在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的紅薯三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅薯三年級作文300字 篇1
星期天上午，我和我的朋友們?nèi)ジ辉４甯G紅薯。
經(jīng)過了一路的顛簸，我們就到了目的地——富裕。到了富裕后，我們便立馬趕去紅薯地。到那兒一看，那里是一望無際的田野，微風(fēng)吹動著樹葉，就像在給樹葉按摩。在風(fēng)中抖動著的樹葉，仿佛仙女在翩翩起舞。我們在這優(yōu)美的田園風(fēng)光里跑著、笑著、跳著，歡歌笑語聲響成一片。
該吃午飯了，于是爸爸就用大塊的干泥土搭了兩個窯，我和伙伴么們負責(zé)找柴火來生火。爸爸用打火機點燃柴火，火苗馬上竄了起來。爸爸讓我控制好火勢，還讓我不斷往里面加柴。不一會工夫，泥土就被燒得通紅通紅。這時，爸爸就不斷往里面塞紅薯。接著，用燒紅的泥土把紅薯埋起來�，F(xiàn)在，大家得耐心等待三十分鐘就可以吃了。我們等呀等，紅薯終于熟了。吃著自己燒的紅薯，真是吃在嘴里，甜在心里。是啊，因為這是自己的勞動果實嘛！
我們這次去窯紅薯，玩得可開心了。既好玩，又有趣！這讓我體會到了勞動中的許多樂趣。
紅薯三年級作文300字 篇2
我的外婆住在鄉(xiāng)下。每逢播種季節(jié)就會在田里種下許多的紅薯。不是為了等紅薯成熟后賣錢，而是因為家里有一個超愛吃紅薯的我。
一到放假，我就會嚷嚷著回外婆家，為的是嘗那我“魂牽夢繞”了一個學(xué)期之久的紅薯。
我愛的悶紅薯，是從外婆家專門燒火的土炕里頭悶出來的。土炕燃起火后，就把紅薯埋在離火堆稍進的灰里，等能聞到香味就可以吃了。
悶好的紅薯，深吸一口氣，那香噴噴的氣味霸占了你的鼻子，處處散發(fā)著甜蜜的氣息。輕輕撕下已經(jīng)微焦卻噴香四溢的紅薯皮，里頭是一片金黃，黃得耀眼，簡直分不清是蛋黃還是薯心。嘗一口，才發(fā)現(xiàn)紅薯比蛋黃不知道好吃多少倍。也許會燙得你直哈氣，但那軟軟的、粉粉的、甜而不膩的、入口即化的滋味會徘徊在你的舌尖，久而不散。微焦的紅薯肉更有一番獨特的風(fēng)味，多了些嚼勁。悶紅薯，讓你吃了第一口還想吃第二口。
紅薯全身都是寶。葉子可以作動物的飼料，果實富含我們身體所需的營養(yǎng)成份，可以作成許多小朋友愛吃的美味食品，如：紅薯片、紅薯丸子等等。它的生命力極強，在惡劣的環(huán)境下也照樣能長出又大又甜的果實來。
我愛紅薯，不僅愛它那讓人贊不絕口的味道，更愛它那默默奉獻、頑強生存的優(yōu)良品質(zhì)。
紅薯三年級作文300字 篇3
“賣紅薯啰，又香又甜的紅薯……”咦？是誰呀？原來是賣紅薯的老奶奶。
老奶奶頭發(fā)蒼白，臉上布滿了皺紋，目光慈祥，手被寒風(fēng)凍得通紅通紅，穿著一件已經(jīng)過時的舊衣裳。老奶奶在寒風(fēng)中仍然左顧右盼，希望今天的.生意好一點，老奶奶的手像大樹皮一樣粗糙，不時跺跺腳，搓搓手，哈一下氣，似乎顯得很焦急。
這時，有人來買紅薯了，老奶奶一下子來了精神，眼睛像通了電的燈泡一樣。老奶奶拿起一個又大又肥嫩的紅薯說：“這個怎么樣，都熟透了你摸摸熱乎不！”那個人點了點頭，只見老奶奶彎了下腰，拽了一個塑料袋，搓了搓，一撐最后吹了下，塑料袋就弄好了�！靶履昕斓搅耍o你一個便宜的價格吧！2塊錢！”老奶奶開門見山的說。那個人付了錢，吃了一口紅薯就大叫好吃，看來老奶奶的紅薯是熟到底了呀！
下次，我要帶足夠的錢來到這里買紅薯。
紅薯三年級作文300字 篇4
我的外公種有一塊紅薯地。過了中秋節(jié)，外公對我說：“蛋蛋，我們挖紅薯去！”“好啊！”我高興地答應(yīng)了。
我和外公拿上鋤頭，走過高高低低的崎嶇小路，就來到了山坡下。哇！好大一片紅薯地，綠油油的一大片呢！我興奮地跑過去，二話沒說，舉起小鋤頭就往薯窩挖，猛地下去，鋤頭一勾，一個大紅薯就破開了，真可惜�。⊥夤φf：“不能這么挖，我教你，紅薯都喜歡長在中間，所以，你要先挖兩邊再中間，否則很容易挖破的。挖破的紅薯不易保存，很快就會爛掉！”我按照外公說的挖，果然好多了。
不過，我干了一會兒就很累了，手上起了泡，腳也酸了，坐在地上一動不想動。外公笑著對我說：“勞動很辛苦吧！”我望著遠處沉甸甸的水稻，近處黃澄澄的玉米，不由地感嘆道：“種莊稼真不容易�。 薄八試D，你吃飯可不能挑食，更不能浪費吧！”我接過外公的話，隨口念出剛學(xué)的一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄安诲e!”外公也嚴肅地說，“一粥一飯，當思來之不易，要珍惜啊！”
沒想到今天來挖紅薯，外公還給我上了生動的一課！
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