在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的介紹自己三年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。
介紹自己三年級的作文 篇1
長著大大的眼睛,高高的鼻子,葉子似的小嘴巴,梳著一個充滿活力的馬尾辯,她很美,但是她很粗心,那么這個小女孩是誰呢?讓我來告訴你吧。
她是個11歲的小姑娘,準(zhǔn)確地說她就是我,可是因為我的粗心、馬虎,令我吃了不少虧,挨了不少打。
開學(xué)的第一張試卷,使我真正意識到了粗心帶來的煩惱。那一張試卷,我的分?jǐn)?shù)是84分,那天,我一整天都悶悶不樂的,用紅筆寫上的分?jǐn)?shù)擦不掉,刺眼的分?jǐn)?shù)像刀刻在我的心上一般,怎么也抹不掉,怎么也撫不平,16分都是因為粗心,全是計算錯,因為這16分,我挨了一次不該挨的打,我的眼淚像泉水般涌出了眼眶,那刺眼的分?jǐn)?shù)又一次在我眼前劃過,我的心好像也被打了,我的臉火辣辣的,全身還在微微顫抖,恨不得地上有條逢,容得我鉆進(jìn)去,讓我待上幾天,自己反省一下,好好地靜一靜,使自己的粗心得以釋放,雖說只有那么一點(diǎn)點(diǎn)時間,我卻覺得過了好幾年,我一直在心里默默地警告自己:劉佳寧,你怎么那么粗心,這些題并不難,你卻要錯,怎么辦呢?下次一定要小心小心再小心。
我一定要努力改掉這個壞毛病,讓自己更加完美!
介紹自己三年級的作文 篇2
我長得不高也不矮,可是,我們班的王琴非要叫我“小矮子”,其實,她比我還要矮呢!我長著一對雙眼皮的眼睛,別人見到我都說我的眼睛很漂亮。
我是一個膽小的人,因為我天生就怕那種長得毛茸茸的、看起來很臟、稀奇古怪的蟲。就說前幾天吧,下了幾場大雨,早上我來到學(xué)校,看見校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被嚇得大喊大叫,我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的門還沒有開,頓時,我傻眼啦,看著蚯蚓在我的面前爬動,我的身子不禁顫動了一下,我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦?這時,開門的同學(xué)來啦,我是第一個沖進(jìn)去的`,我一進(jìn)去就趴在桌子上,過了好一會兒,我的心終于平靜了下來。
我還很勤勞。記得有一次,爸爸媽媽沒有下班,家里很臟,我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的,又用拖把把地上認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來一個勁的夸我長大了。
瞧,我就是這樣一個小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
介紹自己三年級的作文 篇3
我有一個圓圓的腦袋,一雙不大但會笑的眼睛,平時臉上總帶著微笑。在老師、同學(xué)的眼里,我是一個靦腆內(nèi)向的小男孩;在媽媽眼中,我是一個貼心的小暖男;在爺爺奶奶眼中,我是一個能給他們帶來快樂的開心果。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我對自己最滿意的是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一次,老師布置了一個作業(yè),收集關(guān)于環(huán)保的資料。第二天上交作業(yè)時,有的同學(xué)準(zhǔn)備得太少,有的沒帶,還有的甚至把老師布置的作業(yè)拋到腦后了,而我既按時完成,又準(zhǔn)備充足,非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。但我也有不足的一面,那就是粗心。有一次語文考試,我發(fā)現(xiàn)因為漏寫一個字而扣了一分,原本我可以得到全班最高分的,就因為我的粗心而和最高分失之交臂。
你們知道我是誰了吧?哈哈,我就是我,一個活潑開朗的小男孩。
介紹自己三年級的作文 篇4
大家好,我叫鹿祎,鹿是梅花鹿的鹿;祎是美好的意思,我今年十歲了,是一個活潑、可愛的小女孩。
我有著烏黑光亮的長發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛,我有著高高的鼻子和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。個子不高不矮,體型偏瘦,體重也比較輕。
我的愛好比較廣泛,跳民族舞、畫畫、跳繩……其中我最喜歡跳繩。一開始我學(xué)跳繩的時候,繩子一甩總是跳不好:有時跳快了,繩子還沒到;有時跳慢了,就被繩子給絆倒了,經(jīng)過我長期的練習(xí),終于“功夫不負(fù)有心人”,我跳過了一個,從此往后我就找到了跳繩的方法,現(xiàn)在我一口氣都能跳五十多個呢!
哈哈,這就是我,一個活潑、可愛的小姑娘。
介紹自己三年級的作文 篇5
我叫岳奇,我有一條長長的辮子,眉毛長長的,水靈靈的大眼睛,高高的鼻子下面長著一張能說會道的嘴,一笑露出兩排潔白的牙齒,我喜歡穿紅色的裙子。
我的愛好是畫畫。昨天,我還畫了一只小兔呢!我先畫了兩只長長的耳朵,再畫上一個橢圓形的臉,然后畫上一雙圓溜溜的大眼睛,涂成了紅色,好像在注視 著我,接著我又畫了三瓣嘴,涂成了紅色,又畫了胖胖的身子,再添上一條短短的小尾巴。最后,我怕它餓了,又給它畫上了幾個白蘿卜和一些小蘑菇。
我還很喜歡跳舞。前幾天我們在我縣的電業(yè)賓館里演出,我演的《小鳥》。我穿著白色的舞蹈裙,音樂一響,我 們就開始跳了,我們一起手舞足蹈,我覺得自己的動作很優(yōu)美,這時臺下的觀眾鼓掌了。
我的缺點(diǎn)就是馬虎,不過我會改進(jìn)的。
這就是 我的自畫像,你們愿意和我交朋友嗎?
介紹自己三年級的作文 篇6
我有一雙大大的招風(fēng)耳。招風(fēng)耳上有兩個大大的耳垂,嘴里兩顆尖利的老虎牙。對了我臉上還有三顆黑痣。
記得有一次上課,老師讓我們回答,大家都回答不上。過了一會兒,李成輝出了答案但不是正確的答案于是,就問我,我想了又想李成輝說的應(yīng)該是對的?梢驗槲覑鄢鲲L(fēng)頭,于是,我沒有和李成輝說他的答案是對的。我就高高的舉起小手,馮老師看沒有別人舉手,于是就請了我,我想:我回答正確了,老師會表揚(yáng)我,如果錯了,老師又不會批評我,又沒什么大不了。于是我大膽的站起來回答,結(jié)果,我回答正確了馮老師表揚(yáng)了我,我開心極了,心想:李成輝真蠢,要問我答案是否正確要是他自己回答,他自己不是出風(fēng)頭了嗎。直到下課了,李成輝還是百思不得其解的問我,說:答案是對的你為什么不和我說?我說:因為我愛出風(fēng)頭,不是嗎?李成輝說:你真可惡,只知道出風(fēng)頭!還有一次,我把魔術(shù)道具帶來教別人。
當(dāng)別人把魔術(shù)道具借走,我看見了就會說:那時我教他的。這下,你知道愛出風(fēng)頭的人是誰了吧,那就是我——楊志偉。
介紹自己三年級的作文 篇7
今天,我突然覺得爸爸和媽媽,每天不僅要工作,回家后還要洗衣、做飯等,非常累,沒有一點(diǎn)休息時間。我想:我應(yīng)該幫助爸爸、媽媽才對呀!
于是,我決定自己的事情自己做,從今以后不能總是依賴爸爸。媽媽幫我做事。
然后,我把剛才換下的臟短褲,放入一個裝滿水的盆子里。我先把臟短搓來搓去,再拿一塊肥皂,用肥皂在短褲上搓,最后用水沖干凈。再把洗好的短褲掛在衣架上。此時,媽媽看了我剛洗的短褲,又拿去重新洗了一遍。我問媽媽:“為什么還要重洗一遍呢?”媽媽說:“我怕你沒有洗干凈呀!”
我想:我今天幫助爸爸、媽媽做了一件有意義的事,我很高興。
介紹自己三年級的作文 篇8
世界很大,人很多,而我是獨(dú)一無二的。
我總是扎著一條小辮子,有一對兒黑黑的、又長長的睫毛,眼睛亮亮的很大,但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小,可是一笑就裂的很大。
在校園里我和同學(xué)們相處的都很好,整天樂呵呵的,老爸和老媽說我是個性格開朗的孩子。
我上課很專心,寫字也很工整,但有一個很大的毛病——急性子,我下定決心要改掉這個壞毛病,由“急性子”,變成“小細(xì)心”。
我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好,拿起來就放不下,這對我產(chǎn)生了很大的影響,立志長大要當(dāng)一名很有名氣的作家。
我還很喜歡欣賞自然風(fēng)光,喜歡到大自然中陶冶情操,在自然的空氣中散步,我會如癡如醉般進(jìn)入忘我的美妙境界。
這就是獨(dú)一無二的我。
介紹自己三年級的作文 篇9
我,一個活潑的小女孩。長著一張胖嘟嘟的大臉蛋,大臉蛋上還鑲著一雙水靈靈的,像葡萄般的大眼睛。
我喜歡看書,常常被書上密密麻麻的文字給吸引住。有一次,我看《愛麗絲漫游仙境》看得入神時,想不到,這時媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點(diǎn)也沒聽見,還在書本里遨游呢!媽媽再次叫道:“快吃飯!敝灰娢掖舸舻目粗粋個字眼,一點(diǎn)兒也沒出聲。媽媽見了,龍顏大怒馬上跑到我身邊,把我的輸一把奪過“還不快吃飯.”這才把我叫醒。
我不但愛看書,而且還非常喜歡唱歌。我沒事就唱歌,感覺唱歌是件快樂的事。以前,我總喜歡自己一個人默默地唱,不愛讓別人聽到,但現(xiàn)在,我經(jīng)常在大家面前盡情歌唱。
我也有很多缺點(diǎn),平常愛說話,記性差……但我常常會幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時候我還會幫媽媽煮飯、燒菜呢。
這就是我,一個活潑開朗,略有小缺點(diǎn),卻充滿朝氣的小女孩。
介紹自己三年級的作文 篇10
我是一個聰明的男孩,有著一雙水汪汪的大眼睛。今天,我來為大家說說我的“。?!”
我!沂且粋多方面都不錯的好孩子。每當(dāng)我下學(xué)回家時,我都會仔仔細(xì)細(xì)的看著大街上的事。只要有人需要幫助,我總是第一個沖上去,幫助他。到過馬路時有老爺爺或老奶奶過馬路時,我也會去扶住他們。這就是一個普通的、愛幫助別人的我。
我?——我是一個怎樣的人呢?有時候我也搞不清楚。我在學(xué)校都會和班里的同學(xué)和睦相處。可我有不知怎么,會犯糊涂的打我們班的有些人。有時候主要原因還是我。但我還會幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。有時對同學(xué)們很好,可有時候還會想發(fā)怒的獅子對待班里的同學(xué)。
我!——我是一個愛打籃球的男孩。每次上體育課,我都會帶著我的籃球“小分隊”練習(xí),模擬比賽。這也是我最值得驕傲的事情。因為不僅能教會同學(xué)們打籃球,還能鍛煉身體。還有最令我驕傲的是我還會在下課時,和同學(xué)們組織比賽。比誰的記憶力好,我拿一本古詩書,看誰先背會。誰就贏,這激發(fā)了我們班很多同學(xué)的激昂。老師還特意夸獎了我,真棒!
怎么樣,你們喜歡“我。我?我!”嗎?
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