餃子三年級(jí)作文

2021-07-12 三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的餃子三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

餃子三年級(jí)作文篇1

　　今天是星期天，我想媽媽學(xué)習(xí)包餃子。

　　一開(kāi)始，我自告奮勇提出自己要搟餃子皮。我把和好的面捏的又細(xì)又長(zhǎng)，再一小段一小段地截下來(lái)‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地?fù){起來(lái)，不知怎么搞的，餃子皮一會(huì)兒像鵝蛋一樣扁圓，一會(huì)兒像小雞一樣兩頭翹……后來(lái)，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。

　　媽媽在包餃子，我在一旁聚精會(huì)神地看著。媽媽說(shuō)：“堯堯，你會(huì)包餃子嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)包餃子，您能教教我嗎?”媽媽高興地說(shuō)：“好的。你可要認(rèn)真學(xué)呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對(duì)捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解，我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個(gè)餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說(shuō)道：“簡(jiǎn)直是個(gè)‘丑小鴨’�！薄翱蓜e小瞧，‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)道。這一次，媽媽改變了教我的方法：手把手教我包好了第二個(gè)餃子;在一旁指導(dǎo)我包好了第三個(gè);讓我獨(dú)立包好第四個(gè)餃子。這樣一個(gè)接一個(gè)不停地包，桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。

　　媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來(lái)。媽媽把餃子端了出來(lái)，我吃得津津有味。因?yàn)�，餃子是我親手包的。

餃子三年級(jí)作文篇2

　　從小，大家都夸我是個(gè)心靈手巧的孩子。

　　在我六歲的時(shí)候，我就已經(jīng)會(huì)模仿著媽媽學(xué)包餃子了，只不過(guò)包出來(lái)的餃子，肚子小、耳朵大，樣子丑了點(diǎn)兒而已，家里人都管它們叫做“大耳朵水餃”。現(xiàn)在，我剛剛過(guò)了八歲生日，包餃子的水平已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界，只是在速度上比起大人來(lái)稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn)。這緣于我一直以來(lái)，長(zhǎng)期不懈的努力。

　　這不，今天是周末，媽媽又張羅著改善伙食。我一聽(tīng)說(shuō)要包餃子，就渾身來(lái)勁兒，手又開(kāi)始癢癢了。我馬上跑到廚房，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，就趕緊系上圍裙，洗干凈小手，展示了我的“獨(dú)門(mén)絕技”。你瞧，我左手心托著一張又薄又圓的餃子皮，右手用勺子挖來(lái)一塊兒肉餡兒，放在餃子皮的中間。放下空勺，連忙把餃子皮對(duì)折，并用右手的.拇指和食指先捏緊中間部位，然后一下接一下地從右往左捏緊餃子皮的邊緣。最后，用其他手指托住餃子，雙手使勁兒往中間一擠，一個(gè)可愛(ài)的餃子就誕生了�？匆�(jiàn)我包好的小餃子孤零零地站在托盤(pán)里，真為它著急和難過(guò)，然后我又馬不停蹄地為它帶來(lái)了許許多多的小伙伴。不久，它們便一群群，一隊(duì)隊(duì)地被媽媽趕進(jìn)了“游泳池”——沸水鍋，只見(jiàn)它們翻滾著，跳躍著……兩三分鐘過(guò)后，一股沁人心脾的濃香撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。我咂著嘴，舔著唇，一副饞嘴貓的模樣逗得媽媽哈哈大笑。

　　為了犒勞我，媽媽先給我盛了一大碗。吃著自己親手包得餃子，心里有種別樣的滋味。

　　歡迎大家能來(lái)我家做客，到時(shí)候我定用美味可口的餃子招待您!

餃子三年級(jí)作文篇3

　　今天是小年，媽媽說(shuō)：“今天要吃餃子。”

　　媽媽發(fā)一團(tuán)面，剁好餡，等爸爸回來(lái)了媽媽開(kāi)始搟面皮，我說(shuō)：“媽媽，我也要包餃子，”媽媽說(shuō)：“好，不過(guò)你要先把小手洗干凈，”我馬上把手洗干凈，開(kāi)始包餃子了，我拿一個(gè)面皮，我說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)包餃子，

　　媽媽說(shuō)：“我教你，先拿一個(gè)面皮，再用筷子加一點(diǎn)餃子餡，筷子把餡壓實(shí)，用手把餃子皮對(duì)折用力捏�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做，包的很好

　　可是餃子餡卻露了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“把餃子餡放在面皮中間壓實(shí)，”我照媽媽說(shuō)的再包，雖然包成功了，可是太難看，我不放棄，一個(gè)又一個(gè)的去包，終于把餃子包好看了，媽媽還表?yè)P(yáng)了我。

　　看著我包好的餃子，從不好看到好看，我明白做事情要有耐心，學(xué)習(xí)也是這樣一步一個(gè)腳印，只要努力就會(huì)成功。

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