無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)1
從東北旅游回來(lái)，已經(jīng)有好幾天了。我一直不想寫(xiě)老師要求的游記。今天，終于在媽媽的要求下開(kāi)始寫(xiě)了。記得在十三天前，我們一家坐飛機(jī)到東北玩。我們?nèi)チ斯枮I和雪鄉(xiāng)，但是我覺(jué)得，還是雪鄉(xiāng)最好玩。
二月一號(hào)早上，我們五點(diǎn)四四十就起床出發(fā)了。因?yàn)槠鸬锰纾嚿系娜藥缀醵荚诤艉舸笏�。我們坐了差不多五個(gè)半小時(shí)的車才到雪鄉(xiāng)。一下車。只見(jiàn)遍地都是白茫茫的大雪，踩在上面還會(huì)咯吱咯吱的響。我迫不及待地跑去玩雪，連進(jìn)景點(diǎn)的車都不想坐了。我們?cè)谘┼l(xiāng)找到酒店后，換好衣服，就上山玩了。山上的雪厚厚的，潔白無(wú)瑕，又松又軟，一不小心就會(huì)掉下去。不過(guò)走在雪上的感覺(jué)真好，松松軟軟的，像在橡皮泥上走。我們一直玩到太陽(yáng)下山才回酒店。
雪鄉(xiāng)的夜晚格外安靜，月亮也格外明亮，我們很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天上午，我們玩了滑雪和滑輪胎。雖然滑輪胎也挺刺激的，但是還是更喜歡上山玩。下午，我們選了另一個(gè)地方上山。這個(gè)地方比昨天那個(gè)地方的雪厚多了，有一米深，把媽媽的大腿都蓋住了，我們只能趴著前進(jìn)，十分辛苦。突然，媽媽找到了一個(gè)巨大的雪球，可以拿來(lái)堆雪人。我們立刻開(kāi)始分工：爸爸做頭部、媽媽加固雪人、我來(lái)提供松軟的雪。很快，一個(gè)雪人就快做好了。我們又用樹(shù)枝和樹(shù)葉給雪人做了五官，一個(gè)美麗的雪人誕生了。媽媽給它拍了幾張照片。我們?cè)谘┼l(xiāng)又住了一天，就回哈爾濱去了。在哈爾濱，我們又用兩天時(shí)間看了冰雪大世界和圣·索菲亞大教堂。
看完玩完后，我們就去機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)回廣州了。東北之旅被畫(huà)上了完美的句號(hào)。
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)2
今年11月初，我們?nèi)?）班來(lái)了一位特別溫柔、特別愛(ài)笑的大姐姐。對(duì)了，你沒(méi)猜錯(cuò)，她就是我們班新來(lái)的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——小李老師。她的到來(lái)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，我覺(jué)得小李老師比我們上一屆的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——小陳老師還 要溫柔�，F(xiàn)在，我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題或困難，第一個(gè)想到要找的人就是小李老師，雖然小李老師是語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師，可是我們?cè)跀?shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、英語(yǔ)課上的問(wèn)題也能找她解答，小李老師真是個(gè)無(wú)所不能的全能老師啊。
就在前幾天，我和同學(xué)汪琳稀要去上管弦樂(lè)的練習(xí)課，但我們的數(shù)學(xué)作業(yè)還 沒(méi)批完，去數(shù)學(xué)老師來(lái)老師的辦公室找不到來(lái)老師，只好垂頭喪氣的走回到教室，心想：完了，這次管弦樂(lè)的課程肯定要遲到了，如果萬(wàn)能的小李老師在就好了。說(shuō)曹操，曹操到。我們看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，果真就是萬(wàn)能的小李老師，我倆就像看到一根救命稻草一樣，“噗的一聲”跑過(guò)去，等小李老師幫我們批完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我們立即跑得象風(fēng)一樣不見(jiàn)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，小李老師半個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上就結(jié)束了。在分別的時(shí)候，我們?nèi)嗟男∨笥褌兌家桓C蜂似的涌到小李老師身邊，大家一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的送上自己親手制作的賀卡，還 有小禮物，還 搶著要小李老師的簽名，QQ號(hào)，手機(jī)號(hào)......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)突然大聲哭了起來(lái)，氣氛一下子“悲情”起來(lái)，搞得我的眼眶也紅了，怪難受的。
我給小李老師的賀卡上寫(xiě)的是，希望您早日成為一名優(yōu)秀的好老師。其實(shí)這時(shí)候，同學(xué)們心里想的最多的，當(dāng)然就是希望小李老師能夠早點(diǎn)回來(lái)看看我們啊。
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)3
星期二的下午，在文化館上完長(zhǎng)笛課，我和媽媽走出了文化館。遠(yuǎn)處一朵朵烏云向我們飄來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不叫。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，于是我們便走進(jìn)了一家面包店，也就有了雨中的“故事”。
當(dāng)我們從面包店出來(lái)時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)葉亂擺，一只蜘蛛從樹(shù)上垂下來(lái)，逃走了。等我們上了公交車，只聽(tīng)見(jiàn)外面雷聲大作，下起了雨。媽媽打算去給公交卡充值，當(dāng)我們到了公交公司時(shí)，雨勢(shì)越來(lái)越大，已經(jīng)變成了瓢潑大雨。這時(shí)我和媽媽才發(fā)覺(jué)手里似乎少了些東西，想了半天才意識(shí)到我在文化館上課的長(zhǎng)笛不見(jiàn)了。我的心跳立即加快，心幾乎都要跳出嗓子眼了，我急得大叫：“我的長(zhǎng)笛呢?我的長(zhǎng)笛呢?我的長(zhǎng)笛呢?”
勉強(qiáng)靜下心來(lái)，我們猜測(cè)長(zhǎng)笛可能丟在了買(mǎi)面包的地方。媽媽說(shuō)：“既然已經(jīng)來(lái)了，那我們給公交卡充完值再去找!”我知道她嘴上是這么說(shuō)，但心里肯定比我還急。充完值，雨越下越大，仿佛天上有人往下倒水似的，我們決定坐出租車過(guò)去。一輛空車不停，又一輛空車不停，我急得都快哭了。雖然打著傘，但我的身上都淋濕了，一陣風(fēng)吹來(lái)凍得我瑟瑟發(fā)抖。終于有輛空車停下來(lái)了，我才知道原來(lái)出租車要交接班，不能跑遠(yuǎn)。下了車，積水已經(jīng)漫過(guò)了我的鞋子，但我管不了那么多，直奔面包店。進(jìn)門(mén)的一瞬間，我那顆懸著的心立刻放了下來(lái)，長(zhǎng)笛還好好的在座位上放著呢。
回到家，雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，想起剛才的“故事”，真不敢相信，但它卻告誡我，不管去哪，臨走前一定要清理好自己的物品，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)4
早飯過(guò)后，我懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起早早地來(lái)到了蕪湖市博物館。一場(chǎng)精彩的鬧元宵活動(dòng)，即將在這里上演。盡管細(xì)雨綿綿，博物館的大廳卻是熱火朝天的，顯然小記者們對(duì)這場(chǎng)活動(dòng)都很期待。
上午九點(diǎn)半左右，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。此次鬧元宵活動(dòng)一共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，即：博物館十里長(zhǎng)街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》短片，并回答問(wèn)題;做湯圓，品嘗自己親手制作的美食。每完成一個(gè)任務(wù)就可以蓋到一個(gè)章，集齊五枚印章便可以得到一份禮品。
活動(dòng)一開(kāi)始，小記者們就拿著自己的蓋章卡和線索卡快速?zèng)_進(jìn)館內(nèi)。開(kāi)始的時(shí)候我和媽媽還按部就班的先去探寶，后來(lái)發(fā)現(xiàn)尋寶比較費(fèi)時(shí)，我們便果斷改變策略，先去十里長(zhǎng)街完成猜燈謎環(huán)節(jié)了。這里掛滿了紅紅火火的大燈籠，每一個(gè)燈籠下都綴著一個(gè)燈謎。我快速瀏覽著燈謎，同時(shí)腦子也快速旋轉(zhuǎn)著，當(dāng)我看到“團(tuán)結(jié)勞動(dòng)是模范，全家住在格子間，常到花叢去上班，造出產(chǎn)品比唐甜”(蜜蜂)時(shí)，我便毫不猶豫地摘下了這個(gè)便簽，到前臺(tái)找工作人員一核對(duì)，我就輕松蓋到了一個(gè)章。
博物館探寶任務(wù)完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松，‘金蝙蝠花插’真是耗費(fèi)了我們好多時(shí)間和體力。樓上樓下找了幾遍，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了幾圈，一無(wú)所獲。最終我們通過(guò)詢問(wèn)工作人員才知道，線索卡上的內(nèi)容和館內(nèi)文物名稱，并不完全吻合。哎!
剪紙和做元宵是手工活兒，我干起來(lái)還挺得心應(yīng)手的。尤其是做元宵，那真是做的樂(lè)呵，吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合，也許因?yàn)橛凶约旱母冻鲇X(jué)得好吃極了!
上午十一點(diǎn)多，我們心滿意足的走出了博物館的大門(mén)。盡管綿綿春雨還在下，可是我卻是開(kāi)心的。以這樣的形式鬧元宵，不僅讓我收獲了快樂(lè)，獲得了新奇體驗(yàn)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，真是一件有意義的事兒!
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)5
“砰—嗙—”外面鞭炮陣陣，“過(guò)年嘍！”我開(kāi)心地高呼著！媽媽圍著圍裙在廚房里忙前忙后，已經(jīng)準(zhǔn)備好了滿桌的佳肴。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“韓睿，快去叫爸爸，可以吃飯了！”我高興地答應(yīng)了，跑到房間門(mén)口。這時(shí)，我看到爸爸一聲不吭地坐在床沿上，臉上似乎掛著愁云�！鞍职�，您怎么了？”我關(guān)切地問(wèn)。爸爸摸摸我的頭，低聲說(shuō)：“不知你爺爺奶奶現(xiàn)在在干什么，我等著給他們打個(gè)電話�！蔽一腥淮笪�，哦，原來(lái)這個(gè)大孩子想他的爸爸媽媽了！爸爸拿起手機(jī)，那頭爺爺奶奶似乎也早在等候，一下子就打通了�！拔�，爸爸媽媽，過(guò)年了，我來(lái)給你們拜年了！你們最近身體好嗎？加拿大的天氣最近如何？爸爸的身體現(xiàn)在康復(fù)了嗎？你們的老房子我已經(jīng)叫人修了，而且裝修了一下。寄給媽媽的羽絨服到了嗎？……”這話匣子一打開(kāi)，似乎再也關(guān)不住了，爸爸說(shuō)著說(shuō)著，眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)。我的思緒，仿佛也回到了三月份。
爺爺奶奶移民去了加拿大，幾年才回來(lái)住幾天。三月的時(shí)候，他們回國(guó)來(lái)看我們。爸爸別說(shuō)有多高興了。早早就把房間整理干凈，換上了爺爺奶奶最喜歡的棉花被，爺爺總說(shuō)，這棉花被厚厚實(shí)實(shí)的，有家鄉(xiāng)的味道。爺爺剛來(lái)到的時(shí)候，一下子有點(diǎn)不習(xí)慣這里的氣候，老覺(jué)得腰酸背痛。這下可急壞了爸爸。他帶爺爺去看老中醫(yī)，每天下班，他第一件事情就是坐到爺爺身邊，細(xì)心地為他按摩，陪他聊天，直到爺爺不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爺爺最愛(ài)吃瘦肉粥，爸爸每天一大早就起來(lái)燉好了，送到爺爺身邊。爺爺?shù)纳眢w，在爸爸的悉心照料下，很快就好了！爸爸這才松了口氣。一天晚上，我經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的房門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“在兒子身邊真好！真想不回加拿大去了……”只可惜爺爺奶奶只能住一個(gè)月多的時(shí)間，他們走后，爸爸還失落了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢！
爸爸對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，藏在心里，藏在一件件小事里。但是讓我看到了一份孝心！
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)6
又是一個(gè)春天，外面太陽(yáng)高高的掛在湛藍(lán)的天空上，山野上的油菜花開(kāi)得那么旺盛，放眼望去，全是黃色油菜花朵，小草也醒了從土里探出頭來(lái)，枯樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽。“啊!”那是什么，原來(lái)是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶�！�
記得小時(shí)候，每一次見(jiàn)到蝴蝶，自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個(gè)美麗的精靈，可總是沒(méi)有如愿以償。終于這一次我成功了。
我寫(xiě)完了作業(yè)跑出門(mén)透透氣，卻意外的發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心頭一熱，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我離那只蝴蝶越來(lái)越近了，好!我把握機(jī)會(huì)撲了上去，“哎喲”一聲我給撲空了，明明要去捉蝴蝶的我，結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄，真是氣死我了，這使我更堅(jiān)定了。那只蝴蝶在扇動(dòng)著自己那白色的翅膀。這一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飛來(lái)了，可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上，害得我一直做一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一聲我自己的手打了自己的頭，那只蝴蝶卻毫發(fā)無(wú)傷，從容的在我面前飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“愚笨的人類，你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說(shuō)得好!自滿使人落后，而蝴蝶自滿會(huì)使它愚笨，我來(lái)了一個(gè)突然襲擊，終于捉住了這個(gè)家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你還往哪兒跑”。
這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個(gè)黑色的斑點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的“小吸管”讓我不忍心去下手，我張開(kāi)了雙手，啊!它飛走了，我只有看著它那小小的身影。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不會(huì)再去捉蝴蝶了，但每一次看見(jiàn)蝴蝶就仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)7
今天是星期六，媽媽爸爸都有空，就帶我去了九龍山植物園。
植物園的風(fēng)景可美了。金黃的向日葵，碧綠的白楊樹(shù)，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的小花小草，可漂亮啦!
我突然想起了一個(gè)好玩的主意，我們比賽捉螞蚱。爸爸說(shuō)：“媽媽太厲害了，要不讓她當(dāng)裁判吧！”不一會(huì)兒，媽媽就喊了聲“開(kāi)始”！我們就急急忙忙地跑到了那邊的樹(shù)林里，我一下腳，就遇到了一只螞蚱。我左追右趕，終于捉到了它，放到了我的袋子里，我可高興了！接著，爸爸也捉到了一只綠色的螞蚱。捉著捉著，我意外發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。我趁它不注意，拿住它的脖子，很小心地放到袋子里了。這時(shí)候，爸爸卻一只也沒(méi)再捉到。剛才那只綠色的，在他放草的時(shí)候一不小心逃跑了，爸爸也沒(méi)追上。爸爸真倒霉呀！
我這時(shí)候，又看見(jiàn)了一只好長(zhǎng)好長(zhǎng)的綠螞蚱，我一下?lián)淞诉^(guò)去，竟然一次就捉到了一大一小的兩只螞蚱。我就把它一起放到袋子里。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，螳螂竟然把那只小螞蚱的腿吃了。我沒(méi)辦法，只能把它扔掉了，真可惜！爸爸那邊也捉到了，只是有點(diǎn)小。我想：“這下爸爸肯定輸了”！我偷偷的笑了起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，媽媽宣布比賽結(jié)束。我捉了11只，其中螳螂吃了一只。爸爸加上跑的也是11只，我們倆兒打成了平手。
這次捉螞蚱比賽可真有趣��！
點(diǎn)評(píng)：
文章的選材接近生活，就是發(fā)生在身邊的小事，卻能讓讀者感受到小作者的生活很豐富多彩，這場(chǎng)捉螞蟻的比賽確實(shí)在小作者的筆下被描寫(xiě)的生動(dòng)有趣，文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出了下文，結(jié)尾扣題。
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)8
同學(xué)之間，天天相處，總會(huì)有一些小矛盾，但是那些小矛盾只會(huì)影響我當(dāng)天的心情并不會(huì)影響同學(xué)之間最純真的友情。
就在這個(gè)星期三，我和小談就發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì)。星期三中午，小談?wù)f：“看你眼睛不大好，黑板上的字看不大清楚，我把H本借你抄一下老師布置的回家作業(yè)�！闭f(shuō)完，他把H本推到我眼前，刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過(guò)H本，心里美滋滋地抄完了布置的作業(yè)，看了一會(huì)兒課外書(shū)。正當(dāng)我看書(shū)看得起勁時(shí)，小談回來(lái)了。他突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了，于是他從自己的鉛筆盒找到書(shū)包，從書(shū)包找到桌肚，都快翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的橡皮。這下把他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛瞪的大大的，臉漲的鼓鼓的，一張小嘴翹得老高，沖我喊道：“你把我橡皮弄哪里去了？怎么沒(méi)有了啊？”我被他這么一說(shuō)蒙了：“你就借給了我H本啊，橡皮沒(méi)在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎？”“明明是你拿的。”他大聲吼道。我…我……，我頓時(shí)覺(jué)得自己百口莫辯，小談不依不饒說(shuō)道：“今天你要是找不到我橡皮，休想回家！”我聽(tīng)了，眼淚立馬在眼眶里面打轉(zhuǎn)，可又不敢哭，只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學(xué)時(shí)間了，我和小談一連三節(jié)課都沒(méi)有相互理睬對(duì)方。正當(dāng)大家都在理書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，小米驚奇的發(fā)現(xiàn)她多了一塊橡皮�！斑祝l(shuí)的橡皮��？小談是你的嗎？你的橡皮怎么會(huì)在我這兒？給，拿去！”說(shuō)完，小米攤開(kāi)手心讓小談把橡皮拿去，小談一拿到自己橡皮，滿臉不好意思看看我，輕輕推推我的胳膊說(shuō)“對(duì)不起啊，我錯(cuò)怪你了。”我一聽(tīng)這話，心里面終于一百個(gè)放心啦。但我還是假裝一臉嚴(yán)肅的對(duì)說(shuō)：“以后別再弄丟東西啦，這次原諒你。”哈哈，我們互相都不好意思的笑起來(lái)。正所謂，微微一笑解千“仇”，我們又成為好同桌啦。
現(xiàn)在，我知道同學(xué)之間的友情是珍貴但又是易碎的，但是只要相互間一句”對(duì)不起”，一個(gè)輕輕的“微笑”就又可以輕松化解了那些小矛盾。
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)9
暑假到了，爸爸決定帶我們一家人去南陽(yáng)漂流。去南陽(yáng)的路上，我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，開(kāi)心極了。大概過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我們就到了南陽(yáng)。
用過(guò)豐盛的午餐之后，我們就開(kāi)車前往向往已久的漂流地�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，只聽(tīng)到有人喊道：“看，就在那里漂�！蔽亿s緊趴在窗戶邊，順眼望去，只見(jiàn)一條曲折蜿蜒的小溪躺在兩座山澗中，周圍是茂密的小樹(shù)林，嘩嘩的流水聲大老遠(yuǎn)都能聽(tīng)得見(jiàn)。不遠(yuǎn)處，有數(shù)條皮艇在激流中旋轉(zhuǎn)著。
終于，下車了，我們幾個(gè)孩子迫不及待的換好衣服跑到了皮劃艇處，想快些體驗(yàn)漂流的緊張刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇，懷著興奮又激動(dòng)的心情，漂流開(kāi)始了。剛開(kāi)始，水流很平穩(wěn)，濺起的水花讓我立刻感覺(jué)清涼了許多。劃著劃著，我們的皮艇撞上了石壁，船重重的一擊，濺起來(lái)的水珠立刻涌入到我們的船中，頓時(shí)，一股恐懼之情涌入心頭。只見(jiàn)，叔叔和姐姐冷靜地用槳慢慢地頂著石壁將船一點(diǎn)點(diǎn)推出了死胡同。終于，我們安全地離開(kāi)了，我和姐姐激動(dòng)地抱在了一起�？磥�(lái)，漂流還真需要點(diǎn)勇氣啊！
就這樣，我們經(jīng)過(guò)了一處又一處的激流。還好，最終姐姐和叔叔都化險(xiǎn)為夷了。
快到終點(diǎn)時(shí)，水流逐漸平穩(wěn)了，我和姐姐在溪流的石頭縫里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我和姐姐興奮地用手撈起蝌蚪來(lái)�？墒锹斆鞯男◎蝌皆谒凶杂勺栽诘挠蝸�(lái)游去，我和姐姐費(fèi)了好大的勁一條也沒(méi)有捉到。
很快，我們就劃到了終點(diǎn)，真舍不得下船呀，還真想再漂一次！
這就是我暑假里最特別最難忘的日子。從中我學(xué)到了要冷靜做事，遇到什么事情都不要害怕。這次漂流既鍛煉了我的勇氣，還讓我有了一段快樂(lè)的回憶。
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)10
我有許許多多的夢(mèng)想，想當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家、想當(dāng)一名德高望重的畫(huà)家......其中讓我魂?duì)繅?mèng)繞的最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名威名遠(yuǎn)揚(yáng)的大偵探。
為什么我最想當(dāng)一名大偵探呢？因?yàn)槲易罱恢挥X(jué)迷上了《名偵探柯南》，在我的眼里，江戶川柯南就是一個(gè)成熟、陽(yáng)光、正義、自信、睿智、勇敢、善良、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重、溫柔、專一、機(jī)智、隱忍的人。他有正確的判斷力和很強(qiáng)的正義感、責(zé)任感，總是把生命放在第一位，對(duì)于犯罪行為絕不寬容，但在罪犯遇到生命危險(xiǎn)時(shí)也會(huì)舍身相救。在我的心中，他既是當(dāng)今社會(huì)十全十美的正義化身，又是我佩服得五體投地的心靈偶像。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！睘榱顺蔀橐幻绢I(lǐng)過(guò)硬的大偵探，我已經(jīng)開(kāi)始積極行動(dòng)了。我很努力地學(xué)習(xí)，希望自己的知識(shí)更加豐富；我很盡力地閱讀，認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《福爾摩斯探案集》，還專門(mén)訂閱了《科學(xué)大偵探》，專門(mén)培養(yǎng)自己的神探思維；我很賣力地玩?zhèn)善朴螒�，因此知道了一些千奇百怪的作案手法和破案的方法�?/p>
好了，不講了，我要打開(kāi)時(shí)空門(mén)到未來(lái)去了！“——嗖！”“——嗚嗚——嗚嗚！”警鈴?fù)蝗烩徛暣笞��！拔摇奔奔泵γs到現(xiàn)場(chǎng)，原來(lái)是一顆價(jià)值連城的鉆石被偷了。經(jīng)過(guò)一番現(xiàn)場(chǎng)勘查和縝密推理后，只見(jiàn)“我”看了一眼黑壓壓的圍觀群眾，信心滿滿地指著一位不露聲色的女士說(shuō)：“小偷就是你！”警察打開(kāi)她隨身攜帶的包包，里面果然有一顆晶瑩剔透的鉆石。這讓現(xiàn)場(chǎng)的人目瞪口呆，數(shù)不勝數(shù)的記者頓時(shí)朝“我”蜂擁而來(lái)，問(wèn)“我”是怎樣知道小偷的。“哇！原來(lái)‘我’有這么厲害呀!”我夸道。“哈......”我醒過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上�！霸瓉�(lái)是夢(mèng)呀......”
雖然這只是一個(gè)五彩繽紛的美夢(mèng)，但我相信，只要發(fā)奮讀書(shū)，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)11
知道各科的分?jǐn)?shù)后，什么也說(shuō)不出來(lái)，只知道，成績(jī)就像一場(chǎng)大暴雨，嘩嘩的直線下降。
總的來(lái)說(shuō)，這次月考的成績(jī)不是很理想，很多科目都在走下坡路。
其中一個(gè)原因是因?yàn)閲?guó)慶放假太過(guò)于放松，沒(méi)有把各科復(fù)習(xí)的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對(duì)來(lái)講會(huì)比較多，雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步，但還是沒(méi)有達(dá)到最理想的成績(jī)，可見(jiàn)效率并不高。
還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語(yǔ)、數(shù)、英、物、化上，基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，課后沒(méi)有及時(shí)鞏固，課外的積累也不夠多，沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于這些需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于成績(jī)一直提高不上去。
各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的題目是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考或者一時(shí)粗心大意，當(dāng)然也有一些類似于“填圖答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類的低級(jí)錯(cuò)誤。雖然考場(chǎng)上的狀態(tài)很重要，但是決定成績(jī)的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固，才不至于在考試的前幾天才來(lái)臨時(shí)抱佛腳。
因此，采取的措施：
1、對(duì)各科的試卷進(jìn)行分析，查缺補(bǔ)漏;
2、將自己期中考試的各科的目標(biāo)寫(xiě)出來(lái)貼在書(shū)桌上;
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都按照計(jì)劃進(jìn)行，不使自己手忙腳亂，沒(méi)有方向和目標(biāo);
4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;
5、在書(shū)桌前寫(xiě)上能督促自己學(xué)習(xí)的警句，在想要放松，抬起頭時(shí)能第一眼看到，警醒自己。
這個(gè)世界非常公平，你在放松的時(shí)候，別人在耕耘�？扇缃瘢麄�?cè)谑斋@，而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了：不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)12
公交車內(nèi)，聲音嘈雜，空氣中彌漫著煙汗味。
她扭過(guò)頭看向窗外，路旁入目的綠樹(shù)讓她松了口氣，眩暈感減輕了一些。
“什么，你把你爸媽接過(guò)來(lái)了！你問(wèn)過(guò)我的意思嗎？”耳畔傳來(lái)的吼聲令她皺了皺眉，她轉(zhuǎn)頭看去。
“每月給他們錢(qián)養(yǎng)老還不夠嗎，你還把他們接過(guò)來(lái)住，我告訴你，如果他們來(lái)了，我就帶著寶兒走！”女人憤憤然掛了電話。
她皺眉打量著這個(gè)女人——白色的職業(yè)套裝，濃妝淡抹，十足的都市白領(lǐng)，只是這個(gè)人素質(zhì)當(dāng)真……她不屑的笑了笑，扭過(guò)頭去。
車到了站停下，又是一批人人魚(yú)貫而入，她眼尖的看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車，老人望著無(wú)一空座的車，嘆口氣扶著扶手站定。
她坐在車后面，冷眼看著前面在座的人，一個(gè)個(gè)道貌岸然卻無(wú)動(dòng)于衷的樣子，耳畔響起政治課上老師講過(guò)的.話——“想當(dāng)年，毛主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)－－湖南韶山。在短暫逗留的日子里，他特地請(qǐng)家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人花色品種酒時(shí)，那位老人說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢�！泵飨f(shuō)：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該�！边@件事一時(shí)傳為佳話。周恩來(lái)和鄧穎超同志沒(méi)有子女，但先后撫養(yǎng)了幾十個(gè)烈士的孤兒，以寶貴的父愛(ài)和母愛(ài)哺育他們，使他們茁壯成長(zhǎng)，”老師講到這，感慨地說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，你們切不要忘記為人之本��！”
“可是老師，你說(shuō)，這些人都怎么了呢，他們的為人之本呢…”她輕輕嘆息，站起身來(lái)。“婆婆，您來(lái)這做吧！”她微笑著，喊道。
“不用不用，小姑娘，你坐著就好，我不要緊”老人連聲說(shuō)。
“沒(méi)事的，我也快要下車了�！彼p笑，把老人扶過(guò)去。
“小姑娘，你人真好�！逼牌拍樕系陌櫦y笑成了一朵菊花。
她瞥了一眼車內(nèi)的人，巧笑嫣然，聲音不大不小，剛好都能聽(tīng)到“謝謝婆婆——我雖然小，但是尊老愛(ài)幼這種事，還是懂得的�！�
語(yǔ)畢，有人面無(wú)表情，有人卻汗顏地低下頭。
她笑“婆婆再見(jiàn)，我該下車了�！�
……
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)13
馬上就要過(guò)教師節(jié)了，我要送一份禮物給老師。可是，哪種禮物可以表達(dá)自己的心意呢？想來(lái)想去，還是自己動(dòng)手制作賀卡比較好。
于是，我找到了卡紙、油棒畫(huà)、直尺、橡皮檫、還有削得很尖的鉛筆。開(kāi)始做賀卡了。我先把卡紙對(duì)折折好，然后設(shè)想封面上畫(huà)花紋。畫(huà)什么好呢？此時(shí)，老師的音容笑貌又閃現(xiàn)在我眼前，珍藏在我記憶的深處，的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一場(chǎng)場(chǎng)電影一樣，歷歷在目。
我們班以前是全校出了名的差班，自從李老師接管了我們這個(gè)班，不管是哪方面都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)然，這和老師的辛苦是分不開(kāi)的。老師為了讓我們學(xué)到的知識(shí)更豐富，每天中午、下午放學(xué)后都給我們補(bǔ)課。我們班的人數(shù)很多，備用話筒又壞了，老師為了給我們聽(tīng)得更清楚，不得不放開(kāi)嗓子，一遍又一遍的大聲說(shuō)話。由于長(zhǎng)時(shí)間這樣，喉嚨總是發(fā)炎，常常打針、吃藥堅(jiān)持上課。每次上課時(shí)，老師又忘記了疼痛，因?yàn)榇藭r(shí)她的眼中只有學(xué)生
老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，批改作業(yè)很仔細(xì)。錯(cuò)一個(gè)字，錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的眼睛。每當(dāng)我的成績(jī)開(kāi)始下降時(shí)，她就會(huì)找我談話，還會(huì)打電話告訴媽媽。記不清有多少次，她表?yè)P(yáng)我時(shí)，我是多么的激動(dòng)；也記不清有多少次，她苦口婆心的批評(píng)我時(shí)，我又是多么的難過(guò)。望著她失望的眼神，我感到無(wú)地自容，但又令我有了奮發(fā)向上的斗志只覺(jué)得：師恩如山，師恩是海，為了感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)，讓我這樣的中等生也能成為：三好學(xué)生想到這里，我選擇了畫(huà)獎(jiǎng)狀上那種畫(huà)框。頂上寫(xiě)了：祝老師節(jié)日快樂(lè)七個(gè)大字，中間畫(huà)了一個(gè)大大的紅蠟燭，在里面畫(huà)了許多小星星、桃花、蜜蜂老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；老師像蜜蜂，勤奮又勇敢；老師像園丁，桃李滿天下；老師像媽媽，美麗而善良；老師像本書(shū)，交給我們很多知識(shí)。我畫(huà)著畫(huà)著，終于把我心中的老師畫(huà)進(jìn)了我的賀卡里。
看著自己親手制作的精致工藝品，我的心里有說(shuō)不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對(duì)老師高的敬意，和最真摯的祝福！
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)14
這個(gè)星期五的下午，我們學(xué)校組織“越秀區(qū)學(xué)子基金獻(xiàn)愛(ài)心”義賣拍賣活動(dòng)，也就是把自己的愛(ài)心和零花錢(qián)捐去給貧困山區(qū)和有疾病的孩子們。
我們首先是由班主任帶領(lǐng)到風(fēng)雨操場(chǎng)上排好隊(duì)，然后由王書(shū)記介紹義賣拍賣的過(guò)程和意義，我們都迫不及待想要獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。在期待中活動(dòng)終于開(kāi)始了，首先開(kāi)始拍賣的作品是王書(shū)記親手制作的風(fēng)車和沙漏的音樂(lè)盒，上面還有王書(shū)記的親筆簽名呢。接下來(lái)是蔡老師制作的海盜船音樂(lè)盒，也有蔡老師的親筆簽名。最后蔡老師宣布開(kāi)始自由義賣了，我就連蹦帶跳的跑到了我們班的推位那里買(mǎi)了一朵花，那花可是我們班的同學(xué)親手制作的花，花了好大的心思呢，我覺(jué)得看起來(lái)很好看也很有意義，就買(mǎi)下來(lái)了。我還買(mǎi)了一本書(shū)【友誼的神秘力量】，我會(huì)認(rèn)真的去看的，得到友誼的神秘力量。雖然花了我一大半零花錢(qián)，但是可以幫到別人，我很開(kāi)心。
愛(ài)不是索取，而是奉獻(xiàn)。讓我們伸出援手去幫助有需要的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)充滿愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文：義賣拍賣活動(dòng)15
習(xí)慣是一種力量，而幫助別人則是我們一家人的習(xí)慣。
今年7月20日，興奮了幾天的一家人，乘著高鐵北上——到大連旅游。那天我們離開(kāi)鄭州時(shí)還是晴空萬(wàn)里。誰(shuí)知，剛進(jìn)入石家莊就大雨傾盆，雨越下越大，大雨一直伴隨著火車來(lái)到天冿�；疖嚨搅颂靸锖�，就再也不走了，我們?cè)谲嚿系攘肆鶄�(gè)小時(shí)后，得知前方鐵路被洪水沖垮，火車無(wú)法前進(jìn)。很無(wú)奈，爸爸媽媽決定就在天津下車。
我們下車后，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)阿姨拉著一個(gè)行李箱，行李箱上坐著一個(gè)小妹妹。她們艱難地跟在我們后面。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們同車箱的顧阿姨和她的女兒嘉嘉。我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，需要幫助嗎？”“謝謝秋池！”于是，我們兩家人一起行動(dòng)：爸爸負(fù)責(zé)看管兩家行李，媽媽和阿姨去退票，陪伴嘉嘉妹妹的任務(wù)就由我承擔(dān)。天津火車站候車大廳被滯留在天津站的旅客“占領(lǐng)”了。嘉嘉今年只有2歲，是個(gè)可愛(ài)的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丟，我寸步不離嘉嘉，一會(huì)兒給她水喝，一會(huì)兒給她糖吃，一會(huì)兒給她講故事……而嘉嘉樂(lè)得屁顛屁顛地跟著我。直到兩個(gè)小時(shí)后，媽媽和阿姨辦好了退票手續(xù)，媽媽又聯(lián)系好酒店，兩家人向酒店進(jìn)發(fā)。
坐上公交車，很快來(lái)到位于天津北運(yùn)河右岸的漢庭酒店。這時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。顧阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們一家人！”我笑著說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的！”
我們一家人都是志愿者，幫助別人是我們一家人的習(xí)慣。無(wú)論何時(shí)何地，只要看到有人有困難，我們都會(huì)毫不猶豫地盡自己的能力去幫助。這就是習(xí)慣的力量。
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