在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼木栈ㄈ昙壸魑�4篇，歡迎大家分享。
菊花三年級作文 篇1
我家附近有一片空地，空地上長滿了野菊花，野菊花的花瓣是黃色的，花瓣的形狀是長方地，有點(diǎn)彎，它在一年四季都開放，無論有多嚴(yán)寒它也開放，野菊花從不向暴風(fēng)雨低頭，因為它有一顆頑強(qiáng)的心。
有一次，一陣大風(fēng)吹吹過后，滿天的烏云出來了，然后就下起雨來。我趕緊躲進(jìn)房子里，過了一會雨停了，我跑出家門去看野菊花。呀!野菊花垂頭喪氣地低著頭，我傷心地想，野菊花一定是被雨打壞了。可是過了一會兒它們以慢慢的挺起腰，好像在說：“看我們是多么頑強(qiáng)啊�！�
野菊花還有很多用途呢！比如說可以消炎止血，還可清敗火，治感冒呢。還可以泡茶做清涼飲料哩......總之它的用途多得數(shù)不清。
野菊花的生長無處不在，它默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。我喜歡野菊花頑強(qiáng)的精神和它廣泛的用途。
菊花三年級作文 篇2
我愛花，尤其喜歡菊花。
春姑娘悄悄地離開了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，它讓楓樹葉子變紅了，讓菊花綻開了燦爛的笑臉。
我家門前就有一壇菊花，每當(dāng)我從學(xué)�；貋恚栈乔呷朔胃幕ㄏ惚闵钌畹匚�，那濃郁的花香真令人陶醉啊！
菊花有深紅的也有金黃的，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠，造型獨(dú)特，別具一格，相互簇?fù)�，好像是擁在一起說悄悄話呢！周圍的那些黃菊，仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像眾星拱月，像孔雀開屏，又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中，還像一個紅色的大圓盤邊上鑲著一條漂亮的金黃色的花邊，可真好看。
紅色的菊花嬌小玲瓏，花瓣重重疊疊，使人一見就生愛慕之心。
金黃的菊花一片片狹長的花瓣一順兒往里彎，像一個個害羞的小姑娘在炫耀自己的漂亮。
在陽光下，菊花光彩奪目，像小星星似的，一閃一閃的。蜜蜂也來湊熱鬧了，在花叢中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)的`花仙子，它們一起歡樂的舞蹈，那高興勁兒就甭提了。
一陣風(fēng)吹來，花兒翩然起舞，像一個個小鈴鐺，這時，我的耳邊仿佛響起了菊花歡樂的演奏聲。
啊，好一株郁郁蔥蔥的菊花，它把自己的芳香和漂亮獻(xiàn)給了人們，給人們帶來了豐收的喜悅，秋天的氣息。
菊花三年級作文 篇3
菊花那些粉紅的花蕾，在一枝枝花枝上熙熙攘攘，你擠我，我擠你，開的真燦爛！真讓人情不自禁地坐下來觀賞。那些菊花有的還是含苞待放的花骨朵；有的才展開了兩三片花瓣；有的已經(jīng)完全展開了。那一朵朵盛開的粉紅色的菊花，就像一個個漂亮的小仙女楚楚動人。這般美麗的景象是我在菊花展上看到的，它深深的震撼了我。
爸爸媽媽常常說：“做人要做個像菊花一樣的人�！庇幸淮�，我問爸爸：“菊花有什么精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，去做那樣的人？”爸爸回答說：“因為它開在秋天，秋風(fēng)蕭瑟、百花凋零，它那凌霜盛開，不爭不搶的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去做那樣的人。”我又張開我能說會道的嘴巴說：“那么凌霜盛開是怎么回事？”我知識淵博的爸爸說：“是指它在秋天霜降時開放”。“哦！”這樣說我才明白，我們要學(xué)習(xí)它不畏寒冷、堅強(qiáng)、不攀比的高尚品質(zhì)。
聞那淡淡的菊花香味，我深深地被陶醉了。誰知道花苞要在那秋風(fēng)下經(jīng)過多大努力，才能綻放。看那綠色枝葉上的那一朵朵紅色菊花，我不禁想到了黑龍江邊疆的戰(zhàn)士，默默無聞不求回報的奉獻(xiàn)了自己的一生。沒有他們哪會有我們今天的幸福生活和明天的希望！他們像青松、像白楊、但更像菊花。他們在惡劣的環(huán)境下保護(hù)我們，給我們帶來和平。
我欣賞菊花，贊揚(yáng)它的美，贊揚(yáng)它頑強(qiáng)的生命力，更贊揚(yáng)像菊花一樣的人。
菊花三年級作文 篇4
我家陽臺上種了兩盆顏色各異的菊花，一盆是紅色的，紅的似綢子，另一盆是黃色的，黃的如金子，非常漂亮。
菊花有著一片片像月牙一樣的花細(xì)長細(xì)長，微微向上翹起，瓣的末端彎曲著成球形，茂盛碧綠的葉子，墨綠色的莖。盛開時花朵如孔雀開屏，在陽光的照耀下黃的賽金，紅的似火，真是絢麗多彩。它的花瓣摸上去軟綿綿的像絨布一樣，一陣風(fēng)吹來，馨香陣陣，幽香醉人，沁人心脾。
菊花生命脈力強(qiáng)，到了深秋季節(jié)，百花凋零，它依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然，仿佛在與寒冷搏斗。它是那樣堅忍不拔，使人更加心愛它了。
菊花的這種習(xí)性，經(jīng)過人們的聯(lián)想成了不懼風(fēng)霜的象征和高風(fēng)亮節(jié)的代名詞。我怎能不喜歡菊花呢？
【【實用】菊花三年級作文四篇】相關(guān)文章：