在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的烏龜?shù)娜昙?jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1
我家有只小貓咪，叫晶晶。它長(zhǎng)著一雙尖尖的耳朵；一對(duì)圓圓大大、烔烔有神的眼睛；一個(gè)三角形的鼻子；下面有兩半嘴，是名副其實(shí)的三瓣嘴；它全身都是金黃色的毛；四只小腳上長(zhǎng)著鋒利的爪子，特別厲害；還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的、愛(ài)向上翹的尾巴。
晶晶它特別懶，成天就知道睡覺(jué)，高興了就出去玩玩，玩累了餓了，就對(duì)我叫，但它只要一見(jiàn)到老鼠，就像饑餓的動(dòng)物見(jiàn)到了食物的一樣，瘋狂的去追。有一天晚上，我正在看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)一些“隆隆隆”的聲音，就順著聲音去看了看，卻發(fā)現(xiàn)晶晶正在捉老鼠。老鼠從電視線里竄到桌腳，又從桌腳像老鼠洞跑去，晶晶飛快地跑到老鼠洞堵住洞口，老鼠見(jiàn)了又向反方向跑去。晶晶緊追不舍，我看得目瞪口呆，第一次看到真正的《貓捉老鼠》。哎呀，我的書(shū)從我手中“逃跑了”，我剛想去撿，卻發(fā)現(xiàn)晶晶正虎視眈眈的看著我的書(shū)。我拿起書(shū)，才發(fā)現(xiàn)那只老鼠被壓在了我的書(shū)底下，晶晶趁機(jī)捉住了它。
還有一個(gè)星期天，我在沙發(fā)上寫(xiě)作業(yè)，晶晶也在沙發(fā)上躺著。突然，剛才平靜的晶晶一下子蹦了起來(lái)，身上的毛全都豎了起來(lái)，眼睛瞪的大大的，真可怕！我左看右看，才知道有只狗跑了進(jìn)來(lái)，正撕著牙，看著晶晶呢！我揮起掃把向狗打去，晶晶看狗走了，才又平靜下來(lái)�；叵肫鹁ЬШε碌臉幼�，又是滑稽，又是可怕。
晶晶可愛(ài)吧！老鼠怕它，它卻怕狗兒。哈哈！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)超市買(mǎi)了一對(duì)小烏龜。
小烏龜有硬邦邦的殼，殼上有一塊一塊的，密密排列的花紋。小烏龜?shù)念^小小的，兩旁小臉蛋各有一小塊紅紅的斑紋。它的眼睛像小黑點(diǎn)，鼻孔像兩個(gè)小針眼，嘴巴總是閉著。它的爪子也小小的，隱隱約約能看到尖尖的指甲，我用手輕輕一摸，指甲不怎么硬。小烏龜還有一條輕巧的尾巴，總是甩來(lái)甩去。其中一只小烏龜顏色淺，另一只顏色深。顏色淺的一只它很活躍，總是爬來(lái)爬去，就算摸它也不怕。所以，我們給這只小烏龜取名：躍躍。而另一只烏龜好像很怕我們，我們摸都沒(méi)有摸它一下，它卻一直縮著頭，真是名副其實(shí)的縮頭烏龜。于是，我們給它取名：怕怕。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，小烏龜有眼皮嗎？”媽媽說(shuō)：“我也不知道。”可是，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就發(fā)現(xiàn)，烏龜是有眼皮的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你快看，躍躍的左眼皮上沾著一個(gè)白白的臟東西，眼睛一直一眨一眨的�！比缓螅瑡寢屇脕�(lái)一根棉簽，把那個(gè)臟東西弄掉了。這下，躍躍的眼睛再也不眨了。
我真喜歡我的兩只可愛(ài)的烏龜！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3
我家養(yǎng)著一大一小兩只烏龜，它們背上有很好看的花紋，就象很多菱形排列在一起，它們的殼非常硬，像是一副盔甲。
它們的頭是三角形的，平時(shí)縮在殼里，不過(guò)，伸出時(shí)卻很長(zhǎng)，短短的小尾巴像一個(gè)圓錐。它們的膽子很小，如果被人抓住了，它的頭、尾和四支爪子都會(huì)縮到殼里。我還在書(shū)上了解到，烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，能活上千年呢！烏龜喜歡吃新鮮的魚(yú)、蝦和瘦肉。有一次，我想看看它是怎么吃東西的，于是將爸爸買(mǎi)來(lái)的一條小魚(yú)扔進(jìn)缸里，站在遠(yuǎn)處偷偷地看。只見(jiàn)小烏龜悄悄伸出頭來(lái)，確信周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)時(shí)才一口咬住了魚(yú)的尾巴，這時(shí)大烏龜也一口叼住了小魚(yú)的頭，它們互不相讓，拼命地向自己的肚里吞，真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽�？粗鼈兛蓯�(ài)的樣子，我不由自主的喊：＂加油！。＂這下可好，他們丟下魚(yú)，迅速把頭縮回“盔甲”里。
兩只烏龜在我家生活了五年了，它們已經(jīng)成為我的好伙伴，我很喜歡它們。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇4
我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，是只觀賞龜。它常常伸出小頭左看右看，旁邊沒(méi)人，才敢把小腳和小尾巴伸出來(lái)游一會(huì)兒。
要上學(xué)了，我想把小烏龜也帶到學(xué)校去，媽媽說(shuō)不行，我很失望。到二年級(jí)了，有一天上生活課，老師讓我們把自己家的小動(dòng)物帶去。我高興極了。那時(shí)我的小烏龜很受歡迎，大部分都是女孩喜歡看。
轉(zhuǎn)眼間我成了一名三年級(jí)的小學(xué)生，小烏龜一直是我最好的伙伴�？伤罱K還是不辭而別了，我悲傷的哭了。心理默默地想：“小烏龜，你真的不和我做伴了嗎？”媽媽安慰我說(shuō)：“別哭了，孩子，你知道世界上存在著生生死死，何況是一只小烏龜呢？”
不管怎樣，我還是會(huì)想念我的小烏龜?shù)摹?/p>
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇5
過(guò)生日那天爸爸帶我去超市，我看見(jiàn)幾個(gè)魚(yú)缸里放著的小烏龜，十分可愛(ài)。在我的肯求下，爸爸終于給我買(mǎi)了一個(gè)小烏龜，我叫它“萊福”。
萊福有一個(gè)硬硬的殼，像一把盾，刀槍不入。殼上有許多條紋，就像一個(gè)迷宮。它的脖子一會(huì)兒往外伸老長(zhǎng)，一會(huì)兒又把脖子、四肢、頭、尾都縮進(jìn)了殼里。它的腳非常扁，像船槳一樣，可以使它向前游動(dòng)，它的尾巴像鋼筆尖，好像可以寫(xiě)字一樣。而肚子是黃色的，有些黑斑，中間有些軟。
萊福吃飯十分講究，它只吃瘦肉，而且必須是生的，不然就不吃。還不吃水果、蔬菜，真怕它營(yíng)養(yǎng)不良。它吃飯時(shí)用手撕下肥肉，把肥肉放在水面上，瘦肉都不咀嚼，直接往肚子里咽，真是囫圇吞棗。
一次回到家，發(fā)現(xiàn)萊福不見(jiàn)，這可把我急壞了。我翻箱倒柜也沒(méi)找到，正累的氣喘吁吁的坐下來(lái)歇會(huì)兒，沒(méi)想到它自己跑出來(lái)了，原來(lái)在和我玩捉迷藏啊。
我喜歡這個(gè)小家伙——小烏龜萊福！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇6
賽跑結(jié)束，烏龜整天哀聲嘆氣。為呀？他在次比賽中失敗了。其實(shí)奇怪的，不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎？可烏龜卻覺(jué)得太丟臉，天老是想不開(kāi)。
“龜兄，別老愁眉苦臉的，找一找失敗的原因吧。” 蜥蜴對(duì)他說(shuō)。
“失敗的原因是呢？”烏龜不解，無(wú)奈地問(wèn)。
蜥蜴略加思考，不緊不慢地說(shuō)：“應(yīng)該從身體結(jié)構(gòu)上，找原因。你想想，背上那又笨又重的殼，加重了負(fù)擔(dān)！你不看電視呀，學(xué)學(xué)生都在減負(fù)呢？”
“是�。∥艺蜎](méi)呢？”這只無(wú)知的烏龜，聽(tīng)的有點(diǎn)糊涂了。
“我看，你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊，手腳靈活，跑得多快！去掉殼，是當(dāng)務(wù)之急呀！”
“蜥蜴賢弟，你說(shuō)得很有道理！你的！就照你的建議辦�！�
說(shuō)減就減。烏龜請(qǐng)來(lái)了銅頭鐵臂的螃蟹們，幫減負(fù)——摘掉龜殼。一會(huì)的功夫，烏龜真的減負(fù)了
烏龜脫去了沉重的外殼，，他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里，連門(mén)都出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。
這無(wú)知的.代價(jià)……
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇7
“汶羲，媽媽把你的小烏龜帶回來(lái)了哦！”媽媽一邊進(jìn)門(mén)一邊喊道。這可是我今天上寫(xiě)話課的獎(jiǎng)勵(lì)。我迫不及待地接過(guò)來(lái)，認(rèn)真觀察起我的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得真可愛(ài)！它全身墨綠墨綠，尾巴尖尖的，好像一枚釘子，堅(jiān)硬的龜殼上有一些不規(guī)則的花紋，就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利，猶如一枚枚小鋼針。小烏龜?shù)哪X袋上有兩條紅色的條紋，眼睛長(zhǎng)在腦袋的頂上，像兩顆綠寶石。它可膽小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手輕輕地觸碰它，它立刻就把整個(gè)身子縮到殼里。
我想知道烏龜是怎樣吃東西的，就我放了幾顆龜糧進(jìn)去，可是等了好久，烏龜一動(dòng)不動(dòng)，一口也不吃。后來(lái)爸爸告訴我，烏龜是要在確認(rèn)周?chē)h(huán)境安靜、安全的情況下才會(huì)慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察，過(guò)了好一會(huì)兒，它感到周?chē)鷽](méi)有聲音了，就先把腳伸了出來(lái)，再小心翼翼地伸出半個(gè)腦袋，最后才會(huì)放心地把整個(gè)腦袋伸出來(lái)吃東西。
有一天，我和爸爸從河里抓了幾條小魚(yú)，把它和小烏龜放在一起，等我再來(lái)看時(shí)，小魚(yú)早已經(jīng)成了小烏龜?shù)拿啦土�。原�?lái)，小烏龜還會(huì)吃小魚(yú)哩！
我可喜歡我的小烏龜了，它就像我的小伙伴！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇8
我們每個(gè)人心里都藏著小秘密。其實(shí)，小動(dòng)物身上也有小秘密噢！
我們家曾養(yǎng)過(guò)一只小烏龜，因?yàn)樗佬械乃俣缺绕渌鼮觚敹伎�，所以我一開(kāi)始叫它“速度快”。后來(lái)，因?yàn)樗�，我又叫它“神龜”了�?/p>
有一次，我把手放到它面前，沒(méi)想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒(méi)被它咬到�？晌业暮门笥殃愋【昃秃艿姑�。她逗小烏龜時(shí)，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅(jiān)持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個(gè)辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來(lái)咬另一只手指。結(jié)果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進(jìn)了水里。陳小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我用手指戳它的頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒(méi)醒。我以為它死了，就極不情愿地把它倒掉。
后來(lái)，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來(lái)，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。
生活中，只要我們有心，就能發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物身上藏著的小秘密。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇9
你看，小烏龜?shù)谋成媳持粔K大石板，像是它的“盔甲”，仔細(xì)一看，這大石板上還有幾個(gè)圖形呢！上面一條淡黃色的線穿過(guò)每個(gè)圖形，像一條項(xiàng)鏈。四只腳都有蹼，怪不得它能在水里游來(lái)游去呢！穿著“盔甲”的小烏龜時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái)，看見(jiàn)我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛(ài)啊！小烏龜還時(shí)不時(shí)的眺望，可能在思念家人吧。
我家小烏龜很可愛(ài)，但平時(shí)貪吃好睡，有時(shí)也爬出籠子在地上溜達(dá)，它的足跡遍布我們家，什么電視機(jī)、電腦、床……都不放過(guò)，真是個(gè)好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個(gè)奇怪的習(xí)慣，就是愛(ài)吃肉，我喂它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發(fā)光，急不可耐地大嚼起來(lái)，它可真是個(gè)奇怪的烏龜。
小烏龜是我的寶貝。每次放學(xué)時(shí)總想看看它。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因?yàn)槲胰绻肴ネ鏁r(shí)，它會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說(shuō)：快點(diǎn)做作業(yè)吧。做完再玩不是更好嗎？于是我又會(huì)乖乖的做作業(yè)。吃飯時(shí)，我會(huì)把它放在飯桌上，我喂它什么它就吃什么，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃著，我心里美滋滋的。小烏龜還會(huì)安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進(jìn)房間，這時(shí)，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說(shuō)：沒(méi)事，媽媽罵你是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事，改正就行了。頓時(shí)我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)
我真喜歡我的小烏龜。
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