在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的春天的小雨三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的小雨三年級(jí)作文 篇1
我是春天的小雨點(diǎn)，喜歡隨風(fēng)飄落，悄悄地打濕人們的衣裳；我是春天的小雨點(diǎn)，喜歡在大地媽媽的懷里憨睡；我是春天的小雨點(diǎn)，喜歡和小草地地玩耍；我是春天的小雨點(diǎn)，喜歡和云朵姐姐嬉戲；我是春天的小雨點(diǎn)，喜歡......
雖然我只是一滴小雨點(diǎn)，但我的用途可多了：我可以讓枝頭的花兒含苞待放；可以喚醒沉睡的小草；可以讓光禿禿的柳樹枝冒出嫩綠的新芽，可以讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕地往下墜，我還可以讓春天快快來到。花兒妹妹夸我是勤奮的`小姐姐；小草弟弟夸我是辛勤的小蜜蜂；柳樹姐姐說我是報(bào)春的小鳥，小小果子們說我比報(bào)春鳥還要勤勞。嘿，你們的夸獎(jiǎng)讓我躲進(jìn)大地媽媽的懷里，你們知道嗎？這是我應(yīng)該做的呀，你們也別夸獎(jiǎng)我啦！
我就是一滴小雨點(diǎn)，一滴不起眼的小雨點(diǎn)，一滴平平凡凡的小雨點(diǎn)。不過我還是能感受到快樂，是助人的快樂。有我在，校園會(huì)充滿歡樂；城市會(huì)充滿活力；世界會(huì)充滿蓬勃與生機(jī)！
春天的小雨三年級(jí)作文 篇2
我是小雨點(diǎn)，經(jīng)過了夏天的烈日，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，終于盼到了生機(jī)勃勃的春天。
我和兄弟姐妹們歡快地從云上滑下，撐起一把把降落傘，慢慢地降落下來。我們對(duì)風(fēng)說：“風(fēng)姐姐，你能帶我們?nèi)ヂ眯袉�？”風(fēng)說：“當(dāng)然可以�！闭f完，風(fēng)呼嘯著把我們卷起，離開了地面。風(fēng)把我們刮到了荷塘邊，說：“你們?cè)谶@里旅行吧�！蔽覀兗泵φf：“可以，就在這里吧�！�
我們跳到了荷花姐姐的身上，像她的一顆顆珍珠。我們看小青蛙在睡覺，我們一下子跳到他的眼睛上：它“呱呱”地叫著：“怎么回事？怎么回事？”鳥兒飛的是那么高，我們一下子跳到她的翅膀上：哈，這下她可飛不起來了。
結(jié)束了一天的旅行，我們都累了，我們躲到了太陽公公的懷里，靜靜地睡著了。
做一滴春天的小雨點(diǎn)，是多么快樂��！
春天的小雨三年級(jí)作文 篇3
春天滋潤(rùn)著大地，催生了萬物。充滿了生機(jī)的春天，睜開了腥松的雙眼，對(duì)著天空上的云車，說：“下一場(chǎng)雨吧！讓它們滋潤(rùn)萬物�！蔽易愿鎶^勇地說：“我也要去！”時(shí)間到了，人數(shù)也夠了，我隨著千千萬萬的兄弟姐妹們跳下了云車。
在空中，我問一個(gè)好姐妹：“你要去哪？”她說：“我要去花瓣上。你呢？”我自豪的說：“我要去城市！”然后就快快樂樂的出發(fā)了。
我飛呀，飛呀，飛到了大海，可大海并不像我想象的那樣干凈，而是漂著各種垃圾�！把�，太臟了吧！”我趕緊飛走了。
我又飛到了公園，心想：“這兒總可以了吧？”可沒想到，公園的游樂設(shè)施比綠化帶還多。
“唉，算了，還是去鄉(xiāng)間吧！”我無奈地飛了回去。
唉，如果人人都不愛護(hù)環(huán)境的話，那地球會(huì)是什么樣子呢？
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