在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的直面人生作文，歡迎大家分享。

　　直面人生作文 1

　　只有經(jīng)得起磨練的生命才能領(lǐng)略美好，人生道路上的挫折是鍛煉我們的關(guān)卡。風(fēng)雨永不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。然而，這些引人深思的道理是從一位朋友身上看到的……

　　在小學(xué)理結(jié)識(shí)了一個(gè)很要好的朋友，對(duì)于我們兩個(gè)而言沒(méi)有什么秘密。她平時(shí)活潑大方，很愛(ài)交朋友，這樣一個(gè)活潑，天真的女孩，也許不會(huì)讓人聯(lián)想到她會(huì)是單親家庭的孩子吧!

　　她曾告訴過(guò)我，在她很小的時(shí)候，她的父母就已經(jīng)出現(xiàn)了分歧。每一天，從她們家傳出的不是吵鬧聲就是玻璃破碎的聲音。她的.父母吵得越厲害，她內(nèi)心的恐懼越不能阻止，因?yàn)樗�好怕父母�?huì)離婚……

　　但是，不想發(fā)生的事終歸發(fā)生了——那一天她坐在教室中上課，父母一路吵鬧著要去離婚。當(dāng)放學(xué)鈴響起時(shí)，她父母的離婚手續(xù)已經(jīng)辦好，撫養(yǎng)權(quán)在爸爸手里。知道這件事后，她欲哭無(wú)淚，因?yàn)樗�早已哭得不想再哭了�?/p>

　　我問(wèn)過(guò)她，沒(méi)有媽媽的日子不會(huì)傷心嗎?沒(méi)想到她竟笑著爽朗地告訴我，她很喜歡現(xiàn)在的生活，父親和她在一起過(guò)的和和睦睦，很是幸福。媽媽也經(jīng)常去看她，她并不是缺少母愛(ài)的孩子。更重要的是，她的父母現(xiàn)在非但不吵了，而且還相敬如賓，她看到這一景象，不知有多開(kāi)心呢!我又問(wèn)：“難道你從未悲傷過(guò)?”她依然笑著：“悲傷是人生墮落的方向，從另外一個(gè)角度去看待這件事，它會(huì)變得無(wú)比快樂(lè)呢!”我聽(tīng)后，會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從這位朋友身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，也許我們也可以照亮自己身上的閃光點(diǎn)，讓生命處處綻放光彩;讓我們?nèi)松�中的不愉快化作前進(jìn)的動(dòng)力。在我看來(lái)，人生就像一列火車，承載著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)，難走的路也無(wú)處不在。但是，我希望這列火車永遠(yuǎn)不要開(kāi)到盡頭，要一直地開(kāi)下去，開(kāi)下去……

　　生命因?yàn)槎虝憾�變得彌足珍貴。在這短暫又珍貴的生命中，我們要快樂(lè)地活過(guò)，就像我的那位朋友一樣。不要因?yàn)楸瘋�而迷失了人生的方向�?/p>

　　讓我們學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的一面來(lái)面對(duì)人生，勇往直前，過(guò)好屬于自己的生湖泊，把握青春年少!

　　直面人生作文 2

　　一個(gè)人的一生中，難免遭遇各種經(jīng)歷，有歡樂(lè)，有悲傷；有喜悅，有哀愁；有溫馨，有冷漠；有順利，有挫折；天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，無(wú)論遇到什么樣的情況，只有直面人生中的這些喜怒哀樂(lè)，我們才能成為生活的強(qiáng)者。

　　陳州是一個(gè)命運(yùn)多舛的人，在他6歲時(shí)父母離異，8歲時(shí)他開(kāi)始了流浪四方的生活，13歲時(shí)從火車上摔下，為了保住性命截去了雙腿。他被生活逼迫得無(wú)奈成了乞丐，但他不想一輩子當(dāng)乞丐，因此他開(kāi)始賣報(bào)紙、擦皮鞋、收破爛……無(wú)論生活多么艱苦，他從未放棄過(guò)。后來(lái)他成為了一名流浪歌手，靠賣藝來(lái)賺取一點(diǎn)點(diǎn)的'生活費(fèi)，命運(yùn)對(duì)陳州不公，但陳州感恩生活，即使自己生活也十分艱苦，但是在汶川地震期間他依然為災(zāi)區(qū)人民捐了500元的款。

　　陳州面對(duì)生活的種種艱難困苦從不低頭，即使高度截肢，他依舊依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，雙手登頂五岳，成為全球“雙手登五岳”第一人。

　　如今，直面人生的陳州過(guò)上了幸福的生活，同時(shí)也影響著越來(lái)越多的中國(guó)人，成為了著名勵(lì)志演講家、殘疾歌手。他的經(jīng)歷也激勵(lì)著更多的人直面人生，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)。

　　直面人生作文 3

　　你撒下的魚(yú)網(wǎng)在幸福中搖擺，去怎收不回來(lái)。你計(jì)劃的春天有童話的色彩，卻怎也不見(jiàn)到來(lái)。你始終不明白，沒(méi)一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在都是你曾經(jīng)幻想的未來(lái)。

　　——題記

　　我們都曾經(jīng)從兒童時(shí)代走過(guò)，我們每個(gè)人都理解兒童，理解那分永無(wú)止境的好奇，理解那漫無(wú)邊際的憧憬與勾勒，理解那種朦朧而懵懂的世界，但是當(dāng)我們?cè)缫衙撾x兒童的世界在成人的天空下奔波忙碌時(shí)，又有多少人會(huì)偶爾地逃離緊張與繁忙，獨(dú)自一人躲在僻靜的空間里認(rèn)真思考一下童年的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差別呢？把童年的記憶塵封固然是一種悲哀，但是真正認(rèn)真思考過(guò)的.人會(huì)感到更加沮喪：在對(duì)比中你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)多年來(lái)完美而崇高的夢(mèng)早已破碎的無(wú)影蹤，呈現(xiàn)在眼前的是另一個(gè)與想象完全背道而馳的世界，這里不是有花有草有自由的仙境，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與淘汰的時(shí)代，這是一個(gè)充滿罪惡與骯臟的社會(huì)，這是一個(gè)麻木而殘酷的世界。于是你又開(kāi)始驚異于自己的接受能力。這些年來(lái)，現(xiàn)實(shí)早就把你的夢(mèng)想一步步的往反向推的很遠(yuǎn)，在我們來(lái)不及防備的意識(shí)里，在我們渾渾噩噩的生活中，好無(wú)挽留，好無(wú)惋惜。當(dāng)距離已經(jīng)大到無(wú)可挽回的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)早已失去了吶喊與哭泣的意識(shí)。這個(gè)社會(huì)不會(huì)去憑吊任何無(wú)可挽回的事物，我們是這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，悲哀的犧牲品。

　　很多年后我回過(guò)一次闊別已久的故鄉(xiāng)，當(dāng)我觸摸著班駁的房門時(shí)，一滴淚在毫無(wú)預(yù)兆的情況下滑落在落滿灰塵的鎖眼上，我輕輕地擦拭著，一遍一遍，我在徒勞而固執(zhí)地想回到過(guò)去，尋找那個(gè)充滿美麗幻夢(mèng)的時(shí)代，望著門外，想起童年時(shí)多少個(gè)日夜，父親曾牽著我的手走過(guò)那早已荒草叢生的石板路。父親用寬闊的掌心撫摩著我的臉，溫柔的，慈祥的，粗糙的，幸福的。我終于知道在物是人非的今天，我失去了一種呵護(hù)與信賴，所以我才必須作繭自縛地將自己束縛，我不能在用明亮的目光天真無(wú)邪地凝望周圍的一切，早已滄桑的東西是永遠(yuǎn)不可能擺脫時(shí)間的痕跡了。望著窗外一只孤雁遲疑的飛過(guò)，我看到了我的影子，在喧囂的塵世，獨(dú)自固執(zhí)地逃離生活的旋律，躲藏在一個(gè)被世界一起的角落，挖出一些早已被時(shí)間埋藏的東西，為一些符合生命規(guī)律卻不符合自己唯美主義的往事感傷。我知道這是愚昧的，一個(gè)人心靈越成熟，他就越能夠理解殘缺的意義，甚至是美麗。

　　我終于意識(shí)到人間沒(méi)有天堂，沉淪假象，只會(huì)更加沮喪，勇敢的接受這個(gè)殘缺是理所當(dāng)然的世界，將記憶塵封，勇敢的面對(duì)未來(lái)。

　　直面人生作文 4

　　如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的白云。

　　——題記

　　人之二世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之孤舟。百世滄桑，有知有多少心胸狹隘之人因挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放在痛苦，而因直面人生，藐視痛苦，直至成功的一天。

　　前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫折而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。 如果說(shuō)挫折是那破舊的花架，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志，使它變得繁花似錦，光彩奪人；如果說(shuō)命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍、熠熠發(fā)光；如果說(shuō)失敗是那貧瘠的'土地，那么因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。 面臨人生的拐點(diǎn)，你要堅(jiān)信：挫折是小小的插曲，走過(guò)去，前面大路更寬。微笑地面對(duì)挫折吧，戰(zhàn)勝挫折，迎接生命的拐點(diǎn)。 面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而為迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味的沉迷于挫折的痛苦中，后果將不堪設(shè)想。

　　我很欣賞這樣一個(gè)比喻：“每個(gè)人的心都像一個(gè)水晶球，晶瑩閃爍，一但遭受不測(cè)，忠于生命的人，總是將五顏六色折射到自已生命中的每一個(gè)角落。”確實(shí)如此，當(dāng)你遭遇挫折，當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔，不要灰心，不要絕望，無(wú)論你此刻已經(jīng)失去了什么，你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑，因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你，快樂(lè)就會(huì)重新出現(xiàn)。用快樂(lè)打造生活。時(shí)間終究會(huì)沖淡一切痛苦，一切傷痛，唯有快樂(lè)才會(huì)成為永恒。 極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義，能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡(jiǎn)直成為一種律令。對(duì)付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂(lè)觀主義。一個(gè)人，缺少了樂(lè)觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)。 親愛(ài)的朋友們，不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)很艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你度過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛，用葆一顆接受磨礪的心，人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。

　　直面人生作文 5

　　生活，每個(gè)人都十分熟悉，它就是一段充滿傳奇色彩的旅程。

　　剛讀過(guò)蘇叔陽(yáng)寫(xiě)的《理想的風(fēng)箏》，就拿劉老師來(lái)說(shuō)，他無(wú)法像正常人那樣生活，命運(yùn)將失去腿的不幸降臨在他的身上，可他并沒(méi)有從此消沉下去，而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)向人們證明了他對(duì)生活強(qiáng)烈的愛(ài)和執(zhí)著的追求。與此相反，曾有一位失去一條腿的長(zhǎng)者，日復(fù)一日，年復(fù)一年，躺在床上，失去了心的自由，這樣的生活該是多么悲哀呀!

　　我們有著健全的身體，有一顆善良的童心，難道我們還不如一個(gè)殘疾的老人嗎?張海迪，高位截癱，而她給予我們的'，依舊是一張燦爛的笑臉;宜昌聾啞姑娘邰麗華和陳岑，卻能在無(wú)聲的世界里舞蹈著神話……這些事例都說(shuō)明他們對(duì)生活強(qiáng)烈的愛(ài)和追求，種種殘酷的打擊并沒(méi)有讓他們倒下去，反而磨煉了他們的意志，讓他們對(duì)生活有了更深刻的理解。

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多磕磕碰碰，如果我們無(wú)法承受生活的考驗(yàn)，那生活就會(huì)變得毫無(wú)意義。不管遇到什么困難，都要將快樂(lè)寫(xiě)在臉上、寫(xiě)在心上。讓我們用一顆平和的心去迎接一切困難吧!

　　直面人生作文 6

　　12月23日，我校30名學(xué)生代表到湖南省委大禮堂聽(tīng)洪戰(zhàn)輝先進(jìn)事跡報(bào)告。洪戰(zhàn)輝的名字就像他的人生路途一樣。困難就像洪水一樣滔滔不絕地涌向他，他就像鋼鐵戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)勝一次次的困難，從而造就了他的輝煌人生。

　　至親的離世，母親的離家，家庭的巨大變化，沒(méi)有打垮洪戰(zhàn)輝，他直面人生，敢于挑起生活的重?fù)?dān)，支撐起整個(gè)家庭。

　　當(dāng)我們還在父母面前撒嬌的時(shí)候，當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮享受著快樂(lè)童年的.時(shí)候，一個(gè)年僅12歲的孩子，卻用一副稚嫩的肩膀挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，他一邊勤工儉學(xué)，一邊照顧患病的父親和撿來(lái)的小妹妹。從讀高中起，他一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書(shū)一邊照顧年幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工維持生活，如今已經(jīng)整整12年。他一直堅(jiān)持著。這12年來(lái)盡管生活過(guò)得相當(dāng)艱難，但他沒(méi)有逃避，而是選擇了勇敢面對(duì)，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)了。在直面和逃避之間，時(shí)常是一念之差。洪戰(zhàn)輝選擇了前者，也就選擇了持久的抗?fàn)�，選擇了絕不妥協(xié)地直面人生。憑借這份堅(jiān)韌，他不僅考上了大學(xué)，還把撿來(lái)的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。生活拮據(jù)，他卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，還多次婉拒好心人的捐款。

　　他說(shuō)：“接受捐款，會(huì)讓我失去自立。”是的，他不會(huì)因?yàn)榭嚯y而軟弱，不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失信心，甚至不會(huì)抓住他人的同情與幫助這根救命繩索。他很清楚自己需要什么，援助和捐贈(zèng)，能解一時(shí)之難，可誰(shuí)的一生，完全能在別人的幫助庇護(hù)下度過(guò)?

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他面對(duì)困難永不低頭、面對(duì)挫折永不放棄的奮斗精神;要學(xué)習(xí)他自強(qiáng)自立、勇于進(jìn)取的堅(jiān)韌品格;學(xué)習(xí)他克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志和戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)毅力;學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、直面人生、敢于挑戰(zhàn)困難的人生態(tài)度和高尚的思想品德。

　　他不愧于“全國(guó)自立自強(qiáng)優(yōu)秀大學(xué)生”的稱號(hào)。

　　洪戰(zhàn)輝，你是當(dāng)代學(xué)生的楷模!

　　直面人生作文 7

　　憶往昔崢嶸歲月愁，幾曾彷徨，多少志士仁人拋頭顱灑熱血，多少底層人民散發(fā)著熠熠光輝。他們懂得了生活，期待并實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。

　　曾經(jīng)斷水橫流，多少國(guó)人甘當(dāng)俘虜，多少封建社會(huì)的群眾麻木冷酷，他們被生活吞噬了心智，掠走了靈魂。于是毛澤東高呼：“死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�

　　是啊，每個(gè)人起初來(lái)到這個(gè)世界都是一樣的，然而生活改變了他們。有人選擇直面人生，甘為孺子牛，有人貪圖享樂(lè)，追名逐利并樂(lè)此不彼著……

　　不同的生活體驗(yàn)著不一般的經(jīng)歷，鑄就著迥然不同的精神世界。于是，生活告訴我們：不管前方是山重峰疊的崎嶇之路，還是鶯歌燕舞的融融之景，不管要經(jīng)歷風(fēng)雨，抑或沐浴陽(yáng)光，總要直面人生。冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”

　　由同及異，若有似無(wú)，是甘甜的露水亦需要敢于嘗試，是雄壯巍峨的巔峰亦需要肯攀登。生活這鍋五味湯會(huì)向你轉(zhuǎn)述：一路行來(lái)，一路坎坷，一路奔波，一路飲啜，思緒翻滾涌動(dòng)的波，墨色漸次班駁開(kāi)來(lái)，鋪展出半卷情愫，打濕了滿紙的回憶，不待離殤，須直面！

　　歷史的浪濤聲中，或許魯迅領(lǐng)悟，做到了。于是，高聲吶喊：“忍看明輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)�！彼�手執(zhí)筆桿，刺向敵人的咽喉，脫下白衣大褂，才真正救民于封建束縛的牢籠。眉宇間，他透著一股鋼毅，一股正義，在黑暗的社會(huì)面前，惟他獨(dú)醒，他用筆紙寫(xiě)下，好似匕首投槍，敲打著沉睡著的人們，讓他們從夢(mèng)中驚醒。慢慢地，有人揉醒了睡眼，看到了污濁。在他的指導(dǎo)下，越來(lái)越多的猛士站上了歷史的'舞臺(tái)。敢于正視淋漓的戰(zhàn)場(chǎng)，敢于直面慘淡的人生。這一切，讓他看到了希望。沉默呵！沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

　　時(shí)間的流逝會(huì)洗去歲月的痕跡，會(huì)抹去歷史的塵埃，然而他——將永遠(yuǎn)閃耀在歷史的長(zhǎng)河中，閃耀在人們的心靈深處。

　　就像張潔說(shuō)的“每個(gè)人都必有一塊由他自己耕種的土地�！蔽覀儊�(lái)人間是為了承擔(dān)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的。

　　直面人生作文 8

　　夜深了，朋友，你怎么還沒(méi)有睡著？你的眼睛一直望著星星，你的身子已經(jīng)輾轉(zhuǎn)了第十八次。哦，朋友，究竟有什么事情放在心里，讓你如此難熬！你終于忍不住坐起身來(lái)，一連喊出三個(gè)感嘆號(hào)：生活太痛苦！生活太枯燥！生活太無(wú)聊！

　　哦，朋友，看來(lái)你的生活是毫無(wú)指望了，那么，請(qǐng)你去死吧！

　　“不！”你蜷在增加角里，抱著頭，眼神里充滿了驚惶。怎么，你畏懼死？看來(lái)生活還不是一無(wú)是處，你至少還對(duì)它有一絲留戀，好吧，我來(lái)給你講一個(gè)故事吧！

　　一個(gè)男人被一只老虎追趕而掉下懸崖。慶幸的是，在跌落過(guò)程中，他抓住一棵生長(zhǎng)在懸崖邊上的小灌木。頭頂上，那只老虎在眈眈相向，低頭一看，下面還有一只老虎，更糟的是，此時(shí)，他看見(jiàn)兩只老鼠正在啃咬著懸著他生命的灌木的根……

　　怎么，朋友？你的'眼睛睜得好大，你在為那男人的生命擔(dān)憂嗎？你切切地點(diǎn)了點(diǎn)頭，急于想知道故事的下文�！�—忽然，他發(fā)現(xiàn)附近有一些野草莓，伸手可及。于是，他拽下草莓，塞進(jìn)嘴里，自忖道：“多甜�。　�

　　啊，朋友，你長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，懸著的心終于放下了。是嗎？你的臉變得緋紅，眼睛也羞赧地低了下去，難道你悟出了什么道理嗎？你終于慢慢地抬起頭，“我還沒(méi)有活過(guò)”。

　　怎么，你還沒(méi)有活過(guò)？自從你呱呱落地的那一刻起，你就和其他人一樣享用著人類引以驕傲的文明，享受著生命與健康的快樂(lè)……可你卻說(shuō)還不曾活過(guò)！

　　哦，我想起來(lái)了，你或許真的還不曾活過(guò)，或者說(shuō)你很久很久以前活過(guò)，已經(jīng)好久好久沒(méi)有再真正活過(guò)了。世俗的灰塵蒙住了你的眼，金錢、權(quán)力、地位捆住了你的手和腳；自私、勢(shì)利、虛偽壓住了你的心；還有嫉妒和吝嗇，時(shí)時(shí)扎著你的五臟六腑，你感受不到鳥(niǎo)兒的歌唱；感受不到藍(lán)天的存在，一切像是一場(chǎng)夢(mèng)，是的，這真的是一場(chǎng)噩夢(mèng)。你還沒(méi)有活過(guò)。既然你還沒(méi)有活過(guò)，又怎么能讓你這么快就去接受死亡呢？你的眼睛里充滿了淚水，頭低低地埋進(jìn)了膝蓋……

　　啊，朋友，我明白了，你很想趕快結(jié)束這場(chǎng)夢(mèng)，你很羨慕那個(gè)男人，你也想像他，有朝一日，能對(duì)死神的逼近不屑一顧，在生命的最后一刻，也要享受咀嚼生命最后滋味的那份從容與超越，是嗎？你深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那好，抓緊生活吧，年輕人！從現(xiàn)在起，把那些捆綁你，壓迫你的東西，像蛛絲一樣抹掉，當(dāng)作破爛一樣扔掉，勇敢地直面人生，迎接挑戰(zhàn)！你站起身來(lái)，眼里已沒(méi)有淚水，閃著希望的光芒，里面分明有個(gè)天堂。

　　直面人生作文 9

　　生活是首歌，一首吟唱人生悲歡苦樂(lè)的歌。是一曲人生壯麗的歌，學(xué)會(huì)生活，你會(huì)擁有幸福和快樂(lè)，擁有充實(shí)而精彩的人生。生活是首歌，它有高亢之調(diào)，也有低沉之音。高亢之調(diào)不可得意忘形，但可盡情高歌；低沉之音不可萎靡不振，但可低吟淺唱。高歌有高歌的雄渾嘹亮，低吟有低吟的柔宛婉轉(zhuǎn)。生活是首歌，它可以是一首“高山流水”，也可以是一曲“下里巴人”�！案呱搅魉�”曲高和寡，盡顯風(fēng)流；“下里巴人”路人皆知，也不失優(yōu)雅。

　　生活是首歌，我們自己本身就是一個(gè)音樂(lè)家，無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)自己，完善自己。要唱好這首歌，就看你怎么給它填詞、譜曲。其實(shí)啊，生活是首歌，我們都是在唱著自己的歌曲。生活是首歌，歌中有甜美和溫和，也有苦澀和失望，不同的人，不同的心，共同奏起生活的旋律，共同演繹著生活的歌。生活又像江河一樣奔騰不息，又像大海一樣浩瀚深邃，變幻莫測(cè)。我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界，有快樂(lè)，也有痛苦，有歡笑，也有眼淚。這一切譜寫(xiě)成我們的人生交響曲。人生是掛在地球上的一滴眼淚，但在風(fēng)干的過(guò)程中也會(huì)折射出太陽(yáng)迷人的光芒�！氨瘋�的眼淚是流星，快樂(lè)的眼淚是恒星”，可生活不同情眼淚，生活對(duì)弱者永遠(yuǎn)都是殘酷無(wú)情的。

　　人生的主題之一便是尋找生活中的樂(lè)趣。當(dāng)你為情所癡，為分所困，為錢所慮，為事所惱，為人所難，為家所忙時(shí)，你不妨盡量去尋找生活中的快樂(lè)，感受生活那種無(wú)聲的語(yǔ)言，親身體驗(yàn)生活的那種甜蜜�！吧�”和“活”合起來(lái)就是生活，每個(gè)人都以自己獨(dú)特的口味調(diào)劑著生活，同時(shí)又以自己的獨(dú)特方式來(lái)追求理想中的生活，品味著其中的苦與樂(lè)。所以格外懂得用笑容珍惜生命中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，面對(duì)曲折與艱辛，會(huì)用積極向上的態(tài)度回報(bào)多姿多彩的生活。

　　生活像一首歌，音樂(lè)的世界不只你一個(gè)，生活象一首歌，你我的世界越來(lái)越寬闊……”生活，必須要誠(chéng)實(shí)守信，快樂(lè)的人生，誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信，讓心靈無(wú)瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界明天會(huì)更美好！人，有著最豐富的思想感情，有著最崇高的情操和堅(jiān)持不懈的精神，有了這些，縱使世間有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也會(huì)被人類征服。海倫說(shuō)過(guò)：“我一直哭，一直哭，哭自己沒(méi)鞋穿，可是直到有一天，我看到一個(gè)人，他竟然連腳都沒(méi)有，我就懂了什么是生活�！笔堑�，生活中也許每個(gè)人的命運(yùn)有一定的差距，但我們可以通過(guò)自己的努力改變現(xiàn)狀，去探索人生的真諦，追求生命的精華。人生就是一場(chǎng)場(chǎng)角逐，只有不斷戰(zhàn)勝弱點(diǎn)，一直向前，才會(huì)有新的收獲。

　　直面人生作文 10

　　痛苦是生命中一把鹽，它是咸是苦，是濃是淡，是深刻還是淺淡，都在于溶解的水量。心胸有多寬廣，未來(lái)有多明亮。

　　幾十年前的某一天，一個(gè)極端殘暴的法西斯政權(quán)在盟軍勢(shì)不可擋的進(jìn)攻中破滅。沒(méi)錯(cuò)，它就是納粹德國(guó)，作為主要軸心國(guó)，它對(duì)歐洲人民留下了不可抹去的傷痕，他們罪行累累，然而，二十幾年后的某一天，他們得到了歐洲人民的諒解。若干年后，他們也成為歐盟中緊密相連的一分子，成為歐盟經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`重要力量。其實(shí)，朱鹮在歷史上便與法國(guó)以及周邊國(guó)家是宿敵。周邊國(guó)家一直采取冤冤相報(bào)的政策，導(dǎo)致了仇恨的加深，最終引發(fā)了二戰(zhàn)。這一次，他們選擇了微笑，選擇了忘卻，從徹底上瓦解了兩國(guó)的深仇大恨。笑對(duì)苦難，給了他們未來(lái)的新方向。

　　曾經(jīng)的感動(dòng)中國(guó)人物——無(wú)臂鋼琴師劉偉，在一次事故中失去了雙臂，在陷入絕望后，他理智地意識(shí)到，抱怨已經(jīng)沒(méi)有用，他選擇了微笑，選擇了重生。他用雙腳去彈奏鋼琴，去表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛(ài)。最終，他將音樂(lè)彈奏到了維也納金色大廳，成為無(wú)數(shù)殘疾人的精神領(lǐng)袖。

　　然而，不是所有人都選擇了微笑。兩千多年前，敗軍逃跑的項(xiàng)羽逃到了烏江邊，手下將士能其逃跑，他卻陷入絕望，認(rèn)為“此乃天要亡我！”最終，他沒(méi)有逃跑，而是仰天長(zhǎng)嘯，長(zhǎng)劍一揮，熱血灑了江畔�？蓱z一代霸王，竟經(jīng)不住打擊，自刎江邊，遺憾而死！如果他選擇東山再起，歷史又會(huì)如何？可惜他沒(méi)有，生命的一把鹽，輕易地腐蝕了他的人生。

　　古往今來(lái)，如此之事不勝枚舉，屈平投江抱憾而死，司馬遷忍辱負(fù)重，左丘失明而著《國(guó)語(yǔ)》……結(jié)局各不相同，但都取決于他們的選擇——微笑或是放棄。

　　生命之長(zhǎng)河，曲曲折折，難免會(huì)有坎坎坷坷，難免會(huì)有頑石之阻塞，難免會(huì)有干涸之旱季……無(wú)論遇到何種困難，我們都可以選擇微笑，選擇忘卻，選擇重生。蠟燭再小，也能照亮人生，浮木再輕，也能漂洋過(guò)海。挫折帶走我們的一切，卻帶不走我們一顆選擇微笑的心。

　　直面人生作文 11

　　生活本是一條荊棘之路，只要經(jīng)過(guò)就會(huì)受傷，有人畏縮而止，有人無(wú)懼前行，前者碌碌無(wú)為，后者功成名就。

　　霍金，英國(guó)劍橋大學(xué)教授，世界著名的“宇宙之王”，童年時(shí)的霍金學(xué)業(yè)成績(jī)并不突出但喜歡設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的東西，據(jù)說(shuō)他曾用一些廢棄用品做出一臺(tái)簡(jiǎn)單的電腦。但在他21歲的時(shí)候不幸被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。這樣的境遇猶如當(dāng)頭一棒，一切將成為幻影。他卻出乎所有人的意料，對(duì)如山而來(lái)的所有困難勇敢地說(shuō)“不”。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生曾診斷他只能活兩年，可他一直堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng)，看書(shū)寫(xiě)字，都需要外界的幫忙，然而這樣的一個(gè)人，卻在他手術(shù)過(guò)后的幾天寫(xiě)下了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在往后數(shù)十年逐漸全身癱瘓并失去了說(shuō)話能力。

　　已70多歲的霍金，如果身體條件還允許的話，還想去一趟太空，在討論預(yù)期的太空旅行計(jì)劃時(shí)，霍金表示，他從未想過(guò)自己能有這樣的'機(jī)會(huì)，為此他幾乎立刻答應(yīng)了布蘭森的邀請(qǐng)。

　　苦難之于人生，不是毀壞，而是造就，不是痛苦，而是特別的恩典。讓我們迎著生活中的難題，不斷使自己變得更好。風(fēng)吃得起一張紙，卻吹不起一只會(huì)飛的蝴蝶，讓我們不斷充實(shí)自己的羽翼，讓自己變得更強(qiáng)大，去面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨。

　　直面人生作文 12

　　面對(duì)人生漫漫長(zhǎng)路上的各種事情，不同的價(jià)值觀會(huì)有不同的結(jié)果。滴水看大海，一花一世界，即使只是對(duì)待一件小事，也能由此折射出一個(gè)人的思想：

　　一串葡萄有很多種吃法。可以先吃好的再吃壞的，也可以先吃壞的后吃好的，也可以好的壞的一起吃，抓到哪個(gè)吃哪個(gè)。

　　在我看來(lái)，生活亦是一串葡萄，有酸也有甜。不要逃避，一點(diǎn)點(diǎn)的.體味這個(gè)中酸甜，才是生“活”。無(wú)論是好的壞的，既然到了嘴邊，那就應(yīng)該把它吃下去。

　　愛(ài)迪生，做為人類科技發(fā)展路程上重要的領(lǐng)路人，正是不逃避的典范。

　　少年時(shí)的他，曾嘗試著孵化雞蛋卻以壓破所有的雞蛋告終；失敗了千余次終于完成的鎢絲電燈，不都是證明么？如果他不敢直面失敗選擇了逃避，那么那些造福人類的發(fā)明也不會(huì)出世。

　　NBA 中國(guó)籃球明星姚明，總是在球場(chǎng)上全力拼搏，盡情揮撒著自己的汗水。他將自己的熱情全部投入了籃球之中。而離開(kāi)了球場(chǎng)的他并沒(méi)有自怨自艾或是消沉下去。很快的，他便將自己的精力投入了學(xué)業(yè)與事業(yè)當(dāng)中去了。這種豁達(dá)的直面人生的態(tài)度，實(shí)在令人不得不佩服。

　　而現(xiàn)如今的一些年輕人，受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就一蹶不振：考不上大學(xué)便在家里啃老，混吃等死；失個(gè)戀就尋死覓活的要跳樓。

　　一味的逃避并不能帶來(lái)什么好處，反而會(huì)使你錯(cuò)過(guò)自己本該擁有的人生。因?yàn)闊o(wú)論酸甜，它終究是你人生中的一部分。

　　只有吃過(guò)甜，你才會(huì)懂得什么是酸。如果你不喜歡這個(gè)味道，那你就應(yīng)該盡最大程度的努力，使自己的人生收獲更多的甜。

　　只有吃過(guò)酸，你才能更加體味甜的美好。正因?yàn)橛兴�，所以這甜才變得珍貴。

　　當(dāng)你老去后，回顧這串葡萄的滋味時(shí)，越是刻骨銘心的酸越能教會(huì)你什么是甜。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生竟是那么有滋味。而這種感受，不直面人生又怎么能獲得？

　　直面人生，你才能更好的認(rèn)識(shí)自己；直面人生，你才能體味個(gè)中酸甜；直面人生，你才會(huì)恍然大悟：這就是人生！

　　直面人生作文 13

　　人生是一場(chǎng)游戲，如果你想讓它更有意義，那么你就動(dòng)起來(lái)吧！切莫忘記你的童年就是一場(chǎng)游戲。舉手之勞就能讓它更有意義，只要你肯努力！就能沖過(guò)所有關(guān)卡，到達(dá)你最想到達(dá)的地方。

　　我一歲時(shí)走進(jìn)了第一個(gè)關(guān)卡——學(xué)會(huì)說(shuō)話關(guān)卡。

　　一開(kāi)始我咿咿呀呀，沒(méi)人聽(tīng)得懂，又過(guò)了三個(gè)月，我終于會(huì)說(shuō)話了！

　　當(dāng)我二歲時(shí)，走進(jìn)了關(guān)卡“學(xué)會(huì)走路”，剛開(kāi)始我走路完全不會(huì)，可在爸爸、媽媽、奶奶的鼓勵(lì)下，我才會(huì)爬，可爬得極慢，甚至不如蝸牛快，十時(shí)才爬了二米。又過(guò)了一個(gè)月，我終于會(huì)走路，太太棒了！

　　四歲那年，我走進(jìn)了第三個(gè)關(guān)卡——進(jìn)入幼兒園。這個(gè)關(guān)卡是要走進(jìn)幼兒園并交到許多朋友。這個(gè)很容易我很快就完成了。不過(guò)入學(xué)前幾天我鼻子一酸就哭了。

　　六歲那一年，我畢業(yè)了，我含著淚不舍的向朋友告別進(jìn)了小學(xué)。

　　上一年級(jí)時(shí)，不懂學(xué)校規(guī)則，所以班長(zhǎng)被換了。一年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得自己的.字特美，所以很得意。

　　三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)依然不在話下，可語(yǔ)文已經(jīng)扛不住了，現(xiàn)在多了科英語(yǔ)，不過(guò)學(xué)的不錯(cuò)……

　　這就是我百分之十左右的人生故事。活了八年多，到現(xiàn)在，我才能真正地領(lǐng)悟“人生”這二字的含義。在我而言，人生是一張白紙，而我們就是調(diào)色盤，我們只能用手中的顏色，才能勾畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。

　　人生宛如一場(chǎng)戲，要細(xì)細(xì)聆聽(tīng)每個(gè)人的話，要細(xì)細(xì)專研每個(gè)人的動(dòng)作，才能悟出其中珠璣。但要心存善念，不可藏有絲毫邪念。

　　直面人生作文 14

　　今天從學(xué)校里回來(lái)了。應(yīng)該有的那種輕松卻沒(méi)有。放假前想了好多好多，怎么玩啊，怎么激動(dòng)啊！這一切的一切全被班主任的淚水沖散了。

　　三年過(guò)的好快呀，我想每個(gè)人都是這種感受。今天看團(tuán)員證上的相片，好搞笑的。可望望現(xiàn)在鏡子中的人，那又分明是我。只能說(shuō)我把時(shí)間給丟了。再也回不去了。

　　今天真的很感動(dòng)，班主任的眼淚好讓人動(dòng)情啊。真的是，三年的時(shí)間可以改變很多了。初一入學(xué)的時(shí)候，她管的多么的嚴(yán)，我們就在背地里罵她。今天該走了，她讓我們把愧疚帶走了。真的不應(yīng)該呀，不應(yīng)該當(dāng)初不懂她的心，不應(yīng)該當(dāng)初罵她。可是這一切，再也回不去了。

　　可是我真的`好想回去呀。第一節(jié)課聽(tīng)見(jiàn)有人悄悄地唱《十年》，也聽(tīng)見(jiàn)有人在悄悄地哭。我沒(méi)有哭，因?yàn)槲蚁胄χ�離開(kāi)。也許這一離開(kāi)，有的人，就再也間不著面了。我們會(huì)像歌里唱的一樣，一起奔天涯，從此再?zèng)]有碰面的機(jī)會(huì)。也許我們之間也會(huì)漸漸的疏遠(yuǎn)，直到有一天見(jiàn)到面都想不起彼此的名字。那樣好嗎？

　　真的好想回去呀。人的心理總是這樣矛盾。想回去在聽(tīng)球哥給我講笑話，想回去再看海兒吐海兒吐，想回去在看著他們打架，想回去再讓班主任上一次課，想回去再喊一聲起立，想回去再和他們哨到深夜，想回去重復(fù)半年來(lái)緊張但快樂(lè)的日子，想！

　　想回到過(guò)去，回得去？

　　回不去！

　　直面人生作文 15

　　人生是什么？

　　人生如四季。在春季里誕生，享受生命萌芽的悸動(dòng)；在夏季里成長(zhǎng)，感受青之激情；在秋季里成熟，體會(huì)著成功人生的喜悅；在冬季里衰老，獨(dú)守夕陽(yáng)殘夢(mèng)！小時(shí)候，總是覺(jué)得人的心情只有兩種狀態(tài)：好心情和壞心情。好心情是那么簡(jiǎn)單——它可能是老師一句漫不經(jīng)心的表?yè)P(yáng)或是姥姥給的一顆小糖糖；壞心情來(lái)的也是那么的簡(jiǎn)單——一只心愛(ài)的小狗狗不見(jiàn)了或是挨媽媽罵了。小時(shí)候，覺(jué)得給一個(gè)人最好的祝福就是，祝他有個(gè)好心情！孩子的心，永遠(yuǎn)是那樣的明亮和簡(jiǎn)單，永遠(yuǎn)的無(wú)憂無(wú)慮……

　　漸漸地，在不知不覺(jué)的壓力中成長(zhǎng)著，成熟著，經(jīng)歷的事情多了，心情也變得越來(lái)越復(fù)雜了，心境再也不能像小時(shí)候那么單純——好心情或壞心情。

　　因?yàn)槌惺苤�太多的�?ài)而感動(dòng)，因?yàn)樯龑W(xué)的壓力而苦惱，因?yàn)楣钾?fù)而內(nèi)疚，因?yàn)椤�…各種各樣的心情組成了五味的人生。

　　江南水鄉(xiāng)，淅淅瀝瀝的小雨訴說(shuō)著天空柔膩的情懷，多雨的季節(jié)，多情的山水，總能給人以無(wú)盡的瑕思。望著窗外匆忙來(lái)回行走的人群：他們?cè)跒樗麄兛旃?jié)奏的生活忙碌地打點(diǎn)著什么，匆忙而過(guò)的.身影和這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)是如此的不協(xié)調(diào)！

　　嬌噠噠的雨滴，濕漉漉的心情，多想為自己的心情打造一雙心靈的雨鞋，走在那個(gè)幽深的雨巷里，把自己溶入雨簾中，盡情地釋放心情，讓所有的不屬于這個(gè)年紀(jì)的煩悶惆悵都隨這清純的雨滴永遠(yuǎn)地消失在雨巷的深處，而不沾濕自己的一點(diǎn)點(diǎn)心情……

　　直面人生作文 16

　　在美麗的南岸區(qū)中央，有一座傳承文明美德的小學(xué)——天臺(tái)崗小學(xué)。在這里，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做文明禮儀之事。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，我們的學(xué)校都是一副嶄新的面貌：燦爛的陽(yáng)光普照在校園中央高大的'黃桷樹(shù)上，投下細(xì)碎的影子，漂亮的花蝴蝶在充滿生機(jī)的灌木叢中穿行，每個(gè)角落不見(jiàn)一片垃圾，偌大的校園沒(méi)有一絲喧囂，整個(gè)校園洋溢著文明的氣息。是什么讓這里變得如此美麗，如此安靜？因?yàn)檫@里的同學(xué)人人都會(huì)“三個(gè)輕輕”。

　　說(shuō)話輕輕“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們喧囂著，大喊著跑出教室。不，我們天小的學(xué)生可不會(huì)這樣，大家在課間看看書(shū)，說(shuō)說(shuō)話，或者是走出教室欣賞一下美麗的校園，我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開(kāi)踢踏舞會(huì)。不，我們天小的學(xué)生可不同，大家無(wú)論走到什么地方都輕腳慢步，上下樓梯嚴(yán)格遵守“上下樓梯靠右行，不推不擠腳步輕，心中一條隱形線，抬腳輕輕上下行”，讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕輕輕地問(wèn)一聲“老師您好，同學(xué)你早”，輕輕地說(shuō)一句“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”，讓老師和同學(xué)天天都有一個(gè)好心情。輕輕地把地上的樹(shù)葉撿起，輕輕地把角落的垃圾掃凈，讓我們的學(xué)校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學(xué)校，一座滿載文明，傳承美德的校園。

　　直面人生作文 17

　　污水是清水的前生。一個(gè)完美的人是從一個(gè)不完美的人到完美的人的歷程。有一個(gè)弄人卻又是如假包換的真諦——一個(gè)打破了的花瓶，永遠(yuǎn)不會(huì)再變回從前。即使你有那無(wú)盡的悔意，也只會(huì)更加凄涼了這原本就很沉甸甸的空氣。人生亦是如此。那花瓶是自己的'努力奮斗，不論你到底付出了多少，一但打碎了，就意味著希望的燈芯又一次被無(wú)情的水淹滅。失敗隨之而來(lái)。人生�。】偸请y免有些磕磕碰碰，更是有些意想不到的事發(fā)生。但若當(dāng)我們失敗后只回一昧地去后悔，那就得品嘗另一種失敗了。人生，是一種別具一格的過(guò)程。一棵小樹(shù)要想成為別人心中的焦點(diǎn)，這是一個(gè)填滿了痛苦、無(wú)奈、傷心、沮喪......

　　的漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這期間，有過(guò)多少次灰心喪氣，就有過(guò)多少次深思熟慮，就有多少次得從泥潭中爬起來(lái)。在所有只會(huì)憧憬的人的眼中，成功的人是上帝的寵兒，而自己就是上帝的遺棄的玩偶。然而，剛好相反，自己的意識(shí)不正寫(xiě)出了自己對(duì)自己所謂的上帝和成功人士的認(rèn)識(shí)嗎？不正體現(xiàn)了自己的心態(tài)嗎？

　　若是如此，那在這茫茫人海中，是沒(méi)有幾個(gè)人能找到真正的道路的，更別說(shuō)能找到道路上的方向了。也許，正是因?yàn)槲覀円淮斡忠淮蔚目謶趾湍懬佣�使我們一次又一次地與成功訣別，永遠(yuǎn)地與希望之風(fēng)檫肩而過(guò)。人，是得在歷練之中提煉。也許，我們并不能壓倒一個(gè)又一個(gè)困難。但是，我們不能被困難所壓倒。

　　直面人生作文 18

　　優(yōu)雅的語(yǔ)言傳承著我們的智慧，經(jīng)典使人更加光彩。校園里的墻上寫(xiě)著“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”，從我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就教導(dǎo)我們：“要講普通話，不能說(shuō)臟話，不能罵人……”，可是，還是有一些不良少年整天臟話連天，不務(wù)正業(yè)，就知道吃喝玩樂(lè)，天天在網(wǎng)吧里上網(wǎng)，學(xué)業(yè)是一敗涂地。

　　我們要爭(zhēng)做一個(gè)文明的小衛(wèi)士，去阻止那些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。出自《論語(yǔ)》的.“不學(xué)禮，無(wú)以立”就是說(shuō):不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。是呀，現(xiàn)實(shí)生活中如果不懂得基本的禮儀與禮貌的語(yǔ)言的話，就算是壓縮垃圾處理廠，也不會(huì)收沒(méi)有禮儀，沒(méi)有教養(yǎng)的人吧，如果沒(méi)有禮儀，沒(méi)有教養(yǎng)，那在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，會(huì)有立足之地嗎？古人雖條件比我們新時(shí)代要落后，可是，他們個(gè)個(gè)牢記文明禮儀，從來(lái)不說(shuō)一句臟話，不做一件壞事，而我們呢？吃穿不愁，玩樂(lè)盡有，卻每天臟話連天，不務(wù)正業(yè)，落后時(shí)代都能做到的文明，為神么我們做不到？

　　文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值是金錢買不到的。

　　如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本！讓我們牢記：任何事都沒(méi)有個(gè)長(zhǎng)久，只有優(yōu)雅的語(yǔ)言和高尚的品德會(huì)伴我們一路前行！

　　直面人生作文 19

　　童年――人生的春天童年，這個(gè)永恒的話題，這個(gè)熟悉的字眼，這個(gè)心靈的歸宿，時(shí)時(shí)震撼著我們，燒灼著我們，讓我們邁開(kāi)回憶的腳步，用思念做禮物，去感受逝去了的童年……像鳥(niǎo)兒渴望春天，像魚(yú)兒渴望養(yǎng)料，童年，就這樣成為了人類記憶里的一部分，但對(duì)童年的感受，卻各有千秋------在文人眼中，童年是一座知識(shí)的寶藏;在商人的眼中，童年是一筆巨額財(cái)富;在農(nóng)人眼中，童年是一畝地;在我眼中，童年是人生的春天“當(dāng)我回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在我臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)，“我 以把我整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)―――為人類的解放而斗爭(zhēng)”。

　　奧斯特烙夫斯基的這句話深深的印在了我的腦海，在他眼中的童年是解放斗爭(zhēng)的源泉。童年，我人生中的春天，失去童年，我將碌碌無(wú)為，虛度一身;失去童年，我將失去春天的溫暖;失去童年，我將感受不到生命的色彩;失去童年，我將失去成功老人的.指引，像迷失方向的小鳥(niǎo)，在死神手中徘徊、掙扎，渴望得到光明女神的指引；失去童年------時(shí)間的流逝讓童年的臉上布滿了皺紋，朋友，快抓緊童年的手，讓他載著我們飛翔在成功的天空，感受成功的幸福，享受成功的喜悅，把握童年，把握人生的春天………

　　直面人生作文 20

　　人生是什么？是一杯苦澀的咖啡？是一杯淡淡的清茶？還是一杯甜甜的牛奶？

　　對(duì)我而言，人生就是一個(gè)五味瓶，在一個(gè)多姿多彩的人生里，就必須具備酸甜苦辣咸！然而人生必須品嘗完各種味道，這才算完美！人的一生或長(zhǎng)或短，要一帆風(fēng)順幾乎是不可能的，然而只要人能把握住這有限的時(shí)間，活得更精彩，就沒(méi)有遺憾了，對(duì)吧？總而言之，人生就是這樣：做什么事都需要你的那份真誠(chéng)、毅力和永不言敗的精神，要敢拼，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。如果遇事就畏縮在一邊，生命將毫無(wú)意義，那跟靜靜的坐在一旁等待生命的結(jié)束沒(méi)什么兩樣，如果是這樣，那為什么還要白白走這一遭呢？

　　人生的第一筆財(cái)富是什么呢？就是親人！親人是你從一出生就有的財(cái)富，他們會(huì)在你失敗后好好安慰你，會(huì)在你一無(wú)所有時(shí)給你僅有的`親情，會(huì)在你寂寞時(shí)陪你說(shuō)說(shuō)心里話！你要知道，世上的一切都是虛的，唯有親情是永不磨滅的、是永恒的！世上的人誰(shuí)不是你訛我詐？唯有親人是對(duì)你真心實(shí)意的，你得好好珍惜這些真正愛(ài)你的人，不要讓他們?yōu)槟銈�心流淚！有一點(diǎn)你必須得記住，除了親人以外，沒(méi)人愿意付出一切包括生命來(lái)愛(ài)你了！

　　人生就是這樣，而這是我對(duì)那些身在福中不知福的人的告誡！記住，一定要好好對(duì)待那些愿意付出一切包括生命來(lái)愛(ài)你的人，一定要記�。�

　　直面人生作文 21

　　人生，猶如一望無(wú)際的大海。前方有多少的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)，而我們又將需要多大的勇氣才能戰(zhàn)勝這一道道艱難險(xiǎn)阻!

　　記得在我9歲時(shí)，媽媽給我買了一塊巧克力，妹妹看見(jiàn)了，就想吃一口，可是我死活不愿意給妹妹，還說(shuō)：“這是媽媽買給我一個(gè)人的，不是給你的，要吃自己去買!”妹妹哭了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“妹妹還小，你就給她吃一點(diǎn)么，做姐姐的要讓著妹妹，心胸不要這么狹窄!”

　　那時(shí)候我并不懂?huà)寢屨f(shuō)的話的意思，可是現(xiàn)在我懂了：心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界也就有多大，一個(gè)人只有放開(kāi)自己的胸懷，才會(huì)被別人接納，不是有個(gè)成語(yǔ)叫做“海納百川”的嗎，說(shuō)的就是這個(gè)意思

　　大海是那么的寬廣，就好比我們自己，我們應(yīng)該擁有博大的`胸懷，去學(xué)會(huì)包容、理解別人。

　　記得有一次，我去學(xué)校拿初一上的期末成績(jī)單，看著那不出色的成績(jī)，我的天空晦暗了�；氐郊液�，我獨(dú)自靜靜地坐在窗邊，思緒在這一個(gè)學(xué)期里搜索，我就在想：“這一個(gè)學(xué)期中，我收獲了什么，并且我還存在哪些缺點(diǎn)�！辈恢�過(guò)了多久，太陽(yáng)落山了，我看見(jiàn)了屹立不倒的白楊，頑強(qiáng)拼搏的小草，還有那些經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)失敗的偉人，他們可以戰(zhàn)勝自己，為什么我不可以呢?失敗已經(jīng)過(guò)去了，而我要面對(duì)的是將來(lái)，我應(yīng)該重新開(kāi)始，更堅(jiān)定的迎接下一次全新的挑戰(zhàn)。

　　寬廣的海，蔚藍(lán)卻有洶涌，一望無(wú)際卻有海納百川。人生，正是需要像大海般一樣，擁有寬廣的胸懷和洶涌澎湃般的胸襟。

　　直面人生作文 22

　　其實(shí)，壓抑好久了。

　　我本不是多愁善感之人。似乎接觸網(wǎng)絡(luò)深了�？匆�(jiàn)過(guò)很多文字，都很麻木。那些都是假的。

　　我追尋、那最初的境地。我終于到了。其實(shí)本是一個(gè)圓，我一直在走這么一個(gè)圓，然而半徑太大，太大，以至于我不知道這是一個(gè)圓。其實(shí)是圓的。曾想過(guò)后退，轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)身后什么也沒(méi)有了，走過(guò)的'路，看不見(jiàn)了，不復(fù)存在了。也會(huì)心慌，我該怎么辦？不過(guò)，我唯一能做的事，就是繼續(xù)向前……

　　忽然間，被耳邊的聲音打動(dòng)了。是誰(shuí)在低吟淺唱？那聲音，很近，離我很近。就在我耳邊。只能聽(tīng)見(jiàn)�？床灰�(jiàn)�？床灰�(jiàn)聲音從哪來(lái)，看不見(jiàn)聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。

　　沒(méi)必要，聲音，本來(lái)就是聽(tīng)的。我聽(tīng)見(jiàn)了，我感受到了，那種對(duì)聽(tīng)覺(jué)的刺激，向其他感覺(jué)蔓延。

　　于是，我看見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了，我感受到了。

　　原來(lái)這是一個(gè)圓。我一直在走一個(gè)圓。感覺(jué)像夏日，淋了一場(chǎng)大雨，雨水傾面而來(lái)，熔化全身心。升華—升華。將一生火熱，沖刷走。轉(zhuǎn)瞬而來(lái)的則是——靜靜的。

　　我的青春靜靜地流淌。我會(huì)珍惜，每一滴汗，每一滴淚，每一滴血……

　　每一段回憶。每一段故事。每一段情節(jié)。每一個(gè)畫(huà)面。歷歷在目。

　　終于，我走回了原點(diǎn)，亦是起點(diǎn)。然而，這起點(diǎn)也隨之升華，變?yōu)榱硪粋�(gè)高臺(tái)階的圓的起點(diǎn)。

　　我將回旋而上。

　　直面人生作文 23

　　對(duì)美好事物的渴望是不變的，自己想要的，喜歡的，都很想得到它，為此很努力的拼搏，即使到最后也沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，但是回頭看看曾經(jīng)為了這個(gè)目標(biāo)付出的那么多。也許是你自己走錯(cuò)了路，可能選擇了自己不適合，或者為了別人而選的路。走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。這是德國(guó)偉大的戲劇理論家萊辛說(shuō)的。

　　我個(gè)人認(rèn)為，這是一個(gè)批判性的文字，因?yàn)樗�不清楚他認(rèn)為的那些無(wú)目的的人是在做什么，也許他們正在尋找更適合自己的路，人站在一個(gè)一望無(wú)際的大草原上，往哪走都是前進(jìn)，有時(shí)候并不需要很執(zhí)著的走著一條路，只能進(jìn)或原地踏步，甚至后退。但是我也不否認(rèn)這句話。因?yàn)椋�一個(gè)有目標(biāo)的人，可以在他完成這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中更進(jìn)一步，只要他不剛落下腳就被失敗打倒了，而放棄了以后要走的路。我們要在失敗中認(rèn)識(shí)到自己一起那的`不足，更加完善它，而后再次迎接困難。法國(guó)的拿破侖說(shuō)過(guò)：“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他成功的是遙遠(yuǎn)的�！�

　　我們可以得到上次失敗的教訓(xùn)，再來(lái)嘗試為了達(dá)到目標(biāo)可以走的一條路�；蛘呓�(jīng)過(guò)屢次的失敗，而選擇另一條更適合自己的路。人生的道路很長(zhǎng)，但往往那幾步路就可以改變自己一生的命運(yùn)。

　　當(dāng)在執(zhí)著與放棄而選擇另一個(gè)人生時(shí)，這幾步路是很重要的，是可以改變自己命運(yùn)的，要好好把握這個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，邁向自己可以完成，可以成功，可以永不言棄的人生大道。

　　直面人生作文 24

　　溪流，云散，雨落，花凋。

　　人的一生，曲折，離合交加，波紋點(diǎn)點(diǎn)，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過(guò)是一條小溪；在廣闊天空中，不過(guò)是一片白云；在靜靜湖面中，不過(guò)是一圈波紋；在無(wú)邊世界中，不過(guò)是一朵小花。

　　人生如溪。曾幾何時(shí)，我來(lái)到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長(zhǎng)了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí)，竟無(wú)法找尋這條溪流，只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。

　　人生如云。曾幾何時(shí)，我望著天上的云，看著那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間后，也漸漸分開(kāi)，消逝了。

　　人生如雨。曾幾何時(shí)，我享受著雨的滋潤(rùn)，來(lái)到湖邊，見(jiàn)那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。

　　人生如風(fēng)。曾幾何時(shí)，我傾聽(tīng)著花草的生長(zhǎng)，凝視著眼前那成長(zhǎng)的花兒，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�她，以為那便足夠�?yōu)美了。但慢慢的，那風(fēng)變得壞了起來(lái)，折斷了那成長(zhǎng)中的花兒。

　　人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時(shí)間的.火車倒轉(zhuǎn)，不能尋覓那半徑超過(guò)一光年的蟲(chóng)洞。但是，那曲折的小溪可以經(jīng)過(guò)人為因素變直；散開(kāi)的云朵也終有一天會(huì)重新聚集，泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無(wú)法改變，但也可以通過(guò)自身努力來(lái)獲取重生。世間萬(wàn)物，都無(wú)法改變過(guò)去，但都能夠改變將來(lái)。

　　直面人生作文 25

　　一個(gè)商人在海邊散步，看見(jiàn)一個(gè)漁夫躺在網(wǎng)邊曬太陽(yáng)，于是問(wèn)：“正是大好天氣，為什么不去捕魚(yú)?”被吵醒的漁夫瞇著眼：“我為什么要捕魚(yú)呀?”“捕魚(yú)才能賺到錢嘛

　　�！鄙倘说目跉饩拖裨陂_(kāi)導(dǎo)不干活的手下。“賺錢干什么?”漁夫反問(wèn)。“有了錢你才能安心地在海邊曬太陽(yáng)呀。”接下來(lái)的一句話足以噎死天下的有錢人：“你以為我是在干什么?我不正是在曬太陽(yáng)嗎?”

　　沒(méi)錯(cuò)，他曬的不是別的，正是太陽(yáng)。商人也許一生努力，但到頭來(lái)享受的，亦不過(guò)是在海邊曬太陽(yáng)而已，而一文不名的漁夫得來(lái)卻毫不費(fèi)功夫。

　　懶人的哲學(xué)是：既然跑來(lái)跑去又回到原來(lái)的.地方，還不如不動(dòng)。既然努力工作到頭來(lái)得到的只不過(guò)是曬曬太陽(yáng)而已，不如現(xiàn)在就曬。

　　人生也許真的是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繞了一個(gè)圈，從終點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。但這就是我們呆在原地不動(dòng)的理由嗎?

　　走在雨中不打傘的有兩種人：一種是沒(méi)有傘可打；一種是有傘不打。前一種人為傘而憂心，后一種人為雨絲滲入發(fā)端的那份清涼而愜意。有些事光看表象，似乎是殊途同歸，但真正靈魂深處的心境卻有著天壤之別。

　　商人經(jīng)過(guò)奮斗和努力，多少年后，功成名就，仍回到那片海灘曬太陽(yáng)，而散懶的漁夫也在饑一餐飽一餐中依然日日曬太陽(yáng)如故。于是海邊的人看到天天有兩個(gè)人在沙灘上曬太陽(yáng)：一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛，一個(gè)渾渾噩噩。

　　直面人生作文 26

　　有人說(shuō)家里再窮，也不可以沒(méi)有一本書(shū)。確實(shí)如此。知識(shí)是一股力量，它可以幫助人從大山中走向縣城。想在貧困努力讀書(shū)的孩子，在貧寒家庭捧著甚少的書(shū)在刻苦讀的孩子，他們那個(gè)不是成為有出息的人呢？書(shū)本之所以是生活中不可以少的東西，是因?yàn)樗�是人類前進(jìn)的指明燈。

　　書(shū)是偉大的。如果沒(méi)有書(shū)，那世界上還會(huì)有文化嗎？會(huì)有感人至深的詩(shī)歌嗎？會(huì)有情節(jié)曲折的小說(shuō)嗎？不，不會(huì)。書(shū)的出現(xiàn)支撐起大半個(gè)世界，它把人們引入了文明。我們?cè)谏�活中時(shí)時(shí)刻刻也離不開(kāi)書(shū)，再查閱資料時(shí)，便會(huì)想起書(shū)；在消磨時(shí)光時(shí)，也會(huì)雖手拿起一本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品味。讀書(shū)是在生活中的一種收獲，更是一種品味生活的樂(lè)趣。

　　在讀書(shū)時(shí)，語(yǔ)言中含義深刻的句子會(huì)讓你對(duì)你曾經(jīng)鄙視過(guò)的事物有一種新的認(rèn)識(shí)；小說(shuō)中曲折的`故事可以讓你深受感動(dòng)；散文中另一番寓意會(huì)讓你恍然大悟，明白一個(gè)深刻道理。書(shū)，是精華被污染的心靈的靈丹妙藥；書(shū)，是一面讓人明白自己的鏡子；書(shū)，更是一種引導(dǎo)人們走向勝利的太陽(yáng)。

　　當(dāng)雙手握住書(shū)本，是否會(huì)有一種神圣的感覺(jué)？在讀書(shū)中的句子時(shí)，是否有一種從未有過(guò)的快感？當(dāng)從書(shū)中明白一個(gè)道理時(shí)，是否又很感謝書(shū)本給予你的知識(shí)？讀完一本書(shū)后，是否有感到一種清新的感覺(jué)蕩滌著自己的心靈？

　　讀書(shū)不是一時(shí)的事情，它是一生一世的事情。

　　書(shū)是人生的太陽(yáng)！

　　直面人生作文 27

　　我作為一名三年級(jí)學(xué)生，按老師的要求開(kāi)始讀《弟子規(guī)》。其實(shí)我從三四歲就開(kāi)始讀了，但一直不明白它的含義。我開(kāi)始讀時(shí)，覺(jué)得干巴巴的，一點(diǎn)也不知道它里面的深刻含義。后來(lái)，我漸漸懂了些什么，也慢慢地按它去做，沒(méi)想到效果很好，不但贏得了長(zhǎng)輩的贊賞，連自己也感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。

　　《弟子規(guī)》給我留下了深刻的印象，也對(duì)我的思想和行為產(chǎn)生了很大的影響�！兜茏右�(guī)》說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。”于是父母叫我時(shí)，我不會(huì)不答應(yīng)；父母命令我，我會(huì)行動(dòng)快速。父母教育我，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)；父母責(zé)備我，我會(huì)虛心接受。我覺(jué)得在現(xiàn)在這個(gè)獨(dú)生子女社會(huì)上做好這一點(diǎn)相當(dāng)困難，但我會(huì)努力去做�！兜茏右�(guī)》告訴我：出了錯(cuò)能夠及時(shí)改正，就不會(huì)受到任何斥責(zé)。如果去遮掩錯(cuò)誤，就又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。它還告訴了我：學(xué)習(xí)不如別人，要加緊努力；吃穿不如別人，不要生氣；喜歡榮譽(yù)而討厭錯(cuò)誤，小人就會(huì)漸漸進(jìn)入你的`生活，而良師益友也會(huì)隨之遠(yuǎn)去；不討厭犯錯(cuò)而不貪圖榮譽(yù)，良師益友又會(huì)回到你的生活。

　　《弟子規(guī)》能夠用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)來(lái)描述清楚深?yuàn)W的道理，同時(shí)實(shí)踐性又強(qiáng)，讓人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不知不覺(jué)地成為一種習(xí)慣。它老少皆宜，大人小孩都能讀精、讀透，并在不知不覺(jué)中養(yǎng)成習(xí)慣，終生受益。我覺(jué)得《弟子規(guī)》內(nèi)涵豐富、含義深刻，一旦在我們少年兒童中間流傳開(kāi)來(lái)，影響甚遠(yuǎn)。

　　直面人生作文 28

　　月上枝頭，我看見(jiàn)你斜倚窗前，目光似水般淌過(guò)你的臉龐。

　　檀香幽幽，風(fēng)聲悠悠，你指尖輕撥動(dòng)琴弦，錦瑟清朗的聲音里含著悲涼，你眉頭一皺，淚落心頭，她，卻不知道，長(zhǎng)身而起，點(diǎn)燈，研墨，寫(xiě)詩(shī)：

　　“錦色無(wú)端五十弦， 一弦一柱思華年…… 我永遠(yuǎn) 不會(huì)知道躲在這娟麗 字句后的是怎樣一個(gè)靈魂，永遠(yuǎn)不會(huì)知道被千年吟誦卻不能寫(xiě)出姓命的女子究竟是誰(shuí)。她竟擁有千年不滅，今日翻閱依舊滿書(shū)飄香的幸福。

　　她一定是不經(jīng)意將你遺忘了，或是在某一個(gè)融融春日中飄走了。

　　坐在雨后讀你，是颯颯清風(fēng)帶來(lái)的輕盈涼意；站在風(fēng)中讀你，是“倚立自移時(shí)”的滄桑悲寂；佇 倚樓上讀你，是“寒云路幾層”的空靈靜謐；在黑夜中讀你，在綴滿星星的夜空，“心有靈犀一點(diǎn)通”。

　　有時(shí)我想進(jìn)入你的詩(shī)句，做盛唐的一段雕欄，一句戲文，一縷清風(fēng)，哪怕是風(fēng)中的一支蠟燭，看見(jiàn)你未干的墨跡，然后我平靜的落下淚來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)你在寫(xiě)我，也在寫(xiě)自己；看見(jiàn)你寫(xiě)四周的詩(shī)意，也不在經(jīng)意間，為千年后的人們，寫(xiě)下感動(dòng)的淚，“蠟炬成灰淚始干”。

　　我晚上做夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)莊子的`蝴蝶，而是夢(mèng)見(jiàn)你，一身青衫，巾快飄逸，孤獨(dú)寂寞地立在暮春的院子里，在你手心，有無(wú)數(shù)別人難以給予的美好幻想，花瓣般炫麗散亂，“小圓花亂飛”，遺落詩(shī)一句，卻意外的發(fā)現(xiàn)你的人生，飛花般美麗。

　　直面人生作文 29

　　永遠(yuǎn)不要放棄你真正想要的東西。等待雖難，但后悔更甚……

　　我討厭人擺出一副高高在上的樣子，好像他很尊貴似的，比我們優(yōu)秀很多。社會(huì)終將會(huì)把一些人淘汰，即使我還不是很好，這種狀況就像一只螻蟻和一頭大象，它們的差別是多么明顯，大象一腳就可以把螞蟻踩死，一種壓迫感，危機(jī)感產(chǎn)生。但前者往往會(huì)有被后者超越的可能，從而成為社會(huì)的新一代，而老一代就只會(huì)留在家中養(yǎng)老，對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么價(jià)值了，但只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，我們都會(huì)銘記。

　　世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一——哥德巴赫猜想。目前最佳的結(jié)果是中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)於1966年證明的`，稱為陳氏定理。

　　意大利科學(xué)家伽利略在年輕時(shí)代追求真理的過(guò)程中，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，對(duì)人人信奉的哲學(xué)家亞里士多德所謂的真理產(chǎn)生了懷疑，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)求證后，在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了真理。

　　”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“。

　　我們是在社會(huì)的逼迫中生存，我們也許無(wú)法做到像孔子那樣偉大；無(wú)法做到像孟子那樣被世人敬仰；無(wú)法做到像老子那樣博學(xué)；但我們不可以被人瞧不起。我可以沒(méi)有財(cái)富，但不能沒(méi)有骨氣；我可以沒(méi)有權(quán)利，但不能沒(méi)有信用；我可以沒(méi)有榮譽(yù)，但不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。

　　人多會(huì)被超越，所以才說(shuō)”沒(méi)有最好，只有更好“。因此我們也要努力。不僅是為了我們的為了，更是因?yàn)樯鐣?huì)的優(yōu)勝略汰。

　　忘記昨日的風(fēng)雨，迎接今日的朝陽(yáng)，觀賞未來(lái)的彩霞！

　　直面人生作文 30

　　考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)肚子抽筋，額頭冒汗、兩腿發(fā)抖，呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。

　　但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)異非都是為了升學(xué)，應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子，如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過(guò)，迎接新的考驗(yàn)，一旦你判斷失誤，你可能和機(jī)遇失之交臂。

　　如果你受了挫折，那是生活給了你一張考卷，面對(duì)挫折，振作起來(lái)，重新再來(lái)，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去了，你自己選擇，沒(méi)有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來(lái)，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你？

　　若你獲得了成功，你又將獲得一張?jiān)嚲�，面�?duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次的.成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，睡在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為起點(diǎn)，走向下一次的成功，后者會(huì)使從溫床上狠狠地掉下來(lái)，摔得鼻青臉腫，是成功，還是“進(jìn)醫(yī)院”就看你自己了。

　　當(dāng)然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？在考卷上偶爾寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)答案，也并非不可原諒，但如果你只是偶爾寫(xiě)幾個(gè)正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒(méi)干。

　　直面人生作文 31

　　嫻靜的清晨，品茗臨風(fēng)。我在裊裊的茶香和熹微的晨光中，翻開(kāi)書(shū)卷。遠(yuǎn)方而來(lái)的風(fēng)悠悠然打開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，如露花一樣的`詞句散了一地的芬芳�；腥灰恍﹂g，浮光云影，一身傲然的太白隔霧獨(dú)立……

　　酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。白月光里你如雪的白衣散著柔和的光芒，恍若千年的白霧，綻在了我的心間……

　　李白，你是孤單的吧？你兩袖清風(fēng)穿梭于濁重的官場(chǎng)，卻沒(méi)能扶搖直上；你一身酒香輾轉(zhuǎn)于世態(tài)的炎涼，卻沒(méi)能揚(yáng)帆繼海。月下的花間，月光在酒觥上凝結(jié)，你孤單的身影零亂這舞步。望明月，看寒波如水，荇柏交錯(cuò)間可有家的方向？

　　李白，你是自由的吧？你就像風(fēng)，灑脫而飄逸。置身官場(chǎng)，你隨手一點(diǎn)，楊貴妃為你磨墨，高力士為你脫靴；雪漫太行，冰塞黃河，你狂放不羈，好啊，明朝散發(fā)弄扁舟；人情沉浮，你從三峽順流而下，別離白帝城，人生得意須盡歡吶！

　　李白，你是浪漫的吧？就像草叢中開(kāi)出的一朵玫瑰，執(zhí)意綻開(kāi)，卻也固執(zhí)的把刺豎起。于是，你就成了那芳草萋萋中一朵隨風(fēng)搖曳的白玫瑰，干凈而傲骨錚錚。你不是別人欣賞的玩物，你是大唐一抹浪漫的色彩。

　　望著你如月的身影在霧間迷離，白衣如雪，衣柍飄飄。我就在想，你該是什么呢？忽然就想起了風(fēng)語(yǔ)：自由，狂放又輕靈灑逸，永遠(yuǎn)追逐著遠(yuǎn)方。

　　直面人生作文 32

　　我特別喜歡下圍棋。因?yàn)閲�棋不僅非常有趣，而且能夠讓人知道許多知識(shí)和道理。

　　圍棋是中國(guó)人發(fā)明的，它橫豎各19行，有361個(gè)交叉點(diǎn)、181顆黑子和180顆白子，下棋的時(shí)候要下在交叉點(diǎn)上，但是一定要記住落子無(wú)悔的規(guī)則呀！圍棋怎么知道輸贏呢？讓我來(lái)告訴你們吧！誰(shuí)的目數(shù)多就算誰(shuí)贏，但是黑棋一定要夠185目才算贏，而白棋只需180目就行。那大家又該問(wèn)了：“什么是目呀？交叉點(diǎn)叫目，一個(gè)交叉點(diǎn)就是一目。當(dāng)然，關(guān)于圍棋的.知識(shí)還有很多，那真是其樂(lè)無(wú)窮呀！我經(jīng)常下圍棋，媽媽還給我報(bào)了圍棋班。我現(xiàn)在每周五晚上去學(xué)圍棋，我學(xué)會(huì)了許多的招數(shù)，有大頭鬼、倒脫靴、大豬嘴，你聽(tīng)到這些招數(shù)是不是覺(jué)得很有趣，它們可不光有趣也非常厲害，可以讓你占領(lǐng)到對(duì)方的地盤。我剛開(kāi)始學(xué)下棋的時(shí)候，下的很快，幾乎不思考，所以下得不是很好。老師告訴我：“要想學(xué)會(huì)下棋一定要學(xué)會(huì)思考�！庇谑�，我慢慢地學(xué)會(huì)了先思考再落子，我的棋越下越好了。可是，在一次打圍棋五級(jí)比賽的時(shí)候我沒(méi)有贏，我非常沮喪，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不代表什么，只要你用心練習(xí)，你會(huì)取得勝利的�！卑职值脑捵屛覍�(duì)下棋有了新的認(rèn)識(shí)。

　　我愛(ài)下圍棋，它讓我學(xué)會(huì)思考，我相信在這個(gè)黑白天地中我還能夠?qū)W到更多的知識(shí)，我的人生因它會(huì)變得更加絢麗多彩！

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