無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
“叮,叮,!蔽壹业溺娗庙懥恕N乙豢矗!九點(diǎn)了,我還沒(méi)吃早餐呢。今天爸爸和媽媽都沒(méi)在家,都出去有事了。誰(shuí)做早餐給我吃呢?“哈哈!想到了,去小區(qū)外面的米粉店去吃米粉”我馬上跑到我的房間把存錢罐里的錢倒出來(lái)數(shù)了數(shù)“一元,一元一角,一元兩角,三角,四角……”怎么辦,怎么辦我的錢不夠。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我把這個(gè)念頭打消了。今天自己來(lái)做一次廚師吧!
開始了,我從冰箱里拿出昨天晚上的剩飯,再?gòu)臋还窭镎业搅擞,鹽,還有雞蛋。需要準(zhǔn)備的已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)。
我首先拿起雞蛋輕輕的在鍋上敲了一下,蛋殼敲開以后再把里面的蛋黃和蛋白放入鍋里開始炒雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋粘鍋了。我才想起來(lái)我還沒(méi)放油。我馬上用鍋鏟把雞蛋鏟倒碗里。然后,把剩飯和油放入鍋里我又開始炒,幾分鐘后我把炒好打雞蛋放入鍋里,再放一點(diǎn)鹽。我炒啊炒……
我的蛋炒飯終于炒好了,我一聞,!好香啊!我口水直流。我今天做的蛋炒飯真好吃!
三年級(jí)的作文300字 篇2
每次到達(dá)一個(gè)嶄新的學(xué)校時(shí),那個(gè)教室里都擁有一塊塊黑板,或大或小,總能把老師肚里的那些知識(shí)轉(zhuǎn)送到我們這里。正是因?yàn)橛辛四且粔K塊的黑板,所以我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化,有道德的,對(duì)社會(huì)有用的人才。
在我的記憶那里,那些黑板和粉筆,板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字,然后板擦再將它們擦掉,就是為了老師能更好的將知識(shí)分布在黑板上的每個(gè)角落。
每當(dāng)老師來(lái)到教室里,就迫不及待的講起了課,然后用粉筆一字一畫的在黑板上寫字,每當(dāng)寫滿的時(shí)候,還要把那塊黑板擦得干干凈凈,以便老師的再次使用。我們的每一位老師都是干干凈凈的來(lái)上課,滿身粉塵的離開,灑落在老師身上的是粉筆末,但是老師灑在我們心中的是一個(gè)新的知識(shí)。
在那一塊塊的黑板上記載了許許多多得事,有各科老師給我們布置的作業(yè);還有為我們安排的任務(wù);各種班干部投票;豐富多彩的知識(shí),在黑板上承載了老師對(duì)我們的希望,黑板上記載著我們到達(dá)知識(shí)彼岸的橋梁,黑板記載這我們成長(zhǎng)的步伐和對(duì)生命的渴望。
在那黑板上的每一個(gè)角落,都有著粉筆走過(guò)的痕跡,都有老師的愛(ài),都有學(xué)生渴望知識(shí)的眼光。
我非常喜歡黑板,喜歡這個(gè)傳播知識(shí),承載著希望的`橋梁。
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我看了加菲貓影片,演的是一只非常可愛(ài)的小貓 ,它地名字叫加菲,加菲非常愛(ài)它的主人。
有一天,主人給它買來(lái)了一些巧克力,加菲偷偷的全吃光了。吃的站不起來(lái)了,主人帶它去醫(yī)院。醫(yī)生給它帶來(lái)了一子無(wú)家可歸的狗,加菲貓?zhí)貏e不高興,以為主人不喜歡它了,就偷偷把狗扔出門外。加菲貓有幾個(gè)好朋友,它們勸加菲貓把狗找回來(lái),它想了議會(huì)說(shuō):“我會(huì)把它找回來(lái)的”。加菲貓離開了它的家。它有一子老鼠朋友,老鼠帶它去找了。原來(lái)那只狗是被壞蛋抓去了,從這里不幸的事發(fā)生了。加菲貓看見(jiàn)了狗馬上就要追上了,可是被抓貓人捉住了`。最后加菲貓把它的朋友找來(lái),把壞蛋抓住小狗得就了。主人和加菲貓幸福的日子。
加菲貓是一只善良的貓,因?yàn)樗懿幌矚g狗,可是在可憐的小狗有危險(xiǎn)的時(shí)候它挺身而出,把小狗就了,所以它是一只善良的貓。這布影片,說(shuō)明了,動(dòng)物和人是朋友,請(qǐng)不要在傷害動(dòng)物了。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我家的一箱海鮮吃完了,留下一個(gè)泡沫塑料箱。外婆正想把它扔掉,我靈機(jī)一動(dòng),想起去年在鼓浪嶼爬坡時(shí),看見(jiàn)人家用泡沫塑料箱種菜,那我們也可以用它種菜呀!外婆微笑著回答:“我們來(lái)種蒜苗和小蔥吧!”
我和外婆到外面挖了半箱土,用小鏟子把土敲細(xì)、敲松,在上面用小棒把泥土劃分成五列,接著用噴壺在每一列泥土上均勻地灑上水,形成一個(gè)潮濕的環(huán)境。然后將超市里買來(lái)的蒜頭和蔥頭插入土中,露出5毫米多的尖頭,以便于苗兒的生長(zhǎng)。這樣,一個(gè)“迷你菜園”就布置好了。
我很喜歡這個(gè)“迷你菜園”,天天用噴壺給它們澆水。蒜苗開始發(fā)芽、長(zhǎng)高,長(zhǎng)得很壯實(shí),綠油油的,非常健康,最矮的也有1分米高呢!小蔥也不甘示弱,一個(gè)勁兒地生長(zhǎng),很快就追上了蒜苗。它們就像一個(gè)個(gè)神氣十足的士兵,穿著綠色的衣服,排著整齊的方陣,傲然挺立。
當(dāng)外婆把菜捧在手里時(shí),我高興地笑了。那是屬于我們自己的勞動(dòng)成果,味道一定很棒!
三年級(jí)的作文300字 篇5
說(shuō)起楊玉環(huán),大家都很熟悉,而我的一位同學(xué)就可以和楊玉環(huán)媲美,大家都以為她很美吧,其實(shí)我并不是說(shuō)她的美,而是她的“肥”。
這位同學(xué)今年11歲,其貌不揚(yáng),但個(gè)子很高,皮膚雪白。大家知道她肥到什么程度了嗎?她只要微微一笑,眼睛就瞇成了一條線。每當(dāng)老師講到“環(huán)肥燕瘦”時(shí),全班同學(xué)就迅速地把目光投向她,因?yàn)樗姆示秃帽冗@個(gè)成語(yǔ)中的“環(huán)”那么肥。因此她有一個(gè)別名叫肥妞。
在一次課間,班里的小霸王趙思遠(yuǎn)故意把肥妞的書全部掀到了地上。肥妞回來(lái)看到自己的書落了一地,沒(méi)有生氣,也沒(méi)有追問(wèn),便俯下身子去撿書。由于她太肥了,起身時(shí)無(wú)意間挨到趙思遠(yuǎn)的書,趙思遠(yuǎn)立刻撲過(guò)來(lái),對(duì)肥妞拳打腳踢,肥妞還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),趙思遠(yuǎn)卻趴在地上大哭,罵肥妞是個(gè)壞蛋。這時(shí),班主任趕來(lái)詢問(wèn)情況,可趙思遠(yuǎn)惡人先告狀,說(shuō)肥妞故意撞他的書,并要求家長(zhǎng)來(lái)處理。同學(xué)們都非常氣憤,并異口同聲地說(shuō):“趙思遠(yuǎn)你太過(guò)分了!”這時(shí),肥妞捂著眼睛說(shuō):“趙思遠(yuǎn)的鞋子是軟的,他是無(wú)意的!狈舒さ脑捵尨蠹腋械胶芤馔。
她就是我們班的楊玉潔,她的心靈就像它的名字一樣純潔,她不但人肥,而且心靈也很“肥”。
三年級(jí)的作文300字 篇6
飛鳥,藍(lán)天,日出,繁星都是天空一道美麗的風(fēng)景線,然而,我最喜歡的卻是那千變?nèi)f化的云。
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我躺在綠油油的草地上仰望藍(lán)天。任由那一朵朵、一簇簇的白云從我的頭頂飄過(guò),時(shí)而像一群羊兒,活潑可愛(ài)的相互嬉戲著;時(shí)而又化為了在藍(lán)色的大海里面綿延起伏的層層浪花;時(shí)而又重疊在了一起,幻化成了一座座雪山,又或是許多匹白色的馬兒在藍(lán)天上奔馳……
斜眼望去,那邊的云更是奇特。忽濃忽淡,忽隱忽現(xiàn)。有的厚得像棉被,有的薄的如輕紗;有的尖得像山峰,有的細(xì)得如絲線……云真是千姿百態(tài),形狀各異,奇妙無(wú)比,堪比人間任何藝術(shù)大師。
我久久的凝望著天上的云,遲遲不肯離去。心想:“如果我是一只鳥兒,能在茫茫云海之中與它們一道嬉戲,一道飛來(lái)飛去,自由自在,該有多好呀!
三年級(jí)的作文300字 篇7
我認(rèn)為世上有一種美好的東西——-親情。她總是在我們觸手可及的地方,我們總是不去珍惜忽略了它們。我們的生命中總有那么幾個(gè)影響我們的人兒,在心里深深的烙印了。爺爺,是我成長(zhǎng)中必不可少的一個(gè)人 ,有他的陪伴,我不再孤單, 學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),勇敢 , 感謝他的辛勤栽培。
在我上小學(xué)的時(shí)候,父母外出打工,把我和哥哥留給爺爺照顧 雖然他沒(méi)有媽媽爸爸的照顧那么貼心,但他是很用心的照顧我們倆。每當(dāng)我想媽媽一個(gè)人偷偷的躲在被窩里哭時(shí),爺爺會(huì)耐心的安慰我,給我將他小時(shí)候的故事聽(tīng),漸漸的我不再害怕黑夜,學(xué)會(huì)了勇敢。和爺爺在一起總是幸福快樂(lè)的。我一天天長(zhǎng)大,爺爺慢慢變老,,白了頭發(fā),掉光了牙。 牙。 如今我已長(zhǎng)大,好多事都不愿意告訴爺爺,從無(wú)話不談到 沒(méi)話談。時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好珍惜,他們就已老了。以后珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆,有親人在的地方就有希望,善待親人,愛(ài)護(hù)他們,充滿著愛(ài)。
擁有的就要珍惜,不要等失去了才后悔,親情也如此。做一個(gè)好孩子吧,從現(xiàn)在開始。
三年級(jí)的作文300字 篇8
在文博西路有一道與眾不同的墻,它是由一面薔薇花組成的花墻。
春暖花開時(shí),滿墻的薔薇爭(zhēng)相開放,芳香撲鼻,惹人喜愛(ài)。過(guò)往的行人都不由自主地停下腳步默默欣賞,有的人站在刺玫花的下面仰視欣賞;有的人側(cè)伸出手來(lái)拉住花的枝條,把鼻子放在花上深深地吸了一口氣,讓自己盡情地享受這沁人心脾的花香;還有的人拿出手機(jī)、相機(jī)在刺玫花墻下不停地拍照留念……
近看這些薔薇,美麗嬌艷。有單朵開放的,像小娃娃的臉張開著燦爛的笑容;也有一叢叢、一簇簇成群開放的,像漂亮的絨球。這花墻上的薔薇有深有淺,大紅色的富貴華麗,白色的端莊大方,枚紅色的高雅俊俏,粉紅色的浪漫可愛(ài)?傊,這些形態(tài)各異、五顏六色的薔薇都在展示著自己獨(dú)特的風(fēng)姿,給大家?guī)?lái)美的享受和無(wú)以言表的快樂(lè)。
花墻上的薔薇開得正旺,一群群勤勞的小蜜蜂踏著春天的腳步飛來(lái)采花蜜;一只只美麗的蝴蝶也開心地飛來(lái),在花叢中翩翩起舞。
這歡樂(lè)的場(chǎng)面,和諧的美景,如詩(shī)如畫夢(mèng)幻般的花墻,是那樣讓人陶醉。只要見(jiàn)到這美麗的花墻的人們,都會(huì)情不自禁地愛(ài)上這兒,久久不愿離開。
三年級(jí)的作文300字 篇9
喜歡彈鋼琴,自然我的愿望就是想當(dāng)一名出色的歌曲家。
從7歲的時(shí)候就開始學(xué)琴了,已經(jīng)學(xué)了四年了,越學(xué)越覺(jué)得有勁,越學(xué)越覺(jué)得好玩。如果你一開始學(xué)習(xí)鋼琴句的很枯燥,那么就請(qǐng)你不要放棄,因?yàn)橐婚_始學(xué)的一般都是手指練習(xí),到后面才學(xué)到優(yōu)美的歌曲。
有一次,老師教的曲子很難;氐郊乙院髧@了2個(gè)小時(shí)連一個(gè)小節(jié)都嘆不通順。我氣極了,那著手里握著的一樣?xùn)|西就往地上摔,一邊摔還一邊說(shuō):“叫你不讓我彈好,叫你不讓我彈好……”這是媽媽來(lái)了,溫和地說(shuō):“好了好了,你摔了就會(huì)彈了?還是要多彈、多練,如果你1、2個(gè)小時(shí)都能彈好的話,那你們班盧靜嫻每天彈4、5個(gè)小時(shí)還不要瘋?再說(shuō),你不是說(shuō)你想當(dāng)鋼琴家的嗎?好好練!”
從那以后,我就更加努力地練鋼琴了,現(xiàn)在每到老師檢查作業(yè)的時(shí)候,我從事高高得舉起手來(lái),要第一彈(因?yàn)槲覐椀煤寐铮。,F(xiàn)在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了!這可都是我平時(shí)好好練琴的結(jié)果啊!
現(xiàn)在雖然功課重了些,但是我還不忘以前我發(fā)誓過(guò)的話:要為愿望而練。
三年級(jí)的作文300字 篇10
今天,陽(yáng)光明媚。我們?nèi)熒ケ趟{(lán)嘴野炊。我們先在操場(chǎng)上集合中,老師簡(jiǎn)單地講了幾點(diǎn)注意事項(xiàng),我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍走向碧藍(lán)嘴。一路上,我們像剛飛出籠子的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。
沒(méi)過(guò)多久,我們就到了目的地,各個(gè)班級(jí)都在指定的地點(diǎn)鋪開了墊子。能干的媽媽開始忙起來(lái)了。她們有的搭灶,有的劈柴,還有的生火,忙得不可開交。而小朋友們呢?有的幫媽媽拿東西,有的互相嬉戲,還有的在一旁觀看。燒菜了,一陣陣香味撲鼻而來(lái),我們拿起筷子要去夾菜,卻被張老師攔住了,她說(shuō):“我們要感謝一下勞累的家長(zhǎng)!蔽覀兟(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“媽媽,您辛苦了。”說(shuō)完,我們就開動(dòng)了。沐浴著陽(yáng)光,吃著媽媽們精心為我們準(zhǔn)備的食物,真是無(wú)比快樂(lè)。
吃完飯,我們又舉行了一個(gè)活動(dòng),那就是精彩的放風(fēng)箏比賽。每班派出兩名代表參加比賽。我們班那兩位代表配合得可默契了。只見(jiàn)他們一個(gè)逆著風(fēng)跑,把風(fēng)箏放得高高的,一個(gè)緊跟她,慢慢地放線。裁判員老師喧布二(1)班獲獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光很快就結(jié)束了,我們踏上了回校的路程,這次的活動(dòng)很有意義,它就像一顆美麗的貝殼,留在了我記憶的沙灘上。
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