在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
今天周六，我早早地來(lái)到畫(huà)室。剛坐下凳子，便張大嘴巴：“什么？今天要畫(huà)這個(gè)球？”可沒(méi)有誰(shuí)回應(yīng)我，我慢吞吞地走到置物架，又拖延時(shí)間把一支鉛筆削的尖尖的。最后不情愿地走向了位置。仿佛那邊蹲著一只名叫“困難”的大老虎，我一走過(guò)去，它就會(huì)把我囫圇地一口吞掉。
我找了個(gè)靠前的位置，希望能畫(huà)得更好一些。我得先畫(huà)一個(gè)正方形，才好切圓�？晌耶�(huà)了好一會(huì)兒，還沒(méi)畫(huà)對(duì)。我又和同學(xué)對(duì)了對(duì)拿筆姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么不同的。難道是心理作用？我想�？墒邱R上搖了搖頭，想：絕對(duì)不是，絕對(duì)不是。我向旁邊的一位同學(xué)請(qǐng)教了好幾次，同學(xué)教了我一次，我就拿好了，可我死活不肯讓同學(xué)去畫(huà)畫(huà)，一連叫同學(xué)教我好幾次，還是畫(huà)不出正方形，可倒畫(huà)出了個(gè)方不方，圓不圓的東西來(lái)，這下我可是絕望了。就在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："好，先都別畫(huà)了，我畫(huà)一張，你們要看好��！“這下，我像在九千多個(gè)絕望中看到了唯一的救星——希望。
我認(rèn)真地聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，靈光一閃，像在多個(gè)路口中找到了獨(dú)一無(wú)二的正確方向�！班ооА睅坠P就畫(huà)好了一個(gè)圓，老師也夸獎(jiǎng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
原來(lái)，困難是一只大老虎，不過(guò)是紙做的，動(dòng)也不會(huì)動(dòng)，用力一戳它就破爛不堪了。
三年級(jí)的作文300字 篇2
星期五，我和爸爸一起拼太陽(yáng)能玩具，它可以拼成太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)、太陽(yáng)能旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、太陽(yáng)能飛機(jī)、太陽(yáng)能小狗和太陽(yáng)能汽車(chē)。
我這次拼的是太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)，首先組裝太陽(yáng)能小電機(jī)，要特別小心，因?yàn)橛须娋�(xiàn)。電機(jī)拼好了，接著安裝太陽(yáng)能電池板，然后再用電線(xiàn)將它們連起來(lái)，放到太陽(yáng)下就可以轉(zhuǎn)了，再加上一個(gè)扇葉，安上去后太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)就拼好了。那天我不能試，因?yàn)槭峭砩�，白天才能試。白天到了，爸爸比我先起床，先去試一試。我過(guò)去的時(shí)候，它剛剛開(kāi)始轉(zhuǎn)，而且轉(zhuǎn)得比較快。
我對(duì)太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別將太陽(yáng)能電池板放在窗戶(hù)玻璃后、用手擋住陽(yáng)光、放在汽車(chē)前玻璃后，還用放大鏡集中陽(yáng)光于太陽(yáng)能電池板上。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：擋住陽(yáng)光時(shí)風(fēng)車(chē)不轉(zhuǎn)，放在窗戶(hù)玻璃后最慢，放在汽車(chē)玻璃后較快，用放大鏡集中陽(yáng)光則最快。
下午，去游泳的時(shí)候我也把小風(fēng)車(chē)帶上了，下午陽(yáng)光很強(qiáng)，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得非�？臁Ｎ矣瓮暧净丶液�，把它改裝成太陽(yáng)能飛機(jī)，如果想知道太陽(yáng)能飛機(jī)怎么玩，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
三年級(jí)的作文300字 篇3
昨天，媽媽說(shuō)送我一份禮物，問(wèn)我想要什么。我想我的鉛筆盒已經(jīng)壞了，我想要一個(gè)像哥哥一樣的筆袋。媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)筆袋，但是筆袋軟軟的，鉛筆尖尖的，鉛筆裝進(jìn)去很容易折斷了，而且筆袋很快就弄臟。該怎么辦呢？
我把哥哥的筆袋拿來(lái)看一下，哥哥的筆袋干干凈凈的。哎呀，原來(lái)哥哥的每支圓珠筆上都戴上一頂“帽子”，我的鉛筆沒(méi)有“帽子”。我也要給我的筆戴上帽子！于是我讓媽媽給找來(lái)了幾張白紙，先把白紙對(duì)折，然后圍著筆卷起來(lái)，最后用透明膠粘好。很快我就做好了幾個(gè)筆筒。但是我又發(fā)現(xiàn)隨著筆和筆筒的移動(dòng)，筆尖很快就會(huì)從筆筒的另一頭伸出來(lái)，怎么辦呢？我想只要把筆筒的一頭封上，筆尖就不會(huì)伸出來(lái)了，我拿來(lái)了透明膠把筆筒的一頭封起來(lái)，結(jié)果我的筆尖再也不會(huì)伸出來(lái)弄臟我的筆袋了。
我真高興啊，鉛筆戴上了帽子后，我的筆袋又干凈又漂亮！
三年級(jí)的作文300字 篇4
相信大家一定都做過(guò)夢(mèng)，不過(guò)，我今天要來(lái)跟大家分享一下我做過(guò)的夢(mèng)“蝴蝶谷之旅”。
我走開(kāi)家門(mén)，只見(jiàn)一朵盛開(kāi)的白荷花在我眼前旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)……。突然，它緩緩?fù)Ｏ�。我定睛一看：竟然是好朋友幕麗，她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方”。說(shuō)著，拉著我的手奔跑起來(lái)，不知跑了多久，幕麗對(duì)我說(shuō)：“到了！就是這兒！蝴蝶谷！”
我定睛一看，我們站在一個(gè)山谷里，千萬(wàn)只蝴蝶正在翩翩起舞，幕麗向它們打了一個(gè)手勢(shì)，一只白蝴蝶飛了出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“公主，請(qǐng)與您的客人欣賞蝶舞�！蹦畸愑譀_我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“讓它們開(kāi)始跳吧。”白蝴蝶大喊了一聲：“起！”
一群蝴蝶變換著各種造型，我看得目不暇接，“好美！”我不禁脫口而出。我望著天空中紛飛的蝴蝶，好想和它們一起飛！幕麗好像看懂了我的心思，笑著向它們打了一個(gè)手勢(shì)，白蝴蝶飛過(guò)來(lái)，載上我與它們一起飛翔，徜徉在山谷里……
“砰！”我從床上摔倒了地上，咦？幕麗和蝴蝶們呢？這時(shí)媽媽含笑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看你，晚上睡覺(jué)多不安分，都跑地上來(lái)了！
三年級(jí)的作文300字 篇5
有一天，媽媽帶我和弟弟去深圳的沙井公園看春天的菊花展。 一進(jìn)公園的大門(mén)口，我們就看見(jiàn)成千上萬(wàn)的菊花。這些菊花顏色非常多，有紅的、黃的、紫的、白的、橙黃的、淡綠的、粉紫的、一叢叢，一片片，都在春風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑臉�？矗屈S色的的像金子，白的如雪球，粉的似彩霞，五彩繽紛，讓人們看得眼花繚亂！
我們一邊走一邊看，這些菊花有大有小，有碗口那么大的繡球菊。也有一元硬幣大小的小黃菊。菊花的形態(tài)也各不相同，有的.像女孩的卷發(fā)，自然地彎曲；有的宛如瀑布，有序地飛流而下有的菊花只開(kāi)了兩三絲花瓣，有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，陣陣花香引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂。
沿著石徑小路，我們來(lái)到了菊花展專(zhuān)欄前， 這里有來(lái)自全國(guó)各地的菊花。我看見(jiàn)了一種綠色的菊花——綠牡丹。它白中透綠，顯得冰清玉潔。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這綠色的菊花最少見(jiàn)，最名貴。我趕緊拿出相機(jī)給它拍了張照。
啊，春天的菊花真美�。�
三年級(jí)的作文300字 篇6
在腦海的時(shí)光，像時(shí)鐘一樣，如果，分針走一步就是一天，時(shí)針走一步就是一年。那分針要走多少步才能走到一年呢？如果時(shí)針愿意和分針一起度過(guò)一年，那么時(shí)針，就得回到一年前。
一年年的歲月，不知不覺(jué)，這條林陰小道已經(jīng)陪伴我十年了，不知不覺(jué)中，母親父親陪伴我十年了。一眨眼，我從小小的嬰兒變成了一個(gè)小女孩，就像種子變成參天大樹(shù)一樣。以前的天真變成了現(xiàn)在的成熟，以前的脆弱，變成了現(xiàn)在的強(qiáng)壯。我們一步步長(zhǎng)大，父母一步步變老，時(shí)間從來(lái)都是殘忍的。一瞬間，如果不抓緊，它就會(huì)消失，不留下任何痕跡，什么也不會(huì)留下。
時(shí)間能否回到以前，讓我牢牢地記住它們，不留任何遺憾。時(shí)間能否回到以前，讓我再看它一眼，不再為它流淚。時(shí)間能否回到以前，讓我輕輕地?fù)崦辉贋樗裟�。時(shí)間能否回到以前，讓我再擁抱它一次，讓我不會(huì)再為它而眼眶濕潤(rùn)。
它是什么東西？是回憶，珍貴的回憶！是童年，幸福的童年！這些東西都是屬于你的，好好珍惜吧！
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