為了更好地學(xué)習(xí)“蠶”這個章節(jié)的科學(xué)課的內(nèi)容，上個月3號，科學(xué)楊老師給我們每人發(fā)了一些蠶卵。放學(xué)后，我小心翼翼地捧著寶貝蠶卵回家了。一回到家里，我就給這些蠶卵造了一個“家”：先找來一個紙盒子，鉆幾個通風孔，往里面墊上一張紙，放幾片桑葉，再把蠶卵刷上去。這樣，一個舒適的“家”就完成了。我每天都去看一看蠶卵，期待著小蠶的出生�？墒�，連續(xù)觀察了一周都沒有發(fā)現(xiàn)蠶卵有任何變化……
到了第八天，我去看蠶房的時候，驚喜的發(fā)現(xiàn)了桑葉上有了兩條蟻蠶！這兩條蟻蠶可比我再幼兒園時養(yǎng)的'一齡蠶小多了。黑乎乎的，極細極小，和白胖的蠶寶寶完全聯(lián)系不起來。幾天后它們就蛻一次皮，蛻完皮后又長大一些。其余的小蠶們陸續(xù)孵化出來，我每天采來桑葉為它們更換食物。到了五齡末期，這些青白色的、胖乎乎的蠶開始吐死了。白白的，透亮的絲，真好看！這是我第三次養(yǎng)蠶了，這一次我想看看一個繭的絲到底有多長。于是，我按照書上的內(nèi)容：先把蠶繭放到煮沸的熱水里，再用筷子攪拌蠶繭，本以為絲頭不那么好找，沒想到，一會兒功夫絲頭就挑出來了。我把蠶絲纏繞在一根筷子上，開始是手工轉(zhuǎn)的�？蓻]轉(zhuǎn)上五分鐘，我的手就開始發(fā)酸了。于是，我算了一下時間：照這個速度，繞完這個蠶繭可能要十多個小時呢。我要繞到猴年馬月去�。课倚睦锵胫�。突然，我想出了一個好點子：模型課不是發(fā)給我?guī)讉�小電機嗎？我用小電機帶動棍子一轉(zhuǎn)，蠶絲肯定馬上就繞完了。于是，我拿出一個小電機，接上筷子，一臺“簡易小型繅絲機”出爐了！一轉(zhuǎn)，“嗚，嗚，嗚……”蠶繭滾來滾去，不到20分鐘，一根幾百米長的蠶絲就繞在了筷子上，用手一摸，滑極了！
這次養(yǎng)蠶的過程真有趣，不僅讓我得到了快樂，還讓我親眼看到了蛹和蠶絲�？茖W(xué)真好玩！
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