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三年級(jí)的幫助作文

2021-05-01 三年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)的幫助作文10篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)的幫助作文 篇1

  在我班里許多令我佩服的同學(xué),云夢(mèng)就是其中一個(gè)。

  她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好,而且還很喜歡幫助別人。

  記得有一次,我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書(shū)包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí),云夢(mèng)看見(jiàn)了我小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,她走過(guò)來(lái)問(wèn):有什么事我可以幫忙呀?我說(shuō):我的紅領(lǐng)巾忘帶了。她連忙說(shuō):別急,我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾,借你一條吧!說(shuō)著,她從書(shū)包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

  我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。

三年級(jí)的幫助作文 篇2

  小白兔的外婆生病了,小白兔拎著一筐胡蘿卜去探望外婆,一路上哼著歌,快快樂(lè)樂(lè)地去往外婆家。就在快到了的時(shí)候,一條河擋住了去路,小白兔傷心的哭了。小貓聽(tīng)見(jiàn)了小白兔的哭聲,急忙跑了過(guò)來(lái),問(wèn);小白兔,別哭了,怎么了?小白兔指著河說(shuō);我要去外婆家,可小河擋住了去路,貓大哥,你幫幫我吧!小貓點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō);你在這等著,我去拿過(guò)河的工具來(lái)!說(shuō)完就走了。

  不一會(huì),小貓找到了竹竿,救生圈和木盆。小貓讓小兔坐在木盆里,木盆套上救生圈,把竹桿交給小白兔說(shuō);你拿著竹竿劃過(guò)去吧。小白兔接過(guò)竹竿,說(shuō);謝謝你,貓大哥!小花貓說(shuō);不客氣!小白兔開(kāi)心地劃著竹竿走了。

  真是一位熱心的小花貓呀!

  

三年級(jí)的幫助作文 篇3

  星期天,老大娘去超市買了一大袋食物,他背著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見(jiàn)老大娘滿頭大汗,就邊跑邊喊:“您慢走老奶奶,我?guī)湍!”老大娘?tīng)了回過(guò)頭來(lái)對(duì)小明笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小明背起食物想老大娘家走去,幫老大娘把食物送到家里。小明汗流浹背說(shuō):“老奶奶,我要回家了!崩洗竽镄σ饕鞯卣f(shuō):“小明,我送你回去!彼麄儎傋叩介T(mén)口,老大娘發(fā)現(xiàn)小明背后的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的衣服破了,我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)!崩洗竽锘氐郊依镎襾(lái)了針線,戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

  小明說(shuō):“謝謝您,老奶奶!崩洗竽镎f(shuō):“小明我要謝謝你才是,你幫我把這么重的食物背回家。”兩個(gè)人都笑了,這就是互相幫助啊!

三年級(jí)的幫助作文 篇4

  去年夏天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在路邊走路。正要過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位戴著老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走著,也不看路邊的車輛,老奶奶的手揚(yáng)起來(lái)不停地在空中擺動(dòng)。

  我覺(jué)得非常危險(xiǎn),就急忙跑過(guò)去扶著老奶奶說(shuō):“老奶奶,你是不是要過(guò)馬路?”她回答道:“是的!”

  “好吧,那我扶您吧!”

  老奶奶說(shuō);“謝謝你了,小朋友”

  我繼續(xù)問(wèn)老奶奶:“你剛才在空中摸來(lái)摸去是在干什么呀?”

  “我不是摸,我是在向兩邊的車招手,讓我過(guò)去了再走,可他們都不停下,一直直來(lái)直往,只顧著向前沖”

  “司機(jī)師傅會(huì)小心的,撞不到你的”

  在說(shuō)話的這會(huì)兒,我已經(jīng)把老奶奶扶到了街對(duì)面。老奶奶過(guò)馬路一個(gè)勁兒的說(shuō):“謝謝你,謝謝你,真是太懂事了,長(zhǎng)大后一定要有出息!”

  我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,回去我給媽媽說(shuō)講述了這件事情,媽媽說(shuō):“我的兒子真棒!”從中我明白了一個(gè)道理,在別人困難的時(shí)候伸出援手,其實(shí)不是很難的事物。

三年級(jí)的幫助作文 篇5

  在我的腦海中,有許多幫助他人的事,這一件事讓我印象最深刻。

  那天下課后我們都在操場(chǎng)上玩耍,快上課了我就馬上坐到了椅子上。同桌愁眉苦臉的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地問(wèn)道:“同學(xué),你怎么了?是什么東西沒(méi)帶嗎?有需要我?guī)椭膯?”他低下頭聲音低沉地說(shuō)道:“我,我橡皮丟了,你可以借我一塊嗎?”我一聽(tīng)到這句話,連忙從鉛筆盒里拿出一塊橡皮。“橡皮給你。”我一邊說(shuō)一邊遞給他。他看到我桌面上沒(méi)有了橡皮,就充滿好奇的問(wèn)道:“你把橡皮借給了我,你沒(méi)有了橡皮,那我們一起用吧!”我連忙回答道:“放心吧,我還有一塊橡皮呢!”他又看了我一眼,連忙說(shuō)道:“謝謝你,我的好朋友!

  我微笑地說(shuō)道:“不用謝,一點(diǎn)兒小事謝什么,同學(xué)之間就要相互幫助,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”

  到了放學(xué)的時(shí)間,他把橡皮還給了我,后來(lái)我們就手牽著手一起高高興興地回家了。今天我的心情格外舒暢,因?yàn)閹椭擞肋h(yuǎn)是最快樂(lè)的。

三年級(jí)的幫助作文 篇6

  我, 一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個(gè)活潑機(jī)靈的小丫頭。

  記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過(guò)馬路的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預(yù)備過(guò)馬路。車輛不時(shí)地從老爺爺?shù)纳砬凹柴Y而過(guò)。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來(lái),一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車急速駛來(lái),我連忙跑上前拉住老爺爺?shù)氖郑笸肆艘徊,及時(shí)避開(kāi)車輛。我攙起了老爺爺?shù)氖,輕輕地說(shuō)道:“老爺爺,別害怕,我來(lái)幫你過(guò)馬路吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺?shù)墓照,一步一步地向馬路對(duì)面走去。終于我們平安地到達(dá)對(duì)面,我不由地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說(shuō):“爺爺,這是我應(yīng)該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說(shuō)道:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠(yuǎn)了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時(shí)你也得到別人的尊敬!

  認(rèn)識(shí)了吧,這就是我,一個(gè)善于幫助別人的女孩!

  

三年級(jí)的'幫助作文 篇7

  星期天,小明出去玩,路過(guò)軍烈屬的家屬院,他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問(wèn)到:“老奶奶,您要去買米嗎?我?guī)椭惆!崩夏棠陶f(shuō):“是的,我還是自己去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō):“還是我去吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,可是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說(shuō):“這里有小推車嗎?”老奶奶說(shuō):“有啊,你真是一個(gè)聰明的的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜(lái),說(shuō):“過(guò)馬路要看車,不能和機(jī)動(dòng)車搶道……”

  小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來(lái)非常吃力。小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。

  小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子;氐搅思,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。

三年級(jí)的幫助作文 篇8

  傳說(shuō),每一個(gè)精靈都是上帝派來(lái)的善良的使者——題記

  有一個(gè)小精靈,整天在森林里瞎轉(zhuǎn),他總想著去要幫助別人,但是......他覺(jué)得為一些小事兒幫忙,自己不會(huì)被人知道多少,他總想著干一些大事讓自己美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  這一天終于來(lái)了,不過(guò)不是他所想的那樣偉大----一只小羊被大灰狼所追趕,小羊即將被大灰狼吃掉時(shí),小精靈心想:幫小羊吧,自己也不會(huì)出名,說(shuō)不定自己會(huì)受傷。于是,小精靈若無(wú)其事的走開(kāi)了。不過(guò)還好,小樣羊被另一只精靈救出來(lái)了,這支精靈與前一只精靈相反她總喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人快樂(lè),自己也快樂(lè)她永遠(yuǎn)都這麼想。在離這兒不遠(yuǎn)的前一只精靈看見(jiàn)了這一幕,他不但不感到羞愧,反而嘲笑起她;你這個(gè)傻子,這這樣的事你做什么呢?做了你還不是和以前一樣,徒勞!

  可是有一天,第二個(gè)精靈卻獲的了愛(ài)心獎(jiǎng),第一只小精靈聽(tīng)到這個(gè)消息以后,他終于明白了自己的錯(cuò)誤。

  從此,他接受教訓(xùn),爭(zhēng)做好事,每一屆的'愛(ài)心獎(jiǎng)'他都獲得,因?yàn)樗昧恕?幫助別人,自己就快樂(lè)。

三年級(jí)的幫助作文 篇9

  在我班里許多令我佩服的同學(xué),云夢(mèng)就是其中一個(gè)。

  她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容,她有著一雙恫恫有神的眼睛,每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好,而且還很喜歡幫助別人。

  記得有一次,我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書(shū)包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,我急的滿頭大汗,不知怎么辦才好。這時(shí),云夢(mèng)看見(jiàn)了我,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“有什么事我可以幫忙呀?”我說(shuō):“我的紅領(lǐng)巾忘帶了。”她連忙說(shuō):“別急,我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾,借你一條吧!”說(shuō)著,她從書(shū)包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情,真不知怎么感謝她才好。

  我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。

三年級(jí)的幫助作文 篇10

  小鴨子慢慢的長(zhǎng)大了,它每天都要到森林里的一條小河里去游泳。

  有一天,小鴨子又往小河走去。走著走著,忽然腳下一軟,一下子掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。陷阱太深了,小鴨子怎么也爬不上去,急得哭了起來(lái)。

  小鳥(niǎo)聽(tīng)到哭聲,飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,就立刻飛到森林里,叫來(lái)所有的動(dòng)物幫助小鴨子。

  小猴子拿著一根木棍,說(shuō):“小鴨子,抓住木棍,我把你拉上來(lái)。”可是小鴨子的爪子沒(méi)辦法抓住,所以小猴子的辦法救不了小鴨子。

  小象來(lái)了,它說(shuō):“小鴨子,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)!笨墒切∠蟮谋亲痈緣虿恢,它的辦法也失敗了。

  長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子說(shuō):“小鴨子,我把脖子伸下去,你爬到我的脖子上來(lái)。”可是小鴨子不會(huì)爬,長(zhǎng)頸鹿的辦法也行不通。

  小熊提來(lái)了一桶水,說(shuō):“小鴨子,我一桶一桶的往里倒水,你就能游上來(lái)!贝蠹叶紟椭⌒芴崴,陷阱里的水越來(lái)越多,小鴨子終于得救了。

  無(wú)論做什么事情,都要多動(dòng)腦筋想辦法,才能成功。

  

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