在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂六一三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂六一三年級作文 篇1
周四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。
我們換好衣服,化過妝后做了充足的準備。
我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演。可看著看著,我不禁著急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到后臺準備。
別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。
我在臺上往下看:“哇!好多人!”開始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”
表演結束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。
這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。
快樂六一三年級作文 篇2
炎熱的盛夏隨著時間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來到,隨著盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來到大家的身旁,陪大家度過屬于自己快樂的一天,遠離枯燥的學習,隨著自己的心聲去放任飛翔。
今天,老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心,接下來就讓我們看看吧:
一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴,剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學的時候,老師才告訴我們,下午老師們要為我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶!”老師說:你們快回去吧,就等待老師給你們怎樣的驚喜吧!”
一到下午,看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來,說自己的節(jié)日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來,大家在班里大鬧了一場,氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個同學就畫慶祝六一的黑板報,我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物,走遠些看美呆了!
一會兒,老師來了,老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放,接下來,老師弄了好多節(jié)目和游戲,我們玩的不亦樂乎。在結束的時候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂定格住了。
下午,太陽把它剩下的余暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們忍痛告別。
快樂六一三年級作文 篇3
今天,我懷著高興地心情早早的到達了學校,因為今天是學校舉辦的六一聯(lián)歡會,至于為什么我要早早的到學校呢?是因為合唱隊要給我們化妝,可是,外面下起了大雨,我們只能白跑一趟,灰溜溜的跑回了教室。
反正室外的大型活動舉辦不了了,老師就給我們在教室里舉辦了一個小的聯(lián)歡會,先選出了一位主持人,然后讓同學們上臺來表演,什么唱歌啦、說笑話啦、猜謎語啦都可以,我們合唱隊的隊員當然不例外,剛開始就給同學們表演了兩首歌,一首是我們的校歌,還有一首是《快樂的節(jié)日》總之還是贏得了同學們的很多掌聲。接下來還有陸續(xù)不斷的同學上臺來唱歌,其中一位同學的《逆戰(zhàn)》和另一位同學的《High歌》更是掀起了一陣陣的小高潮。讓同學們看的不亦樂乎。接下來的時間就是看電影了,我們邊吃邊喝邊看電影,真是太愜意了。
六一的另外一個活動是去看演出,早上我早早的就爬了起來,催著媽媽帶我去,現(xiàn)場真熱鬧!老師 給我們沒人發(fā)了一頂帽子和一瓶水,我們開始觀看演出,最讓我難忘的還是一大幫老奶奶老爺爺們,據(jù)說平均年齡在60歲,竟然還那么有活力,看上去和30多歲的年輕人沒有什么區(qū)別,又觀看了許多好看的節(jié)目,我們才回到了家里,我中午故意挑起事端不吃飯,就等著晚上這一頓肥牛大餐,我吃了N多東西,最后還不過隱,又去那邊拿來了許多水果吃,這才跟爸爸一起回家。
這次六一的活動讓我玩的特別開心,希望下一次六一早一點到來,好讓我盡快擺脫期末考之后的緊張氣氛。
快樂六一三年級作文 篇4
六月一日是兒童節(jié)呀,我怎么忘了!我突然從夢中驚醒,大喊起來,咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥一樣,快樂的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了!我急急忙忙地跑了下去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時,雖然已經(jīng)是六時十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來了,車也來來往往。
來到學校,沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節(jié)了!拿著凳子來到操場上,那兒熙熙攘攘的',大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節(jié)目過后,迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會神地盯著他們,一點兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當?shù)厝齻教練一個空翻,木板頓時四分五裂,繡著六一快樂的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧,動作既標準又一致,配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。這次兒童節(jié),在我的腦海中是永遠也不能忘掉的,因為在六年的小學生涯中,只有六次兒童節(jié),不能增加,也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢?
快樂六一三年級作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6:30就坐上了旅行大巴車,在車上導游給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建筑時間等。在去往少林寺的路上,我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導游還給我們說鄭州以前被稱為綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐,我們鄭州的市花是月季。
少林寺到了,我們一起走了進去。我們跟著導游一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強啊!看完了精彩的表演,我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過午飯后,我們去了塔林,導游對我們說塔林在近處看像一座座塔,在遠處看像一片樹林,其實每一個塔底下都埋著一個個逝去的方丈。
隨后我們坐著纜車上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠處山林茂密,連綿不斷。我們在山頂?shù)囊粋景點相互拍照后,乘著纜車下嵩山,登上大巴回到了鄭州。
這個“六一”節(jié)我玩得開心極了!
快樂六一三年級作文 篇6
一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開心,因為今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。
今年的兒童節(jié)活動非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”
看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。
時間過得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂的活動。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能夠更豐富、更精釆!
快樂六一三年級作文 篇7
這是一個快樂的下午,三(9)班的教室像炸開了鍋。原來是六一文藝演出正在熱火朝天地進行著……
小品:賣菜攤
菜攤老板萬子棋好嚎叫著:“賣菜嘍!賣菜嘍!……”“哎呦,笑得我肚子疼!”雖然萬子棋說的長沙話我聽不蠻懂,但還是把我們笑得前仰后合。楊三元走上前:“豆腐多少錢?”“五元!”“你搶劫!”楊三元毫不猶豫地給了萬子棋九拳,可憐的萬子棋“暈”倒在地上。萬老板的苦肉計還真像。∥覟樗麚钠饋。
楊三元又問:“豆角多少錢?”可憐的萬子棋伸出五根手指,結結巴巴地說:“五毛!”“五毛!”說完又是九拳,“當我是白癡哦!”楊三元叉著腰罵道!叭f子棋你好慘哦!被打得這么狼狽,嘻!”我有些幸災樂禍。
周如心跑到萬子棋面前:“白菜多少錢?”“不要錢!敝苋缧某吨f子棋的衣領:“你一會兒這么貴,一會兒不要錢,跟我去公安局!”“哈哈哈!”同學們有的笑得直不起腰,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得直捂著肚子,還有的笑得從椅子滑到了地上……
魔術:撲克牌
魔術是我最好奇的節(jié)目,我把眼睛瞪得大大的,聚精會神地盯著蔡瑾濤的魔術表演,周圍的同學們已經(jīng)唧唧喳喳起來了。
蔡瑾濤分好撲克牌,把多余的牌塞入了抽屜,他舉起一張牌讓我們瞟了幾眼,幾個眼尖的男生一下就看見那張牌后隱藏著一張,我們不由自主湊上前:“我看看,讓我們看一下!”主持人趕開了我們。蔡瑾濤又拿出一張牌,在抽屜里折騰著什么,我火眼金睛,一下子就看出了他那忐忑不安的神情,猜他一定在抽屜里有作弊行為。這時,一個聲音高喊起來:“拿出來看看,拿出來看看!”幾十雙眼睛瞪著他,我都能感覺到他已經(jīng)冒“冷汗”了!在一陣陣嚷嚷聲中小學生作文,他只好草草收兵了……
“小鳥在前面帶路,風啊吹著我們......”我久久地沉浸在六一的快樂中。
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