一個(gè)雨后晴空，他來到了這個(gè)世界，第一次睜開眼睛的時(shí)候，他的眼中充滿了對這個(gè)世界的好奇，那時(shí)的他，真的只是一張白紙，白的那樣干凈透徹。
第二年的春天，他學(xué)會了走路，他的身上多了一道道傷痕，身邊陪伴他的有他的親人，與視他為掌上明珠的父母，那時(shí)的他，仍然只是一張白紙，只是多了“希望”這個(gè)詞語,多了一點(diǎn)對這個(gè)美好世界的憧憬。
又過了一年，他又長大了一點(diǎn)，這一年，他只有兩歲，正是生長在溫室里的花朵，可正是這一年，讓他第一次看到了死亡。他那慈祥的爺爺去世了。再后來的日子里，他的記憶深處甚至沒有一絲一毫爺爺?shù)挠∮�。這是，屬于他的那張白紙上終于擁有了第一種顏色，灰色。
這張白紙不再干凈了，這也是他明白，在今后的日子了這張白紙，需要他自己去繪制。
三歲那年，他第一次步入人生的第一個(gè)課堂，他學(xué)的很好，幼兒園里最出色的孩子總是擁有最多的小紅花，那似乎是微不足道的，但是對于一個(gè)孩子來說，那便是最好的獎勵(lì)，他第一次受到了老師的表揚(yáng)，他變得更自信了，在這之后，他成為了老師最喜歡的孩子。這時(shí)，他擁有了人生中的第二種重要的顏色，紅色。
他一點(diǎn)一點(diǎn)長大，步入了他人生的第二個(gè)港口。他上小學(xué)了，那一年，他六歲。
上學(xué)的那一天，他第一次嘗到了離別的滋味，又苦又澀，其他的小朋友都哭了，可他沒有，他坐在教室里，眼中充滿了堅(jiān)強(qiáng)，他笑著看著媽媽。在這一刻，屬于他的那張白紙上又同時(shí)擁有了兩種顏色，青色與藍(lán)色。
在上小學(xué)的日子里，他雖然比同屆的許多孩子小一歲，但卻非常聰明，而且很用功，學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，二年級參加班干部評選時(shí)，他一舉奪得了中隊(duì)長和小隊(duì)長，同時(shí)擔(dān)任了班級的領(lǐng)讀，老師十分喜歡他，對他很好，在二年級的期末考試時(shí)，他的語文、數(shù)學(xué)、英語成績都是滿分，父母對他很滿意。這時(shí)他的白紙上又擁有了一種顏色，橙色。
他關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。在班級第一次參加學(xué)校升旗儀式時(shí)，他很榮幸的被老師選中，他很高興，每天不停地練習(xí)，在這次升旗儀式中，表現(xiàn)十分出色，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。
他一天天的長大，走向了人生的第一個(gè)大型考試，小學(xué)升學(xué)考試。他所報(bào)考的中學(xué)，年級之中有好壞班之分，他不停的學(xué)習(xí)，終于，憑借自己的努力考上了那個(gè)學(xué)校的好班，在這之后他又不停地努力，可是學(xué)習(xí)成績始終不理想，他有時(shí)也想：我為什么就不能像小學(xué)那樣優(yōu)秀呢？他想不明白，接踵而來的是一次又一次的考試，可他再不像小學(xué)那樣傻乎乎的期盼考試的到來，反而在考試時(shí)會很緊張，一次次的考試失利，讓他又看到了一種顏色，代表失敗的顏色，綠色。同時(shí)他也在一次次的考試中，變得更成熟，更穩(wěn)重，他不再像以前考不好時(shí)亂發(fā)脾氣，而是更加努力的學(xué)習(xí)，他的自信心又回來了，他的家人都這樣認(rèn)為，可是在他的心里，他的那份自信從來就沒有失去過，即使是在最傷心的時(shí)候，他的自信也依然在他的心底，他從未失去過它。
這時(shí)他又擁有了一種新的顏色，黃色。
這一年，他上初二，那前所未有過的壓力不停的出現(xiàn)，這時(shí)他又看到了一種顏色，紫色�？墒牵幢阌兄俅蟮睦щy，他也同樣會去微笑面對，因?yàn)樵谒男闹幸呀?jīng)有了一道絢麗無比的彩虹。
少年迎風(fēng)站立，他明白：彩虹已經(jīng)構(gòu)成，他今后的人生路也必將坎坷，崎嶇，可人生是他自己的，他若想將它繪制成一幅宏偉巨制，還需在成長的路上不斷探索，因?yàn)橹挥羞@樣，他的人生才會精彩。
他相信，在未來的道路上他會越走越好，也同樣，他的這張白紙也會越來越美，因?yàn)樗孕�，他是最棒的�?/p>
人生宛如一張白紙，你若想它變得美麗，就要不斷地去努力，去探索，即使有再大的困難，也絕不低頭，因?yàn)�，他是屬于你的白紙，也是屬于你的那一份天空�?/p>
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