在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
有人說，書是開啟未知世界大門的鑰匙；書是攀登知識(shí)高峰的階梯；書是穿越激流險(xiǎn)灘的航船；書是……可我卻想說，書是一種讓人沉淪、迷戀的美。
我熱愛看書，不，準(zhǔn)確的說是癡迷。我十分癡迷小說類的書，那引人入勝的故事情景、優(yōu)美的詞句，常常使我身臨其境。在武俠類的小說中，我能感受到“獨(dú)臂大俠”楊過的俠義氣概；在《三國演義》中，我能領(lǐng)略到關(guān)云長(zhǎng)的忠誠，張翼德的直率，劉玄德的仁慈；在陽光姐姐系列里，我看到了一個(gè)個(gè)與我年齡相仿的小學(xué)生多姿多彩的生活。
記得有一次，我正在教室里看陽光姐姐系列中的《班級(jí)寵物一家親》，那生動(dòng)的情節(jié)，鮮活的人物，極具鏡頭感的文字描寫，豐富搞笑的對(duì)話，一下子就把我?guī)肓藭�，仿佛我也是其中的一員，一起聊天，一起搞笑，一起養(yǎng)寵物，真是太美好了。忽然，坐在前面的許悅被劉老師抓了起來，揪著他的耳朵大聲地責(zé)備著。我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，又開始看起書來。同桌看見了，好心提醒我說：“肖懿德，你趕緊把書收起來，剛才許悅就是因?yàn)榭磿话l(fā)現(xiàn)了才被揪的，你也想被劉老師揪嗎？”我敷衍了他幾句，又繼續(xù)認(rèn)真地看起書來。突然，同桌用手捅了我一下，我正要對(duì)他發(fā)火，剛才一直沉浸在書中的我驚訝地發(fā)現(xiàn)，劉老師已經(jīng)不知不覺地走到了我身邊。我趕緊手腳利落地把書收了起來，直到安然無恙地等劉老師離開，我緊張的心才得以平靜。唉，真險(xiǎn)！
經(jīng)過這一次小小的事件，我得到了一個(gè)教訓(xùn)�？磿�，只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里看，才能既學(xué)到了知識(shí)，又看得舒服，看得爽快，不然就會(huì)適得其反。我一定要做一個(gè)安分守己的小小書迷。
三年級(jí)的作文 篇2
我的興趣愛好有很多，如：跳繩、畫畫、唱歌……我最喜歡的就是打乒乓球了。
就在昨天，媽媽帶我下樓玩了。在廣場(chǎng)上，我看到一臺(tái)顏色鮮艷的乒乓球桌，那時(shí)，我激動(dòng)地喊著：“媽媽，我們?nèi)ゴ蚱古仪虬桑乙湍惚荣�！”媽媽同意了。開始了，媽媽讓我發(fā)球，我把球扔了出去，再使勁一打，竟然被媽媽接住了，我們都認(rèn)真的注視著球，生怕接不住。過了一會(huì)兒，我感覺手有些酸，不想再打了，可比賽還沒有結(jié)束。這時(shí)，球桌旁圍滿了人，有大人、小孩，小鳥也在枝頭看著，好像在為我們加油。我心想：我一定要堅(jiān)持下來，爭(zhēng)取贏過媽媽。于是，我打起精神，繼續(xù)奮力打球，被我們打來打去的球像飛來飛去的麻雀，球桌旁邊的人們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，時(shí)不時(shí)還議論著誰能獲勝。最后，我使出全身力氣，給媽媽一個(gè)扣球，我終于勝利了，現(xiàn)場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，我開心極了。
太陽已經(jīng)落到了半山腰，我和媽媽坐在臺(tái)階上，望著美麗的夕陽，就這樣，快樂的一天結(jié)束了。打乒乓球豐富了我的課余生活，也使我明白了堅(jiān)持就是勝利。
三年級(jí)的作文 篇3
我的老媽特別愛嘮叨，她一發(fā)起“嘮叨神功”，我又怕又煩。
有一次，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活，可是我干活毛毛躁躁。媽媽見到，就對(duì)我講了一堆”做什么事都要認(rèn)真……”之類的大道理。
可是有一件事，讓我喜歡上了媽媽的嘮叨。
那次，我有一道閱讀題不會(huì)做，就去問她。誰知她連題都沒看，就嘮叨起來了：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做？”邊說邊把書打開放在我面前說：“認(rèn)真讀一下文章，讀懂了就會(huì)答題了�！�
我本想要一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”答案，非但沒得到，還換來一頓嘮叨�？墒强吹綃寢寚�(yán)厲的眼神，只好讀課文去了。細(xì)細(xì)讀了幾遍，最終找到了答案。
我興奮地把書塞進(jìn)書包，跑到電視機(jī)前�？蓩寢屢话寻盐易セ厍�，從課外書上找了幾個(gè)類似題目讓我做。還嘮叨著：“這么簡(jiǎn)單的題不會(huì)做，這說明你閱讀習(xí)慣不好。多做點(diǎn)題有助于形成良好的閱讀習(xí)慣和方法……�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)，媽媽說得是有道理的，我只好埋頭做起題來。
雖然媽媽的嘮叨有時(shí)讓人心煩，但那嘮叨聲中包含著對(duì)我深深的愛與期望。
三年級(jí)的作文 篇4
我家有只貓，它一到晚上眼睛比燈籠還要亮，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，近看時(shí)它是一只貓，遠(yuǎn)看時(shí)它像一只虎。它的毛五顏六色的好看極了，走起路來還一搖一擺的。
平時(shí)，我在家時(shí)，它就會(huì)向我跑來讓我抱抱它，我不在家時(shí)，它就會(huì)躺在椅子上睡大覺。別認(rèn)為它懶，它可是抓老鼠的高手。記得有一天，我們正在看電視，小貓一下像箭一樣沖進(jìn)了雜物間，不一會(huì)兒，它咬著一只大老鼠走了出來，那樣子真像打了勝仗的將軍。
還有一次，它在我爺爺?shù)姆坷镎业搅艘蝗盒±鲜�，它把它們一只一只�?弄著玩直到把它們咬死為止。
現(xiàn)在我家已經(jīng)沒老鼠，瞧，我家的貓又在椅子上睡大覺了。
三年級(jí)的作文 篇5
去年暑假，媽媽帶我去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾，呼倫貝爾是個(gè)美麗迷人的地方，聽媽媽說：“呼倫貝爾是世界著名的三大草原之一，約有十萬平方千米，是一個(gè)旅游勝地�！�
呼倫貝爾是個(gè)風(fēng)光優(yōu)美、景色宜人的地方，那里有一望無際的呼倫貝爾大草原。草原上五顏六色的鮮花盛開，就像給碧綠的大地穿上了一條五彩繽紛的花裙子。美麗的呼倫貝爾大草原一眼望不到邊，白色的羊群在山坡上吃草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是白云漂浮在山間，又好似粒粒珍珠灑落在草原上。一陣風(fēng)吹過，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。
那里還有“亞洲第一濕地”——額爾古納濕地。我們登上濕地的最高處向遠(yuǎn)處眺望，濕地好像是一片茂密的樹林，其實(shí)它是由密密的灌木叢組成的，清澈的根河靜靜地流淌在其中。突然我看到一個(gè)和馬蹄一樣的綠色小島，媽媽告訴我：“這就是馬蹄島。相傳是成吉思汗征戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)馬所留下的。”
遠(yuǎn)處還有一片片白樺林，手撫白樺樹潔白光滑的樹皮，光滑如綢緞。而白樺樹的白色樹干上長(zhǎng)有疤結(jié)，就像許多黑色的“小眼睛”。又細(xì)又長(zhǎng)的白樺樹高高聳入藍(lán)天中，微風(fēng)吹過，樹葉會(huì)發(fā)出沙沙的聲響，非常好聽。
呼倫貝爾是一個(gè)既美麗，又好玩的地方，聽了我的介紹你也一定想去了吧！
三年級(jí)的作文 篇6
大年初二的傍晚，天色剛剛暗了下來，我和弟弟就迫不及待得要爸爸、媽媽帶我們?nèi)竦毓珗@觀燈展。
到了濕地公園檢完票，一進(jìn)大門就看到到處都是人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡的場(chǎng)景。許多形態(tài)各異的燈籠，有的掛在樹梢、有的匍匐在地上、有的懸掛在空中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片燈的海洋。我們緩步向前，首先映入眼簾的是兩只可愛的小鹿燈籠，它們用調(diào)皮的眼光望著我們，好像在說：“尊貴的客人，歡迎您們的到來，希望您們玩的開心�！蔽覀兝^續(xù)向前溜達(dá)著，路的兩邊不時(shí)得閃出三兩只活潑可愛的小兔子燈籠：它們有的在拔蘿卜、有的在嬉戲打鬧、有的在雙手作揖……真是有趣極了。我們邊走邊看，爸爸、媽媽還不時(shí)的給我和弟弟講解一些發(fā)生在這些燈籠身上的童話或歷史故事。我們看得開心，也聽得入迷，還不時(shí)的和各種燈籠合影留念。
……
最后我們來到了河邊，寬闊的河面上正在上演著一場(chǎng)精彩大戲。工人師傅用一種光電設(shè)備投影在河面上輕紗似的水霧上，剎那間演出開始了：一會(huì)兒是裝扮得精美絕倫的京劇演員字正腔圓的唱起了我們的國粹---京��；一會(huì)兒是幾位美麗的仙女腳踏五彩祥云在翩翩起舞著；一會(huì)兒又或是五彩繽紛的光束在動(dòng)感的音樂伴奏下繪畫出變幻莫測(cè)的圖案……
不知不覺已到了深夜。我們一家人這才依依不舍得離開了這美麗的燈的世界。
三年級(jí)的作文 篇7
在我四歲時(shí)，我經(jīng)常聽媽媽放優(yōu)美的樂曲。有一天我忍不住問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這是鋼琴曲，它是由一種演奏起來讓人非常陶醉的樂器彈奏出來的�！敝笪揖腿氯轮獙W(xué)琴，媽媽就問我能不能吃苦，當(dāng)時(shí)沒想太多就回答“能吃苦，能吃苦”。于是媽媽就先給我買了一架電子琴。
琴買回來了，我自己在琴上亂彈，彈出來的不像是一串優(yōu)美的音符，而像雜亂無章的噪音。媽媽看我熱情不減，只好幫我找了一位鋼琴老師。去老師家時(shí)，老師看了看我的手，然后教我彈了幾個(gè)音符后，就對(duì)媽媽說我年紀(jì)還是太小，一些樂理知識(shí)理解不了，讓我大一點(diǎn)再學(xué)。
就這樣又過了兩年，終于到了可以學(xué)琴的年紀(jì)了，我太高興了！在第一次上課的前一晚，我興奮的都睡不著覺。
剛開始學(xué)琴時(shí)，我學(xué)的曲子都很簡(jiǎn)單，每天只練一小會(huì)兒，就可以輕松的演奏下來了，媽媽看我是真的喜歡就給我買了一架嶄新的鋼琴�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，隨著學(xué)的內(nèi)容越來越難、手姿的糾正、曲子練習(xí)過程的枯燥，重要的是有的曲子需要彈幾十次甚至上百次才能彈好……。我開始找各種借口，比如：肚子疼、口渴、上廁所……反正想盡一切辦法來逃避彈琴。看見我這樣?jì)寢岄_始鼓勵(lì)我，老師也鼓勵(lì)我，但我還是怵頭。
直到有一次學(xué)校舉辦一次藝展，我參加了并取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)�？粗蠋熀屯瑢W(xué)們向我投來了贊許和羨慕的目光，我重新樹立起自己的信心堅(jiān)持到現(xiàn)在，我想我應(yīng)該離不開它了。
每一個(gè)人在學(xué)習(xí)新事物的過程中，有酸的、有甜的、有苦的，但無論是什么的，也不是那么輕松、容易就能學(xué)好的。真的是應(yīng)了愛迪生的那句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
三年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定會(huì)回想起和他在一起的快樂時(shí)光吧！我就有這樣一個(gè)好朋友，他就是我的同學(xué)童禹鑫。童禹鑫今年11歲，長(zhǎng)得黑黑的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關(guān)智慧的光芒，像隨時(shí)都會(huì)解答同學(xué)們的問題，所以同學(xué)們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他，還得從幾件小事說起。
去年的一天，我和他在操場(chǎng)上玩籃球，正玩的帶勁，一個(gè)小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來，手也摔破了，那個(gè)小朋友當(dāng)即“哇哇”大哭起來。童禹鑫一看，急忙把球一扔，三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來，對(duì)傷口進(jìn)行了清洗，并掏錢買來創(chuàng)可貼把傷口包扎好�？粗∨笥延指吲d地去玩了，童禹鑫的臉上也露出了高興的笑容。
還有一次在放學(xué)的路上，走在我們前面的幾個(gè)同學(xué)不知為什么突然吵了起來，他們吵的可厲害了，互相拉扯著誰也不讓誰，其中一個(gè)見吵不過，從地上拾起一個(gè)石頭便要打，正在這時(shí)，童禹鑫一個(gè)箭步?jīng)_了上去，緊緊抱住他的手，把石頭奪了過來，接著他又站在他們中間做起了調(diào)解，說服他們不要用武力來解決事情，如果實(shí)在解決不了就去請(qǐng)教老師，千萬不要以暴制暴……看著他不停囁動(dòng)的嘴唇和充滿自信的神情，我不禁感到十分羞愧：遇到的都是同一件事，為什么我們的處理方法卻不相同？那是因?yàn)樗纳砩嫌兄藶闃返母哔F品質(zhì)，而我卻暫時(shí)沒有。不過我相信：通過我的努力，我也一定會(huì)有的！