在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的廈門(mén)三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇1
去年初夏,與廈門(mén)的初次相遇就在巍峨的南普陀寺,當(dāng)時(shí)和同學(xué)一起攀登險(xiǎn)峻的山峰至今還歷歷在目,南普陀寺依山而建,建筑雄偉驚奇,一座座廟宇和建筑林立在巨大的廣場(chǎng)上,氣勢(shì)磅礴又讓人心生敬畏。
很難想象一座海濱小城竟會(huì)有如此龐大的寺廟群,站在廣場(chǎng)上,無(wú)數(shù)白色的鴿子從天空俯沖而下,啄食著游客撒下的食物,綠油油的浮萍在巨大的水池中亭亭玉立,紅色,金色,黑色各色的魚(yú)兒歡快的在水藻間游動(dòng)。
此前,廈門(mén)在我的印象中始終是藍(lán)天白云,海灘,金色沙灘的印象,卻沒(méi)想到竟然還有如此美麗而不為人知的`另一面。
攀登上了最高峰,站在山巔俯視著整座城市,大片蔥郁的森林和廈門(mén)大學(xué)紅白色的建筑鋪展開(kāi)來(lái)就像一幅美麗的油畫(huà),卻又真實(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)在人面前。
遠(yuǎn)處碧波蕩漾,陽(yáng)光照耀在海平面上泛出淡淡金色耀眼的光芒,在這一瞬間,水天相接,渾然覺(jué)得登山兩個(gè)小時(shí)的辛苦和汗水又不算什么了,能夠看見(jiàn)眼前令人震撼的美景,又有什么是不值得的呢?
廈門(mén)的美麗不止在于海景的大氣磅礴,更在于無(wú)數(shù)年來(lái)積累的人文風(fēng)景和歷史風(fēng)貌,廈門(mén),我愛(ài)你!
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)冬日的早晨,我和爸媽一起去感受了一下新開(kāi)張的地鐵一號(hào)線。在寒冷的冬天,坐著溫暖舒適的地鐵,我和爸媽的心情好到了極點(diǎn)!皬B門(mén)這些年,變化真大,尤其是交通,變得方便多了!卑职钟芍缘馗锌饋(lái)。
“以前廈門(mén)是什么樣的呢?”我好奇地問(wèn)。
“記得那年剛到廈門(mén)的第一感覺(jué)就是路‘寬’!卑职秩粲兴嫉鼗卮穑骸奥飞蠜](méi)什么車(chē)子,路自然而然就‘寬’起來(lái)。湖濱南路還能看到幾輛車(chē),湖濱北路的車(chē)就比較少了!
“那時(shí)候爸爸上班的地方,是不是很偏僻啊?”我像個(gè)主持人似的采訪起大人們來(lái)了。
“是啊!爸爸以前上班在海滄區(qū),每天上下班要從廈門(mén)大橋和杏林區(qū)繞一個(gè)大圈呢,你說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?以前只有廈門(mén)大橋這一個(gè)進(jìn)出通道,出島很不方便;現(xiàn)在有了集美大橋、杏林大橋、海滄大橋、翔安隧道,交通方便得多了!”
“我也來(lái)說(shuō)一個(gè)環(huán)保方面的變化吧!”媽媽打開(kāi)話匣子,就像數(shù)家常似的,“記得有一段時(shí)間,筼筜湖受到了污染,隨處可見(jiàn)漂浮物,湖水發(fā)臭,魚(yú)、蝦、蟹大面積死亡,許多白鷺飛離了廈門(mén),無(wú)家可歸。后來(lái),廈門(mén)市政府花了大力氣對(duì)筼筜湖及周邊進(jìn)行綜合治理,筼筜湖又恢復(fù)了以前的樣子,湖面變得清澈了,湖水微波蕩漾,白鷺又回來(lái)了,湖水中又有魚(yú)和蝦了。”
是啊!改革開(kāi)放,給中國(guó)帶來(lái)了翻天覆地的變化,這種變化,像龍卷風(fēng)一樣席卷全中國(guó),給人們的生活帶來(lái)了巨大的改善。廈門(mén),這個(gè)有著“海上花園”美譽(yù)的海濱城市,也在不停地變化著。
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇3
暑假興趣班一結(jié)束,媽媽就帶著我坐動(dòng)車(chē)去了廈門(mén)旅游。
一到廈門(mén),!好美呀,那里的高樓,那里的山,最迷人的就是那海!
我們?nèi)サ牡谝徽臼枪睦藥Z——廈門(mén)的主要景點(diǎn),每個(gè)到廈門(mén)的人都會(huì)到那去游玩,鼓浪嶼又稱(chēng)琴島,是廈門(mén)里眾多島嶼之一,因?yàn)楣睦藥Z生活的家家戶(hù)戶(hù)都有一架鋼琴, 那里還有個(gè)鋼琴博物館。在島上沒(méi)有汽車(chē),人們過(guò)著慢節(jié)奏的生活,因此島上的空氣也非常的新鮮。 第二站我們又來(lái)到了廈門(mén)有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地,人們到這里來(lái)不僅僅是參觀旅游,更多的是能求得平安如意!普陀寺旁邊就是廈門(mén)大學(xué),據(jù)說(shuō)這是全國(guó)最漂亮的大學(xué),還這真名不虛全,依著普陀山,傍著大海,還有優(yōu)美的校園環(huán)境,能不漂亮嗎?走在廈門(mén)大學(xué)的校園里,我心里真羨慕在這里求學(xué)的哥哥姐姐,能在這么美的校園學(xué)習(xí),我暗暗下決心,今后我也要好好學(xué)習(xí),希望不久的將來(lái)我也能成為這里的一份子。
三天很快就過(guò)去了,我依依不舍的坐上動(dòng)車(chē)回家了,美麗的廈門(mén),再見(jiàn)!
廈門(mén)三年級(jí)作文 篇4
7月15號(hào)由學(xué)校組織初三教師暑假旅游。為了讓兒子長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),我把他也帶去了。奔赴廈門(mén)。這幾天里,兒子是天天美滋滋的,我可是苦樂(lè)各半。去的路上乘的是硬臥,太熱了,這幾天又是大太陽(yáng),哪有興致看美景?
要問(wèn)我對(duì)廈門(mén)的印象,我覺(jué)得廈門(mén)確實(shí)是個(gè)美麗的海濱港口城市。在我們游覽的胡里山炮臺(tái)、南普陀寺、鼓浪嶼、海底世界、集美、中山路這幾個(gè)景點(diǎn)當(dāng)中,要數(shù)南普陀寺最美了,其次是鼓浪嶼,鼓浪嶼是個(gè)美麗的小島,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)不可多得的地方。最讓我感嘆的是南普陀寺,依山面水,綠樹(shù)成蔭,鳳凰樹(shù)(廈門(mén)的象征樹(shù))、木棉樹(shù)、陪提樹(shù)等到處都是,后面是怪石臨立的陡山,一條條幽徑通向何處?是美麗的天國(guó)?我無(wú)暇尋覓。只是折服于古人,仙僧們的慧眼,尋得一塊如此美麗的風(fēng)水寶地。
要說(shuō)不足,就是去看金門(mén)的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),還有就導(dǎo)游不負(fù)責(zé)任,他總是讓我們?yōu)樗麄冧N(xiāo)售東西,我們游客成了他們屠宰的對(duì)象,你不買(mǎi),他就很不高興,甚至,連我們的早餐也不管了,這人哪為了錢(qián)可以不要良心。這挺讓我們失望的!
【精選廈門(mén)三年級(jí)作文四篇】相關(guān)文章: