無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的花三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
花三年級作文 篇1
我喜歡花，所以也愛花，這大概是每一個小女孩愛美的天性吧！
今天，我決定做一個小花瓶，再插上幾束花，讓全家人感受到我的勞動成果，感受到大自然的美。你說該多有意思�。�
于是，我找來一個盛飲料的大塑料空瓶，用剪刀先把它剪成兩截，再把有底的那一截剪成兩厘米左右的卷邊。就這樣，一個貨真價實的花瓶就做成了。
花瓶做好了，到哪里去弄幾束花插上呢？我靈機(jī)一動：今天不正是星期六放假嗎？爺爺、奶奶，伯母有空��！我把我到山上采摘映山紅的想法告訴他們，爺爺十分贊同我的想法。于是我們?nèi)胰顺塑嚨搅耸镆酝獾睦霞摇确濉Ｏ萝嚭�，步行到一座小山腳下，放眼望去，滿山都是映山紅。當(dāng)我和弟弟還有伯母爬上山的時候，映山紅不僅映紅了山，還映紅了我們的臉龐。我們?nèi)烁傁嗖烧Ｒ粫䞍汗Ψ�，我們采摘到三大束映山紅。下午三點，我們?nèi)胰藥е篮玫男那榛丶伊�。回到家，我立刻把鮮花插在我做好的花瓶里，別提我有多高興啊，弟弟也高興地跳了起來。我和弟弟還在瓶花前照了一張相。
這時，我站在瓶花前，我想大聲地對全家人說：“人有多愛美，世界就有多美；世界有多美，人就會更美！”
花三年級作文 篇2
星期天，媽媽從街上買來了二株像大蒜一樣的東西。媽媽告訴我這是水仙花，等過些日子，它就會許多美麗的小花。說完，媽媽拿出了一只漂亮的小瓷盆，盛了點水，還在上面鋪了些雨花石，最后把那水仙花放進(jìn)了里面。
一天天過去了，媽媽每天早上把花拿到窗外曬太陽，晚上把它拿進(jìn)陽臺。我也每天去看水仙花，只見它的葉子一天天的長高了，里面還長出了一個個的花苞，我想：“那里面一定藏著小小的水仙花吧，它也像我們小時候一樣躲在媽媽的肚子里吸取營養(yǎng)，等到長大了，它
就會出來吧�！�
終于在我期末考試結(jié)束的第二天，一個花骨朵里開出了四朵水仙花。我高興極了，仔細(xì)地看著它們在模樣，只見它們有六片花瓣，有著淡淡的黃色，里面的花蕊是金黃色的。走近一聞，還散發(fā)著一種淡淡的香氣。
花三年級作文 篇3
聽媽媽說公園里的人工湖里長著一大片荷花，現(xiàn)在已經(jīng)開放了。我非常喜歡的荷花，就讓媽媽陪我去公園里看荷花呢。
星期天，媽媽今天不上班，我們?nèi)ス珗@里面看荷花，公園里賞荷花的人有很多呢�？吹叫『扇~從水里鉆出來，漏出了尖尖的小葉子，不僅讓我想起楊萬里的一首詩 ：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小荷葉漸漸地長大了，變得圓圓的，就像一個個圓盤，又像一把把小綠傘，它們挨挨擠擠的.，在水面上面圍成了一大圈呢。微風(fēng)吹來發(fā)出沙沙的聲音，似乎在竊竊私語。特別是雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠，水珠在荷葉上滾動，就像一個孩子在滑旱冰。
荷花開了，散發(fā)出淡淡的清香，盛開的荷花有著各種各樣的形態(tài)，完全綻放的就像綠毯中鑲嵌的寶蓮燈，有的才展開兩三片花瓣，就像害羞的小姑娘捂著自己的臉，有的還是花骨朵，花瓣緊緊地和攏著，像一個粉紅色的大桃子，有的荷花已經(jīng)凋謝了，長出了個個綠色的蓮蓬，里面就藏著蓮子呢。
荷花真美呀，我喜歡它。
花三年級作文 篇4
在五顏六色的花海里，我最迷牡丹花。牡丹的莖又細(xì)又短，老干可達(dá)3米，枝葉特別茂盛。它的葉又扁又短，綠得好像就要滴出汁來了。牡丹花的花朵碩大，花瓣厚肥，并且層層疊疊，最多的約有六七百片花瓣！牡丹花的顏色也非常美麗。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、玫紅的、白里透紅的、粉里透藍(lán)的……
紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉……最綠的牡丹是“豆綠”，它的顏色近似葉綠；最黑的牡丹是“冠似黑玉”，它的是深紫發(fā)黑的；最紅的牡丹則是“火煉金丹”，它的顏色近似過期；最藍(lán)的牡丹是“藍(lán)田玉”，它就是粉里透藍(lán)的；最佳的間色牡丹是“二喬”，它一朵花上有兩種顏色……一陣微風(fēng)吹過，陣陣清香便撲鼻而來，讓我心曠神怡。
花三年級作文 篇5
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往月季花那里跑去。
月季花已經(jīng)開了不少了。樹枝挨挨擠擠，有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
這沒多的月季花，一朵朵又一朵朵的姿勢�？纯催@一朵朵很美，看看那一朵朵，也很美。如果把眼前的這一樹月季花看作一大幅的畫，哈，畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一束月季花，穿著鮮艷的衣裳，站在陽光下。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，鮮艷的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵朵，所有的月季花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下有過，告訴我昨夜做的好夢。青蛙跳過來，告訴我捉害蟲的趣事……
過了好一會兒，我才記起我不是月季花，我是在看月季花呢。
花三年級作文 篇6
天一冷，小區(qū)里的桂花就欣然怒放。我尋著淡淡的幽香走到桂花樹下。
桂花樹的葉子油亮油亮的，在陽光下閃閃發(fā)光。桂花有金黃色和淡黃色，花蕊是更淡的奶黃色�；ǘ浜苄『苄。褚活w顆小小的星星，也恰似一只只小巧的黃蝶隱身在綠葉中。
桂花的香氣與別的花不同，它總是散發(fā)出淡淡的清香，優(yōu)雅迷人，沁人心脾。只要一聞到它的香味，我心中的煩惱就頓時拋到了九霄云外。
桂花不僅樣子小巧玲瓏，香氣迷人，它的用途也不少。它經(jīng)過加工可以釀成桂花酒，做成桂花糖、桂花酥……每當(dāng)媽媽煮好了一碗白白糯糯的湯圓，就會在上面撒些桂花糖，一縷一縷清香中帶著微甜，鉆進(jìn)了我的鼻子里，真是又好聞又好吃，是我的大愛！
“花開千萬朵，歲晚獨芬芳�！边@正是桂花最好的寫照，我愛桂花！
花三年級作文 篇7
她是一朵玫瑰花，長在一片郁金香中。
“可憐的玫瑰花，你為什么會獨自長在這里？”
“你在這里與我們格格不入，把我們美麗的隊伍都打亂了，它現(xiàn)在不再美麗了！”郁金香們爭先恐后的說。
“我并不可憐，我雖只有一朵，但我依舊挺立，我雖然與美麗的郁金香們一同開放，但我依舊美艷，我站在這個隊伍中只會點綴�！泵倒寤〒崦约乎r艷的花瓣。
“可是你只有一朵，等你開敗了，我們依舊還有姐妹在開放�！�
“但是我曾經(jīng)絢爛過，在我開放時，所有看過的人都會記住我�！�
“你不要妄想了，你滿身都是尖銳的刺，誰會喜歡？我們渾身潔白，象征母愛，人們喜歡的只有我們！”
玫瑰花沒有再開口。
三天后，一群小孩來了。
“明天就是母親節(jié)了，我要摘最漂亮的花送給母親！”
“我也要！我也要！”
他們追逐著，打鬧著，采摘著。不一會兒，每一個孩子手上都拿著一束郁金香。草地上沒有了郁金香，只剩下一朵玫瑰花，孩子們想摘美麗的玫瑰花，但害怕她那一身尖銳的刺。
多年后，越來越多的人來此旅游，因為這片草地上開滿了玫瑰--只有玫瑰。
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