在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初中初一作文650字：人生與“丟失”，希望能夠幫助到大家。
人的一生中，不知要“丟失”多少：物質(zhì)、機(jī)會(huì)、情感、事業(yè)等等。我們常常會(huì)為很多丟失而痛惜，沉湎于已經(jīng)不存在中。就像一不小心，丟失了一只心愛(ài)的手套，而另一只又舍不得扔掉，只能收藏起來(lái)。這多半是因?yàn)�，那手套可能有一個(gè)銘心刻骨的故事。這樣，就成了保留在記憶里的，時(shí)不時(shí)地與自己的糾纏。比如，兒時(shí)丟了半塊橡皮擦、一支鉛筆，也會(huì)哭鼻子抹眼淚，便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為是借丟的，于是，橡皮擦、鉛筆不想再借給同學(xué)了。而丟失過(guò)一塊珍貴的手表、一套高檔的服裝、一部時(shí)尚的手機(jī)、一筆錢財(cái)、一份工作、一個(gè)戀人的，大有人在。丟失后，大多數(shù)人不免會(huì)處處設(shè)防：小心謹(jǐn)慎地保管好手表、衣服，防誰(shuí)都如防賊；不敢再買太貴的手機(jī)，以便再次丟掉也不可惜；借給別人錢，總是擔(dān)心對(duì)方?jīng)]有能力償還；錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)，丟失一份工作，便讓人感嘆為命中注定；丟失一位戀人，就不再輕易相信愛(ài)情……丟失的經(jīng)歷，就這樣在我們的心理上投下了陰影。有則故事：一位老人在高速行駛的'火車上，喜不自禁地看著一雙剛買的高檔鞋子，不意，一只鞋卻掉到了窗外。周圍人為老人備感惋惜時(shí)，他立即把第二只鞋也扔了出去。大家很吃驚，問(wèn)他那么珍愛(ài)為何還要扔掉，他說(shuō)“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言都沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到這一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！
”老人把自己錯(cuò)誤而痛心的丟失，化成了美麗而又可愛(ài)的期待，不得不承認(rèn)，他是一位智者。他的聰明之處，在于很快地調(diào)整好了心態(tài)，舍去失卻的痛苦，坦然地面對(duì)生活中的遺憾。人生中不可能沒(méi)有“丟失”，如果我們總是保留丟失后的那份留戀與痛惜心情，就可能影響自己更好的創(chuàng)新生活。只有從心理上承認(rèn)失去了就失去了，毫不保留那些“丟失”，才能全心去發(fā)現(xiàn)與熱愛(ài)新的擁有。
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