在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的人生的路作文，歡迎閱讀與收藏。
人生的路作文1
幸福是一束玫瑰，放在你心靈深處，只需微風(fēng)輕輕一吹，便能散發(fā)出讓人陶醉的芳香�！}記
轉(zhuǎn)眼間，我已告別了童稚 ，走向了成熟， 14歲的我已經(jīng)走進(jìn)了中學(xué)的大門，讓我欣慰的是我的身邊有媽媽對(duì)我的牽掛，姨姨對(duì)我的關(guān)心，陌生人對(duì)我的幫助，我生活在幸福之中，生活告訴我，人生路上幸福多。
藏在電話里的愛
我的媽媽在xx工作，我在小學(xué)4年級(jí)時(shí)便轉(zhuǎn)到了外校，從此離開了媽媽，雖然我離開了媽媽，但我的心在媽媽哪兒，媽媽的心也牽掛著我，媽媽每天都要打一個(gè)電話來(lái)問(wèn)候我，“身體好嗎？天冷了要多穿一些衣服，不要著涼，還有，你最近吃的什么，好不好吃？”天天問(wèn)的都是這幾句話，我每天也一一回答，有時(shí)媽媽太想我，就會(huì)特意請(qǐng)假來(lái)看我，來(lái)時(shí)會(huì)給我?guī)弦┑囊路�。后�?lái)我上了初中，媽媽還是打電話，送衣服，可是時(shí)間越來(lái)越短。因?yàn)閶寢寷](méi)有星期天，記得有一次，媽媽和往常一樣來(lái)了，帶著衣服還多帶了一代零食，媽媽帶我去逛超市、買衣服，一路上我問(wèn)媽媽為什么這次陪我這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“我和我的上司吵了一架，上司不讓我請(qǐng)假，我硬跑出來(lái)了”。她笑著說(shuō)：“天涼了，不能讓我的小寶貝著涼”，這時(shí)我十分感動(dòng)，眼淚快要從眼眶奔涌而出，我努力不讓它流出來(lái)。媽媽還是走了，我目送媽媽坐上車，漸行漸遠(yuǎn)，我決心好好的學(xué)習(xí)，為了那給了我無(wú)私關(guān)愛和幸福的媽媽！
日常生活中無(wú)私的關(guān)愛
雖然我離開了媽媽，但我還有一個(gè)可親可敬的姨媽。姨媽是一位優(yōu)秀的教師，每天中午，我回到家，姨媽會(huì)給我和弟弟作飯，待我如同親生兒子，尤其不放松我的學(xué)習(xí)，只要有空，她就輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)。每隔幾天，姨媽就會(huì)問(wèn)我“上課認(rèn)真聽了沒(méi)，如果哪里不懂可以問(wèn)我，我給你說(shuō)一說(shuō)。”有時(shí)老師讓我們買輔導(dǎo)書，或者作業(yè)本，姨媽也會(huì)細(xì)心的幫我挑選，或親自去買。每次回去姨媽把東西已經(jīng)買好，有時(shí)她沒(méi)有空就會(huì)給我錢讓我街上吃飯，我的姨媽象我媽一樣關(guān)心著我。我偏愛數(shù)學(xué)，頭疼作文，為了讓我學(xué)好語(yǔ)文，姨媽讓學(xué)校的辛老師星期六上午給我輔導(dǎo)作文！姨媽，我真的好感動(dòng)，在你身邊念書，我感到很幸福！
中巴車上的故事
有一次我坐車回家，上了一輛車，車上非常的擠，我站在前面，剛好和售票員在一起。因?yàn)樯狭艘惶斓膶W(xué)，非常的累，又背著一個(gè)大書包，匆匆走到東門，心里特不舒服。司機(jī)可不管，有人就拉，真是前腳踩后腳，左肩靠右肩，就在快到陽(yáng)平的時(shí)候，一位年輕的叔叔從座位上站起來(lái)，大家以為他要下車，便紛紛靠過(guò)來(lái)，哪位的叔叔說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐這吧�！蔽液芨吲d，可他還在車站著，原來(lái)他是給我讓座，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”心里感到一種暖流涌遍全身。
其實(shí)，生活中并不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，生活中并不是沒(méi)有幸福，而是缺少感受幸福的心靈，只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生路上幸福多！
人生的路作文2
一個(gè)十七歲的女孩她經(jīng)歷過(guò)在同齡人當(dāng)中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事。三年前，她十四歲，剛升初一不久，在第一次寄宿生活中，丟錢幾乎在每個(gè)女孩身上都有過(guò)，而她也一樣。學(xué)校一個(gè)星期回一次，生活費(fèi)40元，而在一個(gè)星期的第二天，她的30元丟了，那會(huì)那個(gè)女孩沒(méi)有朋友，她不敢向別人借錢，放學(xué)之后，自己一個(gè)人去門衛(wèi)給她的母親打電話，她母親答應(yīng)她第二天早上給她送錢，此時(shí)她很高興，因?yàn)樗呀?jīng)餓了一天半了。但那個(gè)女孩沒(méi)有想到的是那是她最后一次聽到母親的聲音了，一個(gè)星期前的十四歲生日也是母親陪她過(guò)的最后一個(gè)生日了，星期送他上學(xué)的時(shí)候就是她見母親的最后一面了。
第二天那個(gè)女孩早早醒來(lái)，跟以往不一樣，這是那個(gè)女孩第一次起那么早。跑完操六點(diǎn)四十她回到宿舍，一直站在窗臺(tái)等到七點(diǎn)半也沒(méi)有見母親的身影，她絕望了，那時(shí)她還在嘀咕她的母親。她進(jìn)了教室之后，有幾個(gè)男生一直盯著她，嘴里還不知道說(shuō)什么，直到上午她二叔接她回家時(shí)，他們都對(duì)她異常的很好，她沒(méi)有時(shí)間去思考這些。她二叔接她的時(shí)候，她看見他二叔眼眶紅紅的就問(wèn)他是不是父親的闌尾炎又犯了，他沒(méi)有說(shuō)話只是搖搖頭，她也就沒(méi)再多問(wèn)。回到家門口，看著大門兩邊貼著白紙，她似乎明白了些什么，她沖進(jìn)家門口，看見一些村里父母的好友還有她母親那邊的親戚呆著家里，人非常多，沒(méi)說(shuō)沒(méi)笑，異常的安靜，靜得讓人有些害怕。去了臥室看見老村長(zhǎng)寫著幾個(gè)字，韓明慧！就是她母親的名字，她明天了轉(zhuǎn)身去了她的臥室，坐在床上低聲不語(yǔ)，一個(gè)她母親生前最好的朋友過(guò)來(lái)安慰她，她沒(méi)有哭，很多人以為她很堅(jiān)強(qiáng)所以沒(méi)有哭，但她們不知道此時(shí)她是有多無(wú)助多傷心多難過(guò)。很多人都這樣認(rèn)為她母親的去世是因?yàn)樗�，只是為了給她送十元十元！十元而已。但是，即便她怎么懊悔她的母親再也回不來(lái)了。在她最需要母愛的時(shí)候母親不在了，永遠(yuǎn)不在了，她守了母親三天哭了三天，沒(méi)有人知曉，第四天，她回去上了qq，一個(gè)她的同學(xué)問(wèn)她干嘛去了怎么三天都沒(méi)有上去，她回了一句旅游，她只能這樣說(shuō)，那個(gè)同學(xué)好像知道似的，說(shuō)那就完了之后休息幾天別著急上來(lái)了。
我沒(méi)有回他，下了qq趴在床上。三年了，她沒(méi)有享受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)母愛，她靠著別人對(duì)她的同情活了三年，也就墮落了三年，高一快上完的她仿佛就像明白了一樣，準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)。三年了，她沒(méi)有去過(guò)她姥姥家，她姥姥對(duì)她的態(tài)度她不敢去面對(duì)她姥姥，她比任何一個(gè)人都難過(guò)，三年了她以為別人都在怪她，怪她讓她母親給她送錢。三年后，她想通了，她終于想通了，她開始不在意他人的話語(yǔ)，她可以自己安慰自己，她對(duì)她說(shuō)過(guò)最多的一句話就是，這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的事，她只是經(jīng)歷的早了而已�，F(xiàn)在的她放下手中的筆，憧憬著與別人不同的路她笑了，她相信她一定會(huì)在人生的道路上成功……
人生的路作文3
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往；而童年又像一條平坦的大路，有無(wú)私奉獻(xiàn)的父母以及那可親可敬的老師辛苦地引導(dǎo)著童年中的我們�？赏赀^(guò)后的路，靠的就是我們自己去走了。
我站在離童年路盡頭不遠(yuǎn)處舉目四望，看到了我的同窗知己們。他們有的已經(jīng)停下，不再往前走了；有的還奮力地奔跑著；有的則悠閑地向前漫步；還有的坐在路旁休息。而我呢，是停下？是慢走？還是努力向前奔跑著呢？
回想自己走過(guò)的路，還真有一件事令我終身難忘，路。那是讀四年級(jí)的時(shí)候，我的心思幾乎都用在了網(wǎng)絡(luò)游戲上。剛開始，我只是覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)游戲新鮮，所以就試著玩，沒(méi)想到竟然染上了那該死的網(wǎng)癮。那段時(shí)間，上課時(shí)，我總是盼望著快點(diǎn)兒放學(xué)好回家玩電腦；下課時(shí)，便與啊藍(lán)討論網(wǎng)絡(luò)游戲。也就是那段時(shí)間，我的成績(jī)以直線下降。原來(lái)我至少還能排在班上的前十幾名，一下子落到了第四十幾名。幸運(yùn)的是，媽媽及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并禁止了我，媽媽苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：要好好地學(xué)習(xí)，好好地走好這條童年路。這條童年路是漫長(zhǎng)人生路的基礎(chǔ)，走好這條童年路會(huì)促進(jìn)你走好今后的人生路。"雖然我不太明白媽媽說(shuō)的話，但我還是照媽媽說(shuō)的去做了。不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，也不想它們了，漸漸地對(duì)它們沒(méi)有了興趣，路。心思也都放在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)自然也跟了上去。這不？五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我還考得了年級(jí)第四名呢！這時(shí)候我對(duì)媽媽的教導(dǎo)體會(huì)得更深了。
眨眼的功夫12年過(guò)去了。我馬上要踏進(jìn)將來(lái)坎坷的人生路。這12年來(lái)，我又是哭，又是鬧，，又是喊，又是笑，，可誰(shuí)都會(huì)知道，這正是小孩子的天性。成長(zhǎng)的歲月從手指間劃過(guò)，風(fēng)輕輕地撩過(guò)我的耳朵，直到今天——我站在離童年路盡頭不遠(yuǎn)的地方，我的心里頭才多了一分感動(dòng)，一分思索，一分反思。就在這時(shí)，我已在無(wú)形之中警戒自己：不能再鬧了，不能再這樣"玩"下去了。也許當(dāng)我站在童年路的終點(diǎn)，也就是離開母校的那一天，我才真正懂得并體會(huì)到離開和失去的滋味吧。
我回頭看看那段我曾經(jīng)走過(guò)的路以及那已經(jīng)模糊了的色彩，心里不由發(fā)出一聲感嘆，一絲留戀，一點(diǎn)后悔。感嘆也好，留戀也罷，可又能怎么樣呢？走過(guò)的路如同潑出去的水，永遠(yuǎn)也不可能回來(lái)了。
我舉目眺望，看到了童年路的尾端就是一個(gè)岔道口，有很多的路待我們選擇。我覺(jué)得：走完這條童年路，只是我在人生路上邁出的一小步而已。我堅(jiān)信，美好的未來(lái)會(huì)呈現(xiàn)在我今后的人生路上。
朋友們，如果你們的童年路非常地坎坷，千萬(wàn)別悲傷，千萬(wàn)別難過(guò)。因?yàn)槿松愤�很長(zhǎng)，這只是一個(gè)開始。讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天，滿懷希望地走在美好的人生路吧！。
人生的路作文4
人生這個(gè)詞語(yǔ)，我們都知道，但是究竟有多少人能完全讀懂呢？回想起以前走過(guò)的路真的覺(jué)得自己當(dāng)初太幼稚了，或許不完全是幼稚吧，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)該叫年少輕狂。
人生的路有很多條，也有很多不同的走法，自然就會(huì)產(chǎn)生許多種不同的結(jié)果。過(guò)去的自己用年少輕狂這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容也絕不過(guò)分，總以為自己特別的了不起，用特異獨(dú)行的一種生活方式來(lái)告誡自己。那時(shí)候幼稚的認(rèn)為好像所有的人都沒(méi)有自己厲害，自己有可以驕傲自大的資本，孰不知那是我們那些年少輕狂得人的幼稚可笑的資本。
人本來(lái)就生活在爾虞我詐的社會(huì)中。人們常說(shuō)眼見為實(shí)，可是在我以前所處的那個(gè)層次中眼見的事情也不一定是真的。每個(gè)人都戴著虛偽的面具生活，把自己偽裝起來(lái)，裝飾成別人眼中的完美。說(shuō)到底就是一個(gè)錢，什么兄弟情誼，全部都是假的。 有錢在一起吃喝玩樂(lè)的時(shí)候稱兄道弟，轉(zhuǎn)個(gè)背在一起稱兄道弟的人可能為一點(diǎn)點(diǎn)利益就會(huì)出賣你。
每個(gè)人都有自己的理想，我也一樣，天真的以為靠自己的力氣、或者說(shuō)靠著武力加上自己的一點(diǎn)小聰明就能實(shí)現(xiàn)自己的理想，其實(shí)一開始就錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。 走那條路的人有幾個(gè)能成功的？根本沒(méi)有！ 現(xiàn)在靜下來(lái)仔細(xì)想想：以前在一起玩的比較好的，現(xiàn)在基本上都去坐牢了，其實(shí)自己要是還在這條路上繼續(xù)走下去，離他們那樣也不遠(yuǎn)了。
俗語(yǔ)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。在那個(gè)層次中生活久了，自己還能克制自己么，那是不可能的，除非自己是圣人。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，圣人會(huì)去走那條不歸路嗎？其實(shí)自己根本就是傻瓜而已。 其實(shí)這個(gè)道理自己早就明白，當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)為能把握好自己，以至于不讓自己在這個(gè)泥潭中越陷越深。為了那個(gè)錯(cuò)誤的理想也曾努力過(guò)，也吃了不少的苦，得到了一些，可失去的太多。親情、友情都漸漸離自己而去，當(dāng)時(shí)天真的認(rèn)為只要自己成功了一切都會(huì)回來(lái)的。可是就算成功了又怎樣呢，又能得到什么呢？失去的終究是失去了，就像人死不能復(fù)生一樣，回不來(lái)了。
人本來(lái)就應(yīng)該平平凡凡的活著，在平凡中去尋找美，發(fā)現(xiàn)美。人生的幾十年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，每個(gè)人都想轟轟烈烈的活著，活的精彩，活的有意思。但這有它自己的方法、門道，不是像我們以前那樣幼稚的想法就能成功的！
我們總應(yīng)該為以后想想吧，總不能只看到眼前這幾年。人們常說(shuō)先苦后甜，其實(shí)那是對(duì)的。有的人也許會(huì)覺(jué)得活著沒(méi)意思，所以他們選擇先甜后苦。但是那種苦不是人本身所能承受的 ，到了那個(gè)時(shí)候，時(shí)間沒(méi)了，想去重新來(lái)過(guò)也沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)了。那個(gè)時(shí)候就真的是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了。那樣活著就如同行尸走肉，失去了人生的意義了。不管走什么路都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總是問(wèn)題加問(wèn)題，困難疊著困難不斷涌來(lái)。每當(dāng)覺(jué)得無(wú)助和孤單的時(shí)候，自己就會(huì)胡思亂想。想到那些做和尚的，他們無(wú)欲無(wú)求，不也照樣活的很好。
有時(shí)候想得多了，心里也就平靜了，自己也可以像他們一樣平凡的去生活啊，平凡中也存在著許多美好的事物。我時(shí)常告誡自己：“想開點(diǎn)吧，想開點(diǎn)也許能活的更好些。 以后的路誰(shuí)也不知道是什么樣的，想開一點(diǎn)，一步一步的走吧。人不能做到無(wú)欲無(wú)求，但總可以選擇性的去追求吧。放棄一些雜念，想開一點(diǎn)，就算為自己也要好好的活下去。
人生的路作文5
因?yàn)橹锌荚囉虚L(zhǎng)跑項(xiàng)目，所以今天有體育800米測(cè)試。體育課上聽到這個(gè)消息后，全班都發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。我的心先是緊緊的繃了一會(huì)兒，后來(lái)又松弛下來(lái)，反正上個(gè)學(xué)期長(zhǎng)跑測(cè)試我壓根兒就沒(méi)一次達(dá)標(biāo)過(guò)，怕什么？心里是這么想，腿卻在顫抖。
我就好比龜兔賽跑里的烏龜：別人都想要拿個(gè)名次，跑贏比賽；我呢？堅(jiān)持跑完800米，不昏倒在操場(chǎng)上就行了。再好一點(diǎn)的話…達(dá)標(biāo)就行。嗯，我對(duì)自己的目標(biāo)就這樣。別怕！心里重復(fù)念著這幾句，自我安慰。
沒(méi)想到，時(shí)間過(guò)的這么快，到我們這一輪了。感覺(jué)自己還沒(méi)有做好足夠的心理準(zhǔn)備，我的腳就固執(zhí)的踩在起點(diǎn)線上。這讓我更明顯的看到了那顫抖的雙腿�！暗葧�(huì)兒我們一起慢慢跑好不好？”我對(duì)身邊的孟真羽說(shuō)。她含糊的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后…
口哨聲一聲令下，一大批女生隊(duì)伍直奔向前，那場(chǎng)景壯觀得像地理課上的“角馬大遷徙”，讓人震懾又覺(jué)得好笑，但現(xiàn)在不是笑的時(shí)候。我趕緊跟上“遷徙”的隊(duì)伍。雙手被風(fēng)甩起，腿好像要騰在空中。
唉，孟真羽呢？我四處張望。呀！她跑到第三名了！我和她的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，15米，30米，最后只看到一個(gè)小點(diǎn)兒。我努力要加速，卻又慢慢停下。說(shuō)真的我害怕自己又達(dá)不了標(biāo)，但也害怕自己的身體會(huì)受不了。就在這兩種情緒的交雜中我的速度始終保持中速。不敢落下，也不敢太用力跑�？墒顷�(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn)了。等等我啊…我想向前面的人喊道，可是我知道他們不會(huì)理我。頭都不會(huì)回一下，這場(chǎng)測(cè)試我只能自己跑。
跑了兩圈。我的肺好像要炸裂了。我不停的調(diào)整呼吸，但發(fā)現(xiàn)喉嚨里好像要噴火一樣難受。沒(méi)關(guān)系，這很正常，沒(méi)事的。我腦袋里好像想了很多東西。眼前好像已經(jīng)出現(xiàn)了體育老師責(zé)怪我的場(chǎng)景，同學(xué)們的大笑聲。沒(méi)…沒(méi)力氣想了。呼吸都有些困難。我停了下來(lái)，就給我?guī)酌腌姾粑�。停下�?lái)肺像被安撫的小孩子“乖巧”了許多。我吸了一大口氣呼了一大口氣。真舒服。一看沒(méi)多少人了，又要開始跑。這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)無(wú)盡頭的旅程�。�
突然我聽到有人叫我“劉雨嘉”“劉雨嘉”是同學(xué)們嗎？是他們嗎？我艱難的邁出每一步�！皠⒂昙巍薄皠⒂昙巍蓖瑢W(xué)們?cè)诮形遥∮幸粋�(gè)隱隱約約的聲音一直徘徊在耳旁：我要沖，我不能讓他們看我的笑話。我邁出好大一步，然后沖刺。只聽到風(fēng)在耳邊呼嘯。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。我越過(guò)一個(gè)個(gè)落隊(duì)的人。然后，終點(diǎn)線就在眼前，近了近了！老師在看著我。我豪爽的邁過(guò)了終點(diǎn)線，像詩(shī)人不惜墨水用力揮舞毛筆寫出蒼勁的一筆。
休息了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有哪里不舒服。沒(méi)有頭暈，沒(méi)有暈倒在操場(chǎng)上，而且我達(dá)標(biāo)了！4分33秒。這簡(jiǎn)直是我看過(guò)最吉利的數(shù)字。問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，沒(méi)想到?jīng)]有一個(gè)人叫我的名字。難道是我自己在呼喚自己?jiǎn)�？真是讓人驚喜！我這時(shí)覺(jué)得體育有多么重要了。我們?cè)隗w育課上學(xué)的不是知識(shí)，而是意志。是長(zhǎng)跑讓我激發(fā)了自己的潛能。在跑步中學(xué)到的知識(shí)在學(xué)習(xí)中尤為重要！
人生就是長(zhǎng)跑，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。你請(qǐng)求身邊的人和你一樣慢跑，別人不會(huì)理你的。這是一場(chǎng)無(wú)盡的旅程，而且是每個(gè)人獨(dú)有的。沒(méi)有人會(huì)替你跑完，人生你也不能休息。
但跑完以后，多么涼爽。清風(fēng)習(xí)習(xí)，吸一大口氣，呼一大口氣真舒服呀。
我告訴自己：人生的路自己走。
人生的路作文6
不知何時(shí)有了寫筆記的習(xí)慣，我開始記錄那些我的故事，寫那些注定要被生命河流沖淡的故事，留給將來(lái)的自己。然后，有了那靜靜行走中的不斷錯(cuò)過(guò)；有了那悲傷逆流成河的疼痛記憶；有了那親人驟然離世的哀傷回憶；有了那校服衣擺上的遺憾青春；也有了那左耳聽到的朋友的暖暖安慰……
一切的一切都讓你體會(huì)生命的悲歡苦樂(lè)。假如這些都需一人默默承受，那未免太過(guò)孤單。人生旅程，我需要有人陪伴，需要有人指引。他們，就是我人生的路標(biāo)！
路標(biāo)1：包容、溫暖
茫茫人世，來(lái)去匆匆，人影不斷，有些人注定擦肩后會(huì)從記憶里漸漸淡去。而你，則是越來(lái)越清晰——我的爺爺。從小到大，父母忙于工作，總不在我身邊，他們對(duì)我有著這樣那樣的要求，沒(méi)有做到總會(huì)迎來(lái)他們失望的眼神，每每見到他們那副神情，我只有滿心的委屈以及無(wú)奈。這時(shí)，你總會(huì)鼓勵(lì)我、包容我。正因?yàn)槿绱耍覠o(wú)數(shù)次跌倒又爬起。
還記得那次補(bǔ)習(xí)回家，因?yàn)槔蠋熍R時(shí)加課，放學(xué)時(shí)已是晚上九點(diǎn)。幽暗的路燈照射著前方的路，我獨(dú)自一人走在窄窄的街道上，秋風(fēng)瑟瑟，我不禁裹緊了衣服，加快了腳步。心里有點(diǎn)忐忑，腦海中浮現(xiàn)出種種危險(xiǎn)的場(chǎng)面。正在此時(shí)，抬頭間忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影站在前方的路燈下，那個(gè)身影在燈光的照射下顯得特別的瘦小和弱不禁風(fēng)。是爺爺！頓時(shí)心里覺(jué)得暖暖的。我奔跑著撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙�，著急地解釋著：“爺爺，老師臨時(shí)加課，讓你等了那么久，對(duì)不起啊。你冷不冷��？累不累��？我還以為你一定走了呢。”“寶貝孫女兒還沒(méi)回來(lái)，爺爺怎么會(huì)走呢？放心，不管多晚，爺爺一定會(huì)等你的！走，咱們回家！”
爺爺就是我人生中的第一個(gè)路標(biāo)，這個(gè)路標(biāo)代表著包容、溫暖。
路標(biāo)2：關(guān)愛、支持
淼，我的室友，亦是我的知己。因?yàn)樵谖冶瘋麜r(shí)有她；在我開心時(shí)有她。悲傷時(shí)，有她聽我訴說(shuō)，或許她沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，但一句“有我在！”已足夠；開心時(shí)，她依舊會(huì)默默地替我高興，或許她沒(méi)有動(dòng)聽的話語(yǔ)，但她的笑容已足夠。我曾經(jīng)一直不想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無(wú)法講述的悲傷和蒼涼，是她讓我鼓足勇氣釋放自己。
還記得外公去世時(shí)，已經(jīng)是半夜，我內(nèi)心無(wú)助極了，雖明知時(shí)間太晚，但我仍給她打了電話，卻沒(méi)想到電話很快接通了，我和她說(shuō)了很多很多的事，掛斷電話時(shí)已經(jīng)是第二天凌晨。后來(lái)我才知道當(dāng)時(shí)她因?yàn)榘滋煸诖蚬�，已累了一天了，但她毫無(wú)怨言，陪了我那么久。我很謝謝她，也很慶幸自己有她這樣一個(gè)朋友。
以前我是個(gè)喜歡深邃的夜空的人，因?yàn)樗菀磺械暮诎岛碗[忍，即使留下眼淚也沒(méi)人看見。而現(xiàn)在，她將我?guī)С龊诎祹нM(jìn)陽(yáng)光，讓我喜歡上了仰望天空，藍(lán)色的天空給了我奮斗和前進(jìn)的勇氣。
淼是我人生中第二個(gè)路標(biāo)，這個(gè)路標(biāo)代表著關(guān)愛、支持。
我曾反復(fù)在腦海中回憶身邊的一切，覺(jué)得就像是人生的一次次旅程一樣，走過(guò)的地方就會(huì)記錄下來(lái)，而它們也成了我人生的路標(biāo)。
曾經(jīng)的我站著、坐著、躺著，以各種姿勢(shì)閱讀那些關(guān)于青春的故事，只是在告訴我：我們一直在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)旅途中難免磕磕碰碰，而那一個(gè)個(gè)清晰的路標(biāo)則指引我躲過(guò)黑暗，走向光明！
人生的路作文7
路標(biāo)可以說(shuō)是通往各國(guó)的導(dǎo)航，也可以說(shuō)是叁天大樹，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)平凡的老人。
一直來(lái)，無(wú)論我發(fā)展到何方，無(wú)論我們之間屈指可數(shù)的見面，但我對(duì)她都心存感激，因?yàn)樗龑?duì)我的影響太大，對(duì)我?guī)椭艽�。小的時(shí)候，她常在我耳邊叮囑說(shuō)：自己選擇的路，就得義務(wù)反顧的走下去，不要去聽別人的評(píng)價(jià)；成功和失敗那都是兵家常事，即使沒(méi)有完美的句號(hào)，都要問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)。當(dāng)老的時(shí)候，回首以往的事，都不從后悔過(guò)。
就像江河日夜不息，奔流入海——奔波一生。
就像雄鷹搌翅高飛，做視蒼穹——光輝一生。
就像小草默默等待，執(zhí)著坐守——平淡一生。
那時(shí)我都會(huì)茫然的盯著她說(shuō)：“人生的路標(biāo)是怎樣的啊，是不是像那寬廣的大路一樣平坦�！彼鎺⑿Φ膶⑽冶У綉牙铮檬种钢切强照f(shuō)：看那月亮，你知道它為什么一直走不出星星的包圍嗎？他看著我，我搖了搖頭。她仰著頭看著天空，我也看著。她說(shuō)：因?yàn)樵铝了鼪](méi)有明確的路標(biāo)，所以一直都在星星里環(huán)繞。你有時(shí)看見天空有月亮沒(méi)有星星，可能是因?yàn)檎业搅寺窐?biāo)，但因?yàn)槁犘潘损捬�，又繞回去了，一直排徊。她轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你聽懂了嗎？”我遲鈍了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“人的一生要有明確目標(biāo)，走好自己的路，要相信自己，你才能成為成功人士。”你現(xiàn)在可能聽不懂，到你真正聽懂我說(shuō)的話時(shí)，證明你也就長(zhǎng)大了。又把我摟了摟，便閉上眼睛躺在那年老已久的椅子上，聽著椅子發(fā)出的吱吱的響聲。微風(fēng)一吹，調(diào)皮的帶起了她那已泛了白的發(fā)絲，好像在說(shuō)我的時(shí)間也沒(méi)有幾十年了，我想著想著也就爬在她懷里睡著了，給這片自然帶來(lái)了安靜，祥和。所有的事物也都隨之安靜了，風(fēng)不在調(diào)皮了，所有的都睡著了。
隨著時(shí)間的流逝，我也懂了她所說(shuō)的一切，也知道怎樣去選擇自己的目標(biāo)和怎樣去完成自己的目標(biāo)。但在完成的過(guò)程中也從猶豫過(guò)，退縮過(guò)，隨之腦海里不由自主的想起她盯囑過(guò)的話，我就會(huì)堅(jiān)持的走下去，去完成。
人生由夢(mèng)想組成。我也一樣有夢(mèng)想，但沒(méi)有明確的目標(biāo)。曾經(jīng)的我沮喪過(guò)，也有放棄的舉動(dòng)，因?yàn)槲也荒苊鞔_知道我心里想要的什么，堅(jiān)持的什么。從沒(méi)有靜下心來(lái)去想過(guò)，只是稀里糊涂去過(guò)完這一天，然后日復(fù)一日的過(guò)著沒(méi)有追求的人生，平平凡凡的生活。就像曾經(jīng)有一位哲學(xué)家在路過(guò)一個(gè)村莊時(shí)，看見一個(gè)放羊娃，哲學(xué)家走過(guò)去問(wèn)那放羊娃說(shuō)：你為什么不讀書而放羊了。放羊娃說(shuō)我放羊是為了蓋房子。那你蓋房子干嘛呢？放羊說(shuō)娶老婆，然后生孩子，那你以后讓你孩子干嘛呢？放羊娃說(shuō)：“放羊了�！闭軐W(xué)家就不明白了，為什么不到外面去看看世界了，哲學(xué)家猶豫的走了。
人生的路標(biāo)就是給自己制定合理的目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈的去完成。即使，人生路上要經(jīng)歷很多挫折，苦難，也要為之奮斗。不經(jīng)歷風(fēng)雨也能見彩虹？
人生的路作文8
走在人生的路上，有成功也有失敗，得失務(wù)須放心中，天有晴有陰碧藍(lán)，
人生有風(fēng)雨泥濘，景鳥語(yǔ)花香熏陶，也會(huì)有沒(méi)落風(fēng)景，人生盈一份懂得，
要學(xué)會(huì)淺淡而行，蓮養(yǎng)心中愛珍藏，隨遇而安就自得，花開四季情永在，
明媚嫣然看天空，推開四季的門窗，春有春天的盎然，夏有夏季的絢麗，
秋有秋天的豐盈，冬有冬天的蘊(yùn)藏，流年就或濃或淡，是時(shí)光見證印記，
一路變幻的歲月，風(fēng)霜會(huì)或深或淺，就當(dāng)生命的厚重，一路鐫刻走人生，
花有榮枯的謝落，人有起浮的歲月，那些散落在冷暖，終究被時(shí)光沉淀，
總有那么一個(gè)人，在千萬(wàn)人之中想，你不早不晚相遇，于平淡中相守中，
于風(fēng)雨中會(huì)相扶，于光陰中會(huì)相伴，知你冷暖懂你心，懂你悲歡知你情，
愛你所愛隨你意，想你所想真紅顏，會(huì)包容你的缺點(diǎn)，能容忍你的任性，
寂寞時(shí)候陪伴你，傷心時(shí)候給安慰，共撐人生一把傘，共享那一米陽(yáng)光，
把愛融入了時(shí)光，把情融入你生命，給與你入心的暖，生命中有些風(fēng)景，
能安著風(fēng)雨同心，欣賞你點(diǎn)點(diǎn)滴滴，意想不到的美麗，放松自己的心情，
喜歡獨(dú)處的時(shí)光，心中默數(shù)著茫然，曾在生命中走過(guò)，然后感恩在心中，
一首曲子中淪陷，不要寂寞中滌蕩，了解自己的心情，開始學(xué)會(huì)了寬容，
對(duì)待身邊的事物，收集生活的溫暖，渴望永恒的愛情，希望牽起一雙手，
許一世溫柔之愛，看細(xì)水長(zhǎng)流情綿，盈盈淺笑間調(diào)淡，回望來(lái)去人生路，
就會(huì)清純中愛意，積累溫潤(rùn)的心境，在生命的紋路里，開成一朵素雅蓮，
暗自幽香香熏陶，于匆匆的時(shí)光遙，甘愿快樂(lè)而逍遙，盡享浮華的寧?kù)o，
享受人生的樂(lè)趣，感想美麗的明天，榮華在自己理想，展望在記憶實(shí)現(xiàn)，
總會(huì)讓有些情緒，縈繞在自己心頭，難以擱淺心中事，佛說(shuō)菩提本無(wú)樹，
望仰明鏡亦非臺(tái)，人生本來(lái)無(wú)一物，何處人生惹塵埃。如果是一朵蓮花，
甘愿是一片蓮葉，相襯相托不離棄，如果你顆是小草，那他就是顆大樹，
會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，就與你安暖相陪，許你一生簡(jiǎn)單情，一世幸福來(lái)伴你，
牽著你手走人生，把塵世風(fēng)景看透，一起的慢慢變老，用行動(dòng)詮釋今生，
就是為尋你而來(lái)，一起走過(guò)的道路，一路沿途的自然，便是最美的風(fēng)景，
經(jīng)歷了前方的路，過(guò)程鋪墊了成功，沒(méi)有震撼的心靈，體會(huì)到生命甘甜，
沒(méi)走過(guò)高低的路，看不到美的風(fēng)景，沿生活軌跡前行，相信花為自己開，
笑臉綻放你人生。生命要萬(wàn)水千山，方能圓滿你人生，希望才會(huì)有春天，
生活就是一首歌，用經(jīng)歷譜成樂(lè)章，高音低音不重要，能屬自己的就好，
生動(dòng)旋律在開始，人生總一路向前，無(wú)論挫折還是坎，你都要無(wú)處逃遁，
勇敢面對(duì)而向前，迎接人生的挑戰(zhàn)，看開生命的一切，成就人生之重要，
沉默是一道風(fēng)景，人生快樂(lè)與悲苦，總會(huì)與得失糾纏，經(jīng)常與是非相伴，
會(huì)與成敗共生存，快樂(lè)的真諦奮斗，不在得到的欣喜，在失去后的坦然，
再好的東西放手，抓得太緊終會(huì)累，曾經(jīng)的擁有得失，學(xué)會(huì)要記得感恩；
錯(cuò)過(guò)的美麗風(fēng)景，看過(guò)要懂得欣賞，要懂得放手看開，精神高壓要調(diào)試，
要學(xué)會(huì)承受抗壓，無(wú)常直白的生活，也要傾心的去愛，成就自己的未來(lái)，
人生的路作文9
人生并不像火車要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。人生總是一直向前行走，從不留下什么。
——題記
一、 春
樓底下草綠了許多，偶有蒲公英花開，在這青蔥的畫布上綴了兩筆，就惹得那黃鶯爭(zhēng)叫，布谷橫飛。最喜的還是各種枝頭上的絨芽，譬如紅葉杏，那芽比別種開得都早，小的像變成螞蟻的玫瑰，大的已然紅葉招展，透凈明澈，可愛至極，再說(shuō)那樟樹，去年的葉倒沒(méi)落，但新芽卻已長(zhǎng)出，嫩黃蔥綠，一層層，由下往上疊著，似竹筍，頗有情趣。
我坐在陽(yáng)光下的水泥地上，擺弄著草叢中一簇藍(lán)色小花。那花像蝴蝶，兩片大花瓣呈天藍(lán)色，一片小花瓣白似雪。你若揉碎它，那藍(lán)色就會(huì)沾在你的指尖上，怎么也洗不去，抹不掉。
“葉兒，該吃飯啦！”樓上傳來(lái)媽媽的呼聲。
怎么著也要離開這里了，小花，再見！你我都孤獨(dú)，不愿見這春光的嘲諷，回去吧。要知道，努力就會(huì)成功。
二、 夏
陽(yáng)光熱辣，照在人身上像無(wú)數(shù)蟲爬的難受，草木卻猶然的生機(jī)，愈發(fā)青翠欲滴，最涼快的就是教室了，可我卻不想進(jìn)去。周身雖是熱，但我心中卻很清靜，無(wú)燥意，又何怕它熱呢？沒(méi)什么朋友，就不玩罷了。站在走廊上，看著他們玩著我從沒(méi)接觸過(guò)的游戲，笑著、鬧著……靜靜地看著，我也偶爾笑一笑，似乎這樣就滿足了。
突然覺(jué)得，這樣很好，不去期望什么，不去要求什么，但也不后退，不悲傷，豐富空無(wú)的心境。又留給自己一片小小的境域，來(lái)排斥著烈日。
三、 秋
倒也不見那落葉怎么落，楓葉也不夠紅，但寒氣卻是四溢，簌簌風(fēng)聲，全是凄蕭之意。干燥又懶喝水，天空湛藍(lán)得有點(diǎn)過(guò)分，抬頭看看，偶爾有幾群不知名的鳥排著歪扭的“V”字形，朝南飛去，低下頭，依舊是長(zhǎng)長(zhǎng)的行路，索然無(wú)味。
“嘿！葉子！發(fā)什么呆呢？”朋友突然出現(xiàn)在身后，手拍在我肩膀上。我笑笑，就和她打鬧起來(lái)，嘻哈著。
終是有一個(gè)見得心的朋友了，這秋亦是蕭寂寒凄，卻無(wú)法入我心中，那心中的暖意已是清晰可見，且就不會(huì)隨環(huán)境的變化而變化，只當(dāng)那春夏是現(xiàn)在飄落的葉子罷了。
四、 冬
大雪皚皚，萬(wàn)物皆白，一望無(wú)際。人蹤滅，鳥飛絕，安靜至極。到處都是落上雪的禿枝、枯樹，在滿眼的白色中，那曲線又似乎頗有神韻，優(yōu)美彎延，讓人流連不絕，想細(xì)細(xì)體會(huì)，可又找不出什么規(guī)循，也只能驚嘆大自然的巧奪天工了。
我卻硬要在這緊張的氣氛中去欣賞這難得一見的美景。期終考試將至，每個(gè)人都抓緊。我惜這被人遺忘的美景，站在操場(chǎng)上微微出神。
身后傳來(lái)媽媽的聲音：“葉兒！”
我一驚，從中醒來(lái)，回頭跑去媽媽身邊，一起回家。此時(shí)的生活已然平凡，早沒(méi)有童年里坎坷的感覺(jué)，即便寒風(fēng)凜冽，但終是行走在了一條安宜的路上。
四季輪回，無(wú)需留戀。
人生的路作文10
在初中高中時(shí)，我們不止一次地被要求寫一篇叫做“走在人生的道路上”的文章，好像我們?cè)缇妥咴诹巳松牡缆飞�。的確，從廣義上，一旦我們呱呱墜地便是踏上了人生的道路。但是，從狹義上呢？
如果把人的一生比作一條道路，那么過(guò)一生就像是走過(guò)一條道路。走在道路上，我們感受到土地的堅(jiān)實(shí)和風(fēng)的游弋，嗅到一路氣息，看到景色的交替和變換。這正如生活中我們所感受到的支持、變化的微妙關(guān)系，經(jīng)歷的困難和喜悅。然而，這一切大多數(shù)中國(guó)高中生都未有所感悟。所以，我認(rèn)為，狹義上只有我們這些將踏上社會(huì)的大學(xué)生才是走在人生道路起點(diǎn)的一員。
和所有走在一條新路上的人一樣，大學(xué)生會(huì)有很多誤區(qū)，會(huì)走很多錯(cuò)路，其中最常見也是最危險(xiǎn)的，就是放棄拼搏（尤其是自主的拼搏）。我依舊記得這樣三句話和一個(gè)對(duì)聯(lián)——“凌翅九霄，問(wèn)鼎蒼穹”“上聯(lián)：魔獸通宵不累 下聯(lián)：上課一排全睡 橫批：大學(xué)萬(wàn)歲”。前者依然貼在本人畢業(yè)班的墻上，激勵(lì)著下一屆的學(xué)弟們，后者仍然被認(rèn)為是大學(xué)生活的寫照。
出現(xiàn)這種反差，很讓教育家們心寒，而更讓他們難過(guò)的是，社會(huì)上的大部分人依然堅(jiān)信，考上一所好大學(xué)就可以意味著人生的美滿。甚至高中老師也曾告訴我們：努力三年輕松一生，考一個(gè)好大學(xué)就是上了一個(gè)人生平臺(tái)，勝過(guò)別人十年的努力。但是，這蒙騙了多少學(xué)生的“大餅”終究只是老師畫在紙上的一幅畫，學(xué)有所成終究比只有文憑管用。
為了辨析高中和大學(xué)哪個(gè)對(duì)未來(lái)發(fā)展影響更大，我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：三年高中拼搏下來(lái)，你覺(jué)得你學(xué)到了什么引以為豪的東西？高中畢業(yè)，以你所學(xué)，除了輔導(dǎo)別人考大學(xué)，你還在什么體面地方用得上？大學(xué)畢業(yè)之后，你能用來(lái)混口飯吃的知識(shí)是從哪里學(xué)的？回答會(huì)是：高中三年我確實(shí)得到的引以為豪的東西，就是我的大學(xué)錄取通知書；以我現(xiàn)在的知識(shí)，確實(shí)不能找到比老師更體面的`工作；畢業(yè)工作，說(shuō)到底還是用我的大學(xué)知識(shí)。既然有這樣的現(xiàn)實(shí)，我們?yōu)楹尾挥兄匦碌恼J(rèn)識(shí)呢。除以上方面，從效益上來(lái)看，大學(xué)努力也比高中努力略勝一籌。進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)這個(gè)結(jié)果其實(shí)來(lái)源于從小學(xué)開始的十二年的努力，而擁有良好的職業(yè)技能基本只與大學(xué)這四五年有關(guān)。既然大學(xué)比高中在人生道路上更具影響力，那么在高中尚且如此努力的同學(xué)們來(lái)到大學(xué)又有什么理由頹廢呢？
無(wú)數(shù)的高中老師曾總結(jié)出了這樣一個(gè)規(guī)律：有大成就的人，往往出現(xiàn)在班級(jí)排名中等偏上的地方，他們不是尖子生，也不是學(xué)弱。為什么呢？就是因?yàn)樘幱诖颂幍娜送鶝](méi)有倒數(shù)者的自卑，沒(méi)有尖子生的自傲，反而擁有“沖頂”的希望。他們考進(jìn)一所二流大學(xué)，不懈努力和嘗試，終究進(jìn)入社會(huì)上層。
同學(xué)們，走在人生道路的起點(diǎn)上，千萬(wàn)不要放松。一努力，便是霞光萬(wàn)丈！
人生的路作文11
如果父母是我的生活燈塔，那么老師也是我生活中重要的燈塔，照亮我向前。生活總是幾個(gè)步驟是關(guān)鍵，然后老師就像一個(gè)閃亮的燈塔，給我生活的方向。我很幸運(yùn)，每當(dāng)遇到困難，總有老師你幫我及時(shí)解決，帶我走出生活底部
我是五年級(jí)的第一年，當(dāng)我聽到了一百萬(wàn)的老師。當(dāng)時(shí)我哥哥也是老師的百萬(wàn)老師，聽他講百萬(wàn)老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)肅，要求，班上無(wú)論誰(shuí)犯錯(cuò)誤都會(huì)教。所以萬(wàn)老師給我一個(gè)嚴(yán)厲的印象。我有幸被分配到教師班。剛到課，我真的害怕老師。特別是，只是在學(xué)校，一個(gè)學(xué)生，因?yàn)榭荚嚥徽\(chéng)實(shí)，他是嚴(yán)重的一頓飯，這使我相信我的哥哥的話。但逐漸，我發(fā)現(xiàn)他的苛刻是有原則的。他不會(huì)批評(píng)你沒(méi)有理由，但如果你真的有問(wèn)題，或重復(fù)同樣的問(wèn)題，他會(huì)被嚴(yán)重批評(píng)。七，八年級(jí)，我是因?yàn)榘嗉?jí)的聲音提醒了幾次，然后他看到我沒(méi)有太大的變化，我扣除了很多量化 點(diǎn)，找到我說(shuō)話，所以我深深的了解自己的缺點(diǎn)，逐漸我的聲音大大改善。
萬(wàn)老師也非常善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，他反復(fù)發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，提醒我糾正。進(jìn)入八年級(jí)后，我的英語(yǔ)短板問(wèn)題變得越來(lái)越突出。百萬(wàn)老師會(huì)告訴我短英語(yǔ)對(duì)我總分的影響。這使我逐漸開始更加注重英語(yǔ)。在后面，他非常重視和經(jīng)常檢查我的沉默，我記得幾天前我的沉默不滿意，一萬(wàn)個(gè)教師嚴(yán)厲批評(píng)我，我媽媽打電話，雖然第一次是電報(bào)父母，我的心是自然很ash愧，我也決心，一定要努力做得更好，而我母親的意圖，所以我會(huì)寫一部分第一次寫，這種方法真的有效，第二天沉默提高了正確率很多。我會(huì)盡力克服我的缺點(diǎn)。
我越來(lái)越相信，言語(yǔ)不如教學(xué)。百萬(wàn)教師不僅嚴(yán)格對(duì)待學(xué)生，也嚴(yán)格對(duì)待自己。他對(duì)這種自律和自律有很大的影響。百萬(wàn)教師遵守原則，即：他要求我們做他必須做的事情。他要 早點(diǎn)問(wèn)我，他從來(lái)沒(méi)有遲到；他要求我們離開位置，把凳子放在地上，他可以遵守，甚至忘記放在適當(dāng)?shù)奈恢�，他�?huì)被作為一種懲罰。他的確，其實(shí)是告訴我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格自己。他是一個(gè)基準(zhǔn)，讓我知道如何做得更好
百萬(wàn)教師也經(jīng)常關(guān)心學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生。去年冬天我闌尾炎，他花時(shí)間看看我，這是我沒(méi)有提前想，看到我，當(dāng)我只是保持良好的恢復(fù)，不談?wù)搶W(xué)習(xí)的東西，不給我任何壓力。當(dāng)我在科學(xué)方面取得好成績(jī)時(shí)，他鼓勵(lì)我做得更好。七年級(jí)的父母會(huì)得獎(jiǎng)，八年級(jí)的父母對(duì)演講，以及父母的獎(jiǎng)杯，給了我很多的鼓勵(lì)。這些關(guān)懷和鼓勵(lì)，會(huì)激勵(lì)我更好的前進(jìn)讓我做得更好。
生命之路，道路的重要部分，你是我的優(yōu)勢(shì)當(dāng)我感到困惑，你總是有辦法嚇唬我，幫助我。你喜歡一個(gè)閃亮的燈塔，給我方向，向前照亮我。
人生的路作文12
在漫漫人生路上，總有許多的坎坷;一次又一次跌倒，并沒(méi)有什么可怕;可怕的是在同一地點(diǎn)，不斷地重復(fù)跌倒;最可怕的是失去信心，失去對(duì)成功的期待與堅(jiān)持;更重要的是，一次次摔倒后，你還能不能頑強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持下去，直到成功為止。如果受了重?fù)艉蟊阋货瓴徽�，那么你只能永遠(yuǎn)趴在勝利者的腳下。
比如上次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，許多人失敗了，少數(shù)人成功了，而那些成功者失敗了許多次才成功，失敗者只失敗了一次就說(shuō)“好難弄啊，我不弄了�！�
我想成功者內(nèi)心應(yīng)該是這么的:加油，只是失敗了一次，后來(lái)一次如果再失敗了，那就再來(lái)一次，一路下去，一定會(huì)成功的，如“失敗是成功之母”，這句話可以證明，如果提前放棄了，那才是真正的失敗。
許多人在人生的道路上跌跌撞撞，才走到了人生的巔峰。那些在人生上跌跌撞撞而放棄的那些人，是沒(méi)有耐性，沒(méi)有理想的人，他們是人生中的失敗者。人生中都會(huì)有經(jīng)歷坎坷和挫折，但是挫折是成功的先導(dǎo)，只有不怕挫折比渴望成功的更可貴，那些沒(méi)有嘗試經(jīng)歷過(guò)挫折的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不到成功的喜悅。他們的人生并不完美，真正有成就的人是那些經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的人，他們?cè)谑『痛煺壑卸冗^(guò)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，扛了過(guò)去，才取得了輝煌的成就。
有些人遇到一點(diǎn)困難就退縮，要不然就哭了起來(lái)，這些有何用？哭了也是白哭才浪費(fèi)眼淚。
“這個(gè)好難，我想了好久都沒(méi)想出來(lái)，我不想做了�！�
“我不想弄。我怕弄到手，如果把手弄出血了可不好�！�
“太難了，這個(gè)到底是什么鬼東西呀？怎么弄不好？我不弄了，難弄得要死，你們要是想弄，你們來(lái)弄吧，哼！”
這些人，長(zhǎng)大的生活必定不好，不愿意被風(fēng)雨打濕，既然不愿意被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆?既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應(yīng)困難，戰(zhàn)勝困難;既然不能號(hào)令風(fēng)雨，讓日月臣服，為何不趁早學(xué)會(huì)適應(yīng)，為自己撐起一方璀璨星空。
在考場(chǎng)上對(duì)自己充滿信心，但是發(fā)下試卷，又考的不好，你是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)還是放棄呢？有些人的爸爸媽媽對(duì)著自己的孩子充滿了信心，日日夜夜的輔導(dǎo)孩子，只希望孩子考的好的高分，但是孩子卻考砸了，在各個(gè)情況下許多孩子都會(huì)氣餒，因?yàn)樗麄兩砩隙急池?fù)著大家的盼望，沒(méi)有考出大家盼望中的分?jǐn)?shù)，其實(shí)真正的分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你努力了沒(méi)有，如果你努力了，下次再加把勁，一定可以考得出大家盼望中的分?jǐn)?shù)，其實(shí)就是對(duì)每一個(gè)孩子的考驗(yàn)，這一點(diǎn)可以看得出他們的人生是失敗還是成功。
人生總有坎坷崎嶇，風(fēng)霜雪雨不斷磨礪。痛苦快樂(lè)輪番交替，悲歡離合纏繞不息。霧里賞花微風(fēng)柳絮，金秋碩果冬雪紅梅。得失成敗別掛心里，謀事在人成事天意。只要你是盡心努力，就能做到問(wèn)心無(wú)愧，得不忘形失不氣綏，耐心積累以待良機(jī)。
人生就像一杯香濃的咖啡，對(duì)到是苦的，但是喝完，當(dāng)你回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的香甜；人生是一場(chǎng)旅行，路上有很多風(fēng)景，可能比自己想去的目的地還要漂亮，旅行不是為了到目的地看，而是享受旅行上的風(fēng)景；人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷的跌倒，也一定要爬起來(lái)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。記住，這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。
人生的路作文13
有些路需要有人同行，我們都知道孤掌難鳴，脫離了群體，就失去了相互攙扶的可能，有些高度還是需要有個(gè)扶梯才能達(dá)到頂峰；有些路卻要自己去走，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)人是你依靠的永久，不鍛煉獨(dú)闖風(fēng)雨的韌性，就會(huì)處于生存的被動(dòng)，人生是一個(gè)不停被強(qiáng)化的過(guò)程，事態(tài)的瞬息轉(zhuǎn)變，只有練就獨(dú)立的本能，才能不被擊倒而盡快適應(yīng)。
由于人性的貪婪，在物欲橫流的時(shí)代，很容易被卷入擁擠的潮流中而迷失自我，收獲的同時(shí)，也總感覺(jué)失去了很多，一路的狂奔，停下來(lái)才發(fā)現(xiàn)很多原始的本真，已經(jīng)成為了一種距離，風(fēng)風(fēng)雨雨，總會(huì)有一種失落，一路的追逐，卻始終不明白自己究竟想要的是什么，靜下心來(lái)仔細(xì)斟酌，發(fā)現(xiàn)自己一直被名利俘虜著，而苦苦找尋的，正是被拋棄在角落的那份純情，拾起，卻已經(jīng)看不到了當(dāng)初的顏色。
沒(méi)有預(yù)期的人生旅程，我們一直跟著時(shí)光的腳步再跑，但最終都逃不掉歲月對(duì)人情的掠奪，曾經(jīng)的一路相隨，不經(jīng)意間就會(huì)在風(fēng)塵中走散，世態(tài)的炎涼，人情的冷暖，每個(gè)人都在不停的改變，使我們?cè)陲L(fēng)塵中不得已的輾轉(zhuǎn)，做著一次又一次的抉擇。生命的舞臺(tái)，是沒(méi)有劇本的演出，我們每天都在努力刻畫著自己的角色，每一次落幕，也許就是一個(gè)故事的終結(jié)，因?yàn)槲覀儫o(wú)法確定明天的故事中會(huì)發(fā)生什么。
人生旅途，有些事情是分擔(dān)的，有些事情卻是一個(gè)人承受的，我們能夠不去理會(huì)世俗的偏見，卻無(wú)法逃離瑣碎生活中的是非恩怨，隱藏在生活中的糾葛，總會(huì)給心情掀起一個(gè)波瀾，更多的時(shí)候我們是孤獨(dú)的，總是希望有個(gè)人能夠讀懂自己，但很多事情都因?yàn)楸舜颂^(guò)于自我，而忽略了他人的感受，把最有效的溝通演變成了緘默，給完美的畫布上涂上了一條鴻溝，而承受無(wú)語(yǔ)的折磨。
對(duì)于每個(gè)人除了生存，就是對(duì)生活的態(tài)度，由于每個(gè)人對(duì)生活的見解不同，生活的方式也會(huì)有所改變，有的人著重比攀，用成就來(lái)判斷自身的價(jià)值，進(jìn)而評(píng)估幸福的多少；有的人喜歡平淡，只要不缺吃不少穿，能過(guò)上一種安逸的生活，就覺(jué)得是幸福的；其實(shí)不管選擇那種生活方式，都要以自己和家人能夠開心為本，我們能夠創(chuàng)造的最大成就，就是能夠讓家人感受到幸福！
路每天都在走，但我們真正走的不是路，而是一種心情，當(dāng)我們懷揣快樂(lè)，那么旅程就會(huì)布滿溫馨，愉悅的身心總會(huì)讓人生路走的很輕松，而煩躁，郁悶和糾結(jié)總會(huì)干擾一個(gè)人的心智，使每一步都走得特別沉重，誰(shuí)都知道路是靠心走出來(lái)的，但我們卻總是辜負(fù)自己的心，快樂(lè)很多時(shí)候就是一種取舍，當(dāng)戰(zhàn)勝了自己的心里，把握好孰輕孰重，能夠果斷的拿起放下，也是給生命一次重生的機(jī)會(huì)。
生命的旅程，不管是與誰(shuí)同行，還是一個(gè)人走，都要給自己一分開闊的心境，生活中需要的不單單是一份理解，更需要一份對(duì)與錯(cuò)的包容，人生路不能回轉(zhuǎn)，我們無(wú)法拾起的太多，要避免留下過(guò)多的遺憾，珍重一份遇見，讓溫情相伴，人生路雖不能達(dá)到一個(gè)絕對(duì)的完美，但要給自己一個(gè)盡善的可能，讓人生路走的不孤單……
人生的路作文14
人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程�？墒呛芏嗳送雎粤诉@一點(diǎn)，到最后，只落得一場(chǎng)空，換來(lái)無(wú)盡的悔恨�？墒�，悔恨有什么用？時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)可憐那些人。
時(shí)間似潺潺的細(xì)流，緩緩流淌。現(xiàn)在，我早已不再幼稚，卻多了一份多愁善感。
我懷著恐懼而好奇的心情，坐上了時(shí)間的推車，從我呱呱落地起，車便開始發(fā)動(dòng)了。一開始，父母親人坐在我旁邊，陪我哭，陪我笑，任我撒嬌，漸漸地長(zhǎng)大了，雖然有父母的陪伴，但難免會(huì)有一絲孤獨(dú)寂寞飄蕩在心頭。于是，我有了同學(xué)們的幫助，朋友們的體貼，老師們的關(guān)懷。
默默轉(zhuǎn)頭向窗外看去，天氣會(huì)時(shí)好時(shí)壞：看太陽(yáng)羞澀地露出半個(gè)腦袋，卻照亮了黑暗，把光明撒向大地，人世間洋溢著甜蜜與溫馨的味道�？葱切菍�(duì)我眨眼睛，雖說(shuō)微小，卻也浪漫美好。聽小雨唱歌，“滴答、滴答……”仿佛寄托著遠(yuǎn)方游子對(duì)家鄉(xiāng)親人的哀思，你仔細(xì)聽，這歡快的歌聲里，竟然有一絲幽怨。我怎么以前就沒(méi)聽出來(lái)呢？我太粗心了，太粗心了……
不想了，再看窗外熙來(lái)攘往的人群，有甜蜜的戀人訴說(shuō)著心中的秘密，有賣菜的大嬸和顧客討價(jià)還價(jià)，有長(zhǎng)著扎人短胡子的屠夫磨著刀，還有孩子們一起玩捉迷藏……一切的一切，刻在我心底，揮之不去。
“叮咚”一聲，到站了，老師同學(xué)下車了，心中難免會(huì)有一些難過(guò)，可是路還是要走的，我不能在此做過(guò)多的停留。車還在繼續(xù)行駛。
仿佛又回到了幾年前，剛上學(xué)的我，瞪著圓溜溜的眼睛四處瞅，找不到媽媽就大聲哭鬧，是老師給了我家的溫暖，我也漸漸融入了這個(gè)集體，同學(xué)們和睦相處，互幫互助�？墒侨缃�，一切好像都灰飛煙滅了。
又是“叮咚”一聲，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，朋友們也下車了，但我還是不能停留，只能繼續(xù)前進(jìn)。還想起，當(dāng)你孤單寂寞時(shí)，她們給你快樂(lè)，和你一起分擔(dān)憂愁，那些年我們一起天真過(guò)的日子，也沒(méi)有了。
“叮咚”。又是一聲，我聽到了心在哽咽，我知道這一站我至親的人將離我而去，我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。還幻想著有一天，我們永遠(yuǎn)在一起，可這希望的泡沫，終究太脆弱了，禁不住時(shí)間的摧殘，破滅了。
成長(zhǎng)的路上，注定是要孤獨(dú)的。
可我，必須要堅(jiān)強(qiáng)著走完這一段路。
最后一聲“叮咚”響了，此時(shí)世界靜止了。我知道，我該下車了。
漫步竹林小道，徜徉在花海中，我還留戀著世界，哪怕最后一秒，我也要努力睜開眼睛，好好地觀察世界。
回顧過(guò)去走過(guò)的路，看過(guò)的人，經(jīng)歷過(guò)的事，我沒(méi)有光輝的成就，我也沒(méi)有遺臭萬(wàn)年的事，可我卻平平凡凡，做好自己分內(nèi)的事，這就足夠了。
人，要么就精彩地活著，要么就窩囊地死去。我不是前者，但我永遠(yuǎn)也不做后者。
謝謝，伴我成長(zhǎng)的人，看著夕陽(yáng)落下的地方，我輕輕地?fù)]手，與你們一一道別。
人生的路作文15
人的一生，就像一條坎坷路，當(dāng)你時(shí)，你的生命也隨之而結(jié)束。但在這走的過(guò)程當(dāng)中，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，也看見過(guò)彩虹。
天氣不可能每天都是風(fēng)和日麗，就像人的心情不可能永遠(yuǎn)都這么好，也想我的成績(jī)，不會(huì)一直保持在一個(gè)水平線上，總是起起伏伏，不穩(wěn)定，讓我的身心都備受摧殘。
“這孩子腦袋瓜挺聰明的，就是不肯發(fā)狠心去學(xué)�！崩蠋熆偸菍�(duì)我的家長(zhǎng)重復(fù)著這幾句話。家長(zhǎng)們也總是用無(wú)奈的眼光來(lái)瞅著我，希望有一天我能良心發(fā)現(xiàn)，發(fā)狠的去學(xué)習(xí)，將成績(jī)保持在一個(gè)較高的水平線上。我也總是在心里不停地對(duì)自己說(shuō)：你啊你，怎么這么不爭(zhēng)氣，老是一次考得好，一次考得壞，就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣，考好這么兩三次，不用天天被老師吵，被家長(zhǎng)批么？
這種話說(shuō)起來(lái)像句玩笑，可內(nèi)心的無(wú)奈也只有自己感受得到。每當(dāng)老師這樣說(shuō)時(shí)，胸口的苦澀便大片大片的蔓延開來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的成績(jī)好一些？我自己?jiǎn)栕约�。一開始，和父母的驕傲，他們提起我時(shí)，總會(huì)用一種欣慰的口氣，說(shuō)：“哎呀，這個(gè)孩子怎么怎么優(yōu)秀，很聰明�！敝惖脑�。其實(shí)這種話，誰(shuí)聽了都沒(méi)我聽了心里高興，就像嘴里被塞進(jìn)去了一塊糖，甜滋滋的。可是后來(lái)，連續(xù)的考試失利，讓父母和老師口中的夸獎(jiǎng)變成了責(zé)備。他們面無(wú)表情的面孔和責(zé)備的話語(yǔ)，總是讓我在夢(mèng)里一次又一次的被驚醒，汗水沾濕了發(fā)絲，我很害怕，害怕他們對(duì)我徹底的失望。
老師和父母一次又一次的安慰我說(shuō)：一時(shí)的失敗并不能夠代表一切，這只能說(shuō)明你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下滑，調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備迎接下一次考試�！笨伤麄冄垌钐幠堑氖�是深深刺傷了我那顆敏感而。我不能再讓他們失望了，我意識(shí)到。
于是，我不再陷入無(wú)止境的，懊惱的循環(huán)中，我開始振作，冷靜分析考試失利的原因，找出自己的不足之處，努力地將自己的短板補(bǔ)上去。那些我之前用來(lái)閑聊、發(fā)呆的時(shí)間，都被我合理利用，規(guī)劃。我開始相信自己，相信自己的拼搏，一定會(huì)換來(lái)豐碩的回報(bào)。果不其然，下一次考試中，我正常發(fā)揮，考出了自己應(yīng)有的水平。我很開心，看見家長(zhǎng)和老師那欣喜的目光，我暗暗地下定決心，下一次，也不會(huì)讓他們?cè)俅问?/p>
其實(shí)，我明白，也看得開，連續(xù)的考試失利并不能將我完全否定，這就像人生路上突然下起了一場(chǎng)連綿的小雨，雨停了，陽(yáng)光自然就會(huì)出現(xiàn)。這就當(dāng)是對(duì)我心態(tài)的一種磨練，將我的意志力鍛煉地更加堅(jiān)韌不拔，不會(huì)因?yàn)橐粌纱蔚目荚囀Ю妥屛覍?duì)自己失去信心，讓自己的心態(tài)失衡，從而誘發(fā)下一次的失敗。但我一定會(huì)更加努力，更加有干勁，不再讓老師和父母對(duì)我一次又一次的失望。
人生路上，風(fēng)雨連綿，但我一直相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，也相信，到最后，天邊會(huì)有一道燦爛的彩虹，引領(lǐng)著我前行的腳步。
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