在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的人生如畫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人生如畫作文1
拼搏后的人生,美得像花,美得像畫……
——題記
蝴蝶在百花叢中輕拍薄翼,翩然起舞,和著它華麗的節(jié)拍,輕盈回轉(zhuǎn);
蝸牛在葡萄樹(shù)上步履艱難地向上爬,不靠天,不靠地,它們靠自己!
蠶在繭中奮力拼搏,不屈地掙扎,然后破繭成蝶,漫舞天際,飛向蒼穹。
上帝是公平的,他給了我們相同的生命和空間,剩下的,就由我們自己體驗(yàn)和創(chuàng)造。人生,我想對(duì)你說(shuō),拼搏中的你,真美!
三月的姿意扶持的是四月的吶喊。拔河比賽上,隊(duì)員們臉憋得通紅,竭盡全力地拉住繩子,個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)配合默契。而兩旁,則是啦啦隊(duì)們扯著嗓子叫著加油,她們面紅耳赤,叫喊聲異常響亮。在成功的那一瞬間,他們?nèi)缑擁\野馬般一下子興奮得手舞足蹈,偌大的校園里洋溢著此起彼伏的歡笑。大家高興得如癡如醉,這是拼搏成功后的喜悅。
六月的忙碌醞釀的是七月的愉悅?荚嚭,光榮榜便高高掛起,看著自己的大名赫然印在上面,每個(gè)人心中都有一份說(shuō)不出的歡欣和自豪。那是自己努力過(guò)最后的見(jiàn)證,自己揮灑淚水后成功的結(jié)晶。那一刻,便感覺(jué)自己升華了,如酒般香醇的甜意,淌過(guò)心頭,樂(lè)悠悠……
上帝也是仁慈的,他獻(xiàn)給了萬(wàn)物一片生機(jī),使之風(fēng)姿綽約地點(diǎn)綴在各處。而萬(wàn)物由拼搏凝成的人生,同樣五彩斑瀾。
九月的豐沛邂逅的是十月的繽紛。在這個(gè)富麗堂皇的季節(jié)里,玉米歡快地拔節(jié),稻谷興奮地?fù)u曳。那些圣潔的野菊經(jīng)過(guò)一年的努力,終于迎風(fēng)吐蕊,散發(fā)出沁人的芳香,然后自豪地昂著挺胸。欣然接受人們的贊賞與呵呼。那一次,它們將攝人心魂的美麗綻放得淋漓盡致。
十二月的驟雪傾倒的是一月的晴空。被雨水洗盡的陽(yáng)光如風(fēng)一般輕吻著大地,萬(wàn)物都酣睡在恬靜的陽(yáng)光里。走在街道上,深吸一口新鮮空氣,便會(huì)嗅到花的馨香,草的清爽,處處彌漫著生動(dòng)跌宕的生命氣息。萬(wàn)物都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬冰冷的洗禮,現(xiàn)在躊躇滿志地矗立在人們面前,展現(xiàn)它們裊娜的身姿。它們反反復(fù)復(fù)沖破凜冽的寒風(fēng),才蛻變成一道道靚麗的.風(fēng)景線。
人生,你是一個(gè)圓,只是有的圓很圓滿,有的圓則扭曲著。而我更欣賞你拼搏后完美得無(wú)一瑕疵的婀娜身姿。人生能有幾回搏?在未來(lái)悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的路途中,只有搏出精彩,搏出快樂(lè),才會(huì)充實(shí)地度過(guò)。所以,人生,我想對(duì)你說(shuō),拼搏后的你真美……真美!
人生如畫作文2
已入冬,炎熱是氣息褪盡,取而代之的是透衣刺骨的冷風(fēng)。萬(wàn)物還沉浸在美夢(mèng)之中,月芽?jī)哼高高地斜掛在天際的一隅,冬天里的早晨總是來(lái)的特別遲,山那邊太陽(yáng)也還在酣睡,遲遲不起,似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一側(cè)。
我把自己投入外套的溫暖懷抱里,便去吃早餐了。在舍友眼里我算早,她們?cè)谙茨標(biāo)⒀罆r(shí)我已在享受早餐。但每當(dāng)我見(jiàn)到她,往往心里說(shuō)是十分愧疚。
去食堂的路旁經(jīng)操場(chǎng),操場(chǎng)挺大,最近的那個(gè)路燈的白光也無(wú)法匯集這邊的路,我習(xí)慣地朝那盞最遠(yuǎn)的路燈看去,等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月,很顯眼卻又很和諧。冷風(fēng)迎面襲來(lái),風(fēng)中夾著一絲溫暖的氣息和微弱的細(xì)小的讀書(shū)聲,依稀可以分辨,今天是英文。每次我都快快地吃完早餐,故意走離她最近的路,從她響亮動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲中汲取滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)哪芰浚睦锇蛋档墓膭?dòng):我也要努力!
我已她并不熟悉,初次知道她的名字是在開(kāi)學(xué)典禮上,她是我們這一屆的學(xué)生代表,也就是年級(jí)第一名,她在臺(tái)上分享自己的學(xué)習(xí)方法,她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜,一個(gè)很普通的名字,一個(gè)很普通的人,已我們一樣普通的樣貌,卻用普通的行動(dòng),詮釋了自己不普通的意義,成為普通學(xué)生中不普通的存在
夏換了春,秋換了夏,現(xiàn)在冬又換了秋,四季輪回,萬(wàn)物盛衰,那燈那人始終常在。
我已她平時(shí)是很少見(jiàn)面的,我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回,她是不認(rèn)識(shí)我的,但我一眼就認(rèn)出她了。手邊總提著舊色的布袋,沒(méi)有拉鏈那種,書(shū)本在布袋間若隱若現(xiàn),我想她也“有事耽擱了所以才那么遲吧!她總是遲遲的出現(xiàn),匆匆忙忙地,那抹瘦小的身影又隱入了人群之中,不見(jiàn)其蹤。
美好的未來(lái)總是屬于有準(zhǔn)備的人,只有時(shí)刻準(zhǔn)備著,才能把握住實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)天生我才,每個(gè)人都是一顆優(yōu)良的種子,但只有勇敢的沖破泥土的束縛,才算是一顆好種子。成才的路是遙遠(yuǎn)的、艱辛的、只有努力深深扎根于厚土之中,汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)分;頂住風(fēng)雨的吹打,奮力向上爭(zhēng)取屬于自己的一隅天空,才能秀之于林,成為天才!
立志成才!更是我們新一代青年生活的高尚目標(biāo),讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)吧!
人生如畫作文3
山和水歷來(lái)都是文人墨客吟誦的對(duì)象。“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!泵鑼懙木褪巧脚c水的至高境界。
水有水的靈動(dòng),山有山的厚重。山和水有著各自的特點(diǎn),又要相互映襯,緊緊地聯(lián)系在一起。中國(guó)的山水畫便強(qiáng)調(diào)了山與水的交融。潑墨揮毫,渲染出一座座敦厚的大山,山崖間一道瀑布傾瀉而下,山腳下流淌的正是那靈動(dòng)的清泉。沒(méi)有了水的靈動(dòng),大山會(huì)顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn),流水會(huì)變得很隨意。山和水是一體,構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫。
水的靈動(dòng)和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫的重要部分,也是塑造人生至高境界的重點(diǎn)所在。水的靈動(dòng)給人以聰慧,靈動(dòng)的水充滿了機(jī)智,閃爍著智慧的波光,山的沉穩(wěn)給人以敦厚,厚實(shí)的大山包含了堅(jiān)定、沉著和細(xì)致。而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。人們總是希望自己的人生趨于完美,總渴望所辦的事能夠取得成功,那么這些愿望的實(shí)現(xiàn)就少不了山與水的融合了。
靈動(dòng)的水告訴人們,要充滿激情與智慧,要讓智慧的波光閃動(dòng)。沉穩(wěn)的大山也告訴人們,人生需要厚重,做事需要沉著、細(xì)致與認(rèn)真。當(dāng)人們把水的靈動(dòng)與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起,作為人生和辦事的準(zhǔn)則,那么,呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫!
古人懂得山水融合的魅力,當(dāng)詩(shī)人們有感而發(fā),盡情抒寫時(shí),他們?nèi)匀槐3种欠葜螌W(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。而今天,當(dāng)“神舟五號(hào)”搭載著中華兒女的夢(mèng)想飛向藍(lán)天時(shí),楊利偉的所做也證明了這些。在“神舟五號(hào)”升空前,技術(shù)人員出于安全的考慮,要求楊利偉不要在駕駛倉(cāng)(艙)中有“太大的動(dòng)作”。楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員,當(dāng)他在紙上寫完祝福語(yǔ)后將手中的筆輕輕拋向空中,感受了一番“失重”時(shí)筆在空中飄浮的趣味。他的這一舉動(dòng)立即在地面控制中心引起一片掌聲,一陣會(huì)心的笑聲……之后,他又認(rèn)真投入到工作中。
這便是山與水融合的出色表現(xiàn),楊利偉的認(rèn)真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn),而他機(jī)智的舉動(dòng)為首次飛天增添了樂(lè)趣,閃爍的是水靈動(dòng)的波光!
水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫。
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