在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
冬去春來，天氣變得可愛起來。春風輕輕地吹著，讓人覺得暖暖的�？罩羞�不時傳來幾聲鳥鳴，非常悅耳。天氣這么宜人，人的心情當然也不錯。于是，我和媽媽約上鄰居家的姐姐去唐中操場放風箏。
姐姐的風箏很不一般，是由二十多個黃色的小風箏串成一大串兒做成的，每個小風箏上都畫著各種各樣、顏色各異的圖案，打開一看就像一條五彩巨龍。這樣奇特的風箏我可是第一次看見！我的心里犯起了嘀咕：這么長的風箏，我們又這么小，能放起來嗎？一定很不容易！俗話說：“老將出馬，一個頂倆”嘛！于是我們就讓我的老媽“出馬”。只見媽媽左手拿著線軸，右手牽著風箏的線頭，使勁兒地往前跑。這時“奇跡” 出現(xiàn)了：這條躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭，就慢慢地向高空飛去。我看見了，一邊蹦著高兒一邊拍手，高興地說：“哦，媽媽真厲害！風箏飛起來嘍！”媽媽越跑越快，這條“巨龍”好像一下子來了精神，越飛越高。遠遠望去，簡直就是神龍下凡，十分迷人。其他放風箏的人，都趕緊放下手中的風箏，不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說：“嗬，這是誰的風箏呀？可真漂亮！”。我和姐姐趕緊得意洋洋地說：“這是咱們的風箏！咱們的風箏飛起來嘍！”
姐姐的風箏放起來這么漂亮，我的風箏會“表現(xiàn)”得怎樣呢？于是便打算放我的風箏�？蓡栴}來了：現(xiàn)在幾乎沒風了，怎么辦呢？我們左思右想，靈機一動，計上心來。我們決定自己造風！我拿著風箏坐在自行車后座上，讓姐姐騎著自行車在操場上跑。騎了一段兒，姐姐覺得有風了，就說一聲：“放”。那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我和姐姐看到了，大聲喊道：“耶，人造風成功了！”我們覺得更好玩了。姐姐的車子越騎越快，風箏也隨著人造風越飛越高，像鳥兒一樣輕盈地在天空中飛舞。媽媽見了，高興地說：“你們倆個小能人兒真厲害，本事都超過孫悟空了，還會造風了呢！”我和姐姐聽了也哈哈大笑起來。我們轉(zhuǎn)頭一看，風箏上美麗的圖案好像真的是從天上飛下來的小仙女，正在對著我們微笑呢，似乎在說：“你們可真棒呦！”我的心里比吃了蜜還甜。
放風箏讓我快樂無比！
三年級作文 篇2
春天到了，花開了，草綠了，大地蘇醒了。三月的小雨輕輕地下著，像絲一樣細，密密麻麻地飄下來，輕柔地打在人們的臉上。
春雨來到草地上，小草綠得發(fā)亮；來到花叢中，花兒咧開嘴笑了，仿佛在歡迎春雨姐姐的到來；來到小河邊，在小河的水面上畫了幾個圈；來到柳樹上，柳樹笑彎了腰。
春雨沙沙地下著，落在屋檐，落在田野里，讓莊稼喝了個痛快。
春雨給大自然帶來了歡樂，給莊稼帶來了喜悅，給干枯的樹木帶來了新的生命，給人們帶來了幸福。
我們歡迎春雨姐姐的到來。
春雨還在不停地下著……下著……
三年級作文 篇3
隨著秋姑娘的到來，我們也迎來了新的學期。
剛踏進校園，丹桂飄香，淡淡的，甜甜的，我使勁的聞了聞，桂花的清香頓時沁入心脾。我仔細一看，校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉，而是葉里藏“金”的`模樣，似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞，一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面，但是這不妨礙他們歡迎新同學的愉悅的心情。路過青奧林，只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝，遠遠望去，就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子，等待人們的發(fā)覺。我不由自主地走過去，只見那一簇簇枝葉在秋風的陪伴下左右擺動著，仿佛是一位美麗的姑娘，跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領高超的音樂家，在演奏著那獨特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝，像一只翩翩起舞的黃蝶，投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉，仔細端詳了一陣：銀杏葉的形狀如同一把小扇子，有趣極了。 經(jīng)過操場，又見到了熟悉的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數(shù)不清了……嗯，操場那邊的幾個人在干嘛？原來體育老師正帶幾個同學在打籃球，你上籃，我掩護，球進了，看那架勢一點也不輸NBA大牌球星；看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁犖榱�。踏進班級，見到闊別兩個月的同學們了，大家面帶喜色，神情激昂，三五成群的圍在一起，互相交流著夏天的收獲，似乎要將埋藏了一個夏天的話有傾訴給對方，我立刻加入到了他們的聊天大軍之中，整個班級充滿了歡聲笑語。不知什么時候，班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺，她微笑著對同學們說：“歡飲同學們回歸校園，新學期讓我們共同努力！”同學們想起了歡快而熱烈的掌聲。
秋天的校園，最獨特的季節(jié)里的校園，你的魅力深深吸引著我，我喜歡秋天的校園。
三年級作文 篇4
秋天到了，天氣漸漸涼了起來。其它的花都已開始凋謝了，但是黃色的菊花、深紅的雞冠花卻開得那么絢爛，那么奪目。 秋天，樹上的葉子紛紛飄落，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。厚厚的葉子落在地上，好像給大地穿上了一件金黃色的棉衣，此時，只有松樹還是碧綠碧綠的，好像一位英勇的騎士。 秋天是個豐收的季節(jié)。蘋果紅得像小孩子的臉蛋；一串串的葡萄像紫色的寶石；還有火紅的柿子掛在樹上，像一個個紅彤彤的小燈籠。麥田里一棵棵金黃色的麥穗迎風搖擺，好像在祝賀農(nóng)民伯伯取得了又一個大豐收！ 公園里，小朋友們有的在放風箏，有的在做游戲，他們玩得真開心！ 秋天既給我們帶來了涼爽，又給我們帶來了收獲，我喜歡秋天。
三年級作文 篇5
我們家有很多盞燈，家里的客廳是最明亮的，燈是大大的圓形，還有一些小點的燈圍著大燈，把開關打開，你就會發(fā)現(xiàn)，燈會把客廳照得很亮。我的臥室是一盞比較小的燈，燈不是特別明亮的那種，打開帶著點橘黃色，很溫馨，是媽媽特意為我選的，如果一個人睡害怕的話，可以開著燈哦，燈方便了我們的生活，我們要愛護它們，也要愛惜用電。
中秋國慶期間，我去了云臺花園觀看主題為“星月童話”的中秋燈會。
云臺花園的中秋燈會吸引了五湖四海的人們前來觀看。只見大門的正中展示著一個美麗的“珊瑚花”燈，粉紅色的花球上伸展著像鹿角一樣的珊瑚，使“珊瑚花”顯得更加婀娜多姿。“珊瑚花”燈的兩旁是一組名為“飛碟傳奇”的花燈，五彩繽紛的飛碟像一朵朵可愛的小蘑菇。再往里走，百步梯的兩旁種滿了黃澄澄的向日葵，向日葵的旁邊分別是造型各異的十二星座花燈。位于廣場中央的“神州九號”花燈和“蛟龍?zhí)枴睗撏Щ舾氰蜩蛉缟�，還有“夢幻之旅”燈組，色彩夢幻神奇，光彩奪目，燈頂上的蝴蝶仙子深深地吸引了我，我情不自禁地想跟隨蝴蝶仙子飛向自由的天空……
中秋燈會是我們中華民族慶祝中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗，我喜歡這里的“星月童話”，我希望以后每年的中秋節(jié)都能夠參加中秋燈會。
三年級作文 篇6
聽老師說，不論是黃豆還是綠豆都會發(fā)芽。我想做個試驗。
有一天，我回到家中，到廚房找了一些淡黃色的黃豆，我看著黃豆比米粒大了兩倍。為了進一步的實驗我找了一個杯子，里面倒了大約100毫升的水。然后，我把黃豆放到裝100毫升水的杯子中。我看到黃豆你擁我擠的搶著喝水的娃娃一樣。這時，我看見黃豆上長了皺紋。
接下來的幾天，豆子變大了許多，好像鼓著全身的力氣，顏色也有些變淡了。我又仔細的看了看，它的芽兒使勁的向外鉆，她的衣服都快撐破了，我想快要發(fā)芽了吧。
一個陽光明媚的早晨，我驚喜的發(fā)現(xiàn)豆子已經(jīng)發(fā)芽了。這些芽千姿百態(tài)的。有的歪著脖子，像是在說悄悄話；有的身子扭到一邊，像是一根繩子；有的直挺挺的伸著，好像在唱歌；更可愛的要數(shù)那顆把自己的黃衣服脫的光禿禿的，怪不好意思的把自己藏在身子底下。
原來，生豆芽要有適宜的溫度和濕度，還要避光。
三年級作文 篇7
我的老家在距離鄭州有大約二百公里的周口市太康縣，我有三年都沒有回過老家了，在我的記憶里，老家很落后，馬路坑洼不平，還很窄，路上有很多垃圾，大街上一點都不繁華。
今年放暑假了，媽媽把我?guī)Щ亓死霞�，到了老家我下車一看，哇！老家的變化好大！大街上的樓高了，路也寬了，環(huán)衛(wèi)工人把路打掃的好干凈，街道也變得繁華了，有漢堡店、新華書店、火鍋店、各種品牌專賣店、步行街、休閑廣場、應有盡有。
老家最大的變化是有了大型的休閑廣場，休閑廣場里人來人往，很是熱鬧。
我的老家還建了一個大型的購物廣場，購物廣場里的商品品種齊全，應有盡有，購物很方便，規(guī)模一點都不比鄭州的大商場小。
挨著購物廣場還有個兒童游樂園，游樂園里設備齊全，很是好玩，我玩了好久，才在媽媽的催促下戀戀不舍的離去。
同學們，聽我講了那么多你們是不是感覺到我的老家和原來不一樣了？希望我的老家越來越繁華。
三年級作文 篇8
我們家鄉(xiāng)有一座美麗的公園——赭山
赭山公園位于市中心，因為山上的石頭呈現(xiàn)出紅褐色而得名。那里樹木郁郁蔥蔥，紅色的、黃色的、綠色的花兒競相爭艷。沿著蜿蜒的石階而上，在翠綠中一座座造型古樸的涼臺、回廊依山而建。
到達山頂，一座六面形的寶塔矗立在眼前。順著木制的梯子攀登到塔頂，俯視山下是一片綠色的海洋。美麗的鏡湖，好似一蚌珍珠在陽光下閃閃發(fā)光。再向西遠眺，長江繞城滾滾東去，如一條飄動的玉帶。此時耳邊回繞著《半城山、半城水》優(yōu)美的旋律。仿佛置身畫卷之中。
順著石階而下，不知不覺中來到健身廣場。爺爺奶奶們悠閑地下棋，或在扭秧歌，叔叔阿姨們在打羽毛球，小朋友們在玩著游戲。大家盡情的享受著一份清閑和愉快。此情此景讓我由衷感嘆我們的生活是多么的幸福。
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