無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的桃花三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桃花三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)萬里無云，春暖花開的星期天，我和媽媽一起去美麗的洛浦公園欣賞桃花，我的心情非常激動(dòng)。
我放眼望去，一棵棵桃樹密密地聚在一起，像一簇簇花叢，還像一道道粉紅色的屏障。那翠綠的草地，淡黃色的迎春花把桃花襯托得更加漂亮。我還沒有走近桃花，就聞到了桃花散發(fā)出的陣陣清香，令人心曠神怡，心情舒暢。走近了桃花，看到一串串桃花在樹枝上，爭(zhēng)先恐后地綻放著，像是在比賽誰開得更美呢！
走到花前細(xì)看，一個(gè)個(gè)粉紅色的花朵，像綻開的笑臉，嫩黃的花蕊在花心中間，像剛剛從媽媽肚子里探出頭來的小寶寶一樣，躲在媽媽溫暖的懷抱里。還沒開放的花苞，像一顆顆珍珠，掛在枝頭。
游客們走過來，有的`在花前照相，有的在花旁寫詩(shī)，有的在花前寫生。這時(shí)，我突然想起一首詩(shī)：“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。”
��！桃花你真美��！你努力地把生命最精彩的部分，展現(xiàn)出來，桃花，我愛你。
桃花三年級(jí)作文 篇2
這一天，我們學(xué)校組織一起去桃園過美麗的桃花節(jié)。
那天我們乘車去桃園。一路上，只見春意盎然。.為你提供我?guī)еd奮的心情望向窗外，突然眼睛一亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見，燦爛鮮艷的桃花已經(jīng)綻放，不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然，我們的車放慢了腳步，在合適的位置上停了下來。老師告訴我們桃園到了。
我們歡呼著，駐足在山腳下，向山上眺望，只見漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾，大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝，蒼翠的大山也因?yàn)橛辛颂一ǖ狞c(diǎn)綴顯得更加美麗，有了更蓬勃的生機(jī)。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境里，聞聞桃花，和這些美麗的桃花合個(gè)影。
走完了平路，開始爬山，那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的，雖然難走，但美麗的桃花卻給了我們鼓勵(lì)和力量。順著山路，拾臺(tái)階而上，桃花醉了我們的心，腳步自然也就輕了。
上了山，真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此，臉上個(gè)個(gè)漾開了如桃花般美麗的笑容，欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。
桃花開得正是燦爛的時(shí)候，紅艷艷的。桃樹一棵連著一棵，桃山一座連著一座，成了花的海洋!桃花是那么的平和，它沒有大紅的花兒那樣惹人眼，也不像桂花那樣香飄十里，還沒見到花，卻已聞到了那濃郁的芳香，可要是你忍不住花瓣的吸引，伸出手指摸一摸花瓣，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起，桃之夭夭，灼灼其華這一名句，自古以來，多少文人墨客用靈動(dòng)的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的綽約風(fēng)姿啊。
時(shí)間不知不覺地在流逝，活動(dòng)結(jié)束了，我們上了車，我的心思還是沉浸在桃花之中，心里想：時(shí)間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會(huì)兒這美麗的桃花呢!
桃花三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月花似錦，正是一年賞花時(shí)間，星期六一大早，我和爸爸、媽媽約上姑姑一家一起去章廣賞桃花，一進(jìn)大門便看到那里人山人海，顯得熱鬧非凡！
沿著小路 循著淡淡的花香往里走一點(diǎn)，便看見漫山遍野的桃花，粉紅粉紅的，你挨著我，我挨著你，在藍(lán)天白云的映襯下像多多彩云籠罩著大地。
我們沿著小路在花海里漫步，欣賞著千姿百態(tài)的桃花，看看這一朵很美看看那一朵也很美，有的花瓣才展開二、三瓣，有的全展開了有五、六瓣，一陣微風(fēng)吹來，粉色的桃花就像一只只美麗的彩蝶，在枝頭翩翩起舞，令人心曠神怡、流連忘返！
漫步在高低錯(cuò)落的桃花林中，淡淡的清香縈繞在四周，我不禁陶醉其中，像個(gè)調(diào)皮的小精靈在花朵間留戀嬉戲，媽媽和姑姑則拿起手機(jī)記錄下我開心的面孔。
傍晚日落時(shí)分，粉色的桃花在明亮的霞光的映襯下，猶如美麗的粉色仙子般婀娜多姿，輕柔的春風(fēng)拂面帶來一股沁人心脾的清香，無數(shù)的花瓣紛紛飄落下來猶如美麗的仙子下凡，我伸出手一片美麗的花瓣輕輕飄落在我的手心，更多的花瓣則輕輕的飄落在泥土中，頓時(shí)讓我想起“落紅不是無情物，化作出泥更護(hù)花”..............
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