在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
大家好，我是溫瑞塘河，早在東晉初期就已經(jīng)“來到”了人世。我全長35.85公里，現(xiàn)在位于甌江以南、飛云江以北的溫瑞平原，是溫州市境內(nèi)十分重要的河道水系，分屬于鹿城、甌海、龍灣、瑞安等“三區(qū)一市”管轄。因為我用處之大，好處之多，特別是為溫瑞平原的經(jīng)濟和社會發(fā)展起到了十分重要的作用，所以被人們親切地稱為“母親河”。
二十年前的我，人見人愛，河水清澈見底，岸邊景色怡人。
春天，柳樹姐姐把頭發(fā)伸到我的懷抱里梳洗，柔軟的發(fā)絲撓得我哈哈大笑，濺起無數(shù)晶瑩的水花；魚兒蝦兒也喜歡在我懷里自由自在地游來游去；兩旁錯落有致的民房，郁郁蔥蔥的樹木和五彩繽紛的花朵倒映在水中，就像是給我化上了精美的妝容。
夏天，阿姨、阿婆們一大早便端著換洗的衣服來到河邊浣洗；臨近中午，她們又三五成群地來擇菜洗菜；傍晚時分，又三三兩兩到河邊，坐在藤椅上，吹吹晚風，聊聊家常，放松放松緊張了一天的精神。
孩子們則赤著腳，光著身子，跳進塘河，快樂地玩耍嬉戲，運氣好的話還能摸上幾條小魚小蝦；有些游泳能手則潛到河底，把田螺一個一個地撈上來，帶回家燒制一頓美餐，犒勞犒勞忙碌了一天的家人。
然而，這一切的美好都不復存在，如今的我，已經(jīng)面目全非，慘不忍睹了。
現(xiàn)在，我的身體又黑又臭，我的岸邊又臟又亂，我徹徹底底地變成了一條人人討厭的大臭河。天一熱，河水就更黑更臭，岸邊的垃圾被捂得臭氣熏天，嚇得居民們一整天都不敢開窗戶。蒼蠅、蚊子整天繞著這些臭烘烘的垃圾“嗡嗡嗡”地唱著令人厭煩的歌。河里先前活潑悠閑的魚蝦都死絕了。先前來此浣衣、洗菜的阿姨們，現(xiàn)在連洗馬桶都嫌我臟。這一切都是那可惡的生活污水和工業(yè)污水造成的。我要斥問那些破壞環(huán)境的人們：“你們什么時候才能還我清爽美麗的容顏？”
親愛的人類朋友們，我全身“傷痕累累”，這一切都是你們的“杰作”，你們快快醒悟過來吧，愛護我，保護我。讓我們共同期許，在不久的將來，你們能在“盈盈碧水相連，樓閣隔河相望”的美景下幸福地生活。
三年級的作文 篇2
傍晚，我吃過晚飯后，就進入了夢鄉(xiāng)。
哎呀！我怎么穿了一身綠油油的衣服。眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)都是綠色。哦，原來我是一棵草。我在微風中左右搖擺，這一刻，土地公公對我說：“小草，你看這土多肥沃�。 蔽业皖^看到了勤勞的蚯蚓在供土，活潑的螞蟻在運食……啊，我們的地球真是太豐富了。
突然，藍天媽媽說道：“小草們，小草們，快準備準備，工人叔叔要在你們其中拔掉一些種在無草的旱地之中�！甭犕晖閭冮_始憤憤不平，都不愿意到那里去受苦。突然，我心中閃著一個點，心想：這有什么啊，為人類造福那是我們必須做到的。果然，工人叔叔把我拔走了，幾個小時后，我到了那塊旱地。不久之后，這里原本干旱的土地，變成了一片濕潤綠油油的土地。啊，我真高興，我真為自己的偉大而感到無比的自豪。
就當我還在自豪的陶醉中，一個鬧鐘的喊叫聲把我驚醒：“大懶豬，起床了，太陽曬屁股了！大懶豬，起床了，太陽曬屁股了……”
就這樣，我從美夢中醒來，我真想把這個夢繼續(xù)做下去，看看后來會怎樣。哎……真后悔定了鬧鐘！
三年級的作文 篇3
我們生活在一個多姿多彩的世界里，過著精彩的每一天。
春天，春姑娘帶著明媚的陽光、艷麗的花朵，來到了人間。小鳥是春天的.使者，它飛到花姑娘的身旁，催促著：“花姑娘!花姑娘!春天到了!”瞬間，大地上五彩繽紛，花兒都綻開了笑容。又金黃的迎春花，粉粉的桃花，火紅的月季花……
夏天，小朋友們盡情地玩耍。樹林中的樹木變得異常茂盛，異常挺拔。好似一群保衛(wèi)祖國的士兵。荷花也盛開了，像一位娉娉婷婷的少女綻開了笑臉。
秋天，是一個收獲的季節(jié)。果園里碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄、、、、、、紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹，摘下一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜。作文
冬天，雪花飛舞，只有臘梅傲立在風雪中。水仙花展開了潔白的花瓣，走近，就能聞到陣陣清香。
春、夏、秋、冬構成了一個精彩的世界，我們又怎么能辜負這精彩的每一天呢?
三年級的作文 篇4
爸爸在我眼中是一個慈愛、寬容的父親；在媽媽的眼中是一個帥氣、勤勞的好丈夫；在爺爺、奶奶眼中是一個孝順的兒子‘
我的爸爸很英俊。一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛小而有神，看起來非常老實。他做事情勤勞。媽媽說他像一頭牛。爸爸對我非常寬容。有一次，語文成績考了八十多分，回到家，想著要挨罰了。我吃晚飯，把試卷遞給了爸爸，想著大禍臨頭了。想不到爸爸并沒有責怪我，而是耐心的、反復地給我講解，直到我弄明白。最后還鼓勵我下次再考好。
爸爸對爺爺奶奶十分孝順。他從不惹他們生氣，每次看到奶奶在剪指甲，他都會細心地幫奶奶剪指甲。
這就是我的爸爸，一個孝順的父母的好兒子，一個關愛孩子的好爸爸。
三年級的作文 篇5
一般時侯，我們都要背著一個沉重的書包上學放學。我想給未來設計一款更好更妙的書包。
未來的書包上裝有白、紅、橙、黃、藍、綠這五個按鈕加一個方形鍵盤。除了紅色和藍色的按鈕裝在書包的背帶上，其余的都裝在一個暗格里。這些按鈕和鍵盤都代表不同的功能。
紅色和藍色的按鈕是調節(jié)書包溫度的。在炎熱的夏天，你只要按一下在左背帶上的代表冷的藍色按鈕，書包就會變冷，背在身上十分涼爽；在寒冷的冬天，你只要按一下在右背帶上的代表熱的按鈕，書包就會變熱，背在身上十分溫暖。
白色按鈕是改變書包外觀的。怎么個改變法呢？只要按一下白色按鈕，隱藏著的一個圖片插口就要彈出來。你只要把你想要的書包圖案或書包樣式的圖片插入插口里，幾秒鐘后就會變成你想要的樣式啦！
綠色按鈕是幫你整理書的的。只要按下這個按鈕，幾秒鐘后它就會幫你整理好了。
橙色按鈕是可以讓書包變輕的。只要按下這個按鈕，書包就會變得和空的書包一樣輕，背在身上當然方便啦！
黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了，按下這個按鈕，書包上就會伸出一把傘，這樣就不會被淋成“落湯雞”了。
而鍵盤呢，是用來幫你取東西的，你只要在鍵盤上輸入東西的名稱。顯示屏上就會出現(xiàn)東西的樣子，如果是的，就按“是”這個鍵，它就會幫你拿出來。如果不對，就按“否”這個鍵，它就會繼續(xù)幫你找。如果實在找不到，顯示屏上就會出“小主人，您忘帶了。“的字樣。
這個書包神奇怪吧？希望在未來，你種書包能流入市場，給更多的同學帶來方便！