無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期六的早晨，我們天一小學(xué)借延安高級(jí)中學(xué)體育場(chǎng)開(kāi)了一次別開(kāi)生面的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這是我有史以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，緊張、興奮、遺憾這六個(gè)字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉(zhuǎn)，總覺(jué)得心里慌慌的。后來(lái)跟隨媽媽來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，好熱鬧的場(chǎng)面，同學(xué)、家長(zhǎng)、老師個(gè)個(gè)臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了二個(gè)個(gè)人項(xiàng)目的體育競(jìng)賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準(zhǔn)備充分，發(fā)揮正常，競(jìng)賽成績(jī)都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫地向前沖去，當(dāng)時(shí)的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點(diǎn)了，我一鼓作氣一下子沖過(guò)了終點(diǎn)線。當(dāng)我獲悉自己得了三年級(jí)組第一名的時(shí)候，我的心一下子飄了起來(lái)，興奮的心情難以言表。記得自己當(dāng)時(shí)可是一路小跑地奔回了看臺(tái)，別提有多高興呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)唯一讓我感覺(jué)遺憾的就是原先看好的集體競(jìng)賽項(xiàng)目沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。也許是由于緊張，王思宇在和同學(xué)交接棒的時(shí)候，握棒過(guò)于用力，以至于接棒的桑柄倉(cāng)沒(méi)有握住，接力棒被王思宇帶了過(guò)去。等到桑柄倉(cāng)回跑過(guò)來(lái)再拿到接力棒時(shí)，我們班級(jí)已經(jīng)被兄弟班級(jí)甩下了一大截，雖然我們幾經(jīng)努力，扳回了點(diǎn)差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競(jìng)賽項(xiàng)目中，個(gè)人行為會(huì)直接影響到集體，只有大家齊心協(xié)力，配合默契，才能獲得好成績(jī)，單靠個(gè)人是不行的。
這次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是取得成功嗎？不是�？鞓�(lè)是得到別人的贊美嗎？不是�？鞓�(lè)是學(xué)會(huì)做一件事嗎？也不是。我覺(jué)得：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！敝挥袆e人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。
一天，我正無(wú)聊地在街上走著。突然，遇到了一家商店，名叫“快樂(lè)之家”。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭：快樂(lè)是什么呢？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ穑骸澳阕约喝フ艺遥鸢敢欢钅銤M意�！�
一路上，我邊走邊想：快樂(lè)是不是取得成功呢？快樂(lè)是不是和伙伴一起做游戲呢？快樂(lè)究竟是什么呢？
突然，我看見(jiàn)一位阿姨在超市門(mén)內(nèi)，想開(kāi)門(mén)�？伤皇直е⒆�，一手提著購(gòu)物商品，不知如何是好。我見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，接過(guò)她手中的購(gòu)物袋說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍�！”阿姨先是不同意，�?jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，她才答應(yīng)。到了她家，阿姨說(shuō)：“好孩子，謝謝你！要不你進(jìn)來(lái)我家歇會(huì)吧！”我搖搖頭，微笑著說(shuō)：“不用了，謝謝！我還有事，下次再見(jiàn)吧！”說(shuō)罷，我轉(zhuǎn)身就走。
走在回家的路上，就在一剎那，我感覺(jué)內(nèi)心真快樂(lè)，莫非幫助他人就是快樂(lè)？我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭u頭否認(rèn)了。又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你的理解還不夠深刻。你記�。骸�(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)！’別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。”
從那之后，我明白了：快樂(lè)是什么。只有別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！边@才是真正的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
北海有兩個(gè)大浴場(chǎng),一個(gè)是海灘大浴場(chǎng),另一個(gè)是銀灘大浴場(chǎng),我就來(lái)說(shuō)說(shuō)銀灘大浴場(chǎng)吧。
銀灘大浴場(chǎng)位于北海的咸田鎮(zhèn)，那里風(fēng)光如畫(huà)，是個(gè)度假的好地方。上午，那里人多得數(shù)不清，就像千百只螞蟻在海灘上嬉戲、玩耍，海灘上有許多的小洞洞，那是小螃蟹的家，只要有人想捉它，有許多美麗的貝殼，來(lái)游玩的人們臨走時(shí)會(huì)撿幾個(gè)貝殼回家做紀(jì)念，還有許多撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，就像一朵朵蘑菇，游客們游泳累了就悠閑地在傘下躺著、坐著、享受著太陽(yáng)的沐浴。
下午，五、六點(diǎn)鐘，海水漲潮了，去游泳的人就更多了，比上午來(lái)游泳的人還多，有的在自己練習(xí)游泳，有的在盡情地玩耍，有的在跟別人學(xué)習(xí)游泳過(guò)程中怎樣換氣，如果我們來(lái)到北海做客，北海的人們一定會(huì)熱情地歡迎我們。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽一米五八高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽(tīng)話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把媽媽說(shuō)的話忘得
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場(chǎng)面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前；每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭(zhēng)。
消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來(lái)臨的`時(shí)候，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。
同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視的火災(zāi)來(lái)說(shuō)吧，消防戰(zhàn)士為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。
在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒(méi)有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為，火場(chǎng)中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在幽靜的原始森林里，有一眼清澈的泉，泉的四周種滿了美麗的花兒，一只漂亮的白兔住在泉的旁邊，洞口用一叢碧綠的草遮掩著，顯得十分隱蔽。
她是一名胡蘿卜推銷(xiāo)員，生活很富裕，她也特別愛(ài)炫耀，顯得同伴們都很暗淡無(wú)光，有一天她的伙伴們打了個(gè)電話給她，說(shuō)她中了一百萬(wàn)元大獎(jiǎng)，她高興極了，立即領(lǐng)了大獎(jiǎng)，在森林大道上東瞧瞧，西看看，選購(gòu)了一大堆化妝品、衣服、鞋子、飾物等等，該買(mǎi)的都買(mǎi)了，她就用剩下的錢(qián)裝修了房子，才對(duì)自己的生活滿意。
第二天，正好有個(gè)同學(xué)聚會(huì)，這只白兔就穿上最漂亮的裙子、鞋子，理了一個(gè)時(shí)尚的發(fā)形，又化了妝，再用那些金銀手飾把自己裝扮了一下，一身珠光寶氣的來(lái)到了同學(xué)家。
大家一見(jiàn)面同學(xué)就說(shuō)：“混得不錯(cuò)嘛，一身珠光寶氣的�！�
這時(shí)白兔的愛(ài)炫耀的毛病又犯了，滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“你們看我的發(fā)形，是到最著名的理發(fā)店理的，很時(shí)尚吧。我還告訴你們，我這亮晶晶的唇彩，花了四百多元才買(mǎi)來(lái)的呢，質(zhì)量、顏色都比你們的好，再看我這身裙子，是我花了高價(jià)從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的，這上面鑲著金條、銀鏈，掉著南非真鉆和紫水晶，你們有哪一個(gè)能有我這樣的裙子，都沒(méi)有過(guò)吧，我這高檔馬皮高跟鞋你們肯定也沒(méi)有，這是我從時(shí)裝展上買(mǎi)來(lái)的鞋子，真馬皮的，這不，上面還鑲著藍(lán)寶石呢！
我還帶了一些金銀首飾，很多的，要不要送你們一點(diǎn)，反正你們也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)�！�
她的同學(xué)雖然得到了她的金銀首飾，但還是覺(jué)得很不開(kāi)心，誰(shuí)叫她把自己炫耀得太厲害了。
同學(xué)聚會(huì)過(guò)后，雖然有許多她的朋友來(lái)向她要金銀首飾，衣服和鞋子，都說(shuō)她只送同學(xué)，不送朋友。她沒(méi)辦法，只好乖乖的送出了東要。
這加白兔可嘗到過(guò)度炫耀自己的苦頭了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，今年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。
放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的......
除夕夜是最難忘的一夜！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)注，我這次英語(yǔ)考試得了第一名。而且，您和老師一起把我的吃飯問(wèn)題解決掉了，您真厲害！還有您把我平時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣也改掉了。比如：寫(xiě)字的姿勢(shì)；玩電腦時(shí)間太長(zhǎng)；添壞了的嘴巴……另外，我給您提一個(gè)小小的意見(jiàn)，不要為了我做作業(yè)做得慢，對(duì)我大聲就可以了。我非常感謝您對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)心！我愛(ài)您，您是我最好的媽媽?zhuān)∧鞘澜缟献詈玫膵寢屃耍?/p>
祝
身體健康，萬(wàn)事如意�。�！
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