在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的人生若只是初見(jiàn)作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從小時(shí)候起，我們就迎著朝陽(yáng)，在“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) ”的朗朗讀書(shū)聲中走進(jìn)教室，在還未走出都美夢(mèng)中開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。小時(shí)候的種種都已忘卻，唯有這兩句詩(shī)，還停留在我的腦海中。
小時(shí)候讀詩(shī)，只是單純的復(fù)述，享受著那片刻的音韻美，疊字，押韻，起承轉(zhuǎn)合，這在小時(shí)候的我看來(lái)，是多么的神奇，似乎從那時(shí)候后起，詩(shī)成了我的一部分。
后來(lái)，老師不再是單純的再讓我們讀詩(shī)，背詩(shī)了，我們也開(kāi)始慢慢領(lǐng)會(huì)到，原來(lái)詩(shī)除了音律美，還可以有著畫(huà)面美。“大漠狐煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”原來(lái)描繪的是廣闊無(wú)垠的大漠中，一縷孤煙直直的升起，一條寬廣的大河映照著夕陽(yáng)，空曠的大漠，孤零零的炊煙與大河，使人倍感孤獨(dú)的畫(huà)面，我心中一驚，原來(lái)詩(shī)與畫(huà)是緊密相連的。
再到了大一點(diǎn)，我開(kāi)始嘗試著去了解那詩(shī)中所蘊(yùn)含的故事，“何事秋風(fēng)畫(huà)悲扇”說(shuō)的是漢代漢代班婕妤的故事，“驪山語(yǔ)罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨”說(shuō)的是李基隆與楊玉環(huán)。原來(lái)詩(shī)中不僅可以有畫(huà)，還可以是帶著故事的。一句詩(shī)，即一個(gè)故事。
現(xiàn)在讀詩(shī)，我又開(kāi)始靜靜的去品味那詩(shī)中的.意境與那詩(shī)人的情懷。原來(lái)蘇軾是瀟灑的，李白是不羈的，杜甫是理性的。原來(lái)詩(shī)如其人，一首詩(shī)即為一個(gè)人。
我們漸漸的長(zhǎng)大，讀得懂“憑欄懷古，殘柳參差舞。”卻再已找不到小時(shí)讀到“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌�！睍r(shí)的欣喜了。就像我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)唱的送別歌一樣“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！蓖懦饲皟删�，就以泣不成聲。
人生若只是初見(jiàn)，多好。
那我還可以和小伙伴們坐在椅子上一起討論著《靜夜詩(shī)》中靜的讀音，還可以一起在公園劃船的時(shí)候坐著形似天鵝的船，還可以再同游黃鶴樓的時(shí)候一同念著“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，還可以做很多很多的事情，一些唯有小孩子才能肆無(wú)忌憚做的事情。
人生若只是初見(jiàn)，何事秋風(fēng)畫(huà)悲扇。等閑變卻故人心，卻道故心人易變。驪山語(yǔ)罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。
若，只是初見(jiàn)。
