相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編整理的體驗(yàn)可樂人生_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！献�
Lesson1苦其心志
時(shí)間：6：30地點(diǎn)：家學(xué)校事件：上學(xué)
古有雄雞報(bào)曉，今有鬧鐘轟轟烈烈地拉開一天的序幕。一陣刺耳的鈴聲過(guò)后，使我大腦受0刺激，在我酣甜的睡夢(mèng)中形成一曲悠美動(dòng)聽的音樂，不久我便條件反射的把鬧鐘關(guān)掉。接下來(lái)是人工鬧鐘，媽媽敲打著門叫我起床：“不好！要遲到了�！边@時(shí)我以迅雷不及掩耳之速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，整理完畢匆匆趕去學(xué)校。進(jìn)教室，迎來(lái)的只是班主任那—273°的目光（絕對(duì)零度），這苦其心志第一課可真苦啊！
Lesson2勞其筋骨
時(shí)間：XX日上午第四節(jié)課事件：做操
體育老師那一虎背熊腰的身村，冷不丁一看都叫我們望而生畏，本來(lái)應(yīng)該由他帶領(lǐng)我們上體育課，但因?yàn)閄X原因，體育課只好變成考試，伴隨著那惱人的'古文理解和那繁瑣的英語(yǔ)語(yǔ)法，再加上那得雜的幾何證明，大大小小的考試按踵而至。每當(dāng)看見老師手捧卷子，就知道厄運(yùn)降臨而感到手腳冰涼，頭腦發(fā)脹�？粗嚲砻總�(gè)字好像一條條小蟲在爬，這讓我頭暈眼花……成績(jī)發(fā)下來(lái)，成績(jī)不理想，好在全班都一樣，所以大聲高喊：“分?jǐn)?shù)成可貴，精神價(jià)更高。”這第二課好像更難。
Lesson3餓其體膚
時(shí)間：XX日上午第三節(jié)課事件：吃飯
在政治課上高談闊論一番“禮貌的重要性”后，已是精疲力盡，摸著自己從早上到現(xiàn)在還沒填飽的肚子，真是欲哭無(wú)淚回家的，其屋內(nèi)更無(wú)一人。哎……只好自力更生了，望著自己做好的方便面，一邊安慰著說(shuō)：“痛苦就是快樂！”
Lesson4空其乏身
時(shí)間：XX日下午4點(diǎn)事件：空閑
坐在教室，向窗外望去，道路旁的村進(jìn)行了一天光合作用相信也累了！我也一樣，腦袋經(jīng)過(guò)書本的攻擊也疲備不堪，《哈里·波特》《誅仙》已經(jīng)告罄，趕快吃一塊糖來(lái)保持清醒來(lái)計(jì)算各式各樣的試題。
通過(guò)體驗(yàn)這次四節(jié)課我才知道什么是可樂人生。生活就像五味瓶細(xì)呷啜后才能百事可樂。
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