在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的人生的作文3篇，歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
回憶往事讓人徘徊，小時(shí)的我只懂得哭與笑，只會(huì)在媽媽身旁撒嬌。稍大時(shí)的我懂得了一個(gè)小孩在家中該干什么(除了玩具，電視，就是跑到母親跟前幫忙，有時(shí)還調(diào)皮)那時(shí)也開(kāi)始了人生的第一個(gè)學(xué)涯生活(1，2，3，4，5，6，7……)數(shù)數(shù)字是我的第一課，那時(shí)，數(shù)字是我最好的朋友，現(xiàn)在也是，永遠(yuǎn)都是，它陪伴著我”走遍天涯海角”當(dāng)我的年齡可以進(jìn)學(xué)堂時(shí)，我便與那些玩具，電視說(shuō)了聲Bye-bye，我跨進(jìn)了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了許多朋友，想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景：
在陽(yáng)光明媚的中午，我，婷婷，霞，靜，嫻五個(gè)女孩在操場(chǎng)上抓蟋蟀，因?yàn)檫@塊操場(chǎng)上有許多的野草，都枯萎了，而且很干燥，于是我們就……
我們這五個(gè)個(gè)性相差不多的女孩在這操場(chǎng)上嬉鬧，使整個(gè)校園頓時(shí)活躍了起來(lái)，我們的笑聲引來(lái)了許多愛(ài)小動(dòng)物和調(diào)皮的同學(xué)們。他們的到來(lái)，也可憐了這些蟋蟀，因?yàn)槿硕�，還有蟋蟀的數(shù)量有限，不一會(huì)兒 找不到蟋蟀的終影了，于是我們五人就決定坐下來(lái)，把自己抓到的蟋蟀放在一個(gè)盒子里，可是，哪來(lái)的盒子啊!”對(duì)。教室里不是有嗎?”于是我就飛奔到教室，跑到講臺(tái)上，準(zhǔn)備拿粉筆盒，真倒霉，碰到了班主任徐老師。
“你跑到講臺(tái)上干什么啊?”徐老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
“我……我把粉筆頭清理掉，然后把講臺(tái)擦干凈�！�
說(shuō)著，我就按說(shuō)的一步步做，徐老師坐在一旁，看著我，嘴里還嘮叨著什么。
“怎么辦?粉筆盒怎么拿出去呢?……哦，對(duì)了，我可以說(shuō)’我把它扔到垃圾桶里去啊!’”我拿著粉筆盒走出了教師，徐老師看看我，沒(méi)說(shuō)話，又去做事了。我呢?拿著它又去玩了。
可是，過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)了，拿著一個(gè)大的空盒子過(guò)來(lái)了，”你們?cè)谶@里干什么啊!”徐老師和氣地說(shuō)。
“我們?cè)诙后澳?”我們異口同聲地說(shuō)。
“給，”一邊說(shuō)一邊把空盒子遞給我，“以后想要東西或什么工具找我，別偷偷摸摸，玩就玩，有什么好怕的。”
我低下頭說(shuō)：”知道了，謝謝老師!”
我們還邀請(qǐng)徐老師和我們一起玩，徐老師答應(yīng)了。于是我們又開(kāi)始了我們的`”笑”的生活。
這個(gè)情景雖然短小，但它濃縮了我十三歲時(shí)的生活態(tài)度。
那時(shí)的我很快樂(lè)，可以說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮，可是眼光回到現(xiàn)在，心情就變得憂慮，于是我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：”深呼吸，別一直悶在心里，笑一下，什么事都沒(méi)了�！边@樣我的心情就會(huì)變得好很很多，壓力也隨之消失了。
讓我們笑一笑，輕松面對(duì)生活!
人生的作文 篇2
人生之路，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，需要幾十年的光陰荏苒，歲月更迭，需要幾萬(wàn)個(gè)日夜的苦苦掙扎，漫長(zhǎng)等待。人生之路說(shuō)短也短，在歷史長(zhǎng)河中，只是滑過(guò)的一瞬，在群星璀璨的夜空中，只是一絲光亮。人生事跡，說(shuō)大也大，可能指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。人生事跡說(shuō)小也小，可能茍延殘喘，卑躬屈膝，用尊嚴(yán)去換取生命的延續(xù)。但總體來(lái)說(shuō)，無(wú)論長(zhǎng)與短，無(wú)論大或小，都可用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)一一注釋。
幼年時(shí)，我們是嘆號(hào)。人們驚嘆上帝的偉大，將人類(lèi)塑造的如此可愛(ài)，他們撫摸我們?nèi)崮鄣募∧w，把玩我們美麗的身體，用人間最美麗的詞句也不能形容其內(nèi)在的真實(shí)情感。為了擁有個(gè)名字代號(hào)而翻遍了字典、書(shū)庫(kù)，即使窮盡美好也不能達(dá)到萬(wàn)分之一。而我們動(dòng)輒用哇哇大哭來(lái)驚嘆于人們的過(guò)頭關(guān)愛(ài)，用手等腳刨來(lái)反抗人們的精心呵護(hù)。盡管如此，嘆號(hào)是最美好的，至少是無(wú)憂無(wú)慮，感受無(wú)比幸福。
少年時(shí)，我們是頓號(hào)。跳躍的.姿態(tài)形容我們最是淋漓盡致，我們跳躍著上學(xué)，我們跳躍著唱歌，我們跳躍著游戲，快樂(lè)伴隨著每一天，雖然有過(guò)憧憬，雖然有過(guò)迷茫，雖然有著半塊橡皮、一直鉛筆的故事，但我們可以拋卻煩惱，跳躍著走向未來(lái)。偶爾穿上爸爸的西裝、媽媽的高跟鞋，跳躍著奔向心得希望。
青年是一個(gè)書(shū)名號(hào)。在激情燃燒的歲月里誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)精彩的故事，故事里充滿了酸澀、甜蜜、痛苦、歡樂(lè)。從歌德的煩惱到少年不識(shí)愁滋味或?yàn)橘x新詞強(qiáng)說(shuō)愁；從偶然路遇的回眸，到夢(mèng)中的再次相見(jiàn)，從鄰家的女孩到同伴的男生，酸澀里帶著甜蜜，痛苦中伴隨著歡樂(lè)。故事的續(xù)集可能是一蹶不振，可能是一舉成名，可能是意志消沉，可能是奮力拼搏。無(wú)論結(jié)局怎樣，畢竟故事在上演耐人尋味，必將成為將來(lái)咀嚼的回憶。
中年是一個(gè)冒號(hào)。說(shuō)與做之前要學(xué)會(huì)思考，三思而后行。常言道：四十不惑。但伴隨著年齡的增長(zhǎng)“惑”卻越來(lái)越多，社會(huì)怎么變得這么紛亂浮躁、人情為何比紙還薄、孩子的前途未卜，房子何時(shí)才能變得寬敞??，太多太多的愁緒涌上心頭，如若沒(méi)些定力和思考，真會(huì)迷失了方向呢。
老年時(shí)是一個(gè)句號(hào)加省略號(hào)。一生的道路，不管成也好、敗也好，總之即將走完，不管句號(hào)畫(huà)的怎樣，但有一點(diǎn)可以肯定，每個(gè)人都會(huì)像阿Q一樣，盡力的把它畫(huà)圓，免得留下遺憾。但些許的欠缺那是必然存在的，就像太陽(yáng)是那樣光芒萬(wàn)丈，但也會(huì)存在黑子一樣。有欠缺就會(huì)有人議論，那就讓他們?nèi)ピu(píng)說(shuō)吧，國(guó)人有很多事樂(lè)于此道的，因此那將是一個(gè)省略號(hào)??
人生的作文 篇3
在茶香中必定有著一絲苦澀，細(xì)細(xì)品味，這絲苦澀卻又是那么扣人心弦，在人生的路上，一杯茶，蘊(yùn)含了清雅與古樸，如果在未來(lái)，我對(duì)人生的總結(jié)可以為一杯茶，此生無(wú)憾�！}記
在我們尋找方向的路上，有一種鼓勵(lì)叫做贊美，有一種挫折叫做失敗，有一種支撐叫做堅(jiān)持，有一種胡鬧叫做放棄。不認(rèn)真的面對(duì)只是一種無(wú)果的等待，我們需要笑看人生，但不是玩笑，是擁有海納百川的心境，是擁有堅(jiān)信自我，不言跌倒的人生承諾。
在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，踏過(guò)溝溝坎坎，也許會(huì)時(shí)不時(shí)的在你行走的路上長(zhǎng)出一朵小花兒。不一定是鮮花，不一定有多么美麗，不一定有多么芬芳，可能只是一朵野花，一朵人們都不曾關(guān)注過(guò)的花，它就默默的等待，一直等啊等，等有一天人們會(huì)發(fā)現(xiàn)它，如果一直不曾被發(fā)現(xiàn)，那么它就會(huì)漸漸的枯萎，直至完全消失。
這朵花其實(shí)就是人生路上所謂的希望，機(jī)遇，人們一直渴望機(jī)遇，卻從來(lái)不曾尋找，這便讓這朵擁有機(jī)遇的花兒枯萎了，不是它不曾出現(xiàn)，而是從來(lái)未被關(guān)注，未被發(fā)現(xiàn)。要問(wèn)原因，也并不是它太過(guò)于渺茫了，根本不可能被發(fā)現(xiàn)，而是人們沒(méi)有把心態(tài)放正，沒(méi)有去正視它，二者擦肩而過(guò)，擁有的卻只是冷漠。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”在人生的路上它既是花兒，卻也有著小草的性格，四季回輪�；▋褐x了來(lái)年依舊綻放，小草枯了也會(huì)復(fù)蘇，在馬良的筆下，畫(huà)一只帆船，載我遨游九州，當(dāng)近岸時(shí)，再回首遙望，對(duì)于身后的那段路是得到了還是失去了。人生的花兒不會(huì)一直等待，許上你的歲月，終將會(huì)有結(jié)局。
人生路上的鮮花，為夢(mèng)而生，它的方位沒(méi)有限制，如果非要?jiǎng)澏ㄒ粋�(gè)范圍，那就是天涯海角。這朵花兒不是給你美麗的裝飾，不是給你芳香的氣息，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你尋求的`契機(jī)。當(dāng)然，在某些時(shí)刻，它還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫做——奇跡。
人生的花兒，路上的人，各有所好。作家愛(ài)花，花則為靈感；發(fā)明家愛(ài)花，花則為創(chuàng)新；喜劇人愛(ài)花，花則為搞笑；我愛(ài)花，花則為人生。我曾經(jīng)做的一句總結(jié)：起點(diǎn)亦是終點(diǎn)。那朵花兒也終究會(huì)離去，有的只是花兒殘留的余香。
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