在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
那天，是個艷陽高照的日子。
我經(jīng)常被隔壁的大哥哥欺負。俗話說“君子報仇，十年不晚”，所以我從不和他正面沖突。終于皇天不負有心人，大哥哥家里停水了，那天他到我家的院子里接水，報仇的機會終于來了。我迅速的找來三個黑塑料袋子，里面裝滿了水，它們肚子撐的鼓鼓的。我順著樓梯來到了樓頂，這時只見大哥哥鬼鬼祟祟的來到了水龍頭旁邊，我連忙把第一袋子水倒了下去，結(jié)果掉在了大哥哥的水桶里。我看大哥哥要抬頭向上看，趕忙把頭縮到墻里面去了。我心想：哼，你逃得了初一，逃不了十五。于是，趁他低頭的時候，趕快又扔了一個下去，我默默念著：中，中，中。只聽，“砰”一聲，哈哈，中啦！中啦！那一袋子水砸到了他的腿上，哈哈。見他只顧低頭查看腿上“傷勢”，我抓緊機會把手中的最后一袋扔了出去，哇，這個正中腦門，這下他可慌了，扔下手中的水桶，落荒而逃�？粗仟N的樣子，我幸災(zāi)樂禍的笑了。
這件事已經(jīng)過去了許久了，現(xiàn)在想來，總覺得自己也不太對，一是事情不太光彩，再有就是他犯錯了，我不能也跟著犯錯吧。不過，現(xiàn)在想想還是有些好笑，嘻嘻，有空再給他說聲對不起吧！
三年級的作文300字 篇2
我安靜地倚在樹旁，目光呆滯地注視著一群在草地上狂奔的孩子們，心中卻不知為何想著過去的畫面。一切都過去了，我不在是過去的孩子，而那些曾近與我打成一片的伙伴們，也如飄過的風(fēng)景，不在回來。
幾天前，我來到這陌生的城市，在這里，沒有我記憶中的街道，也沒有路人溫馨的談笑，更沒有同樂的伙伴。我所擁有的，只有我的親人，與我自己的身體。
我很茫然，但我卻并未如無知的小白，瘋狂地埋怨與自暴自棄，而是在等待，等待那一天的到來。在那一天到來之時，一切或許都將歸來，逝去的都將輪回，而我，也將徹底解放。
在這天到來之前，一切肯定都不會如想象中的順利，我只能依靠自己與親人的力量，但是只要堅持住，等到那一天的來臨，一切都將值得，我們的付出也會有所回報。
所以，我要付出自己極限的力量，來堅持住自己，來等待那一天的來臨——畢業(yè)出頭之日。
三年級的作文300字 篇3
今天下午，我與父母頂著烈日到鄉(xiāng)下去采葡萄。一路上，爸爸駕駛著汽車在公路飛快地行駛。路旁是一排排紫薇樹，樹上開滿了白色與紅色的花。
公路的兩邊都是綠油油的稻田，一只只白色的鳥在稻田里自由自在地飛來飛去，真是一幅美麗的'風(fēng)景畫。到了葡萄園，看到一串串葡萄掛到架子上，有紅的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。我迫不及待地上去摘了一個葡萄放在嘴里，啊，真甜！爸爸提醒我說：“彭喆，你太著急了，葡萄皮還沒剝呢。”我嘿嘿地笑著說：“我太激動了�！�
葡萄園的叔叔教我怎樣采葡萄，左手托著葡萄底部，右手拿著剪刀，在葡萄藤處用力一剪，葡萄就掉下來了，叔叔一連給我剪了三串葡萄。我就學(xué)叔叔一樣剪葡萄，但是沒有成功，“嘿，看起來容易，做起來卻難。”我用盡吃奶地力氣一剪，成功了！我興奮地繼續(xù)剪，直到我手上一點點力氣沒有。
轉(zhuǎn)眼間天色已晚，我們提著沉甸甸的葡萄，一股豐收的喜悅涌上心頭。盡管很累，但我覺得很充實，好想跟爸爸說：以后多帶我出來運動！
三年級的作文300字 篇4
今天，我興奮不已地來到小桔燈，來上情境課。同學(xué)們歡呼雀躍，都激動萬分。老師說今天是制作小汽車，我們就更加開心。
今天要的材料有：2個牙盒、1個剪刀、1個雙面膠、2根吸管、1個橡皮泥。第一步是先把牙膏盒端的三分之一剪了，我們量了一下有點困難，但是我們還是做好了。然后老師叫我們從牙膏盒側(cè)面剪了角，我左看右看，同學(xué)們都不知所措的。后來老師就一個一個的來教我們做，我們心里的一塊石頭終于落下去了。第二步是先把車頭貼好，車頭我們有個技巧就是先拆開再弄，我們不一會兒就做好了。我們又弄裝飾品，我們做得五花八門的，有小兔子、小豬、小羊等。第三步就是把瓶蓋里放橡皮泥。用吸管把它插進去就好了。我們心想真的是只要功夫深，鐵杵磨成針。要想把小汽車做好真是不容易呀！最后一步也很難，再做好的同時它瓶蓋也掉了，但是我們堅持不懈的把它給制服了。我們的汽車很拉風(fēng)，很好看。
我們非常開心，心想：以后可以把沒用的東西變成有用的東西，真是一舉兩得，又能把垃圾去掉，又能把它變成玩具。我們還可以保護環(huán)境，讓我們的身邊很干凈。
三年級的作文300字 篇5
窗外，細雨蒙蒙；小區(qū)里，春意盎然。
在春雨的洗禮中，權(quán)木的葉子顯得越發(fā)透亮，像剛噴了一層油漆似的。翠綠色的葉片襯托著紅色的恰似一團團火焰的嫩葉，顯得更加生機勃勃。它們盡情地吮吸著春天的甘露，恣意地生長著。
桃花開了，在雨中更加動人；櫻花開了，在雨中更加潔白；山茶花開了，在雨中更加嬌艷。站在窗前，舉目四望，首先映入眼簾的便是一樹玉蘭花。那玉蘭花仿佛就是一只只落在樹上停歇的蝴蝶，一陣柔和的春風(fēng)過后，蝴蝶紛紛飛落下來，在空中翩翩起舞。行人打著傘從樹下經(jīng)過，聞到的盡是淡淡的清香。我不禁陶醉了，好像自己也成了一個“小精靈”，伴著“沙沙”的雨聲，伴著“呼呼”的風(fēng)聲，跳起了春天的舞蹈。行人們踩著遍地的花瓣，使我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
在雨中，一切景物都變得清新亮麗。門口那棵樟樹，在雨中挺立著。它們筆直挺拔，仿佛是一位站士；它枝干粗壯，形似一把大傘；它枝葉茂盛，連雨都下不到樹底下；它滿目青翠，像一塊塊純潔無瑕的翡翠……
春雨蒙蒙地下,春風(fēng)柔柔地吹，一切都是那么令人心曠神怡……
三年級的作文300字 篇6
在一片茂密的大森林里，住著各種各樣的動物，大象，老虎，小熊，猴子……它們和諧相處，互相幫助。
一天，小動物們在森里里開會，突然，一個獵人用搶打中了小猴，把小猴捉了回去。開好會后，小動物們這才發(fā)現(xiàn)小猴被獵人抓去了，它們羞愧難當(dāng)，想盡了一切辦法來救小猴。小熊說：“不如先讓老虎把獵人引開，再讓大象把獵人踩扁，最后再把小猴救出來�！贝笙笳f：“那可不行，獵人身邊有槍，會把我們統(tǒng)統(tǒng)打死的�！甭牭叫⌒芎痛笙筮@么說，老虎又說：“不如這樣吧，先讓小象把槍偷走，然會再讓我把獵人引開，最后再讓小熊把小猴救出�！靶⌒芎痛笙舐犃死匣⒌脑掃B聲說：“好，好……”
它們來到獵人的小屋，按原來的想法照做。可是事情并非那么順利，因為小象在偷槍時驚動了獵人，不過大家齊心協(xié)力，還是把小猴救了出來。
小游對大家感激不盡，而大熊，小熊和老虎卻說“沒什么，朋友不就是應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助嗎？”
三年級的作文300字 篇7
我學(xué)會了制作薯條，好興奮呀！朋友，要不要我說給你聽？
那一天，我和媽媽路過麥當(dāng)勞，聞到一陣陣薯條香味�？墒�，媽媽說沒有錢買。我問媽媽：“您會做薯條嗎？” “會呀�！薄疤昧�！不如我們自己做吧，這樣可以省很多錢�！�
媽媽說，家里有很多油，但是做薯條還要土豆。于是我們走出麥當(dāng)勞，去市場買土豆。
我們回到家準備制作薯條了，媽媽指導(dǎo)我把土豆皮削掉，切成一條一條的。用水沖一下，倒在毛巾上吸干多余的水份，再放進鍋里炸�？粗項l噼哩啪啦地在鍋里翻滾，慢慢的顏色越來越深，由白色慢慢變成黃色，還發(fā)出了陣陣香味。�。∵@就是薯條的香味呀！饞得我口水都要流出來了。
過了一會兒，薯條有點硬了，媽媽說：“好了，可以起鍋咯。”我都已經(jīng)迫不及待了，忙抓起漏勺把土豆撈出來。我按媽媽囑咐把薯條裝在盤子里放涼，再撒一點鹽。等了一會，我嘗了一條，真香��！以后不用去麥當(dāng)勞也可以吃到薯條咯！我要自己做！
媽媽卻說：“以后你不能自己做薯條�！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁矗俊� “為了你的安全啊，煤氣和電器你都不能自己在家用”。哦，媽媽是為了我的安全，那下次我就在媽媽的監(jiān)督下做薯條吧。
三年級的作文300字 篇8
個人的口里放了一顆棉花糖，我還想起我的好兄弟，彭諾涵，所以我就想把這棉花糖送給他當(dāng)見面禮。我想他肯定會高興的，因為友誼才是最重要的快樂。他快樂，我也快樂。
李老師還說：“張海迪會英國、中國等26個國家的語言。”我還發(fā)現(xiàn)棉花糖是玉米味的，里面還包著一個白色的東西，我看了看，像牛奶但吃起來像是糖那么甜。我有點疑惑不定。一吃真的很好吃。
這個棉花糖有黃色的線條。真像一串串的黃金項鏈。我咬了一口，這個黃色線條，里面露出黃色的玉米粉呢！
整體像個肥肥的軟軟泡芙一樣的棉花糖。新學(xué)期我要交最好的朋友讓最好的友誼，架起一座學(xué)習(xí)之橋。我把棉花糖送給我的朋友彭諾涵，它代表我們友誼永存。
學(xué)習(xí)上我要向彭諾涵學(xué)習(xí)。多讀書讀好書。以前，我不怎么讀書，現(xiàn)在每天下午，我都到新華書店去看書，從2點到5點30，以書為友每學(xué)期讀書25萬字，每天讀書20xx字。
一個小小的測驗，我明白許多。
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