在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我經(jīng)歷過許多精彩的瞬間，可最令我難忘的卻是和爸爸媽媽游玩的那一次。
一天，我和爸爸媽媽一起去香山玩。我們一走進(jìn)香山，我就聞到油菜花的清香，我拉著爸爸媽媽一起跑向油菜花田。那油菜花真美，我和媽媽站在花叢中，金黃金黃的花瓣撒在我們的衣服上，我和媽媽就好像花仙子在花叢中翩翩起舞�？赐暧筒嘶�，我們又去了小溪邊嬉水，小溪的水清清的，旁邊還有條小路，我站在小路上，捧起水向爸爸媽媽灑過去。爸爸媽媽也毫不示弱，將水捧起來向我反擊，直到衣裳濕透才離開......
在玩的過程中，我無意間看見了爸爸黝黑的皮膚，媽媽粗糙的手，在這短短的一瞬間，我忽然感覺到了爸爸媽媽的辛苦。那粗糙的手是長期打鍵盤、扛東西磨出來的。那黝黑的皮膚是長期曬太陽曬出來的。我似乎看到了爸爸媽媽在大太陽下辛勤工作，汗流浹背的場景，他們不怕苦、不怕累，只是為了一家人的吃穿和給我提供良好的讀書條件，而我卻常常讓他們生氣，想到這，我的眼眶不禁濕了。
這短短的一瞬間，不僅讓我知道了爸爸媽媽的辛苦和勞累，還讓我知道爸爸媽媽對我深深的愛。
我愛我的爸爸媽媽，愛他們的一顰一笑，愛他們眼角的細(xì)紋，愛他們掌心的老繭，愛他們黝黑的皮膚，愛，一直在生活的每一個瞬間！
三年級的作文 篇2
在野外、在農(nóng)場、在動物園，都能碰到我喜歡的小動物，比如：小白兔、長頸鹿、大象、小狗、小貓、大猩猩等。其中我最喜歡的還是小白兔了。
你們瞧，這只小白兔長著長長的耳朵正在聽外面有沒有動靜和肉食動物出沒了沒有。她那紅紅的.眼睛正對著我看呢！她雪白的皮毛像雪一樣白。她那短短的尾巴真逗人喜愛。你們瞧，她的嘴巴里正啃著胡蘿卜呢！鼻子嗅來嗅去的，好像在尋找食物，可愛極了。
我很喜歡小白兔，因為小白兔很可愛。你們喜不喜歡她呢？
三年級的作文 篇3
環(huán)保，要從我我做起，要從小事開始做起。可是，有些人卻光說不做。
今天，我和爸爸一起散步，走到銅像(地名)旁，我看見銅像周圍的草坪上，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等，旁邊，一位居民正吃著香蕉，吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊，一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理，旁人一邊扔，仿佛永遠(yuǎn)也清理不干凈似的！
在看公路旁，大樹上有各種居民刻得字、畫，真是傷痕累累！墻上滿是寫的各種廣告，這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過。不能寫，就貼，上面有又被貼了各種小廣告。
同學(xué)們，環(huán)保不是說的，是要做出來的，從現(xiàn)在起，讓我們一起呼吁全世界：“環(huán)保從我做起，從小事做起！”
三年級的作文 篇4
一年四季我都喜歡，但我還是喜歡秋天。秋天的田野美，紅彤彤的高粱像火把，在歡樂的燃燒。金燦燦的稻子像金子，在歡樂的歌唱。白花花的棉花像白雪，在盡情的跳舞。
秋天的樹林美，樹上的葉子都變黃了，冰涼的秋風(fēng)一吹，樹葉像一個個舞蹈家在秋風(fēng)中跳舞，我們學(xué)校還有一顆不知名的樹，一陣秋風(fēng)吹來，小花和小樹都像在和我招手。還有一棵樹，它的樹葉長得很搞笑，像一堆胖乎乎的雞爪。
秋天的校園美，走進(jìn)校園，遠(yuǎn)看像金色的海洋，還有一種長得很像槐花的花，它像烤肉串，好像樹上都掛滿了肉串。
秋天真美，美在田野、美在樹林、美在校園……
三年級的作文 篇5
在深林里，小兔，小猴和獅子是最好的朋友。
一天，小兔，小猴和獅子在一起商量準(zhǔn)備大吃一頓。于是小兔提議說:“我們來吃蔬菜沙拉吧！”小猴說:“可以呀,可是,一盤蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧，小兔你再去菜園拔一些大白菜�！薄澳銈兌加谐缘牧�，那我吃啥呀？”獅子在旁邊悶悶不樂的說。“是啊，是啊，獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”， 猴子撓著頭說�！澳亲尓{子去打一只羊吧,回來之后做大白菜炒羊肉，這樣好不好啊?"小兔子建議說。“好！好！那就開始行動吧，我在再找一桶水來好不好？”獅子說，好！小兔和小猴齊聲說。
小兔先到了白菜地，他把白菜一顆一顆拔起來，就先回家去把白菜洗好，準(zhǔn)備好沙拉醬。小猴在果園樹上跳來跳去摘了許多的果子，有桃子、蘋果和梨子。獅子今天的運氣很好走著走著就看見了一只又大又肥的羊，獅子飛快的撲過去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開始做大白菜炒羊肉，過了五分鐘飯菜都做好了。小兔說:“今天真開心呀！
三年級的作文 篇6
上周四，我們遇到了一件令全家人都糾結(jié)的事。
事情還得從媽媽受傷說起，4月22日那天早上，媽媽發(fā)生了車禍，造成了腦外傷引起的蛛網(wǎng)膜下腔出血，左顳骨骨折，左鎖骨中段骨折、雙下肺挫傷，左耳外傷后造成了聽力下降、耳鳴及嗅覺神經(jīng)損傷，造成嗅覺喪失。
醫(yī)生告訴媽媽：高壓氧對腦部出血、神經(jīng)性耳聾、耳鳴、骨折術(shù)后修復(fù)都有一定療效。但對有近視的人風(fēng)險較高。可能會使眼球更加突出，甚至造成視網(wǎng)膜脫落，也就是失明！你是高度近視，做高壓氧的風(fēng)險也隨之增加！
媽媽把這件事告訴了我和爸爸，我們一家人陷入了糾結(jié)中，是做，還是不做呢？
糾結(jié)了兩天后，我們艱難的做出了決定：做！我們一致認(rèn)為：先試一試，有不舒服的地方就停！今天媽媽做了第一次高壓氧治療（一個療程共十次）。媽媽進(jìn)入高壓氧艙時，我的心都提到了嗓子眼，媽媽出來時，說感覺還好，我心里的大石頭終于落了下來。
希望媽媽治療順利，早日出院！
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