看著這一切,我感到幸福和快樂(lè)。。

  假如我是一只鳥(niǎo)……

  假如我是三年級(jí)作文 篇4

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚。

  春天,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,小草從泥土里鉆了出來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,我就和小伙伴們一起在水里快樂(lè)地做游戲。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。這時(shí)的我最幸福了,躲在清涼的水里,痛痛快快地洗個(gè)澡,別提有多舒服了。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚。

  秋天,樹(shù)葉變得五顏六色,有的黃,有的紅,還有的仍舊很綠。這時(shí),我會(huì)一邊在水里慢慢地品著美味,一邊把頭探出來(lái)欣賞外面的美景。偶爾有幾片葉子落在水面上,漂來(lái)漂去。我會(huì)把黃色的葉子當(dāng)成帽子;把紅色的'葉子當(dāng)成雨傘;把綠色的葉子當(dāng)成小船。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚。

  冬天,外面冰天雪地的,河面也被冰封住了。這時(shí),我會(huì)安安靜靜地把找來(lái)的食物拿出來(lái)吃,吃飽后就美美地睡上一覺(jué),等到明年春天再醒來(lái)。

  哦!做一條魚真好。假如我會(huì)變,我一定會(huì)變成一條魚。

  假如我是三年級(jí)作文 篇5

  我是一棵枝繁葉茂、無(wú)憂無(wú)慮的大樹(shù),我和我的伙伴們自由自在在在一片大森林里生活。

  清晨,小鳥(niǎo)用委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了我,我睜開(kāi)眼睛,迎接美好的一天。和伙伴們一起生活,我感到無(wú)比幸福。

  中午,耀眼的'陽(yáng)光滋潤(rùn)著羞澀的花朵,一縷縷陽(yáng)光順著樹(shù)葉之間的縫隙透射在地上,像一個(gè)個(gè)明鏡,閃閃發(fā)光?,鳥(niǎo)媽媽正在為小鳥(niǎo)尋找食物;小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,似乎是在練習(xí)蹦跳呢!

  傍晚,太陽(yáng)公公該回家了,我和伙伴們正悠閑地看日落呢!多美的日落!就在我和伙伴們聊天之時(shí),來(lái)了一群天真可愛(ài)的孩子們。咦?孩子們?cè)谇那牡卣f(shuō)什么呢?原來(lái),孩子們要玩捉迷藏。一個(gè)淘氣的孩子竟藏在了我的身后,別的孩子怎么也找不到他,最后,這個(gè)孩子獲勝了。孩子們玩累了,就靠著我休息。

  晚上,森林里安安靜靜。星星眨著寶石般的眼睛,把森林照得十分明亮。

  開(kāi)心的一天就這樣悄悄地溜走了,而我也進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  假如我是三年級(jí)作文 篇6

  如果我是太陽(yáng),我會(huì)比以前的太陽(yáng)更受歡迎。

  每天看著太陽(yáng)從西邊升起又落下,卻不知道為什么同一個(gè)太陽(yáng)在不同的季節(jié)有不同的溫度。

  所以我一直想做太陽(yáng),這樣我才能知道答案。第二天,我變成了太陽(yáng)。

  我看著忙碌的人們,心想:他們真辛苦!如果我早點(diǎn)下班,他們就不能早點(diǎn)回家休息嗎?但是在回家的路上,我看到他們不僅沒(méi)有早點(diǎn)回家,還在漆黑的夜里回家了,F(xiàn)在我知道如果我不遵守規(guī)則,我會(huì)有麻煩的。于是趕緊回“星球公司”。很快,夏天就要來(lái)了。有一次,我看到幾個(gè)人在瘋狂喝冰水,但還是汗流浹背。我想:是我體溫太高了嗎?想到這里,我開(kāi)始冷靜下來(lái)。果然,過(guò)了一會(huì)兒,所有的人都玩得很開(kāi)心,不再吹空調(diào),吃冷飲。冬天,在外面玩耍的孩子越來(lái)越少。他們都躺在被子里看電視吃零食。我感到非常孤獨(dú)和安靜。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我冷得直哆嗦,F(xiàn)在我知道不讓孩子出去玩的`罪犯是誰(shuí)了,于是我提高溫度,克服風(fēng)。外面充滿了孩子們的笑聲。

  孫爺爺,你做不到的,我都可以做到!

  假如我是三年級(jí)作文 篇7

  “如果”是一個(gè)很神奇的詞,只要有“如果”,你就可以變成任何你想要的東西。今天被我媽吼著進(jìn)房間寫作業(yè)?瓷?yuàn)W的中文,枯燥的數(shù)學(xué),天籟英語(yǔ)。我的小男孩的心已經(jīng)飛出了課本、房間和窗前的蒲公英叢.突然,我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法

  如果我是蒲公英,那就太好了。

  春天,我依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽給我講故事。夏天,我躲在芽里躲避太陽(yáng)的熱量。我想讓馮叔叔在秋天帶我出去,因?yàn)槲业睦硐胧侨タ赐饷娴氖澜。如果可以選擇自己的目的地。那我一定要去凡卡,因?yàn)槲蚁雽?duì)他說(shuō):“凡卡的.生活有時(shí)候并沒(méi)有你想的那么美好,但絕對(duì)沒(méi)有你想的那么糟糕。你要嘲笑生活,不要太悲觀,總有一天你會(huì)得到你想要的生活。”也許凡卡會(huì)對(duì)生活充滿信心。和我一起在快草坪上奔跑,快樂(lè)的流汗。從此,凡卡笑傲人生,最終以自己的拼搏精神譜寫了一代輝煌。雖然我的理想是看外面的世界,但總有一天我會(huì)扎根的。那我一定要生活在懸崖上,一定要和惡劣的環(huán)境做斗爭(zhēng)。挑戰(zhàn)懸崖,當(dāng)我成功挑戰(zhàn)。會(huì)加快步伐挑戰(zhàn)更高的巔峰。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),我會(huì)挑戰(zhàn)更高的山峰。

  假如我是三年級(jí)作文 篇8

  如果我有哈利。憑借波特的魔法,我將徹底消滅戰(zhàn)爭(zhēng),把世界變成一個(gè)溫暖祥和的家庭。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是由人類的`貪婪和利益驅(qū)動(dòng)的邪惡術(shù)語(yǔ)。一些不理智的人,窮人想變富,富人想變富,導(dǎo)致掠奪和占領(lǐng),進(jìn)而爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸;戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人付出了生命和鮮血;戰(zhàn)爭(zhēng)使物價(jià)上漲,富人變窮,窮人變窮;戰(zhàn)爭(zhēng)拆散了無(wú)數(shù)幸福的家庭。生物學(xué)家說(shuō),人類是自殘最強(qiáng)烈的動(dòng)物。人類發(fā)明劍、槍、導(dǎo)彈是為了爭(zhēng)奪一點(diǎn)點(diǎn)利潤(rùn),但這還不夠。他發(fā)明了核彈、原子彈和氫彈,可以摧毀一座城市一次。隨著時(shí)間的推移,武器的威力一點(diǎn)點(diǎn)增加。能和平解決的事情,一定要武力解決。

  我既然要消滅戰(zhàn)爭(zhēng),就要從根源上消滅戰(zhàn)爭(zhēng),也就是消滅人類的貪婪,使人富裕,使人人平等,消除種族歧視。人類沒(méi)有貪婪,沒(méi)有種族歧視,消滅了貧窮。我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)詞可能會(huì)永遠(yuǎn)從人類的字典里消失。

  雖然這只是我的一個(gè)奇妙的幻想,但如果我有魔法,我會(huì)照我寫的去做!

  2005年5月17日

  假如我是三年級(jí)作文 篇9

  如果我是一棵果樹(shù),我就會(huì)不管春夏秋冬,都讓我身上張出各種各樣的果子,給小朋友們甜甜的果肉,和不同的口味。給大自然添加一絲色彩,讓地球不再是一個(gè)藍(lán)色的星球,而變成一個(gè)五彩繽紛的地球。

  如果我是一束鮮花,我就會(huì)努力的生根發(fā)芽,并且讓我周圍也開(kāi)出五顏六色的'花,共小朋友們采摘,讓游客們欣賞,開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我要讓那些外國(guó)人也看到美麗的花朵。

  如果我是一棵小草,我就會(huì)使勁喝水,讓自己變得很美麗,同時(shí)也給我周圍得小草小花,一些營(yíng)養(yǎng)讓它們也變得和我一樣美麗,我還要讓我去過(guò)的每一個(gè)地方,都變成原始森林。

  如果我是一匹小馬,我就會(huì)拉著人到處跑,帶他們?nèi)ヒ郧八麄儧](méi)去過(guò)的地方,讓每個(gè)人都成為旅行家,我還要常常拉著老爺爺老奶奶出來(lái)看看這美麗的風(fēng)景,我也要拉著小朋友們到國(guó)外去,讓他們看看這異國(guó)風(fēng)景。

  如果我是一名老師,我就會(huì)把我的知識(shí)全部教給學(xué)生們,讓他們長(zhǎng)大以后變得有知識(shí)有文化,再把知識(shí)文化交給下一代的學(xué)生,讓我們中國(guó)人代代都有知識(shí)文化。

  如果我是一個(gè)書包,我就會(huì)把自己變得的大大的,讓同學(xué)們能裝好多好多的書,讓同學(xué)們的功課門門都學(xué)好,每次考試都考一百分,將來(lái)考上大學(xué),找份好工作。

  假如我是三年級(jí)作文 篇10

  如果我有七十二變,我會(huì)變成一個(gè)魔法師,去幫助別人。我要飛到山區(qū),用我的魔杖一點(diǎn),讓山區(qū)的孩子們也可以像我們城里的孩子一樣上學(xué),有更多的知識(shí)。我會(huì)讓這所學(xué)校的學(xué)生免費(fèi)上學(xué),把這所學(xué)校命名“愛(ài)心學(xué)!薄

  如果我有七十二變,我會(huì)飛到馬路上,用我的魔杖點(diǎn)一下,讓馬路上的車輛都遵守交通規(guī)則。也不會(huì)有交通事故再發(fā)生了,大家開(kāi)車上路就會(huì)很安全。

  如果我有七十二變,我會(huì)飛到一個(gè)小村莊里,看見(jiàn)一個(gè)小孩子在責(zé)打一條可愛(ài)的小狗,我用魔杖點(diǎn)了一下,把小孩變成小狗,把小狗變成小孩子,讓那個(gè)小孩也知道被打的滋味,只要以后不打了,他們倆個(gè)還可以變回來(lái)。

  如果我有七十二變,我會(huì)變成一條小魚,下到美麗的海底去看一看,看一看各種各樣的魚,有的是紅的,有的是金的,有的.是綠的,還有一些見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)說(shuō)也說(shuō)不出名字來(lái)的顏色。

  我突然感到大海在搖動(dòng),還聽(tīng)見(jiàn)一聲經(jīng)常聽(tīng)到的聲音;“起床了!起床了!”這時(shí)我才知道我是在甜蜜的夢(mèng)中。

  假如我是三年級(jí)作文 篇11

  如果我是神仙,我要讓好人得到許多的好處,讓壞人遭到意想不到的報(bào)應(yīng)。

  如果我是森林小精靈,我要讓天更藍(lán),讓草更綠,讓空氣更清新,讓小樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯!如果我是宇航員,我要帶著好人上太空上去游玩一番,讓他們看見(jiàn)浩瀚的宇宙,讓他們看見(jiàn)掛在天上的月亮,看見(jiàn)炙熱的太陽(yáng)……如果我是環(huán)保使者,我要號(hào)召大家朵朵種樹(shù),過(guò)低碳生活,購(gòu)物時(shí)使用布袋裝買來(lái)的東西!绻沂撬蛪(mèng)天使,我要把好夢(mèng)變成天藍(lán)色的,把壞夢(mèng)變成黑色的,我要把天藍(lán)色的夢(mèng)送給好人和聽(tīng)話的好孩子,把黑色的`夢(mèng)送給那些壞人和不聽(tīng)話的壞孩子。如果我是卡通人物,我要在夜晚,進(jìn)入到孩子們的夢(mèng)里邊,和那些孩子在夢(mèng)景里邊玩兒游戲。如果我是守護(hù)世外桃源的人,我要把好人接到世外桃源里去,讓他們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活,而那些壞人雖然能看到世外桃源,卻進(jìn)不去。

  如果我是一名老師,我要讓我的學(xué)生們得到更多知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到無(wú)窮無(wú)盡了樂(lè)趣。讓他們今后成為大科學(xué)家。如果我是一名郵遞員,不管風(fēng)吹還是雨打,不管寒冬還是酷暑,我都會(huì)把人們的信送到目的地。

  假如我是三年級(jí)作文 篇12

  如果我是一個(gè)小偷,我要偷走父母的白發(fā),讓他們永保青春;我要偷走父母給予我的愛(ài),然后送給全世界的孤兒們,讓他們也感受一下母愛(ài)與父愛(ài)的溫暖;我要偷走河水中的垃圾,讓河水永遠(yuǎn)都是清的。

  如果我是一朵云,我要飛到干旱的地方,在那兒下一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)那里的莊稼,滋潤(rùn)人們的心窩;我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的勞動(dòng)人民的頭頂上,為他們遮擋陽(yáng)光,讓他們涼爽。

  如果我是一棵樹(shù),我要長(zhǎng)得茂盛高大,讓老人在我身邊休息,讓小孩在我身邊游戲,讓人們?cè)谖疑硐鲁藳觥?/p>

  如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明多功能玩具、多功能手機(jī)……讓人們更放心、更安全,而且費(fèi)用很低,連窮人也消費(fèi)得起。

  如果我是一支蠟燭,我要用我細(xì)小的.身體,為別人照明;我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。

  如果我是一只和平鴿,我要叼起橄欖枝,撒向世界各個(gè)角落,讓世界充滿和平,不讓任何人再為戰(zhàn)爭(zhēng)而恐懼、流血。

  如果我是……

  我還有很多很多的夢(mèng)想,很多很多,也令我想得很多很多……

  假如我是三年級(jí)作文 篇13

  推開(kāi)青春的窗戶,打開(kāi)生活的背包,才發(fā)現(xiàn)里面裝滿了的全是遺憾。假如我能夠?yàn)樯钪匦伦鲆淮芜x擇,我愿意選擇風(fēng)雨交加的兼程。

  假如讓我選擇,我愿意選擇人生最低處。因?yàn)榈巧细呱降?絕頂,就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇,我愿意選擇創(chuàng)造與激勵(lì)。因?yàn)樗t聲鳴,人激則志宏。假如讓我選擇,我愿意選擇求知與拼搏。因?yàn)橹R(shí)是引導(dǎo)人生光明的燈燭,拼搏是心靈的表白,是進(jìn)步與奮斗的象征。

  文本框:高三謝海青指導(dǎo)老師:張學(xué)殿假如我是水,我甘愿選擇礁石。因?yàn)槲铱释吹缴写嬖谥募ぴ剑铱释^賞到生命中無(wú)形的風(fēng)景。假如我是一顆小石子,我愿意選擇沉浸塵土,承受旅人的足跡。假如讓我是風(fēng)帆,我甘愿選擇暴風(fēng)、惡浪。因?yàn)橹挥杏L(fēng)斗浪才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,勝利地到達(dá)人生的彼岸。雨果曾說(shuō)過(guò)如果沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布。風(fēng)帆就是我的生活的屏障,在風(fēng)平浪靜面揚(yáng)起,風(fēng)帆就失去了它的意義。

  假如讓我選擇,我愿意選擇平淡的人生:物質(zhì)上的平庸,精神上的富翁。

  假如我是三年級(jí)作文 篇14

  “如果”這詞離我們既近又遠(yuǎn),它是夢(mèng)想,需要我們努力。如果你有錢,你會(huì)做什么呢?是過(guò)奢華的生活嗎?如果我有錢,我想做的事情可多了。

  如果我有錢,我會(huì)帶著外婆周游世界,讓外婆了解中西方佛教文化的.不同,使她更懂佛教知識(shí)。然后,我會(huì)在家修建一個(gè)小佛堂,讓外婆可以在那兒禮佛誦經(jīng)、清心養(yǎng)性。

  如果我有錢,我會(huì)帶著媽媽游玩韓國(guó),我們一起在韓國(guó)的游輪上享受無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)大海,讓媽媽輕松一回、浪漫一回,讓這成為我和媽媽共同的回憶。

  如果我有錢,我會(huì)買下一棟“豪宅”,不過(guò)這“豪宅”不是奢華的,而是樸素的。因?yàn)檫@“豪宅”已經(jīng)和大自然融為一體,各種顏色的植物、動(dòng)物都有。我會(huì)再養(yǎng)些豬籠草,因?yàn)橛杏慰瓦^(guò)來(lái)游玩,就會(huì)有蒼蠅、蚊子,而豬籠草可以把它們吃掉,減少“豪宅”的有害蟲(chóng)子,使游客能在這兒放心、開(kāi)心地游玩。

  如果我有錢,我會(huì)……

  雖然錢不是萬(wàn)能的,但是只要我努力學(xué)習(xí),今后努力工作,我堅(jiān)信總有一天,錢會(huì)在我的“口袋”中多起來(lái)。然后,我可以一一完成我的“有錢計(jì)劃”。

  假如我是三年級(jí)作文 篇15

  如果我是風(fēng),大家知道我的性格時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)我很善良:夏天,溫度很高,人們身上的汗珠不斷冒出,小朋友向大人要錢買冰棒、小狗不停地吐著舌頭“汪汪”的叫……這時(shí)只要我不停地飛來(lái)飛去,一切都會(huì)美好。

  有時(shí)我脾氣很暴燥,我會(huì)吹壞許多房屋、建筑……讓一個(gè)繁華的城市變成廢墟,讓人們無(wú)家可歸,流落街頭,讓很多人死掉,很多人受傷,很多人因失去親人而痛苦。在這時(shí)我真想對(duì)大家說(shuō)一聲“對(duì)不起”!,但這有什么用呢?一切都以化為現(xiàn)實(shí),我今后一定會(huì)少給人們添麻煩,帶來(lái)幸福。

  如果我是云,我會(huì)把天空裝飾得漂漂亮亮,讓我的同胞變成小貓、小狗、小馬、小龍、愛(ài)心、五角星等千姿百態(tài)的'東西。我和同胞還會(huì)變成紅、黃、藍(lán)、紫、綠還有桃花紅、香蕉黃、西瓜紅等沒(méi)聽(tīng)過(guò)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

  如果我是雨,我不會(huì)在有的地方積起洪水,我會(huì)在干旱的地方多多顯身。在農(nóng)村里,我是不可缺少的東西之一,有我,莊稼才能長(zhǎng)得更快。但我也不會(huì)因此而驕傲,沖毀了莊稼和房屋。

  我相信,我想的這一切都不是夢(mèng),讓我們的未來(lái)更加美好吧!

  假如我是三年級(jí)作文 篇16

  我是一個(gè)充滿奇思妙想的男孩,我幻想我有一個(gè)馬梁的筆,我是一滴水,我是一個(gè)太陽(yáng)。我開(kāi)始?jí)粝,我想如果我有一個(gè)馬梁的筆。

  考慮此事,我有一個(gè)馬梁的筆,我第一次畫了一輛法拉利跑車,我開(kāi)了一輛跑車來(lái)

  到玉樹(shù),一個(gè)大帳篷展示在我的眼睛里,我拿起了一個(gè)房子的畫,胡錦濤來(lái)了電話并說(shuō):謝謝玉樹(shù)的幫助,我會(huì)聘請(qǐng)你的大英雄。聽(tīng)這句話,我的心像吃蜂蜜一樣甜蜜。但我不準(zhǔn)備放棄我的救濟(jì)道路,去醫(yī)院,在那里我畫了靈丹妙藥,醫(yī)院模仿創(chuàng)造無(wú)數(shù)的星星,病人已經(jīng)治好了。我去野生森林,這里除了天,樹(shù),草只有一點(diǎn)活著的小動(dòng)物和地面,所以我畫了一個(gè)可以鐵,鋼,銀,銅,金等物品進(jìn)入動(dòng)物機(jī)器和一些消失的樹(shù)。我去了我家鄉(xiāng),也是家鄉(xiāng)的`潘家-文山打開(kāi)看到一個(gè)美麗茂密的植被,美麗和動(dòng)人,但有一個(gè)主要的缺點(diǎn),就是板龍河,前板龍河水晶般清澈,排污污水,而現(xiàn)在盤龍河骯臟的人不想從它走,我會(huì)畫一條污水可以是純水機(jī)!

  突然,叮當(dāng)響聲的叮當(dāng)聲使我回到現(xiàn)實(shí)生活中,我的幻想是假的,但它是生活令人難忘,因?yàn)槿藗兿雽W(xué)習(xí)良好的意義和理解給予喜悅。

  假如我是三年級(jí)作文 篇17

  我經(jīng)常坐在窗邊的一個(gè)茫然,幻想一些奇怪的東西,我幻想,如果我是一個(gè)跳躍的鳥(niǎo),會(huì)發(fā)生?如果我是一個(gè)可愛(ài)的小白兔?如果我有一雙漂亮的翅膀怎么辦?你看,我現(xiàn)在在幻想,我想:如果我有一個(gè)馬梁的筆,那么會(huì)發(fā)生什么?

  想想,我的手真的有一個(gè)馬梁的鋼筆,刻有上帝鋼筆。上帝筆看起來(lái)很常見(jiàn),但它可以用完。我采取了第一件事與上帝的筆,也就是去鄉(xiāng)下,與上帝的筆畫畫牛頭的農(nóng)夫叔叔,農(nóng)民叔叔感恩,發(fā)送我是很多食物。然后我上學(xué),用上帝的.筆畫畫了很多東西,學(xué)校已經(jīng)成為一座高樓,游泳池在學(xué)校的中心,學(xué)生們快樂(lè)跳舞,連新說(shuō):謝謝劉志炎!后來(lái),我給了自己一輛豪華車,我很高興在世界各地開(kāi)車。我來(lái)到北京天安門廣場(chǎng),看到雄偉的天安門掛在毛澤東,天安門廣場(chǎng)前的一幅鮮花,比賽,芳香迷人的畫像上。我開(kāi)車一輛車到麗江,麗江玉龍雪山聳立,雄偉壯觀。我不禁說(shuō):!玉龍雪山你真美。這時(shí),鬧鐘響了,我又回到了現(xiàn)實(shí),我希望這個(gè)夢(mèng)想成真。

  雖然這只是一個(gè)美麗的想象力,但它讓我感覺(jué)任意的感覺(jué)。

  假如我是三年級(jí)作文 篇18

  我有很多很多的愿望和理想,我要盡最大的努力實(shí)現(xiàn)我的愿望!

  如果我是一粒種子,我一定要勇敢的向下扎根,遇到堅(jiān)硬的石頭也不怕,我要長(zhǎng)出最綠的'葉子,開(kāi)出最美的鮮花,讓世界因?yàn)槲业拇嬖诟用利悺?/p>

  如果我是一名教師,我一定要把我知道的知識(shí)全部教給學(xué)生們,讓學(xué)生在知識(shí)的海洋蕩漾。我還要認(rèn)認(rèn)真真地給學(xué)生們批改作業(yè),讓他們長(zhǎng)大都成為優(yōu)秀的人才。

  如果我是一名警察,我一定不會(huì)放過(guò)那些犯下滔天大罪的人,我要讓他們知道:改邪歸正,走正道才是正確的。

  如果我是一名仙女,我一定會(huì)用我的仙女棒阻止地震,不讓災(zāi)難來(lái)臨,不讓地震奪走人們寶貴的生命,讓人們幸福的生活在祖國(guó)母親的懷抱里。

  如果我是一條小溪,我一定要流到云南,讓云南的土地變的濕潤(rùn),讓許多口渴的小動(dòng)物喝上甘甜的水。

  如果我是一顆流星,我一定會(huì)把人們?cè)S下的愿望帶走,讓人們實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。

  如果我是一盞燈,我會(huì)照亮每一個(gè)黑暗的角落,讓世界充滿光明。

  我的愿望很多很多,好似天上的星星那么多。每一個(gè)愿望都讓我的生命感動(dòng)!

  內(nèi)蒙古錫盟太仆寺旗寶昌第三小學(xué)四年級(jí)二班劉燁

  假如我是三年級(jí)作文 篇19

  小時(shí)候聽(tīng)匹諾曹的故事既好奇又有些害怕,那時(shí)候經(jīng)常會(huì)追著媽媽問(wèn),小孩子說(shuō)謊真的會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子嗎?

  因?yàn)閷?duì)于童話中未知的.些許恐懼,加上自身性格的培養(yǎng),一直覺(jué)得撒謊是一件很不好的事情。隨著長(zhǎng)大,也一直告誡自己要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  可是后來(lái)有一次,我撒謊了,而且很難過(guò)。

  事情是這樣的,在一次月末小檢測(cè)開(kāi)始前一周,我因?yàn)樨澇远嗔吮ち瑁瑢?dǎo)致受涼開(kāi)始拉肚子很嚴(yán)重,在醫(yī)院掛水吃藥,調(diào)養(yǎng)了幾天身體才恢復(fù)了許多,可還是有些有氣無(wú)力。雖然這樣,我還是不想缺席這次的月末檢測(cè),因?yàn)橐恢背煽?jī)優(yōu)異,深受老師同學(xué)夸獎(jiǎng),我不能因?yàn)樯〉⒄`考試,更不能因此影響發(fā)揮。

  雖然這樣想著,可是到了考試這天我卻突然的很緊張,有些不知所措起來(lái),可能因?yàn)檫@次生病沒(méi)好好復(fù)習(xí),心里自然缺了底氣,等到考場(chǎng),卻真的大腦有一瞬間放空,可想而知成績(jī)出來(lái)很不理想。雖然忍住了沒(méi)有作弊,卻還是沒(méi)有顏面面對(duì)爸媽了,于是,我撒謊了……因?yàn)榭荚嚕驗(yàn)槊孀,因(yàn),我不想爸媽失望?/p>

  可是后來(lái)我才明白,其實(shí)做父母的并不一定需要你總是考多么好的成績(jī)或是怎樣,只要你開(kāi)開(kāi)心心,健康長(zhǎng)大,他們便會(huì)安心。

  假如我是三年級(jí)作文 篇20

  如果我是一只鳥(niǎo),我可能會(huì)……

  我會(huì)飛到天庭看看神仙長(zhǎng)什么樣子;我會(huì)看看我死去的外公;我會(huì)飛到森林里搭窩建巢;我會(huì)飛到世界各地去參觀……

  如果我是一顆大大的太陽(yáng),我可能會(huì)……

  我會(huì)驅(qū)散人們心中的黑暗,照耀內(nèi)心的.光芒;我會(huì)在空中探索奧秘……

  如果我是一位慈祥的母親,我會(huì)……

  我會(huì)對(duì)我的孩子說(shuō):“世界是殘酷的,要奮發(fā)努力,站在人生的巔峰!蔽視(huì)和我的愛(ài)人環(huán)游世界,和他白頭偕老;我會(huì)看看我的小時(shí)候……

  如果我是一顆心臟,我會(huì)……

  我會(huì)看看我的內(nèi)心有多么純潔;我會(huì)無(wú)數(shù)次的跳躍……

  如果我是一支筆,我會(huì)……

  我會(huì)感到無(wú)比幸福,因?yàn)槲铱梢詾閯e人做許多事,可以寫出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,可以寫出a、b、c、d、e、f、g……

  如果我就是我,我會(huì)……

  我會(huì)認(rèn)真做我自己,干自己想干的事;

  我會(huì)把上面的所有事都干一遍,雖然有些不可能,但只要努力都可以干,我會(huì)把自己想像成鳥(niǎo),傲游天際……

  假如我是三年級(jí)作文 篇21

  假如我是一隻魚,我要探險(xiǎn)海底世界有沒(méi)有向地面上的火山,留著火漿,還要去珊瑚礁裡面看公海馬生小孩。但是我也希望不要被漁夫抓到,成為人類桌上的美食-生魚片。

  假如我是一隻鳥(niǎo),我會(huì)鼓動(dòng)著我的.翅膀,飛上天空,到世界各地趴趴走。我要先去看東京鐵塔,在和英國(guó)的大笨鐘比較看看,看哪一個(gè)比較高。我還要去拜訪六福村游樂(lè)園和迪士尼樂(lè)園,看看是什么味道,還要吃北海道的長(zhǎng)腳蟹。

  假如我是法師,我要用魔法變出食物,分給貧苦的人、老人和孤兒吃,讓他們得到快樂(lè)。我還要運(yùn)用魔法,讓荒廢的地長(zhǎng)出花草樹(shù)木和蔬果,讓窮苦的農(nóng)夫財(cái)源滾滾。我還要把全世界的人的心地變善良,這樣大家就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵、戰(zhàn)爭(zhēng),這樣大家就可以平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子。

  假如我是外星人,我會(huì)開(kāi)著幽浮到地球去嚇人類,還要去各個(gè)星球拜訪其他外星人。我會(huì)先拜訪月宮裡的常娥和玉兔,再去拜訪火星人,最后再去拜訪水星人。

  希望我可以完成這些夢(mèng)想:去海底探險(xiǎn)、環(huán)游世界,還有拯救世界,能體驗(yàn)不同的生活,ㄧ定很有趣。

  假如我是三年級(jí)作文 篇22

  大家還記得一個(gè)“小鬼當(dāng)家“的電影嗎??jī)?nèi)容十分搞笑,我第一次看時(shí),也是笑得上氣不接下氣。那時(shí)我想,如果我當(dāng)家……

  如果我當(dāng)家,我要把家變成一個(gè)干凈整潔的空間。地上一塵不染,椅子整齊地排在桌子旁,書架上的書整齊有序。坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,靠在軟綿綿的靠墊上,別提有多開(kāi)心了。

  如果我當(dāng)家,我要把家變成一個(gè)幸福和睦的境界。當(dāng)爸媽拖著疲憊的身體踏入家門,一聲親切的.問(wèn)候、一桌豐盛的飯菜,是給他們最大的安慰。一家人歡歡喜喜,和和睦睦地圍在桌旁,別提有多幸福了。

  如果我當(dāng)家,我要把家變成一個(gè)尊師愛(ài)幼的場(chǎng)所。就像故事“孔融讓梨”,我會(huì)把好吃的送給長(zhǎng)輩,可口的零食留給弟妹吃,并讓他們弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)?shù)玫介L(zhǎng)輩肯定與贊許時(shí),別提有多得意了。

  如果我當(dāng)家,我要把家變成一個(gè)會(huì)了解國(guó)家大事的展臺(tái)。我會(huì)訂閱各種報(bào)紙,鼓勵(lì)家人多看新聞,多多了解國(guó)內(nèi)外大事。當(dāng)在與他人聊天時(shí),能夠侃侃而談,我別提有多自豪了。

  如果我當(dāng)家,我會(huì)把家變成十全十美,凡是家的優(yōu)點(diǎn),都在我家體現(xiàn)。

  我知道,它離我已不遙遠(yuǎn)。我現(xiàn)在要努力,為我的將來(lái)當(dāng)家做主打下基礎(chǔ)。

  假如我是三年級(jí)作文 篇23

  如果,我是只貓,我要帶閨密去闖蕩天崖。如果,我是只貓,我要飛上天空和太陽(yáng)捉迷藏……......

  如果,我是只自由的白貓,我要行走于樹(shù)叢間,不被人發(fā)現(xiàn),過(guò)著安然自在的美好生活,從不被人拘束,也不曾孤獨(dú)地坐在冰冷的鐵籠里,叫若連篇,我還要爬上世界最高的樹(shù)俯視整個(gè)人間。

  如果,我是那只義重如山的灰貓,我要帶著最好的朋友去游蕩,要帶有恩于我的人去看最美的`風(fēng)景,吃遍天下山珍海味,帶最好的伙伴,飛上天空,與太陽(yáng)玩耍,與月亮捉迷藏。

  如果,我是那只有遠(yuǎn)見(jiàn)的花貓,我要行走江湖,名揚(yáng)海外,我要作貓族致高無(wú)上的首領(lǐng),我要識(shí)盡良貓民臣,也要大權(quán)在握。

  如果,我是那只愛(ài)幻想的黃貓,我想擁有獨(dú)一無(wú)二的翅膀,飛向理想的方向,不管風(fēng)攔雨阻,我要飛往最后的天堂。我想要和太上老君一起下棋,還要與黑旋風(fēng)李逵一爭(zhēng)高下,盡管赤手空權(quán),盡身份有差,他為江湖好漢,我為區(qū)區(qū)一貓,也無(wú)所畏懼。

  我想,我下輩子一定是一只貓吧!

  假如我是三年級(jí)作文 篇24

  媽媽,如果我是一條魚,那么你就是大海。如果我是一只鳥(niǎo),那么你是天空;如果我是一只螞蟻,那么你就是地球。如果我是一只碗,那么你就是一張桌子。如果我是...那你是...

  我是一只昆蟲(chóng)。我一定是個(gè)書呆子。我整天鉆研書本。我沒(méi)有時(shí)間干涉。我一直在咀嚼知識(shí)。如果我是一只鳥(niǎo),我一定是布谷鳥(niǎo),布谷鳥(niǎo),布谷鳥(niǎo),布谷鳥(niǎo)。我的聲音在森林里回蕩,在森林里快樂(lè)地飛翔。

  我是一個(gè)地球人,我可以給你空氣,你很開(kāi)心;如果我是明星寶貝,我可以為你玩游戲。如果我是一艘攻擊艦,我可以在泰空戰(zhàn)斗;如果我是噴火器,我就能戰(zhàn)斗,我就能成為一艘與壞人戰(zhàn)斗的巡洋艦...

  如果我是一名畫家,我想讓我畫的.東西盡可能真實(shí)!

  要是我能畫一朵花掛在墻上就好了,其他人會(huì)看起來(lái)好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么問(wèn)題。

  為了成功,我會(huì)好好畫畫,長(zhǎng)大后成為一名真正的畫家。

  如果我是瓢蟲(chóng),我會(huì)吃掉草地上所有的蚜蟲(chóng),然后傳播到全世界。幫助更多的人,吃草蚜蟲(chóng),幫助人們消滅許多許多蚜蟲(chóng)!

  假如我是三年級(jí)作文 篇25

  如果我有錢,我會(huì)把它們給最需要它們的人。

  看到災(zāi)區(qū)和我同齡的失學(xué)兒童,那雙無(wú)助的眼睛;一束學(xué)習(xí)的眼睛;對(duì)愛(ài)的一再呼喚軟化了我的心,一種同情和責(zé)任感讓我放棄了對(duì)美的享受,去沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中,接受愛(ài)的'洗禮。讓失學(xué)兒童重返校園。

  如果我有錢,我會(huì)把它們變成綠色鈔票,然后分散到全國(guó)各地。

  看到沙塵暴,一次又一次地給人身體形態(tài),那是多么有害啊!我將播下綠色的音符;將傳播綠色的表達(dá),讓黃土塵埃被綠色的美妙聲音覆蓋,讓大地母親更年輕。

  如果我有錢,我會(huì)讓科技之光照耀得更亮更遠(yuǎn)。

  當(dāng)神舟六號(hào)載人飛船在天空翱翔時(shí),每個(gè)人都會(huì)被感動(dòng)!中國(guó)取得了進(jìn)步!中國(guó)很強(qiáng)大!電腦、光盤和家庭影院已經(jīng)在所有家庭普及。十年后,20年后,中國(guó)的科技將成為一個(gè)無(wú)形的整體,為人類做出貢獻(xiàn)。

  如果我有錢......

  如果你想變得富有,你必須努力奮斗,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著你的理想前進(jìn),向你的成功靠近,讓明天的陽(yáng)光為我們升起。

  用我擁有的錢,我會(huì)用它來(lái)為地球做貢獻(xiàn),讓地球更好地造福人類。

  假如我是三年級(jí)作文 篇26

  如果我是老師,我要把知識(shí)傳授給我的學(xué)生,教他們做人的道理,教他們唱歌舞蹈,教他們要講誠(chéng)信。還要經(jīng)常帶他們?nèi)ソ加危佑|大自然,教給他們要保護(hù)大自然中的一草一木、動(dòng)物、植物都是我們的朋友。

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種藥,讓有疾病的人一吃就好,早日擺脫病痛的折磨。我要發(fā)明一種書包,這種書包比現(xiàn)在的書包更方便,可以變色、變形,輕便使小學(xué)生不再為書包重而煩惱。我還要發(fā)明一種無(wú)用插電的燈,這種燈會(huì)因光線變化而變,這樣更安全,更省電。

  如果我是天文學(xué)家,我會(huì)用我所學(xué)的'知識(shí),觀察星空,為人類尋找一個(gè)可以居住的第二星球,使人類不會(huì)因?yàn)榈厍颦h(huán)境變化而無(wú)法生存煩惱,在別的星球上開(kāi)辟一個(gè)新的生存天地。

  如果我是清潔工,我會(huì)用自己的辛勞和汗水,把我們的城市打掃的干干凈凈,沒(méi)有滿街亂飛的白色垃圾,沒(méi)有水溝的臭味。

  如果我是演員,我會(huì)演大量的喜劇,讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶,我會(huì)演一些有感染力和影響力和教育意義的影片。

  如果我是護(hù)士,我要用一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)患者,化解患者心頭的煩惱與苦悶,還要用精湛的技術(shù)和豐富的知識(shí),驅(qū)走病魔,把健康和美麗還給每一個(gè)患者。

  如果我是……

  假如我是三年級(jí)作文 篇27

  如果我是學(xué)校的校長(zhǎng),我首先一定要把課程重新調(diào)整,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的課程實(shí)在太多了,沒(méi)有足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間。操場(chǎng)是的體育設(shè)施也太少了,應(yīng)該多增加一些,操場(chǎng)也應(yīng)該增大。

  如果我是市長(zhǎng),我就要把城市環(huán)境改善了。多植樹(shù),不讓人們亂扔垃圾,發(fā)動(dòng)大家一起保護(hù)環(huán)境,把平房都改成樓房,采取集中供暖,不讓黑煙充滿城市,還要讓汽車尾氣減少,令我們的城市更加美好。

  如果我是科學(xué)家,我要制作一些機(jī)器人,它們可以清理垃圾,阻止人們亂扔雜物。我還要制造一些更加環(huán)保的汽車,讓人們駕駛這樣的汽車,不排放尾氣,環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好了。我還要制造一些大型的廢氣、廢水、噪音收集器,有了這些機(jī)器,廢水、廢氣、噪音就會(huì)成為新的能源了。我還要發(fā)明一些速生樹(shù),這些樹(shù)種上以后澆上水,過(guò)幾天就長(zhǎng)成參天大樹(shù),這些俗生長(zhǎng)快,可以為綠化出一份力。

  雖然我說(shuō)的都只是如果,但我的.想象總會(huì)實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)在我們努力的學(xué)習(xí),未來(lái)有一天,我的這些如果最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  假如我是三年級(jí)作文 篇28

  從小我就有很多的夢(mèng)想,幻想自己在社會(huì)中扮演的每一個(gè)角色:如果我是一位醫(yī)生,我一定要救死扶傷,讓每一個(gè)生病的人減少病痛;如果我是一名警察,我一定要抓很多的小偷,為國(guó)家減少犯罪人員;如果我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造出更多的新鮮的玩意兒。

  如今,我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名保險(xiǎn)營(yíng)銷員。

  假如我是一名保險(xiǎn)員,經(jīng)過(guò)汶川地震后,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),如今的玉樹(shù)損失就不會(huì)這么慘重;我早在兩年前已經(jīng)給玉樹(shù)的同胞們?nèi)肓吮,如今的?zāi)難就交給了我們;扶養(yǎng)孩子的責(zé)任交給了我們,贍養(yǎng)老人的義務(wù)交給了我們,社會(huì)責(zé)任將是我們?nèi)コ袚?dān),我不要他們?cè)倏奁、悲痛?/p>

  假如我是一名保險(xiǎn)營(yíng)銷員,我一定讓我的父母,晚年生活幸福,即使有一天我走了,他們的后半輩子也將有依靠,生活將有著落,正如“輕輕的我走了”,正如“我悄悄的到來(lái)”。有了保險(xiǎn),我們的'生活就會(huì)有依靠,把責(zé)任、災(zāi)難、意外交給我,把歡樂(lè)、喜悅還給你,這是我們的職責(zé),也是我們的義務(wù)。我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?我知道,這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)付出很多的努力,它是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求才能做好、做成功的事業(yè)。你會(huì)微笑嗎?你會(huì)說(shuō)話技巧嗎?你的專業(yè)知識(shí)豐富嗎?我從現(xiàn)在就開(kāi)始鍛煉吧!為我的夢(mèng)想加油吧!

  假如我是三年級(jí)作文 篇29

  如果我是警察,我會(huì)盡自己最大的力量去維護(hù)一方的安定。人們的生活受到威脅時(shí),我會(huì)用自己的力量去安定人民的生活,讓他們過(guò)著平安幸福的日子。如果我是消防員,我會(huì)用生命去維護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn);鹁懫穑覍⒂米羁斓乃俣茸龊脺(zhǔn)備。當(dāng)出事地點(diǎn)濃煙滾滾又有群眾被困之時(shí),我必會(huì)義無(wú)反顧地沖進(jìn),解群眾生命的燃眉之急,保群眾財(cái)產(chǎn)之安全。盡到消防員應(yīng)盡到的職責(zé)。如果我是士兵,我會(huì)跟著戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí),一起訓(xùn)練。一方有難時(shí),我會(huì)跟戰(zhàn)友奔赴災(zāi)區(qū),去愈合他們的傷痛。作為士兵,我會(huì)用鮮血保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)國(guó)土完整。

  如果我是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,我會(huì)下令關(guān)停對(duì)環(huán)境有污染的小企業(yè),更不允許它們?cè)俅伍_(kāi)放。在各地區(qū),我會(huì)讓農(nóng)民看病效率提高,醫(yī)療服務(wù)更加完善。更會(huì)讓貧困戶入住新家,解決它們的住房問(wèn)題。在一些沒(méi)錢入學(xué)的'地區(qū),我會(huì)讓那里的孩子背著書包邁著寬敞的教室,開(kāi)始他們嶄新的生活。如果我是運(yùn)動(dòng)員,我將以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó);如果是我名畫家,我將用手中的畫筆來(lái)描繪祖國(guó)的明天;如果我是工人,我要將自己的微薄之力用于工程之中,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦……

  假如我是三年級(jí)作文 篇30

  如果我是醫(yī)圣,我就要給世上所有得非典和手足口、艾滋病、甲流的人免費(fèi)治病。我還要去青海玉樹(shù)幫助他們的救援,如果我早去一步,死的人將會(huì)逐漸下降,一直到救出所有生還者。

  如果我是孫武空,我就要給盲童一雙明亮的眼睛,給聾啞人一雙耳朵和一張完整的嘴。我還要給旱災(zāi)地區(qū)送過(guò)去喝也喝不完的水,讓黃果樹(shù)瀑布恢復(fù)以前的壯觀景色,讓黃河流域像鉆石一樣亮白。

  如果我市建筑工程師,我要給青海玉樹(shù)建造一個(gè)超大平房,它不僅可以防地震、火災(zāi)、旱災(zāi)、火山爆發(fā)···自然現(xiàn)象。這間房子可以放子彈、放地雷、防盜。

  如果我是超人,我要給科學(xué)家們區(qū)別的星球去找一些地球上沒(méi)有的種子,我還要去宇宙清理太空垃圾。我還要救援快爆炸的飛機(jī)和汽車,出軌的火車。

  如果我是神筆馬良,我要給孤兒畫一個(gè)溫暖的大家庭,讓他們像我們一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  如果我是偵探,我就要破掉世界上都的'疑案懸案,給群眾有一個(gè)滿意的結(jié)果。把世界上的罪犯都找出來(lái)。

  如果我是天使,我要給世上所有人一份溫暖、一份體貼、一份關(guān)心,讓世界上的人都能感受溫暖,享受愛(ài)。

  如果我是……我就要幫助所有的人,做我力所能及的事。

  假如我是三年級(jí)作文 篇31

  如果我是春雨,我就會(huì)落到草地上,讓草地發(fā)芽;如果我是春雨,我就會(huì)落到花叢中,讓花兒開(kāi)放。

  人哦過(guò)我是一輛車,我就會(huì)帶著人們到處游玩,帶他們到世界各地,觀看所有名勝古跡。

  人哦過(guò)我是一只小鳥(niǎo),展開(kāi)翅膀,飛向藍(lán)藍(lán)地天空,俯視我們偉大的祖國(guó),看!我們的祖國(guó)就像一只雄偉的公雞站在那里,正在鳴叫,叫醒正在“昏睡”的人們。

  如果我是一棵樹(shù),我就會(huì)擋住炎熱的`太陽(yáng),讓人們坐在我的腳下休息,娛樂(lè);讓孩子們把秋千綁在我的樹(shù)干上,盡情盡興的玩。

  如果我是醫(yī)生,我會(huì)醫(yī)好所有在痛苦中掙扎的病人,讓他們不在收到疾病的折磨,健健康康的活在世上。

  人哦過(guò)我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)能將東西縮小和擴(kuò)大的機(jī)器,那修干很重體力活的人,我可以把他們搬運(yùn)的重物縮小,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  如果我是一位老師,我就會(huì)教會(huì)學(xué)生很多有用的知識(shí),讓他們都成為祖國(guó)的棟梁之才。

  如果我是……

  總之不管我是什么,我希望我都會(huì)成為對(duì)祖國(guó)有用,對(duì)大家有所幫助的人。

  假如我是三年級(jí)作文 篇32

  如果我是神筆馬良,我將會(huì)給地震過(guò)后的地區(qū)畫許許多多的樓房、衣服、糧食、農(nóng)田、農(nóng)作物等。還要給她們畫一些牛、羊、馬、豬、狗、貓等。讓她們過(guò)上像沒(méi)來(lái)過(guò)地震的生活

  如果我是蜜蜂,我將會(huì)讓同伴們多采花粉,一小半自己用,剩下的全部傳播到另一群花上,讓它們茁壯生長(zhǎng)。

  如果我是一只貓,我將會(huì)每天堅(jiān)守崗位,不讓任何一只老鼠偷食莊稼、破壞人們的器物,讓人們每年都大豐收。

  如果我是土地,我不會(huì)讓任何一棵野草生長(zhǎng),給莊稼、樹(shù)木、小草足夠的養(yǎng)分,讓他們茁壯的成長(zhǎng)。還要讓地球的所有荒地上生長(zhǎng)茂盛的樹(shù)木,這樣就不會(huì)有大大小小的水災(zāi),也不會(huì)有沙塵暴,不會(huì)有暴雨洪水,也不會(huì)刮大風(fēng),世界空氣變得最干凈、最清新。

  如果我是一只啄木鳥(niǎo),我決不會(huì)讓樹(shù)木生病,看到害蟲(chóng)就吃,見(jiàn)生病的`樹(shù)木就去啄,讓樹(shù)木永不生病。

  如果我是科學(xué)家,我將會(huì)把月球用氧氣罩罩起來(lái),再那里種上樹(shù)木,使它和地球一樣的漂亮美麗,我們將要到哪里去居住。

  如果我是孫悟空,我將會(huì)運(yùn)來(lái)大批的仙桃,讓每一個(gè)人都吃了,然后就永不變老,永不生病。

  如果我是……,我很想成為還有許多許多,它們?nèi)苁谷藗兩畹母篮谩?/p>

  假如我是三年級(jí)作文 篇33

  我一直在想,如果我不只是人類,那會(huì)怎么樣?

  如果我是一匹馬,我會(huì)撒開(kāi)四蹄盡情地奔馳。我要去周游世界,觀賞世界的景色,回去后講給同伴們聽(tīng)。

  如果我是一只夜鶯,我會(huì)毫不吝嗇地展開(kāi)我的歌喉,讓動(dòng)物和人類一睹我的風(fēng)采,也讓我的歌聲傳向大江南北,我相信人與人之間有了融洽的.相處,才會(huì)有進(jìn)一步的和諧。

  如果我是一塊手表,我會(huì)盡心盡力地為我的主人服務(wù),一刻不停地走動(dòng)在那小小的表殼里,在主人需要的時(shí)候報(bào)出最精確的時(shí)間。

  如果我是一把雨傘,我會(huì)一心只想著主人,盡管會(huì)有很多時(shí)間會(huì)被鎖在陰暗的柜子里,無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光,但我還是會(huì)在傾盆大雨來(lái)臨之際,毫不猶豫地挺身而出,即使我主人遮風(fēng)擋雨后又被不重視地扔回柜子里,我也心甘情愿。

  如果我是一張床單,我會(huì)讓自己變得暖暖的,軟軟的,盡量讓我的小主人躺在上面感到舒適。如果我的主人很好動(dòng),會(huì)在我上面滾來(lái)滾去,我也不會(huì)討厭他,反而會(huì)讓他在我的懷抱中感到很溫馨,這樣一來(lái),他一定會(huì)喜歡上這張溫暖的床單!

  我一愣神,思想又回到了現(xiàn)實(shí)中,可是我相信有朝一日這些夢(mèng)境一定會(huì)成真!

  假如我是三年級(jí)作文 篇34

  假如我是一只小鳥(niǎo)那該多好啊,我可以飛到大江南北,去看看祖國(guó)的河山、波瀾狀闊的大海、一望無(wú)際的草原、紅葉似火的香山、水平如鏡的西湖。我會(huì)飛翔在潔白無(wú)暇、遼闊、變化多端的云層里,飛去我以前從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方,我夢(mèng)想中的'天堂。

  假如我是一片云,我會(huì)變成一個(gè)笑臉,給世界送去美好的祝福,為人們帶去一天的好心情,我還會(huì)變成一個(gè)大紅蘋果,為受災(zāi)的人們解渴,給他們?cè)偕南M?/p>

  假如我是一只美麗的蝴蝶,我要無(wú)憂無(wú)慮的在花叢中自由自在的徘徊。這樣我就能輕輕松松的脫離學(xué)習(xí)的壓力,脫離不可計(jì)數(shù)的作業(yè),脫離家長(zhǎng)的嘮叨,那該多好啊,那樣我就再也不用為考試成績(jī)而苦惱了。

  假如我是一瓶洗潔精,我跑去黃河岸邊,把很渾濁很渾濁的河水變得清澈見(jiàn)底,偶爾還能看到一些小魚小蝦呢!我還要把空氣也噴的香香的,讓世界變得更加純潔,更加美麗迷人。

  假如我是一架飛機(jī),我要飛啊飛,飛到天安門去看看祖國(guó)的首都。我還要帶上許多的食物、圖書和善良的志愿者叔叔阿姨們,飛到貧困的災(zāi)區(qū),教那里的孩子們讀書唱歌,讓他們戰(zhàn)勝恐懼得到快樂(lè)。

  多好!可惜這只是假如。

  假如我是三年級(jí)作文 篇35

  如果我是一條小溪,我會(huì)不停的奔跑,穿過(guò)山間、平地、山谷,有時(shí)我很寂寞,獨(dú)自一個(gè)人在山谷里奔跑,有時(shí)我很快樂(lè),在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)紅花的山間里穿行,只要能給遠(yuǎn)方干澀的嘴唇,送上哪怕一捧清水,為失去生機(jī)的黃土沙石添上一絲綠色,澆灌田野的小河。我有唱不完的歌。我唱星星唱月亮,聽(tīng),嘩啦嘩啦,那是我流過(guò)城市,越過(guò)山村,正把一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事講給大家的美妙音樂(lè)。

  如果我是一棵大樹(shù),我要把地球變的更加美麗,讓酷熱的沙漠消失的無(wú)影無(wú)蹤,讓樹(shù)木到處都看見(jiàn),學(xué)校里面,大樓里面,有了樹(shù)木,人們就可以免遭風(fēng)沙的襲擊。

  如果我是一座高樓,我會(huì)保護(hù)好人類,就是地震、洪水、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我也不會(huì)倒下,讓人類永遠(yuǎn)也不會(huì)失去自己的親人,讓母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親。

  如果我是一片潔白的`云,我要飄過(guò)世界的所有角落,在炎熱的夏天,我下一場(chǎng)大雨,讓人們感到非常的涼爽,在冬天,我要下一場(chǎng)雪,讓孩子們?nèi)ザ蜒┤、打雪仗,讓人們每天都充滿歡樂(lè)!

  假如我是三年級(jí)作文 篇36

  我有很多夢(mèng)想。

  如果我是一位老師,我就會(huì)每天盡我自己最大的能力來(lái)教出更多的優(yōu)秀的大學(xué)生,為國(guó)家增添一份力,讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。

  如果我是一位醫(yī)生,我就會(huì)把很多有災(zāi)有病的人醫(yī)好,把植物人盡我自己的能力治好,讓他們過(guò)上正常人的生活。我還要把很多肓人的眼睛治好,讓他們也擁有五彩斑斕的世界。

  如果我是一名救玉樹(shù)人民的志愿者,我會(huì)讓他們從災(zāi)難中,傷痛中走出來(lái),讓他們不要因傷心、痛苦而沖亂了頭腦,我會(huì)告訴他們:“雖然你們遇到了自然災(zāi)害,但是作為國(guó)人的我們,同樣懷著沉重的心情與你們共患難,一方有難,八方支援,我們只要齊心協(xié)力,就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難!并且我還要給玉樹(shù)人民捐贈(zèng)很多衣物和我的零花錢,讓藏族老阿媽平安、快樂(lè)的度過(guò)晚年,讓沒(méi)上學(xué)的孩子,快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,高高興興地回到溫暖的`家里。

  如果我是一位民警,那么我決不會(huì)讓小偷、壞人來(lái)行兇作惡,讓我所在的城市空氣里飄滿和平、幸福、快樂(lè)的味道。

  如果我是設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出更多更好的東西來(lái),為祖國(guó)添加更多的色彩。

  如果我是空姐,我會(huì)為每一位乘客送上香甜的飲料,讓他們感到無(wú)比的幸福。

  如果我是……

  假如我是三年級(jí)作文 篇37

  如果我是馬良,我會(huì)用那只神奇的畫筆,為四川重建美好家園。我要用畫筆為四川畫出一座座高樓大廈,讓四川人民安居樂(lè)業(yè),我還要為四川畫出一座座美麗的學(xué)校,讓小朋友們高高興興去上學(xué),我還要他們畫出大好河山,重建如仙境般的九寨溝。

  如果我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我是飛上高高的藍(lán)天,和其小鳥(niǎo)跟白云姐姐玩迷藏,我還飛到低空看祖國(guó)和外國(guó)的美景,我還要在晚上飛上天空,和星星寶寶玩游戲,你看,它們還向我眨眼睛呢!我還要飛上月亮,和嫦娥姐姐的玉兔玩,和它向嫦娥姐姐道謝呢!

  如果我是一匹來(lái)自荷蘭的馬,我要在草原自由馳騁,碧綠色的低地鑲在一條條運(yùn)河間,沒(méi)有什么能阻擋,我們是這草原的主人,所有的人都尊敬我們,外來(lái)的人從不騎我們,荷蘭是一個(gè)美麗的世界,我要在那里自由自在的.生活。

  如果我是一只可愛(ài)的大熊貓,我要坐在竹叢中,高高興興的吃竹子,吃飽了后,我要回到自己溫暖的家,和其它伙伴們玩一會(huì),然后回家睡覺(jué),但是,不時(shí)會(huì)有一些壞蛋來(lái)打擾我們,擾亂我們安寧的生活,我要讓那些殺害熊貓的人下地獄,還我寧?kù)o的生活!

  假如我是三年級(jí)作文 篇38

  如果我是一名教師,我會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)人,不會(huì)委屈任何一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)錯(cuò)了,我在批評(píng)他的同時(shí)還會(huì)積極鼓勵(lì)他改正錯(cuò)誤,因?yàn)槲抑乐e(cuò)能改的就是好孩子。我會(huì)把每天的作業(yè)布置的少一些,能留出時(shí)間讓學(xué)生們盡情的玩,因?yàn)橥媸呛⒆觽兊奶煨浴?/p>

  如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)不顧自己的家人,天天上班,為搶救更多的病人;還會(huì)每天爭(zhēng)分奪秒,為危重病重人員爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)我拖著疲倦的身子回到家時(shí),家人問(wèn)我為什么,我會(huì)說(shuō),為了緩解更多病人的疼痛,為了挽救更多的生命!

  如果我是一名工人,我會(huì)為國(guó)家、為社會(huì)做巨大的貢獻(xiàn),會(huì)每天干活,讓國(guó)家和社會(huì)變的更富強(qiáng)、更美麗。

  如果我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)給更多的人設(shè)計(jì)各種各樣的衣服,讓他們穿上不但舒服,還能表現(xiàn)出各自的特點(diǎn),穿上我設(shè)計(jì)的`衣服,能使人更自信、更時(shí)尚、更美麗。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)做出一種不使用汽油的車,直接就能走,非常環(huán)保。我還會(huì)做一種超速飛行器,它可以飛得像光一樣快,那樣我們就可以方便的探索太空。

  如果我是……

  每個(gè)人都有自己的理想,無(wú)論大小,但只有認(rèn)真去做,才能離自己的理想近一點(diǎn)。

  假如我是三年級(jí)作文 篇39

  如果我是一只小小鳥(niǎo),可以看到世界各地的美麗風(fēng)景,而且還不要機(jī)票,可以在天空上無(wú)憂無(wú)慮地陪伴我的飛友,還可以不用老待在那煩悶的教室里聽(tīng)課,因?yàn)槁?tīng)課幾乎像“睡魔”一樣地將我哄睡。

  如果我是一名遠(yuǎn)近聞名的大夫,我會(huì)治好奶奶的腿病。為一些沒(méi)有錢治病的人免費(fèi)治療,還會(huì)讓白血病的人遠(yuǎn)離“惡魔”,脫離生命危險(xiǎn)。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)為老人們?cè)煲粋(gè)“全功能機(jī)器人”,即使他們的兒女不在身邊,這個(gè)機(jī)器人也會(huì)像人一樣,為老人們的生活帶來(lái)方便和快捷。我還會(huì)為那些工作繁忙的家長(zhǎng)制造一輛“飛行急速跑車”普通汽車每小時(shí)50公里,而這輛“飛行急速跑車”每小時(shí)竟跑200公里。這樣,就能馬上干完自己的.工作。

  如果我是一位富有的商人,我會(huì)為在路邊討飯的乞丐每人建上一座小房子。我還會(huì)將一半的財(cái)產(chǎn)捐給那受難的災(zāi)區(qū)。如果有一些貧困的地區(qū)沒(méi)有學(xué)校,我會(huì)為他們建所學(xué)校。有的高中生考上了大學(xué),但因沒(méi)有錢而輟學(xué),當(dāng)然,我會(huì)支付他們上大學(xué)的所有費(fèi)用。

  如果有一天,可以滿足我的愿望,那么世界多么和平,家庭多么和諧。我們就可以生活在歡樂(lè)祥和的氣氛中。

  假如我是三年級(jí)作文 篇40

  我常;孟,世界萬(wàn)物地么多,如果我是萬(wàn)物中的一員,我會(huì)怎么樣。

  抬頭望一眼天空。如果子是小鳥(niǎo),我要去遨游世界,每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我會(huì)第一個(gè)告訴人們,春天來(lái)了;如果我是白云,我要號(hào)召我的史弟姐妹,把藍(lán)天媽媽裝扮得更加絢麗多彩;如我是太陽(yáng),我要發(fā)出對(duì)人們有益的光,冬天,讓人們溫暖,夏天,我發(fā)出不厲害的光,讓人們感到?jīng)鏊?/p>

  低頭望一眼大地。如果我是大樹(shù),我要結(jié)許多的果實(shí),制造許多二氧化碳,讓人們健康的生活;如果我是綠草,我要努力生長(zhǎng),讓許多史弟姐妹來(lái)和我為大地媽媽增添色彩;如果我是土地,我要讓農(nóng)民伯伯們所種下的每一粒種子,都健康長(zhǎng)大,不受傷害。

  回頭看一眼我家。如果我是鑰匙,我要每天早上自動(dòng)去開(kāi)門,不要讓媽媽去;如果我是電視,我要演出許多精彩的節(jié)目,讓爸媽不再煩惱;如果我是手機(jī),我會(huì)自動(dòng)充電,不要讓爸媽在著急有手機(jī)而沒(méi)電傷心。

  朝前看一眼未來(lái)。如果我是未來(lái)的世界里的一物,我要擁有更多的`功能,為人類服務(wù)。

  我希望自己是未來(lái)世界的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多數(shù)不勝數(shù)的對(duì)人類有好處的東西,讓人們不再說(shuō)因?yàn)闆](méi)有什么而傷心,焦急。

  原來(lái),萬(wàn)物是那么多,世界是那么大。我要幻想,如果我是……

  假如我是三年級(jí)作文 篇41

  如果我是一位醫(yī)生,我要當(dāng)牙科醫(yī)生,幫病人看牙齒,并且詳細(xì)而認(rèn)真的研究它。牙痛不是病,但是痛起來(lái)要人命。一旦牙痛,吃也吃不下、睡也睡不著,這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)后悔,為什么沒(méi)有好好做好潔牙,我希望能讓病人的牙痛很快就好了,甚至于讓年紀(jì)比較小的小朋友不怕看牙醫(yī),吃了藥也不會(huì)有副作用。

  假如我是為心地善良的好醫(yī)生,只要我自己能力做的到的事情,不論困苦的人、無(wú)親無(wú)故的人,我要學(xué)習(xí)「慈濟(jì)大醫(yī)王」一樣,全部免費(fèi)的去醫(yī)好他們;還有對(duì)比較有錢的人,勸他們多多幫助需要幫助的人。

  如果我是醫(yī)生,我要當(dāng)個(gè)慈濟(jì)大醫(yī)王,在放假時(shí)到鄉(xiāng)下、到山中或孤島上,為平常沒(méi)有醫(yī)生照顧的病人治病,讓他們身體快快好起來(lái)。如果我上電視,我要教百姓許多預(yù)防醫(yī)學(xué)的知識(shí)和保健方法,同時(shí)要?jiǎng)袢珖?guó)的人們,多捐些錢和一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,去照顧沒(méi)有錢可以看醫(yī)生的貧困人家。

  假如我是一位醫(yī)生,我除了知道適當(dāng)休息以免過(guò)勞死之外,應(yīng)該培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的.目的是讓身體更強(qiáng)壯,把自己照顧好了才能去照顧更多需要幫助的人;我要做一位好醫(yī)生,名留人心的好醫(yī)生,不是為了賺錢的醫(yī)生。

  假如我是三年級(jí)作文 篇42

  如果我是樹(shù)葉,是天生的舞蹈家,隨著風(fēng)兒發(fā)出沙沙的拍打聲,跳起那優(yōu)美的舞蹈。

  如果我是柳葉,在春暖花開(kāi)的季節(jié)里。我就會(huì)隨著微風(fēng),在空中漫舞著,向其它植物揮手,并高興地說(shuō):“大家快醒來(lái)吧!春天到了呀!”

  如果我是荷葉,在夏日的碧水中探出頭來(lái),慢慢地長(zhǎng)滿水面,那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花被我襯托得更加美麗。微風(fēng)輕輕吹來(lái),我跳起歡快的舞蹈。

  如果我是楓葉,秋風(fēng)一吹,我那火紅的身體像紅色的蝴蝶一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞。我要去告訴大雁:“飛向南方的時(shí)候要注意安全!”我要去告訴熊大哥:“冬天要來(lái)了,快準(zhǔn)備過(guò)冬!”我還要去祝賀農(nóng)民伯伯們:“你們用勞動(dòng)換來(lái)的`果實(shí),豐收了唉!”

  如果我是松葉,在寒冷刺骨的冬天里,我仍然綠油油的長(zhǎng)在松枝上,像一根根針一樣一動(dòng)不動(dòng)。我要用這種靜默不動(dòng)的身姿,挑戰(zhàn)嚴(yán)冬的考驗(yàn)。

  如果我是片不起眼的樹(shù)葉,我會(huì)默默地襯托著花,無(wú)私奉獻(xiàn)著,把大自然染成綠色。雖然我只是一片樹(shù)葉,但我比那嬌艷美麗的花,還要有價(jià)值得多!

  假如我是三年級(jí)作文 篇43

  我希望我是一位男生。

  如果我是男生,我就可以盡情地在操場(chǎng)上揮灑汗水。

  如果我是男生,無(wú)論我怎樣玩耍,我也有機(jī)會(huì)擺脫大人的責(zé)罵。如果我是男生,任憑豆豆爬滿我的額頭。因?yàn)轶w育課上,我希望能和那些男生們一起打籃球,但是,他們不讓女生加入。所以,我只能一個(gè)人,站在一旁,眼巴巴的望著球在他們的手中傳來(lái)傳去。我試圖加入進(jìn)去,但是眾人拾柴火焰高,無(wú)論我怎樣跑,只要球傳到另一個(gè)人的手上,那一切都是徒勞。

  因?yàn)槲矣幸粚?duì)虎牙,在我笑時(shí)總是淘氣的露出來(lái)。因此媽媽很頭疼,總是對(duì)我說(shuō):“如果你是男生,我就不用給你矯正了”那時(shí)我總是對(duì)男生這個(gè)性別有無(wú)限的向往。這樣我就可以大大咧咧的笑,也不用“笑不露齒”了。

  同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)——“趙子龍”可能是因?yàn)槲沂且粋(gè)女漢子。因?yàn)椋看螔咝l(wèi)生區(qū)。是男女分開(kāi)掃的`。我們女生總是先掃完,男生們總是很不服氣,這時(shí)他們會(huì)說(shuō):“趙子龍也是男的”我不露聲色,默默的幫他們掃著……

  假如我是三年級(jí)作文 篇44

  畫是最美、最直接的表達(dá)方式。我喜歡畫畫,喜歡仙鳳仙骨的水墨畫;喜歡黑白相間的素描;喜歡五彩繽紛的油畫;喜歡詼諧幽默的漫畫。它們各有特色。所以,想成為一個(gè)畫家,是我夢(mèng)寐以求的愿望。

  如果我是畫家,我要用我的畫筆描繪祖國(guó)的大好河山。用水墨畫來(lái)詮釋黃山的壯麗,一點(diǎn)點(diǎn)墨加上水后的融合變得飄渺,深色調(diào)的迎客松似強(qiáng)者屹立于峰頂之上,于是怪石嶙峋林云的黃山有了一種精氣。云霧繚繞,似給黃山披上紗衣,若隱若現(xiàn),無(wú)數(shù)尖銳的黃山也有了柔和!拔逶罋w來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!秉S山就是我作為畫家的第一課。

  如果我是畫家,我還要捕捉人事間的畫面。

  我要用素描描畫出汶川大地震后伸出的'一雙雙援助之手。一張張愛(ài)心紙條留下了孩子們的心愿。我要將他們快樂(lè)的笑窩和動(dòng)作變成永恒的紀(jì)念!耙环接须y,八方支援。”這就是中華民族的大愛(ài)情懷。

  如果我是一個(gè)畫家,我要畫一個(gè)大大的太陽(yáng)送給災(zāi)區(qū)的人們,為他們驅(qū)逐寒冷;我要畫好多的房子給他們遮風(fēng)擋雨,我還要給災(zāi)區(qū)重建的路上畫出最美麗的花朵,用五彩涂搽灰色,用華彩點(diǎn)綴黑暗。

  假如我是三年級(jí)作文 篇45

  如果我是小麥,春天,那位農(nóng)民伯伯彎著腰來(lái)把我栽下,那時(shí)候我只是綠油油的小苗,我故意喝那渾濁的水和吃那爛的稀泥,為人們空出一片清水和一塊肥活的土地,讓其他農(nóng)作物繼續(xù)生存。

  如果我是小麥,夏天,那位農(nóng)民伯伯冒著烈日替我除害蟲(chóng),除去我身上毛茸茸的蟲(chóng)子,便我變得開(kāi)朗起來(lái),健康起來(lái)。我感動(dòng)極了。心想:農(nóng)民伯伯為了給我除害,弄得滿頭大汗,我一定要好好報(bào)答農(nóng)民伯伯。于是,我也冒著頭頂上火辣辣的太陽(yáng),盡量吸取更多的養(yǎng)分,讓我變得碩大。

  如果我是小麥,秋天,我背著沉甸甸豆子般大的麥谷,壓得我彎下了腰,發(fā)出一聲又一聲的呼叫聲。我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我真想一下子把全身上下的麥谷抖下來(lái),讓自己輕松一下,可我又想:農(nóng)民伯伯辛苦的把我種下,又幫我減輕了痛苦,我要報(bào)答他們。想到這里,我又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  如果我是小麥,冬天,我已經(jīng)被鋒利的.鐮刀割斷。我死了,我終于報(bào)答了農(nóng)民。我被腰折了,我的下半身還遺留著。我已經(jīng)被雪覆蓋了,仿佛美麗的白雪被我的精神感動(dòng)了,所以覆蓋了我們,送給我們一塊厚厚的棉被。

  如果我是小麥,我會(huì)報(bào)答農(nóng)民。我會(huì)將自己的一切奉獻(xiàn)給農(nóng)民。

  假如我是三年級(jí)作文 篇46

  如果我是一位老師,我會(huì)是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人,給予同學(xué)們?cè)S多知識(shí),讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游;

  如果我是一位老師,當(dāng)同學(xué)們遇到挫折時(shí),我會(huì)給與同學(xué)們?cè)S多的鼓勵(lì),讓他們受傷的心靈得到撫慰;

  假如我是一位老師,對(duì)于后進(jìn)生和差生,我不會(huì)譏諷和挖苦他們,更不會(huì)體罰學(xué)生。我會(huì)在課堂上用炯炯有神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,給同學(xué)們一片廣闊的天空。課余時(shí),我會(huì)常常和同學(xué)們?cè)谝黄,?tīng)同學(xué)們講精彩的.故事,和大家一同開(kāi)懷大笑。

  如果我是一位老師,每當(dāng)學(xué)生成績(jī)退步時(shí),我會(huì)用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,讓害怕受批評(píng)的同學(xué)能聽(tīng)到我親切的講解聲。對(duì)于不會(huì)寫作文同學(xué),我會(huì)幫助他們?cè)谧魑牡奶斓乩锟鞓?lè)地遨游。

  假如我是老師,我會(huì)做一個(gè)人類靈魂的工程師。我會(huì)做一棵參天大樹(shù),成為一只燃燒的蠟燭,我會(huì)化作春雨,我會(huì)變成肥沃的泥土……

  最后,我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō),人要耐得住寂寞,才能在清貧中孕育偉大的奇跡。

  我相信,我長(zhǎng)大后,一定能成為一名優(yōu)秀、出色的教師。

  假如我是三年級(jí)作文 篇47

  如果我是老師,而且是語(yǔ)文老師,我一定不會(huì)讓自己的學(xué)生害怕我,我要做一個(gè)溫柔的老師。在講課方面,我會(huì)把語(yǔ)文課文改成故事來(lái)講,讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。課外作業(yè)我會(huì)布置學(xué)生讀一些課外書或查閱資料一類的作業(yè),讓學(xué)生學(xué)的輕松。

  如果我是老師,而且是數(shù)學(xué)老師,我會(huì)用自己最溫柔、和藹的一面來(lái)面對(duì)我的學(xué)生,讓他們徹底的喜歡我,我還會(huì)給同學(xué)們布置一些動(dòng)腦、思考的作業(yè),讓他們感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  如果我是老師,而且是品德老師,我不會(huì)用小棍敲打犯了錯(cuò)誤的同學(xué),我會(huì)耐心地給那些同學(xué)解釋道理,讓他們認(rèn)識(shí)自己的過(guò)錯(cuò),自覺(jué)地改正錯(cuò)誤。我還會(huì)跟同學(xué)們講一些孝敬父母、珍惜時(shí)間的故事,對(duì)他們做思想的教育和良好品德的熏陶。

  如果我是老師,而且是美術(shù)老師。當(dāng)學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),我絕對(duì)不會(huì)扔掉同學(xué)們的書包,我會(huì)輕輕的走到他身邊,摸一下他的.頭或是輕輕拍他一下,讓他知道我一直在注意他,提醒他不要走神。在教同學(xué)們畫畫時(shí),我不會(huì)只讓學(xué)生單純的畫一些他們不喜歡的畫,我會(huì)讓同學(xué)們自由的創(chuàng)作,發(fā)揮他們的想象力,作他們喜歡的畫,表現(xiàn)他們最喜歡的內(nèi)容。

  如果我是老師,我一定要做一位優(yōu)秀的老師。

  假如我是三年級(jí)作文 篇48

  如果我是太陽(yáng),夏天的我,我似大火球,炙烤著大地,地上熱浪滾滾。街上沒(méi)有一處陰涼地方,曬的人們的肌膚,似乎要冒出油來(lái)了……

  如果我是太陽(yáng),秋天的我光芒灑向人間。看,田野是金黃色的,樹(shù)葉也黃了,我射出來(lái)一束束溫和的光線,暖烘烘的……

  如果我是太陽(yáng),冬天的我仿佛有點(diǎn)操勞,幾乎放射不出熱量,像月亮一樣蒼乏無(wú)力……

  如果我是太陽(yáng),我也會(huì)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),我會(huì)讓所有人感受到我的溫暖,感受我的溫柔。

  我會(huì)讓春天的`杏子、桃子、丁香還有梨等等盡快開(kāi)花,讓小油菜、菠菜快快成熟。讓秋天的西瓜變成夏天的,這樣不僅可以解渴又可口。讓秋天的蘋果、西紅柿等等快快長(zhǎng)大,這樣人們就可以不用打膨化劑。讓冬天的梅花馬上開(kāi)花,這樣可以給冬天多添加一些色彩。就讓世間萬(wàn)物盡情的感受我那無(wú)私的的溫暖吧,讓喜歡我的多享受一點(diǎn)我,讓不喜歡我的遠(yuǎn)離一點(diǎn)。這樣兩極就不用再變暖。

  如果我是太陽(yáng)……就請(qǐng)珍惜我,每天看到我好兄弟地球的變化,我又心痛又恐懼。

  假如我是三年級(jí)作文 篇49

  早上起來(lái)看到窗外正在下雨,忽然想起了哪吒?jìng)髌胬锏哪倪缸匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“如果我變成哪吒該多好!”就在這時(shí)我覺(jué)得自己快要飛起來(lái)了,于是就跑到衛(wèi)生間照了照鏡子。哇!我真的變成了哪吒,我終于可以飛了,我要飛到哪兒呢”?我想先隨便看看吧!我飛著飛著就來(lái)到了天空,忽然看見(jiàn)美國(guó)和英國(guó)的總統(tǒng)在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),于是我就到太上老君的愛(ài)心樹(shù)上摘了兩個(gè)愛(ài)心蘋果,給美國(guó)總統(tǒng)和英國(guó)總統(tǒng),他們一人一個(gè),這樣他們就不會(huì)在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。

  我來(lái)到水底去龍宮玩,忽然看見(jiàn)了一個(gè)水魚怪,又一想我是哪吒,我拿著混天凌和乾坤圈去打水魚怪,就在這時(shí)水魚怪用幻影術(shù)變了很多水魚。我看暈了,忍不住用混天凌把水魚怪都捆到了一起兒。然后我用乾坤圈把水魚怪的.弄回原形,水魚怪變成了水魚。這時(shí)我感覺(jué)自己是多么偉大,龍宮合平了,我心里好高興,我又飛回了天空。正在我興奮得時(shí)候我突然醒了,原來(lái)我趴在窗戶上睡著了。這些完全都是個(gè)夢(mèng)。

  我特別想變成哪吒,可那都是幻想,是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的,不過(guò)我會(huì)像哪吒那樣多多幫助有困難的人,做個(gè)好孩子。

  • 相關(guān)推薦

【假如我是三年級(jí)作文】相關(guān)文章:

假文盲假文盲作文04-05

假文盲作文06-27

[經(jīng)典]假文盲作文12-24

(經(jīng)典)假文盲作文12-30

假文盲作文[經(jīng)典]01-23

《假文盲》作文02-23

假文盲作文【經(jīng)典】01-18

假文盲作文(經(jīng)典)04-20

作文:假文盲05-11

【經(jīng)典】假文盲作文01-01

锦屏县| 武安市| 土默特右旗| 罗田县| 西贡区| 河津市| 上栗县| 甘孜县| 大足县| 奎屯市| 保德县| 临高县| 保德县| 江达县| 咸阳市| 南木林县| 昭觉县| 绥滨县| 潜江市| 临泽县| 皮山县| 玛沁县| 蒙城县| 兴业县| 静宁县| 武宣县| 孟村| 嘉义县| 邛崃市| 穆棱市| 丹凤县| 太康县| 石渠县| 鄂伦春自治旗| 治多县| 高平市| 晋州市| 吉林省| 秭归县| 衡阳县| 郎溪县|