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快樂的六一三年級作文

2021-04-01 三年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的六一三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的六一三年級作文 篇1

  5月31日,我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會。 一進(jìn)教室,你就會發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上,只見上面貼著兩個窗花,周圍掛著氣球,絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個出場的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去,大家入迷地聽著,演唱后博得陣陣掌聲。

  歡樂的場面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂地游戲,不用說,也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在后面,由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品:《老海龜?shù)谋瘎 ,逗得大家捧腹大笑?六一是我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們多么快樂,多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。

  讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節(jié)日。

快樂的六一三年級作文 篇2

  當(dāng)鬧鐘響起時,我極不情愿地睜開雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個電動老鷹玩具。

  我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個勁地想。“哎呀!快帶上演出服,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。

  來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個,當(dāng)快到我們的節(jié)目時,我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“伙伴們,今天是我們的節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開心就好!”小伙伴們聽后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節(jié)目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

  為了表彰我一年來的進(jìn)步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……

快樂的六一三年級作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校開展的是“六一童耍東方紅傳統(tǒng)游戲嗨翻天”游藝活動。

  活動定在六一兒童節(jié)的前一天。一早,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來了;顒娱_始了,我跟任柏霖、諶博組隊(duì),一起玩六一活動的游戲。

  首先,我們玩成語連珠和抓石子?上В叶紱]有通關(guān)。但是,我并不氣餒,經(jīng)過我的不懈努力,我玩的轉(zhuǎn)陀螺終于通關(guān)了,我高興極了。接著,金欣怡加入了我們的隊(duì)伍,我們?nèi)ネ嬲碱I(lǐng)陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是占領(lǐng)陣地,因?yàn)檎碱I(lǐng)陣地需要團(tuán)隊(duì)精神,共同合作才能完成任務(wù),在我們的.合作下,該游戲被我們順利通關(guān)。之后,我們?nèi)ネ鎻椫樽印K且粋多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏,這個游戲我也順利過關(guān)了,這時,我開心極了。然后,我們?nèi)ネ骝T馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒有掉下來,就算通關(guān)。一天下來,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語,同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂的笑容。

  這真是快樂的一天!

快樂的六一三年級作文 篇4

  年復(fù)一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。

  一大早來學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進(jìn)行了致詞。不一會節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。

  打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應(yīng),就像一個武林高手,這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對于他們都不在話下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個來回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場精彩的表演。

  這場匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。

快樂的六一三年級作文 篇5

  明天就是六一兒童節(jié)了,為了慶祝我們的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了表演和圖書交易兩項(xiàng)活動。先開始發(fā)獎狀,然后就開始表演節(jié)目了,表演節(jié)目的有幾個班。先開始表演節(jié)目的是一年級一班,下一個表演的是一年級六班,他們班為我們表演的是“詠鵝”。

  接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了漂亮的舞蹈。下一個是二年級同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來回答問題,最后一個問題他們沒回答上來;顒咏Y(jié)束后老師讓我們看了很長時間動畫片。

  下一項(xiàng)活動是圖書交易,我看到了許多很好看的書,我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項(xiàng)活動對我很有意義,讓我學(xué)到許多東西,希望以為的節(jié)日都能這樣過。

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