在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻三年級作文3篇，歡迎大家分享。
螞蟻三年級作文 篇1
很多家庭，都會出現(xiàn)一些常見的昆蟲，蟑螂、螞蟻是熟面孔，對付它們的方法也很多，各種品牌的殺蟲劑，常常能讓它們消聲匿跡。
在我們的家里，卻有一群打不死的怪物，不管是在房間的邊邊角角或是浴室、廚房、客廳，盡管用了很多的螞蟻藥，也拿他沒辦法，它們就是有辦法活跳跳的'生存著，它們就是我家的“九命怪蟻”。
螞蟻非常讓我們困擾，食物放在桌上，一個不留神，就看到一群螞蟻圍了上來，東西也不能吃了，密密麻麻的一群，看了也不舒服。
所以媽媽買了專門對付螞蟻的藥物回來，放在螞蟻常走的路上，真希望家里不要再有那么多螞蟻了。果然，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃藥劑了，妹妹興奮的告訴大家，看來螞蟻即將從我家消失了。
哪知，螞蟻吃了螞蟻藥后根本無濟(jì)于事，不但沒死，反而像吃補(bǔ)品一樣，愈吃愈壯，還把以前封蟻穴的膠咬掉，它們的道行也太高了吧？
于是，我們決定換另一種品牌的藥劑，真希望有效，不然家里眼看就要變蟻國，我們家人個個都要變平民老百姓，天天幫螞蟻做事了！
螞蟻三年級作文 篇2
一天下午，我正在陽臺下澆花，只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去，一不小心，把這只螞蟻沖到了下面。
我趕緊跑下樓，向院子里張望。頓時，我被眼前的一幕驚呆了，那只被水沖下來的螞蟻竟然還活著，它怎么沒摔死呢？它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。
于是，我決定去一探究竟，做一做實驗，搞清這幾個問題。
“螞蟻是怎樣安全降落的？”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來，但它還是精神百倍，用力舞動著觸角。這使我迷惑不解，我一連做幾次實驗，螞蟻的身子看起來還是完好無損。突然，刮起了一陣風(fēng)，地上的螞蟻被風(fēng)吹離了地面幾厘米，又飄了下來，這使我靈感大發(fā)，明白了這個道理：螞蟻在下降時因速度快形成了風(fēng)，螞蟻體重又小，風(fēng)的氣流足以把它吹起來，這就可以斷定，螞蟻是隨風(fēng)飄落下來的，而不是摔下來的。
“它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?”我先拿一杯水，把水倒在它的身上，它沒反應(yīng)，隨后又把它放入水盤中，呵!它竟然沒沉底！我拿了把椅子，坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了，我又伸長脖子看了一下，它還在努力掙扎著。這說明，螞蟻在野外的生命力也是很強(qiáng)的。
通過這一連串實驗，我真是受益不��！我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)會解決問題。
螞蟻三年級作文 篇3
今天下午，我去九堡新家。
我們到了小區(qū)里，暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說：“坐下來休息一會，曬會太陽吧！”我聽了連忙做到一塊大石頭上，還吃著面包，一不小心，面包屑掉到了地上，引來了一只小螞蟻
它匆匆忙忙地來到了面包屑旁，那個樣子好像是餓極了一樣。看到了這么美味的午餐想把面包屑全搬走，可是力氣不足，它是使出了全身的力氣，卻只搬得動一點點面包屑�！鞍ィ×�！“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱面包屑，將面包屑背了起來，可是就像一一個要搬走一座山一樣難，還是沒有希望。它只好慢慢離去�！卑ィ吘故侵晃浵�！“我替他可惜，”要是它力氣大一點，那這塊面包屑就是它的了。
我剛剛要起身去新家�！巴郏 眲偛拍侵晃浵佊只貋砹�，而且，后面還跟著大隊人馬呢！我想：螞蟻力量太小，多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃，想瘋了。只見它們有的緊把面包屑，有的好像在說：“一二三，一二三�！笔箘牌床�，不多功夫，面包屑慢慢地被它們移走了。
在回家的路上，我想想，這句話可以用上了，人心齊，泰山移！
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