在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
從小學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，可是有一個(gè)讓我難忘的，就是一次科學(xué)考試。
這一天，老師拿著厚厚的試卷說(shuō)：“今天要考試�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲。就連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我心想：又要考試，我科學(xué)最不好，要去考不好，又要被責(zé)罵。
開(kāi)始考了，做著做著，有幾道不會(huì)的題，我心想：怎么辦呢？又要被減分了，媽媽會(huì)打我的，怎么辦才好呢？
突然，我想要看下書(shū)，要是世界上有賣后悔藥的該有多好��！我要回到過(guò)去，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)�？墒�，沒(méi)有這回事。于是，我把手伸到書(shū)旁，眼睛看著老師，剛想看，老師突然現(xiàn)在我面前，我心里很害怕�？纪炅耍蠋煱盐医械睫k公室，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你不能看書(shū)知道嗎？如果看書(shū)，考的再好也是沒(méi)有用的，到了真正考試的時(shí)候你還是不會(huì)呀。看書(shū)不是幫你而是害你。”我羞紅了臉。
我心想：我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，再也不作弊了，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我一定好好學(xué)習(xí)，不讓老師和爸爸媽媽失望。
這個(gè)世界上沒(méi)有賣后悔藥的所以趁我們現(xiàn)在還小，一定要好好學(xué)習(xí)，不要少壯不努力，老大徒傷悲。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但最令我難忘的是體育課學(xué)習(xí)后滾翻的一件事。
這件事發(fā)生在上學(xué)期的一節(jié)體育課上。體育課上，老師叫我們翻個(gè)后滾翻，許多同學(xué)都翻過(guò)去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒(méi)有成功。回到家里，我試著又翻了幾遍，還是失敗了。著急的我有點(diǎn)想哭了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會(huì)失敗，或許還能比別人做得更好呢！”媽媽的話給了我極大的鼓舞，帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無(wú)數(shù)次，慢慢地，我不斷糾正動(dòng)作，最后，汗流滿面的我終于獲得了成功！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
下雪了！下雪了！我們終于可以打雪仗了。我和我和小伙伴們一大早就飛也似地跑下了樓。
我們先七手八腳地掃了掃樓下的雪，游戲便開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們分成了兩組，打?qū)��？陕鼐筒恢勒l(shuí)和誰(shuí)是一伙的了。遇到誰(shuí)便打誰(shuí)，雪球飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)會(huì)從耳邊呼嘯而過(guò)。有時(shí)候正瞄準(zhǔn)別人開(kāi)始打，卻不小心挨了另一個(gè)人的大雪球，弄得一身雪，腦袋上，脖頸里，涼涼的，遇到體溫馬上就化成了很涼的水。但我們既不氣也不惱，因?yàn)橥閭兊男Φ脮r(shí)候正是出擊的'好機(jī)會(huì)。他們正笑得上不來(lái)氣呢，我的大雪球已經(jīng)出手了。哇噻！我也命中了，我也笑得上不來(lái)氣了。
正當(dāng)我們咧著大嘴在雪中笑成一團(tuán)時(shí)，淘氣鬼小黑卻跑到我們身后去一下子發(fā)射了五六個(gè)大雪球，弄得我們?nèi)兂闪税装l(fā)魔女。我們幾個(gè)趕緊站起來(lái)，一起去攻打小黑，小黑片刻之間被我們打成了白衣天使，她舉手向我們投降。
我們一起在雪地上笑呀，打呀，手已經(jīng)凍得紅紅的，鞋也有些濕了，可是全然無(wú)覺(jué)，我們忘記了寒冷和時(shí)間，忘記了學(xué)習(xí)的壓力，忘記了成長(zhǎng)的煩惱。
今天的打雪仗，讓我永生難忘。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
20xx年12月5日晚上7時(shí)15分左右，一名農(nóng)民工在上海2號(hào)線地鐵車廂內(nèi)因身體不適嘔吐，地鐵內(nèi)的兩名好心人伸出援手給予農(nóng)民工紙巾，本意是讓他擦拭自己的嘴巴和衣服，誰(shuí)知這名師傅一拿起紙巾，首先擦拭的是被弄臟的車廂；直到紙巾最后用完了，他也沒(méi)有顧得及去處理自己嘴邊和身上臟的地方。這篇新聞引起網(wǎng)友們的熱議：“他的確值得贊揚(yáng)，但并不因?yàn)樗寝r(nóng)民工的身份，而是因?yàn)樗麘?yīng)該是你，也應(yīng)該是我，更應(yīng)該是所有人！”
這位師傅用他無(wú)聲的行為給我們上了一堂文明課，他告訴我們：文明只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，是每個(gè)人都輕而易舉能做到的，這種文明與文化程度無(wú)關(guān)，與財(cái)富多少也無(wú)關(guān)。他用最簡(jiǎn)單的動(dòng)作贏得了滿車廂乘客的尊敬，新聞播出后，更是贏得了國(guó)人的尊敬。
然而,與之相反,我也常常聽(tīng)到身邊的人講起：中國(guó)游客給外國(guó)人留下的一些不文明的印象:隨手亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩.....這讓我的臉一陣發(fā)熱,每一位走出國(guó)門(mén)的中國(guó)人都是國(guó)家的“形象大使”。當(dāng)我們?cè)谙硎墚悋?guó)風(fēng)情的同時(shí)，到底給所去的國(guó)家的人民留下了一些什么印象，帶去了一種什么文化，這些問(wèn)題值得我們每個(gè)人思考。
不走出國(guó)門(mén)不知道國(guó)恥,在泰國(guó),一些比較著名的旅游景點(diǎn)的標(biāo)牌提示語(yǔ)言赫然寫(xiě)著醒目的中文漢字:“不要隨手亂扔垃圾”；在日本，不論在大阪還是東京，不少公共衛(wèi)生間里都用中文寫(xiě)著類似：“衛(wèi)生間是給大家用的，請(qǐng)您保持衛(wèi)生間的干凈”的標(biāo)語(yǔ)，這種提示有且只有一種中文提示，你看到了么?
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......”我想說(shuō)的是：少年文明則國(guó)從此文明！中華民族有著五千年的文明史，作為民族未來(lái)的我們，該如何接過(guò)人類文明的接力棒呢？這位農(nóng)民工師傅的文明行為就像星星之火，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只要我們從此刻開(kāi)始約束好自己的的一言一行、一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻把文明銘記于心，相信不久的將來(lái),中華大地的文明之風(fēng)就會(huì)：“星星之火，可以燎原”。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
生活中的文明使者比比皆是，有勇敢的解放軍，有勤勞的農(nóng)民，可愛(ài)的白衣天使......還有整天為社會(huì)創(chuàng)造美好環(huán)境、默默無(wú)聞工作的環(huán)衛(wèi)工人。他，就是我最難忘的文明使者。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)公園里百花齊放。有紅艷艷的桃花，黃澄澄的蒲公英花，紫瑩瑩的喇叭花......我們看著花的美，聞著花的香，不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊，河水碧綠碧綠地，丁冬丁冬地響著，好像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌。河中間有朵朵荷花，粉紅粉紅的，形態(tài)各異，讓人陶醉。幾只鴨子在河里嬉戲，小魚(yú)兒也在荷花周圍跳起了搖擺舞。我和媽媽正看的入神，突然聽(tīng)到“撲通”一聲，回頭一看，原來(lái)是一名中年男子坐在離河邊不遠(yuǎn)的長(zhǎng)椅上納涼，手里還拿著一瓶礦泉水正想打開(kāi)喝，是他，把剛才喝完的礦泉水瓶扔到了河中央，我氣憤極了，真想找他評(píng)評(píng)理，可我又有些膽怯，真是看在眼里，急在心里。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位帶紅領(lǐng)巾的小哥哥直沖上前，很有禮貌地說(shuō)：“叔叔，您把礦泉水瓶扔在了河里，既污染了河水，又傷害了小魚(yú)，它也是有生命的呀！瞧！您的對(duì)面不就是垃圾筒嗎？希望您下次把它扔在可回收垃圾筒里�！边@位叔叔聽(tīng)了還說(shuō)：“又沒(méi)有扔在您們家，您管那么多干嘛！”小男孩氣得眼睛鼓鼓地。正在這時(shí)，河那邊有一位老爺爺用力地劃著小船，到了河中間，他小心地用網(wǎng)把礦泉水瓶撈了上來(lái)，放在了船上的空袋子里，看到這一幕，我十分感動(dòng)，心想：這不就是我們的文明使者嗎？老爺爺已年過(guò)六十，滿臉皺紋，頭發(fā)蒼白，卻還要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球，而我們還年輕，更應(yīng)該懂得這樣的道理�。�
保護(hù)環(huán)境從我開(kāi)始，愛(ài)護(hù)地球從我做起，有一首歌唱得好“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好�！钡厍驄寢尩暮⒆佑泻芏嗪芏�，我希望它的每一個(gè)孩子都愛(ài)它愛(ài)它。