無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的對(duì)不起三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1
陽光明媚的一天，我正躺在椅子上悠閑地看書，原本堅(jiān)硬的椅子仿佛變成了一張柔軟的床。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是會(huì)從書中摘抄一些好詞好句或者書中的道理記在一個(gè)淡紫色摘抄本上。當(dāng)我拿出摘抄本和鋼筆，準(zhǔn)備奮筆疾書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。
我看了看班里的人，只有她最奇怪。對(duì)，肯定是她！如果換作平常，她肯定在外面玩得正高興呢！
我朝她走過去，發(fā)現(xiàn)她的嘴角有一抹不易察覺的奸笑，我更加懷疑她了。
“哎，劉想，我知道你拿走了我的筆袋，不用再裝了！”我說。
“真是的，我就看看而已。給！”
我找了找，還是沒有我那根筆�！安挥迷傺b了，把我的筆還給我！”
“什么筆？我不知道呀！”
“喲，劉想，演技不錯(cuò)嘛，都可以去好萊塢拍電影了，但是現(xiàn)在，戲已經(jīng)結(jié)束了，快點(diǎn)還給我的'筆！”
“我真的沒有拿，請(qǐng)你相信我！”說著，她的眼淚從臉頰上滑落了下來，手緊緊地拽住了我的衣角，但，我沒有搭理她。
放學(xué)了，我匆匆地跑回家，翻書包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來我把筆放在了書包的一個(gè)夾層里，可是我給忘得一干二凈。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過去了，可是她那堅(jiān)定的聲音還徘徊在我的耳邊，我心里很愧疚。
現(xiàn)在，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說一聲：“朋友，對(duì)不起！”
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2
我最好的朋友是爸爸和媽媽，當(dāng)然，他們對(duì)我也是最好的。但是，有一次我卻騙了我的爸爸、媽媽。爸爸、媽媽對(duì)不起！
那是一個(gè)炎熱的夏天，正好是一個(gè)星期天，我一回到家看見爸爸和媽媽不在家，我一扔書包心想：哈哈！我又可以大玩一場(chǎng)電腦了，我飛快地來到電腦旁邊想打開電腦，發(fā)現(xiàn)電腦是開著的，我馬上來到小游戲上玩起了“格打外星人”，那真是太好玩了！我狂打E，舉槍打出一串火紅的火舌，耶！我一下子打死了三個(gè)外星人，我玩得有些瘋狂了，一下子把鍵盤打壞了，我真想說一聲：朋友，對(duì)不起！
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，就像是一個(gè)小水塘清澈明亮，圓圓的臉上長(zhǎng)著櫻桃似的小嘴。這就是我的弟弟小搗蛋鬼——張梓浩。
他是個(gè)很會(huì)用哭來讓我蒙冤的小家伙，但是跟我比，他終究還嫩了點(diǎn)。
星期六這天，天氣晴朗，太陽公公的笑臉從云層里探了出來，它的光芒照耀著地上的小花、小草和樹木，一片生機(jī)勃勃的樣子。
我和弟弟在院子里玩起了捉迷藏的游戲，他先藏了起來，讓我去找，不過我很快就捉住了他�？伤环笤俦纫粓�(chǎng)。我心里暗暗地笑著：再怎么比，你還是玩不過我！第二局開始了，不出意料，不一會(huì)兒，我又把他給逮住了，可是他的脾氣非常不好，一輸就去找老媽哭鬧。之后的情況，別說了，我就跟著挨訓(xùn)，說我沒讓著他。唉，每次老媽都是他強(qiáng)大的盾牌。
星期天下午，我和弟弟又在一起玩捉迷藏的游戲，我又把弟弟捉住了，弟弟還沒出聲，我就先哭，然后就飛快跑回家，告訴老媽，我跑走那會(huì)兒，弟弟真的傻了眼，這是怎么一回事呀！愣在那兒的弟弟，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人似的，很快，媽媽駕到讓弟弟大吃一驚，結(jié)果，這一次弟弟遭受了一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨，我在背后暗暗地笑著，開心極了。終于弟弟也感受到了我的痛苦��！
后來我左思右想，到底自己做的對(duì)不對(duì)呢？弟弟會(huì)不會(huì)恨我？埋怨我？最后我想了又想，終于明白了，我這樣做的太過分了，沒有包容弟弟，只顧自己，虧我還是姐姐呢！
弟弟，姐姐給你道歉，希望你能原諒姐姐，我們還像以前一樣快樂、開心，好嗎？
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