在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，其中我最喜歡的還是我家那只可愛(ài)的西西。它是我過(guò)9歲生日那天媽媽送給我禮物，從那天起，它就成為我的“好伙伴”了！
它的身上背著一個(gè)日益陪伴它的“家”，屋頂?shù)难b修也很獨(dú)特，是一些六邊形的像足球一樣的格子花紋。它的頭才和我的小手指一樣大，圓圓的眼睛像兩顆綠豆似的！仔細(xì)一看，它的額頭上還有一顆橙色的小圓點(diǎn)，將它妝扮得更加漂亮了。
它貪吃好睡。每天我給它喂食的時(shí)候，我把食物放在水中，它猛地一撲，食物就被吞進(jìn)它肚子了，它總是狼吞虎咽，不到幾秒鐘就吃得一干二凈！吃完后，四肢一伸，悠閑地浮在趴在水中曬著太陽(yáng)。
西西的膽子可小啦！我常常會(huì)趁他不注意，輕輕地碰一下它的“家”，它就趕緊把身子縮進(jìn)家里半天不敢出來(lái)，等到憋不住了才小心翼翼地先把探出來(lái)，看一下外面安不安全，然后再放心地把手腳伸出來(lái)，真有趣��！
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們知道西西是什么了吧？對(duì)！就是一只超級(jí)可愛(ài)的小烏龜，你們喜歡它嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
初春三月的一個(gè)早晨，我和媽媽到我家后邊的北山上去找春天。山上的雪還沒(méi)有完全融化，路上全是水，我們沒(méi)看見(jiàn)一絲綠意。天空中也沒(méi)有大雁的身影，他們?yōu)槭裁催�不回來(lái)呢？難道是我們這兒太冷了，大雁不敢回來(lái)了？我希望大雁快點(diǎn)回來(lái)，小草快點(diǎn)變綠，我喜歡充滿(mǎn)大雁叫聲和小草清香的春天。
我想南方的春天一定已經(jīng)是春暖花開(kāi)，一片生機(jī)盎然的景象，而我們這里還是白茫茫的一片�？粗矍傲钊擞憛挼幕窝鄣难�，心中不免失望。“快看，這堆雪像條龍！”這時(shí)，媽媽的喊聲驅(qū)走了我心頭的郁悶。我一看擋在前面的雪堆，果然有一片兒像一個(gè)龍的頭，張著血盆大口；再往前看，有的像一個(gè)個(gè)珊瑚礁，在給小魚(yú)兒放哨，還有的像一個(gè)個(gè)站起來(lái)的百足蟲(chóng)，千姿百態(tài)，十分有趣。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了另一座“雪山”前。“哦！”我十分驚訝地喊到：“這是一片雪雕塑成的海洋世界！”眼前的雪一層一層的，我仿佛看見(jiàn)浪花在翻滾，一浪高過(guò)一浪……
我和媽媽艱難地踏著“浪花”，慢慢地爬過(guò)這座“雪山”�；仡^再看，一堵如刀割了一樣整齊的雪墻擋住了“海浪”。我不僅感慨，大自然真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天令人向往，但白雪皚皚的春天也同樣充滿(mǎn)神奇。
回家的路上很安靜，沒(méi)有吵吵鬧鬧的聲音，也沒(méi)有早市的叫賣(mài)聲，更沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲，只有小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)清脆的叫聲傳入我耳中，我的心也隨著這靜謐的環(huán)境變得平靜。
三年級(jí)的作文 篇3
今天，是一年一度的中秋節(jié)。大家一定以為我度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。其實(shí)不然，這個(gè)節(jié)日是我記事以來(lái)最難忘、最痛苦、最無(wú)辜、最可笑的節(jié)日。知道我為什么會(huì)這么說(shuō)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我給你講一講。
事情是這樣的.。因?yàn)槲姨貏e抬蚊子的喜歡，只要有一個(gè)蚊子，它一定來(lái)吻我。我的臉上、身上、腳上……經(jīng)常被蚊子吻的一個(gè)又一個(gè)又紅又腫又癢的大包出來(lái)。所以，我把蚊子當(dāng)成了我的天敵。
昨晚，我和往常一樣，洗漱完畢之后，就爬上我那又大又軟的床上，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知睡了多久，我聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音，我以為天亮了，樓下的工人又開(kāi)始干活了，就沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)睡覺(jué)。可是，這嗡嗡的聲音在我的耳邊響個(gè)不停。我感覺(jué)大事不妙，我的天敵來(lái)了。我趕緊打開(kāi)床頭燈，順著聲音尋找蚊子。媽媽聽(tīng)到了聲音，推開(kāi)了我的房門(mén)。不等我說(shuō)話(huà)，一只蚊子從我眼前飛過(guò)，我伸出雙手“啪”一拍，沒(méi)打著，蚊子從我手邊飛走了。我和媽媽緊盯著這只蚊子，可是，它太狡猾了，上下亂飛，就是不肯著落。深夜里只聽(tīng)到“啪、啪、啪……”打蚊子的聲音。經(jīng)過(guò)了五六分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我們還是沒(méi)有打到蚊子。我累得倒在了床上，媽媽站在地上四周環(huán)繞，尋找蚊子的蹤跡。突然，我和媽媽同時(shí)看見(jiàn)蚊子朝我的方向飛過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，緊盯著它。只見(jiàn)，它飛過(guò)我的頭頂，旋轉(zhuǎn)了一圈落在了衣柜的上面。媽媽用一只手指做出“噓”的動(dòng)作，暗示我不要?jiǎng)印ｍ樖帜闷鹆艘槐緯?shū)，輕輕地站在椅子上，屏住呼吸，慢慢地靠近了蚊子，媽媽用書(shū)試了幾次沒(méi)有下手，最后改用手打，蚊子好像感覺(jué)到了什么，剛要飛走，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛快地向蚊子打去。這回，這只蚊子沒(méi)有逃脫掉，被媽媽一掌畢命。我終于松了口氣，可以安心地睡覺(jué)了。
第二天一早，我起來(lái)一看，我的臉上、手上、腿上，大大小小被蚊子咬了四十二個(gè)包，又紅又癢。癢得我像猴子一樣在臉上、身上到處撓來(lái)?yè)先�。媽媽看�?jiàn)我那慘遭痛咬的臉，偷偷地笑。我皮笑肉不笑地說(shuō)：“我怎么這么受蚊子的歡迎？”媽媽調(diào)笑我說(shuō)：“我們過(guò)節(jié)，蚊子也要過(guò)節(jié)�。 �
唉！你們說(shuō)我慘不慘，在這舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，給蚊子當(dāng)了一頓美餐。
三年級(jí)的作文 篇4
我的外婆在山區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我最?lèi)?ài)那櫻桃樹(shù)了。
五六月間，一棵棵櫻桃樹(shù)上面擠滿(mǎn)了粉紅色的櫻桃，那像櫻桃一顆顆寶石掛在上面，好看見(jiàn)了。當(dāng)我靠近櫻桃樹(shù)時(shí)，它們伸著的葉子像伸開(kāi)的手臂，和我打招呼，又像和風(fēng)兒擁抱。輕輕咬一口，那酸酸的、甜甜的問(wèn)道沁人心脾。
櫻桃的含鐵量非常高，位于各種水果之首。常吃可補(bǔ)充人體內(nèi)對(duì)鐵的需求，促進(jìn)紅蛋白再生，可增強(qiáng)體質(zhì)，健腦益智，健脾和胃。
“櫻桃好吃樹(shù)難栽”聽(tīng)農(nóng)民伯伯講，櫻桃樹(shù)的成活率很低，一棵櫻桃樹(shù)，可費(fèi)了不少功夫。由小小的樹(shù)苗到長(zhǎng)成大樹(shù)，得用5~6年時(shí)間栽培，還得施肥、打藥、剪枝，真不容易呀！
聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的一席話(huà)，我以前只知道愛(ài)吃櫻桃，原來(lái)還有這么多故事，如果現(xiàn)在讓我吃櫻桃，我首先會(huì)想到愛(ài)護(hù)櫻桃樹(shù)。我愛(ài)吃櫻桃，更要愛(ài)護(hù)櫻桃樹(shù)。
三年級(jí)的作文 篇5
張老師是個(gè)和藹可親的人，對(duì)我們學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格，也很愛(ài)我們。
夏天，烈日炎炎，老師在仔細(xì)地批改作業(yè)，汗水從她的臉上慢慢地流了下來(lái)，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，終于改完了，張老師往椅子上一靠，摸了把汗，捶了捶酸痛的背，欣慰地笑了。
有一次，老師病了，還來(lái)上課，蒼白的臉上，帶著一絲笑容，老師用沙啞的聲音講課，讓我心痛不已，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)課，那節(jié)課，老師講的很精彩，同學(xué)們都很乖！
記得還有一次，我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，在下面偷偷的看童話(huà)故事，張老師狠狠地懲罰了我，雖然很?chē)?yán)厲，但我知道，老師是為我好，如果我不聽(tīng)，會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)。
這些都源于愛(ài)的表現(xiàn)！我多想對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
這就是我的老師，關(guān)心同學(xué)的老師，熱愛(ài)工作的老師，在我心中最好的老師！我愛(ài)您！
三年級(jí)的作文 篇6
那是一個(gè)星期六的早晨，我出去買(mǎi)早點(diǎn)。早晨真美！小草露出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋；朵朵紅花在綠葉的襯托下，更美麗動(dòng)人；小鳥(niǎo)在枝頭一邊嘰嘰喳喳得叫著，一邊梳理著它那蓬松的羽毛。��！春天來(lái)了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)心幼兒圓門(mén)前簇?fù)碇蝗喝�，我顧不上買(mǎi)早點(diǎn)了，急忙跑了過(guò)去。一看，一個(gè)天使般的小女孩躺在破竹籃里，她就看像一個(gè)小仙女，臉蛋白里透紅，黑黑的頭發(fā)，一雙小眼睛緊閉著，嘴唇紅得像火，一張一合，好像在允吸著什么，簡(jiǎn)直像童話(huà)里的白雪公主一樣美麗。一塊藍(lán)白交叉的格子布蓋在她的身上，旁邊放著一張紙條，上面寫(xiě)著：本人經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)法承擔(dān)幾個(gè)孩子帶來(lái)的負(fù)擔(dān)，只好舍棄這個(gè)小女孩，有哪位好心的同志肯收養(yǎng)小女，我們?nèi)腋屑げ槐M``````
還沒(méi)念完，一位阿姨就搶著說(shuō)：“什么承擔(dān)不了負(fù)擔(dān)，不就是重男輕女想再升個(gè)男駭嘛！”一個(gè)清潔工模樣的婦女說(shuō)：“又是一個(gè)小女孩，前幾天在興恒路地?fù)炝藗�(gè)小女孩被一對(duì)年輕夫婦抱走了，這孩子要是遇上這樣的的人就好了�！闭f(shuō)著，來(lái)了一對(duì)年青夫婦�！斑�，這不是李主任嗎，李主任您不是托人要個(gè)孩子嗎？這有一個(gè)，可是—是個(gè)女孩。”李主任分開(kāi)人群，“啊，多可愛(ài)的孩子！說(shuō)著邊抱起了孩子，“不管是男孩、女孩我都喜歡！”我心中的石頭悄然落地了。
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