無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的三年級作文 篇1
他，黝黑的皮膚，海苔般粗濃的眉毛，如炬的目光，他是勁松的的數(shù)學(xué)老師：華老——華金祥，也是我的父親。
華老的手中有一顆“神奇”的棒棒糖，這顆糖有時(shí)候索然無味，有時(shí)候卻可以甜到心靈的最深處。
從華老那里得到棒棒糖的同學(xué)都會有一種欣喜若狂的幸福感，讓我對棒棒糖充滿了無限的向往。一次，我因一分之差又無緣棒棒糖，看著別人幸福地笑著，大快朵頤地品嘗，我的心里有一種說不出的滋味。我企圖用撒嬌討好向父親贏得一顆棒棒糖，父親如炬的目光讓我感到心虛，那天我沒有等他，一個(gè)人背著書包回了家，我翻出家里所有的棒棒糖拼命的吃著，草莓味，西瓜味，可樂味……可我沒有嘗到一絲的甜味，似乎這每嘗一口就是對自己不負(fù)責(zé)任的一次懲罰，這夾雜這苦澀味的棒棒糖讓我幡然醒悟。從那天起，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍的完成著每一樣作業(yè)，我在等待那一天的到來……
終于有一天，華老揮著手中的'棒棒糖，叫喊著我的名字，向我走來……來之不易的幸福感仿佛一陣電流穿過，我從椅子上蹦起來，快步奔向我的華老，華老的目光含著笑意，泛著溫柔，還夾雜著贊許，我們父女倆相視而笑。
我的老師，我的父親，他就像棒棒糖一樣，一個(gè)既普通又特別的存在。
我的三年級作文 篇2
我看到一只鸚鵡非常漂亮，他的頭冠是黃色的，就像幾根翹起來的黃頭發(fā)，非常有意思！他的頭、身體、翅膀、尾巴全都是潔白的，只有嘴巴和眼睛都是黑色，沒有一點(diǎn)白色。
當(dāng)它覺察到有危險(xiǎn)的時(shí)候，自己的頭冠便會立即打開，一根一根的冠就會豎起來，這是它在警告別人不要靠近，要不然我就啄你了！
你們知道它叫什么名字嗎？它叫葵花鸚鵡。
我的三年級作文 篇3
在日常生活中，我聽過許許多多的話。但是，讓我真正喜歡的、使我忘不了的話卻很少�？捎幸痪湓拝s讓我非常喜歡，使我牢記在心中。那是媽媽對我說過的一句話：我們以后互相管，行嗎？
這句話我十分喜歡。媽媽經(jīng)常管不住自己，比如會自己一個(gè)人看上一天的電視、電腦或手機(jī)。每當(dāng)媽媽批評我用眼過度時(shí)，我總是會忍不住對她說：“你自己有時(shí)候也是這樣好不好？！”在往常，如果我和媽媽頂嘴，她一定會十分生氣，但這一次她笑了：“說的也是，我們以后互相管，行嗎？”
我喜歡這句話的理由很多，一是：因?yàn)檫@句話是媽媽贊同我時(shí)說的，被人贊同的感覺當(dāng)然不錯(cuò)。二是：這句話說明媽媽已經(jīng)承認(rèn)我不再是一個(gè)無知的小孩而是一個(gè)思想清晰的半大少女了。以前，爸爸媽媽總是把我看成一個(gè)五六歲的小孩，啥都不懂。媽媽的這句話讓我覺得自已長大了。
這以后，我真的開始和媽媽互相管了。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的自制能力真的很差，她簡直是一個(gè)大孩子！媽媽似乎看出了我喜歡她說的那句話。這以后，她經(jīng)常在我們互管對方的時(shí)候說出那句話，我聽了之后心情就會變好。我和媽媽相處得越來越好了！這真是一句好處多多的話語。
過了一段日子，媽媽笑瞇瞇地對我說：“你知道我為什么會叫你來管我嗎？”“不知道。”我脫口而出�！澳鞘且�?yàn)椤闳绻軇e人的話，自己也會做好呀！”說完她哈哈笑了起來。
有一天，當(dāng)媽媽盯著手機(jī)不放時(shí)，我便又管起她來。媽媽放下手機(jī)，笑呵呵地對我說：“你這小丫頭，真是很稱職呢！”哈哈，又一句我喜歡的話。
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