在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的陀螺三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陀螺三年級作文 篇1
又到了班會課，今天·我們的班會課讓所有同學(xué)都喜歡，因為班會課是陀螺比賽，老師走進了教室，我們就聽到小麻雀的聲音，老師清了清嗓子說：“先宣布比賽規(guī)則，每三個同學(xué)為一組，轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝�！泵總�同學(xué)都拿緊手中的陀螺。
先上來的是龍淑英，雖然她是女生，但是她像一個男孩一樣，所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個上來的是顏博，雖然他性格內(nèi)向，不愛說話，連老師問他問題他也一聲也不吭，可是他今天很高興，高興得像一只小鳥。最后上來的是丁宇，雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻�都緊緊握住陀螺，把扯條一拉，陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn)，像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的，顏博的幸好沒死，接著又是丁宇去撞顏博的，只聽“砰砰”一聲，顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見了，連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲，龍淑英的陀螺死了……到了最后，老師發(fā)給勝者獎品，這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。
雖然陀螺比賽結(jié)束了，但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里，我以后也要參加陀螺比賽。
陀螺三年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，其中玩陀螺是這段時間我最喜歡的一項活動。
我有七個陀螺，其中四個是平時媽媽給我買的，還有三個是我生日的時候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦，像爆烈巨拳、烈風(fēng)天翼、青藍冰傘、黃金火焰……，還有幾個我叫不出名字。為了陀螺轉(zhuǎn)得更久，我經(jīng)常按自己的喜好把它們改裝了。
我一個人玩的時候通常會用發(fā)射器先后依次發(fā)射兩至三個陀螺，看它們誰旋轉(zhuǎn)的時間最長，攻擊力強，防御力強。曾經(jīng)我用計時器試過，旋轉(zhuǎn)時間最長的陀螺，可以一直旋轉(zhuǎn)兩分三十秒。我覺得它轉(zhuǎn)得好久哦。
有時候我會和爸爸、媽媽比賽。我們會同時發(fā)射兩個陀螺，看誰的陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長，媽媽總是比不過我。可是我的爸爸非常厲害，每次他的陀螺都比我的陀螺轉(zhuǎn)得久。雖然我每次都輸，但好幾次都是被他賴輸?shù)�，我不服氣，下次我還要和他比，我一定要超過他。
陀螺三年級作文 篇3
今天，我在老師家里玩了陀螺，還認識了兩個新朋友，一個是六年級的學(xué)生，另外一個是二年級的學(xué)生。在玩陀螺時，我們都玩得可開心了！
我先拿過一只紙杯，把紙杯的上部剪掉，只剩下下面那個圓底。我再將牙簽插到那個底面上。因為我在紙杯底部插的洞太大了，所以牙簽就掉了下來，不能夠與底面的那個圓面固定起來。于是，我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上，再將粘上雙面膠的牙簽插到那個底面上。這樣，那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來。那陀螺一離開我的手，就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來。可是，好景不常，那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了，我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個陀螺，一個陀螺由于洞太大，不行；另一個陀螺牙簽不好，又作廢了，做到第三只陀螺時，我才覺得那陀螺比較好了，才算大功告成。我看見二年級的那個小男孩做得可認真了。他做好一個，不滿意就再做一個，也是做了三個陀螺才停止。那個六年級學(xué)生也做了三個陀螺，而且做的都比較好，旋轉(zhuǎn)起來都比較快，而且轉(zhuǎn)動的時間也比較長。我想他不愧是六年級的學(xué)生，很了不起！
開始玩了，老師說：“１、２，開始！”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉(zhuǎn)，他們還好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞過以后就迅速脫離，換一個地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的，所以那些陀螺很快就報廢了。于是，我們重新做陀螺，做好以后我們就又玩了起來。
啊，玩陀螺，我覺得真的太好玩了，明天我還要玩這陀螺！
陀螺三年級作文 篇4
牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽，可她沒有漂亮的裙子，牙簽很傷心。
有三個紙圓圈聽說牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽，他們就想給牙簽當裙子穿。三個紙圓圈其中的一個在自己身上畫上五顏六色的圖案，再和另外兩個合起來，自己在最上面，用膠水粘好，再壓平。這樣，三個紙圓圈就變成了漂亮的裙子。
比賽那天，牙簽穿著漂亮的`裙子興高采烈地走上舞臺。牙簽一走上舞臺，就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗！在舞臺上，她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完，一陣熱烈的掌聲就響了起來。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因為她跳的舞叫旋轉(zhuǎn)舞，所以她的裙子和她一起有了一個好聽的名字——紙陀螺。
牙簽對三個紙圓圈說：“謝謝你們，你們真好！”三個紙圓圈說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時也是自己一舉成名�！毖篮炚f：“看來，如果我們大家團結(jié)在一起，是可以做成許多事情的。”三個紙圓圈異口同聲地說：“是啊。”大家都開心地笑了。
陀螺三年級作文 篇5
我有許多許多玩具，有色彩斑斕、材料不一的各種拼板、積木，有大大小小、用途不一的各種車，有古今中外、走法不一的各種棋……但我最喜歡的卻是一個小巧玲瓏、古靈精怪的小不點——陀螺。
這個陀螺上下共有五層。第三層是最寬最大的，它主要用來防守，當有敵人來犯時，它也會毫不留情地攻擊。你看：它的邊緣有很多“角”，就像長著鋒利的牙齒，還好像在說：“小心，別惹我，誰要是碰了我，就讓它粉身碎骨！”第二層是動力層，，形狀就像一把帶著四片風(fēng)葉的風(fēng)扇，每片葉子上都有六顆小斑點，像二十四只小“火眼金睛”緊盯著四面八方。跟銀色的防守層不同的是，動力層是翠綠色的，發(fā)出炫目的光芒。第四層是金色的，就像一個托盤。再加上一個綠色的小圓蓋和肉色的底，就組成了這個威風(fēng)凜凜的陀螺！
這個陀螺是個“常勝將軍”，每當我和小伙伴們比賽時，它總是一次又一次地戰(zhàn)勝對手，凱旋而歸。哇，戰(zhàn)斗力超強！
這就是我的最愛——陀螺。
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