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保護(hù)青蛙三年級(jí)作文

2021-10-13 三年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的保護(hù)青蛙三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇1

  在一聲聲凄慘絕望地哀嚎中,一只只青蛙失去了生命,成為餐桌上的美味佳肴,這讓我感到無(wú)比痛心。

  青蛙是動(dòng)物界的“滅蟲(chóng)大將軍”,農(nóng)民伯伯也十分親切地稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田護(hù)衛(wèi)”。青蛙的舌頭很長(zhǎng),上面有像蜜一樣的黏液,這個(gè)可是它捕害蟲(chóng)的好幫手。它專門捕食小飛蛾,蒼蠅,蚊子,蚜蟲(chóng),蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)。一只青蛙一天能吃300多只害蟲(chóng),一年吃大約15000只害蟲(chóng),這是多么大的功勞呀!可是至今為止,還是有人為了一己私欲,捕殺,傷害青蛙。

  我們殺害一只青蛙就會(huì)讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲(chóng),就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲(chóng)。小蝌蚪吃水里的浮游生物,既能消滅水里的害蟲(chóng),又可以凈化水質(zhì),你說(shuō)青蛙能不是我們的好朋友,好幫手嗎?一畝田里如果有400只青蛙,農(nóng)民伯伯就不用朝田里噴撒農(nóng)藥,這樣我們就能吃到無(wú)公害又好吃的健康綠色食品了。

  世界上不能沒(méi)有“滅蟲(chóng)大將軍”——青蛙,讓我們手拉手一起保護(hù)它們吧!

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇2

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,南宋詩(shī)人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護(hù)青蛙,那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下,真讓我慘不忍睹。

  青蛙,農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”,是捕蟲(chóng)能手,它捕捉好沖的動(dòng)作簡(jiǎn)直獨(dú)一無(wú)二,無(wú)人能及。只要有害蟲(chóng)從它眼前飛過(guò),它就一躍而起,并伸出長(zhǎng)舌頭把害蟲(chóng)卷進(jìn)嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲(chóng),一個(gè)月能吃兩千只,一年能吃一萬(wàn)多只。說(shuō)起吃蟲(chóng),它吃的是什么蟲(chóng)呢?今天我就來(lái)幫你們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲(chóng)、天牛、稻蝗……各種各樣,曾經(jīng),科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的胃里有許多白蟻。據(jù)說(shuō),小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢?有了青蛙的保護(hù),田里的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人,預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。

  靜靜的夏夜,池畔田邊傳來(lái)了陣陣蛙鳴……蛙類,是很值得人們贊美的,這并不是因?yàn)樗o夏夜帶來(lái)了幾分詩(shī)意,而是因?yàn)樗浅錾那f稼捍衛(wèi)者,有了蛙叫,就有播種的希望,有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂(lè)。

  “保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)這個(gè)小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧!

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇3

  今天風(fēng)和日麗。小明吃過(guò)早飯,扛著網(wǎng)兜,拿著玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。

  河水清澈見(jiàn)底,緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾只小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網(wǎng)兜一撈,哇!網(wǎng)里的“戰(zhàn)利品”可多啦!沒(méi)費(fèi)九牛二虎之力,小明滿載而歸。

  回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發(fā)上美滋滋地想著:我每天都和它們玩玩。這時(shí),桌上的廣播響起來(lái)了,播音員阿姨的聲音真動(dòng)聽(tīng),側(cè)耳細(xì)聽(tīng),他驚呆了,廣播里說(shuō):“大家要保護(hù)青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”

  小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個(gè)究竟。他走到書(shū)架前,找到了一本厚厚的《百科全書(shū)》,翻到了動(dòng)物篇仔細(xì)閱讀起來(lái)。不看不知道,一看嚇一跳。書(shū)上寫(xiě)著:青蛙是益蟲(chóng),一年能捉上萬(wàn)只害蟲(chóng),是農(nóng)民的好幫手,是人類的.好朋友……看到這里,小明情不自禁地臉紅了,像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。

  老師說(shuō)過(guò),知錯(cuò)就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動(dòng)著小黑尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你!小朋友,我們一定快快長(zhǎng)大,幫人們捉害蟲(chóng)!

保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇4

  一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準(zhǔn)備去抓,它開(kāi)始說(shuō)話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛(ài),生活在一望無(wú)際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來(lái)跳去,在池塘里快活 的上游下竄,專抓害蟲(chóng),快樂(lè)極了!小朋友,請(qǐng)不要抓我,我的家里只剩下我一個(gè)了。”

  我問(wèn)道:“發(fā)生了什么事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時(shí)淚水漣漣,對(duì)我講:“我原來(lái)有一個(gè)幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來(lái)。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去當(dāng)玩具死掉了。但我忍著悲痛,還在苦苦為人們勞動(dòng)著,把田里的害蟲(chóng)消滅掉!

  聽(tīng)完青蛙的講述,我頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟愇疵馓珰埲塘耍还馐乔嗤埽有那么可愛(ài)的動(dòng)物是在人類的手中死去,甚至滅絕!

  “小朋友,小朋友!”我回過(guò)神來(lái),原來(lái)是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請(qǐng)一定要保護(hù)我們,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園——地球!我們永遠(yuǎn)的朋友!

  ”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我透過(guò)窗戶看見(jiàn)外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它們抬起頭來(lái),好像在和我說(shuō)”早上好,早上好!“

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