在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人的童年都一定有許多有趣的事吧!我一想起小時(shí)候的那次捉迷藏,我就會(huì)情不自禁地笑得合不攏嘴。
那是有一天,我去表哥家玩捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”的辦法決定由誰先抓,結(jié)果是表哥先抓,我急急忙地躲到廚房門后。表哥走進(jìn)客廳,東找找,西瞧瞧,茶幾底下沙發(fā)后面都沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影。表哥自言自語地說:“這小子,躲到哪里去了?”我聽了心里暗喜,興沖沖地從門后跑出來,高興地說:“我在這里,我在這里!北砀缦仁且焕,“咦,我沒找著你,你卻自已跑出來自投羅網(wǎng)!比缓缶凸笮ζ饋,家里人也笑得前俯后仰。我這才明白過來,臉紅得像熟透的蘋果似的,連忙說:“這次不算,再來一次!北砀缯f:“可不能再耍賴了,只能再給你一次機(jī)會(huì)。”我趕緊跑進(jìn)房間,躲到床底下。表哥數(shù)好了,走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)床底下有一條腿露在外面,就抓住我的腿,興奮地說:“我抓住你的“小尾巴”了,快出來吧!”原來我躲得太急,把一條腿露在外面了。小姨看見笑著說:“說你們玩捉迷藏,還不如說你們?cè)谧牡澳!”大家笑得直不起腰來了,我也跟著傻笑起來?/p>
捉迷藏真有趣,它讓我笑口常開!
三年級(jí)的作文 篇2
我的哥哥和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué),他在學(xué)校里有很多職務(wù),比如:大隊(duì)委每天做大課間、睡覺檢查,班長協(xié)助老師管理班里的事情,英語課代表------我哥哥不但有很多職務(wù)他字也寫的很好,畫畫、數(shù)學(xué)、英語都很好。
我哥哥體育也特別好,他跑步跑得很快,排球能一次墊的很多,籃球、羽毛球、足球都特別好,滑板都會(huì)玩,立定跳遠(yuǎn)跳得很遠(yuǎn),跳舞跳得也很好,自行車也騎得很快!
有一次我和哥哥打羽毛球一次打了特別長的時(shí)間,但是最終哥哥用一個(gè)扣殺把我打敗了!還有一次投球,比誰先投十個(gè)球,就在我和哥哥都是9個(gè)時(shí),哥哥又投了一個(gè),我又輸了,終于有一天,打羽毛球哥哥被我打敗了,投籃我也打敗了哥哥,可是他不甘心,又把我打敗了,我們就一直來回著,我高興極了!
我哥哥體育好,知識(shí)多,愛聽歌,我哥哥最喜歡聽SeeYouAgain,他有不甘認(rèn)輸?shù)木,助人為樂的心,還有很多生活技巧,他會(huì)洗盤子、拖地、擦整個(gè)房間的地、會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服,有很多時(shí)候還替老媽干活,還自己收拾自己的房間,還幫助我收拾房間。
在學(xué)習(xí)中我不會(huì)的題他會(huì)細(xì)心地給我講解,直到講到我明白為止,體育不會(huì)他教我,有的活不會(huì)干他教我,告訴我體育、生活方面的知識(shí)和技巧。
有這個(gè)哥哥,我感到特別特別幸福!
三年級(jí)的作文 篇3
我想發(fā)明一種房子,它比我們現(xiàn)在的房子方便得多,比現(xiàn)在的房子也漂亮得多、寬敞得多。
我發(fā)明的房子不用買家具,需要家具的話就用家里隱蔽的‘微型電腦’來拿。如果有不用的東西,可以放在地下的‘集裝箱’里,需要的話,再用‘微型電腦’來拿。
房子的門非常堅(jiān)固,上面有一個(gè)針孔型攝像機(jī)。如果有人來家里做客,它會(huì)第一時(shí)間發(fā)送到主人的手機(jī)里,讓主人有個(gè)準(zhǔn)備。大門有個(gè)指紋、密碼識(shí)別機(jī),可是即使你知道密碼也不能進(jìn)去,必須有指紋或主人下了指令才能夠進(jìn)去。
這就是我想發(fā)明的房子。大家喜歡嗎?如果有意見的話請(qǐng)?zhí)岢鰜戆,我?huì)接受你們的意見的。嘻嘻……
三年級(jí)的作文 篇4
這一天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們?cè)谠鹤永锿娴暮荛_心,忽然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆,我很好奇,就蹲下來看它們?cè)鯓影徇@塊土豆。
先是六只螞蟻搬,它們使盡了全身力氣都好像搬不動(dòng)。我本想幫它們一把,可是,又怕被它們誤會(huì)是我搶它們的土豆,只好在旁邊觀看,看啊!看啊!突然走過來一只大螞蟻,好像和同伴們商量著什么?我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來,果然,很快就把土豆搬動(dòng)了,一會(huì)兒就搬進(jìn)了洞。我也起身回家了。
回家后,我想了想,螞蟻都能想辦法把困難解決,我們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動(dòng)腦、互相關(guān)心、互相幫助的精神呢?
三年級(jí)的作文 篇5
聽老師說過一句話:世上沒有神,所以才有了媽媽。母親就像一個(gè)形影不離的守護(hù)神,無微不至地照顧著我;母親就像一棵參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨;母親就像一縷陽光,就算在寒冷的冬天,也讓我感到溫暖。
記得一次放學(xué),本來好好的天突然下雨了,可我卻忘了帶雨傘,媽媽也沒有來,我只好去滯留室等。過了很久,天依然在下雨,好像沒有要停的.意思。我想,姐姐也快放學(xué)了,媽媽應(yīng)該先去接她了吧,爸爸又在工廠,我只好自認(rèn)倒霉。正當(dāng)我準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我跑來,我不禁疑惑起來:那是媽媽嗎?果然,媽媽一邊喘氣一邊向我跑來:“對(duì)不起,濤濤,媽媽今天來晚了,快走吧!”我驚奇地問:“您不是去接姐姐了嗎?”媽媽說:“你姐姐放學(xué)晚,過會(huì)兒再去接她。來時(shí)堵車了,所以晚了點(diǎn)!
媽媽總能讓我有安全感,走到哪里也不怕。媽媽,我真想對(duì)您說:“我愛您!”
三年級(jí)的作文 篇6
今天媽媽帶我去石燕湖,那里有很多好玩的,如溜索、射箭、打靶、坐快艇、等等。我最喜歡的就是射箭了,我拿著弓箭站在射箭臺(tái)上,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)牌子射,那個(gè)牌子上寫著一到十環(huán),我第一次射箭到了三環(huán),第二次射到了五環(huán),第三次......突然一個(gè)十環(huán)展現(xiàn)在我的面前,我興奮的叫起來。接著我們又去了動(dòng)物園,那里有很多表演看,還有很多動(dòng)物看,我們看了鸚鵡的表演,內(nèi)容有:鸚鵡騎車、鸚鵡做算術(shù)、鸚鵡滑冰等等......
在觀看表演后,我覺得鸚鵡也象人一樣,能算數(shù)、滑冰騎車、認(rèn)字。不過最有趣的就是那動(dòng)物迷宮,那里的起點(diǎn)有三條路,我選了其中一條路,但我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),怎么也找不到出口。我以前覺得迷宮很容易走,誰知今天才知道,一個(gè)看似非常容易的東西,要真正的做起來,是多么的難,不過幸好當(dāng)時(shí)我的心總是對(duì)我說:“要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利”。終于,我找到了出口,這時(shí),我興奮得心幾乎都要跳出來了。接著我們還看了老虎、猴子、等一些動(dòng)物的表演,它們的表演深深的吸引住了我的心,我想這些動(dòng)物真聰明。在回家的路上,我心想:石燕湖一游真快樂。
三年級(jí)的作文 篇7
早上起床我和媽媽一起去尋找春天在哪里兒。找了一會(huì)兒終于找到啦,我急匆匆地告訴了媽媽, 找到啦!找到了!春天在小花朵兒里,還在小草兒里,還在柳枝里!快看,柳枝彎著要好像在說;春天來啦! 桃花笑紅了小臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小鳥兒快活的歌唱,! 春天真美呀! 不一會(huì)兒,春風(fēng)靜靜地走來啦,春風(fēng)一吹小草兒長高啦!春風(fēng)又一吹,桃花更紅啦!
嘩啦啦,嘩啦啦。是什么東西落在我的頭上?哦,原來是雨點(diǎn)兒落在我的頭上。媽媽打開傘,連忙對(duì)我說;快過來,快過來。小心別著涼!嘩啦啦,嘩啦啦。春雨一下,小草兒張大啦! 春雨一下,柳枝更綠啦! 春雨一下,春天更美啦
三年級(jí)的作文 篇8
今天晚上,我看了一部有趣的動(dòng)畫片《哈皮父子》。
這天,泡泡小學(xué)校長宣布:每天自己上學(xué)的小朋友能得到一枚勛章,這個(gè)學(xué)期誰得到的勛章最多,就能見到它們的偶像維維超人。小皮求爸爸讓他一個(gè)人上學(xué),爸爸不同意,說路上車子很多會(huì)撞到,會(huì)有閃電,會(huì)有大風(fēng),最可怕的是會(huì)有壞蛋用糖和玩具來拐騙小孩。
但小皮就要一個(gè)人上學(xué),爸爸經(jīng)不起軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。但他一路上偷偷的跟著?稍庾锪。
一會(huì)兒被小皮踢的石頭打破腦袋,一會(huì)兒打錯(cuò)人,一會(huì)兒自己被車撞,最慘的是怕小皮在游樂場玩遲到去關(guān)電源被電點(diǎn)成非洲人。
好不容易快到學(xué)校,小皮和小伙伴又被門口小店的貼貼紙吸引過去,爸爸只好又扮作強(qiáng)盜去搶。
小皮終于按時(shí)到校,得到獎(jiǎng)?wù),爸爸可真是用心良苦呀?/p>
三年級(jí)的作文 篇9
她,有著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著充滿智慧的火花。她,有著瀑布似的頭發(fā)。她,有著粉嘟嘟的臉蛋,天生一副無憂無慮的樣子。這就是我的好朋友——吳釩銘。
她像個(gè)幽默大師,一會(huì)扮個(gè)鬼臉,一會(huì)扭扭屁股。那次,我去她家寫作業(yè),一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。正準(zhǔn)備關(guān)上門,她妹妹突然想進(jìn)來,于是身為姐姐的吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的聲音回答她妹妹:“小朋友,姐姐要寫作業(yè)。請(qǐng)你出去!泵妹孟肓讼耄哼@個(gè)姐姐還不錯(cuò)。于是轉(zhuǎn)身跑開了。只見吳釩銘迅速關(guān)上門,用手指著門大聲喊道:“無聊的小屁孩!我像被點(diǎn)了笑穴,笑個(gè)不停。她卻莫名其妙的看著我,故意擺出一副不知道的樣子,問我:“你笑什么呀?”
她像個(gè)舞蹈家,一會(huì)踢前腿,一會(huì)練下腰。跳起舞那就更不用說,簡直就是花見花開,人見人愛。難怪鄭老師總是表揚(yáng)她!
她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),成績雖不是太好,上課發(fā)言真是棒!幾乎每次加分都有她的份。
她特愛和朋友玩,一下課不是跟這個(gè)朋友聊天,就是拉著她做游戲。我和她經(jīng)常走到一塊,肩并肩,頭靠頭,仿佛是一對(duì)姐妹。別人看得眼都紅了。
這就是我的好朋友——吳釩銘。你們喜歡她嗎?
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