寫人的作文

2022-06-27 人

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有關(guān)寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　寫人的作文篇1

　　對(duì)于校園相信誰(shuí)都不陌生，校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，也是我們第二個(gè)家，這里既有著我們的歡笑，也有我們的悲傷。這里有我們的朋友，也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說(shuō)有時(shí)我們會(huì)吵架，在這時(shí)，我們會(huì)很討厭對(duì)方，但一旦分開，還是會(huì)有些舍不得，畢竟在一起生活了好幾年。

　　明年就要上六年級(jí)了，真的不想上。因?yàn)槟谴砦覀儗⒁蛛x，要向朋友告別，要向老師告別，要向?qū)W校告別，要向同學(xué)告別，還要向童年告別�，F(xiàn)在以上五年級(jí)，但一年級(jí)好像就在昨天，并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)�？墒俏覀円呀�(jīng)告別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三年級(jí)的一天下午

　　在我們班組成了一個(gè)快樂(lè)七姐妹組合，當(dāng)時(shí)我也在里面，過(guò)了兩個(gè)星期就解散了，因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的緣故，他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散，這件事讓我很難過(guò)。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友，他們是孟欣然和楊一雯。雖說(shuō)在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差，但我覺(jué)得我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，我其實(shí)很討厭學(xué)習(xí)，尤其是語(yǔ)文，但每次語(yǔ)文都站班級(jí)第一，平時(shí)測(cè)驗(yàn)，是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤](méi)考第一，有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說(shuō)，你怎么能沒(méi)考過(guò)某某某。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。

　　寫人的作文篇2

　　中午吃飯的時(shí)候，弟弟把他的玩具“鎧甲勇士”的頭給拔了下來(lái)。我看見了就責(zé)怪他，“你怎么回事，為什么要把”鎧甲勇士“頭拔下來(lái)，這樣就壞了。”他皺著眉頭大聲地說(shuō)：“我不要”鎧甲勇士“了，它不好玩了�！闭f(shuō)完他就跑到客廳里去了。

　　一會(huì)兒奶奶過(guò)來(lái)了，看見“鎧甲勇士”的頭掉了，就驚訝地問(wèn)我們：“這個(gè)超人的頭怎么掉下來(lái)了？”弟弟還理直氣壯地說(shuō)：“這不是超人是”鎧甲勇士“。我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶生氣地說(shuō)：”涵涵，你怎么把“鎧甲勇士”的頭弄壞了，這是用錢買的，你看看你那些“奧特曼”玩具沒(méi)有一個(gè)是好的，不是缺腿的，就是缺胳膊，玩具一買就弄壞掉，以后都不買給你了。“弟弟咬牙切齒地說(shuō)：”我不要玩了，它不好玩了�！澳棠棠托牡卣f(shuō)：”你不要玩了可以跟你的朋友換過(guò)來(lái)玩呀！也可以送給小弟弟玩呀！“弟弟低下頭還流下眼淚。后來(lái)，爺爺用膠水把”鎧甲勇士“的頭沾上了。

　　我的弟弟還真是淘氣呀！

　　寫人的作文篇3

　　星期天下午,爸爸和媽媽又去上班了,爸爸和媽媽出門時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你在家做作業(yè)，我們馬上就會(huì)回來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“爸爸媽媽放心吧，我會(huì)認(rèn)真地做作業(yè)的�！�

　　不一會(huì)兒，我就把作業(yè)做完了。我想：爸爸媽媽工作那么忙，我還是給他們帶來(lái)一個(gè)驚喜吧。我該做什么事呢?我看見客廳太臟了，都有一層灰塵了，我就拿來(lái)掃把仔細(xì)地掃著，可是灰塵輕飄飄的，一碰到它，它就會(huì)在空中飛舞，我就輕輕地、小心地把灰塵掃在一起，我看見桌子底下還有一層白蒙蒙的灰塵，我就彎下腰把它掃出來(lái)。我還是不滿意，又拿來(lái)抹布把桌面、椅子……擦得亮晶晶的。整個(gè)下午，我把客廳打掃得干干凈凈，看著亮堂堂的客廳，我想：爸爸媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我了。打掃衛(wèi)生雖然很累，但是我覺(jué)得很快樂(lè)。

　　媽媽回家了，她一進(jìn)門就驚呆了，我說(shuō)：“媽媽，我打掃得干凈嗎?”媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，你比媽媽打掃得都干凈。你長(zhǎng)大了，能幫大人做事了。”媽媽高興地笑了。

　　寫人的作文篇4

　　我小學(xué)三年級(jí)之前成績(jī)一直不好，語(yǔ)文老師講的知識(shí)我一點(diǎn)也聽不懂，家里人甚至懷疑我的智商有問(wèn)題，因此我那時(shí)候很自卑。

　　轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了，現(xiàn)在的我將以優(yōu)秀的成績(jī)升入初中，父母也以我為榮。這不單單是我努力地結(jié)果，一切都得感謝那位年輕的女老師。剛上四年級(jí)的時(shí)候還是的九月，雖然不是特別的涼爽，不過(guò)風(fēng)中的一絲絲熱氣就像被一只無(wú)形的大手抽走。她穿著一身白色條紋的運(yùn)動(dòng)服，長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)用黑色的皮筋綁起，有著如夏花一樣燦爛的笑容，好美。之前的語(yǔ)文老師一頭卷發(fā)，爬滿皺紋的臉總是板著，就像誰(shuí)欠了她一百萬(wàn)。當(dāng)我弄不懂問(wèn)題的時(shí)候，她不是耐心的教導(dǎo)，而是惡狠狠地瞪著，使我心驚膽寒。她講解的時(shí)候，我再也聽不到她講的任何一句話了。

　　這位老師的笑容好看，人特別的親切。面對(duì)我這樣的差生，她從不罵我，而是在了解我之后，得知我喜愛文字。于是借給我很多有趣的書，讓我得以博覽群書。因?yàn)閷?duì)她的感激，我下定決心要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，在她的幫助和鼓勵(lì)下，我做到了。

　　即將畢業(yè)，想著以后很難見到她了，我的心里非常的不舍。以后我一定要�；啬感�，看望老師！

　　寫人的作文篇5

　　我記得(我)小時(shí)候，奶奶給我買了很多卡片，好像是90張奧特曼卡片，其中有20張都是兩塊錢的。

　　這些卡片非常好看，有閃星星的，還有L6R卡和SSR卡。當(dāng)這些卡片拿在手上時(shí)，那時(shí)候我樂(lè)得一蹦三尺高。我拿著這些卡片來(lái)到學(xué)校讓同學(xué)看，同學(xué)們都(感到十分驚訝，)說(shuō)：“這些卡片都是從哪里買來(lái)的?”我說(shuō)：“奶奶給我買的�！蓖瑢W(xué)們羨慕得都合不攏嘴了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)床邊有了一本奧特曼相冊(cè)(這是奶奶給我的)。里面的卡片有泰迦、奧特曼之母、奧特曼之父、佐菲、奧特曼、杰克、雷歐、寒文、艾期、迪迦……一共33頁(yè)，每頁(yè)能裝9張卡片，我裝了29頁(yè)�？粗@精美的卡片，我太開心了。

　　奶奶非常關(guān)心我。每次去奶奶家，奶奶都給我做糖醋排骨。奶奶做的糖醋排骨，色香味俱全，吃起來(lái)回味無(wú)窮，幾天不吃我就想吃。

　　平時(shí)我沒(méi)錢了，奶奶會(huì)給我好多錢。(尤其是)過(guò)年，奶奶會(huì)給我非常多的錢。去年過(guò)年時(shí)，奶奶給了我姥姥300元，讓姥姥領(lǐng)著我去買鞭炮。我買了摔炮、穿天猴、麻雷子、二踢腳、摔雷和轉(zhuǎn)炮……我和弟弟、妹妹在除夕的夜晚把這些鞭炮都放了。

　　奶奶就是這樣關(guān)心我，我從心里說(shuō)：“我的奶奶，真好!”

　　寫人的作文篇6

　　我有一個(gè)好叔叔，他很勤快，長(zhǎng)相也很特別，你看他濃密烏黑的頭發(fā)，強(qiáng)壯有力的胳膊，大肚子是他的標(biāo)志，圓鼓鼓的肚子很突出拍上去還會(huì)砰砰作響呢！

　　在我叔叔的眼里，圓滾滾的肚子就像是他的寶貝一樣，不信你看吧：和媽媽出去散步的時(shí)候，叔叔總是熟練地將一只手放在肚皮上，邊摸著邊和媽媽聊起天來(lái)。這樣的動(dòng)作，往往會(huì)引起路人的行人，把眼光都投到叔叔這里。媽媽覺(jué)得很尷尬，給他提意見，叫他不要再這樣做動(dòng)作，他怎么也改不了，似乎還在說(shuō)這有什么的。

　　叔叔屬猴，當(dāng)然就像猴子一樣，停不下來(lái)。這主要表現(xiàn)在他很勤快。周末時(shí)只要叔叔牽著他就會(huì)抄起掃把，在家里好好的打掃一遍。接著裝上吸塵器把灰塵徹底弄干凈，還不行哦他還要把拖把把每個(gè)角落都拖得干干凈凈的。這才停下來(lái)歇歇，爸爸在家里媽媽可就輕松了。為什么呢？因?yàn)槭迨鍟?huì)做菜，所以媽媽就坐著旁邊等吃，看我叔叔夠勤快的吧！而且他特別愛唱歌，一唱起來(lái)就跑調(diào)，看到搞笑的地方，我們就會(huì)哈哈大笑。

　　這就是我的叔叔，怎么樣，很有趣吧！

　　寫人的作文篇7

　　今天，老師讓我們分別用三幅圖來(lái)介紹自已。這可難不倒我！

　　我第一幅圖是一瓶大大的可口可樂(lè)飲料，那是因?yàn)槲覐男【拖矚g喝這種東西。但是老媽一直對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)期喝可口可樂(lè)對(duì)牙齒不好，影響健康，所以啊，我現(xiàn)在都不怎么喝了。我只是想畫出來(lái)告訴你們，盡量少喝這種東西，我可知道在牙醫(yī)那兒受罪的滋味不好受。

　　我畫的第二幅圖嘛就是書。我從小就是個(gè)書迷，現(xiàn)在每天晚上不看半小時(shí)的書會(huì)讓我難受死。書帶給了我很多樂(lè)趣和知識(shí)，小伙伴們老叫我是百科全書呢。我在家平均三天就能看五本書，這絕不是我在吹。

　　第三幅圖就是一根黑竹子。因?yàn)槲乙郧澳敲磹酆瓤蓸?lè)，老媽告誡我，可能這會(huì)導(dǎo)致我變瘦，雖然我目前還是個(gè)小胖子。不過(guò)，我畫竹子的目的是想倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，不要?dú)闹褡�，為熊貓留下明天的早餐�?/p>

　　其時(shí)，畫多少畫都不能把真正的我?guī)У侥忝媲�，要知我是怎樣的一個(gè)人，你得首先走近我哦！

　　寫人的作文篇8

　　她，是我最尊敬的人;她，是最疼愛我的人;她，是我們?nèi)胰说木裰е钦l(shuí)呢?她就是我最愛的人——奶奶。

　　小時(shí)候，在我騎車時(shí)，奶奶總是亦步亦趨的呵護(hù)我，當(dāng)我跌倒時(shí)，奶奶總是奮不顧身的去把我扶起，并安慰我，給我糖吃。有一次我跌的比較嚴(yán)重，流的血就像大海的水一樣多，我原本已對(duì)騎車不抱任何希望，現(xiàn)在已經(jīng)徹底失望了，但經(jīng)過(guò)奶奶的鼓勵(lì)后，我又對(duì)騎車燃燒起一股斗志，而現(xiàn)在我騎車就像喝開水一樣簡(jiǎn)單、輕松，奶奶，有您真好!

　　有時(shí)，媽媽到外地上課或參加研習(xí)會(huì)，家里家務(wù)事都是由奶奶一手包辦的，尤其是準(zhǔn)備三餐，雖然奶奶每次都準(zhǔn)備許多，但每一餐都是奶奶用心良苦、精心制作的愛心餐，且每一餐都是色香味俱全，奶奶謝謝您，有您真好!

　　每次學(xué)校舉行考試時(shí)，奶奶都會(huì)設(shè)一個(gè)目標(biāo)，如果我有達(dá)到，奶奶就會(huì)送我她精心挑選的禮物或是獎(jiǎng)學(xué)金，例如：達(dá)到第一名就有一份牛排加獎(jiǎng)學(xué)金五百元，而我的成績(jī)也在奶奶的鼓勵(lì)之下日益增加。奶奶謝謝您，有您真好!

　　雖然奶奶的臉上多了幾條皺紋，牙齒也漸漸松動(dòng)，但我對(duì)您的心是永遠(yuǎn)不變的，俗話說(shuō)“家有一老，如有一寶”，而您就是那份最珍貴的寶。

　　寫人的作文篇9

　　我的數(shù)學(xué)老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個(gè)子高高的，身材有點(diǎn)胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們?nèi)�，這三年讓我深刻感受到方老師對(duì)我們的重視與愛護(hù)。

　　方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調(diào)皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸，平常對(duì)我有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，但是我知道，不管是溫柔還是嚴(yán)厲，對(duì)我都會(huì)有喜愛和信任。

　　方老師是一位非常高尚的班主任，她熱心助人，聽說(shuō)在一次義務(wù)獻(xiàn)血中，方老師還去獻(xiàn)血了呢！在班級(jí)，有時(shí)候有同學(xué)受傷了，方老師就一邊給家長(zhǎng)打電話，一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。

　　為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，記得有一次，方老師等我們做完操，帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，結(jié)果腳給弄傷了，走路一拐一拐的，讓我們非常感動(dòng)。

　　方老師象是一個(gè)專門安慰別人的人，我們泄氣時(shí)，她會(huì)安慰我們，鼓勵(lì)我們，支持我們，為我們喊加油。她每次上課前，都先開導(dǎo)我們的思路，引起我們興趣來(lái)上課。我們有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，她就耐心給我們講解。我們?nèi)嗤瑢W(xué)本來(lái)都不太喜歡數(shù)學(xué)，但在她的引導(dǎo)下，我們對(duì)數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣，有些同學(xué)還很出色。

　　我喜歡方老師！

　　寫人的作文篇10

　　我的爸爸他對(duì)我非常好，什么玩具都會(huì)給我買，他工作也非常認(rèn)真，做什么事都不馬虎。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)那就是愛喝酒。

　　他可愛喝酒了，每天晚上他都會(huì)去喝，每天都很晚回家。有一次晚上，不知半夜幾點(diǎn)了，我去上廁所，剛好看見爸爸回來(lái)，看他走路像踩在棉花上一樣搖搖晃晃，我想他一定是喝過(guò)酒了。我走過(guò)去，聞到他一身酒氣，生氣的想：肯定喝了很多酒。后來(lái)我家提出了罰款制度，如果爸爸10點(diǎn)之前回家，每天只喝一瓶酒的話，就不用罰款了。如果沒(méi)做到，就要看爸爸超了多少時(shí)間，進(jìn)行計(jì)算再罰款。爸爸知道這個(gè)家規(guī)后，連聲叫慘。剛開始執(zhí)行時(shí)，爸爸老老實(shí)實(shí)的，一下班就回家，每天也只喝一瓶酒。過(guò)了幾天，爸爸的酒癮像毒癮一樣又上來(lái)了。一天，爸爸的朋友打電話來(lái)請(qǐng)他喝酒，爸爸高興得一蹦三尺高，一下班像腳底摸了油似的奔向朋友的飯店，晚上11點(diǎn)才回家，正好被媽媽逮了個(gè)正著。爸爸只好乖乖的拿出錢交給媽媽，經(jīng)過(guò)幾次罰款，爸爸終于老實(shí)了。

　　這就是我的酒鬼爸爸，真希望他把就戒了。

　　寫人的作文篇11

　　我有一個(gè)可愛而又淘氣的表弟，今年已有2歲半了。白白胖胖的身體，紅平果似的小臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張愛吃的小嘴巴。

　　我的表弟非常的淘氣，在剛搬到新家里面就發(fā)生了一件令人頭痛的事情，那就是我的表弟把自己鎖在了房間里面，當(dāng)時(shí)我們都有點(diǎn)驚慌，因?yàn)樗械姆砰g鑰匙也在被鎖的屋里面。我們實(shí)在開不了門，只能不斷地呼喚，不斷地叫，希望表弟能配合，但他偏偏只哭，死活不給我們一起配合，就這樣喊著，四十分鐘過(guò)去了，門還沒(méi)有開，只好撥打了開鎖電話，一名叔叔趕到了，經(jīng)過(guò)三十分鐘的苦戰(zhàn)，門還是沒(méi)有打開，原因是這個(gè)鎖太好了，是三根小鋼絲起的作用，實(shí)在是無(wú)法打開。開鎖的叔叔說(shuō)的很對(duì)，這個(gè)門有四千多元呢！我們只好撥打了119，就連他們都沒(méi)有什么好的辦法，經(jīng)過(guò)我們的同意，決定把鎖用錘子砸壞，救出弟弟。用錘子”敲敲敲“，用電器”嗡嗡嗡“，幾分鐘后，淘氣的弟弟終于被救出來(lái)了。

　　從這件事以后，淘氣的弟弟變乖了。

　　寫人的作文篇12

　　對(duì)于她，我們班的都很熟悉，她是我們班的班長(zhǎng)。

　　她是一個(gè)愛好廣泛、熱愛集體的學(xué)生。她以她那堅(jiān)韌的性格、勤勞的態(tài)度和老師、同學(xué)們共同營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為班長(zhǎng)的她，始終以班級(jí)為核心，以學(xué)習(xí)為第一要任。

　　在班級(jí)管理方面，她總是會(huì)以身作則、盡職盡責(zé)，是眾多同學(xué)們的貼心人，更是老師們的得力小助手，同學(xué)們感謝她對(duì)班級(jí)的努力，老師感謝她對(duì)班級(jí)的付出。可以說(shuō)，良好班風(fēng)的形成，離不開她不折不扣的堅(jiān)持與維護(hù)。

　　在學(xué)習(xí)方面，她總是不甘落后。在課前，她總是熱衷于對(duì)科目的預(yù)習(xí)，下課時(shí)常�？吹剿诳磿纳碛啊Ｔ谡n堂上，她總是樂(lè)于思考老師提出的所有問(wèn)題，大膽發(fā)言。在課后，她總是勤奮努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。

　　在道德行為方面，她一直團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于幫助他人。對(duì)于班里有生理缺陷的同學(xué)，她不歧視，而是對(duì)她施以幫助。她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，指導(dǎo)解題的方法，無(wú)私地講授自己的學(xué)習(xí)心得。

　　總之，人們贊賞她對(duì)理想的執(zhí)著，更感動(dòng)于她對(duì)班級(jí)的細(xì)心呵護(hù)。

　　寫人的作文篇13

　　【我的同學(xué)】

　　我有一個(gè)同學(xué)，他身材略矮，五官端正，他非常熱愛足球，足球踢得也是一級(jí)棒，是個(gè)“瘋狂”的足球小子。

　　有一天，我和包括他在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)去體育館踢足球，我和他分在一個(gè)組里。比賽開始了，由我開球，當(dāng)我被另一隊(duì)的隊(duì)員擋住的時(shí)候，他在旁邊大聲地喊：“傳球，傳給我，快傳給我！”我馬上把球傳給他，只見他左躲右閃，彎腰過(guò)人，向敵方球門踢了一個(gè)漂亮的高球，足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門，奪得了寶貴的一分。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼了。第二輪由對(duì)方開球，他用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向?qū)Ψ綆虻娜耍叵聦?duì)方的球，越過(guò)好幾個(gè)對(duì)手，沖到球門前，射門！球進(jìn)了！又經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，雙方比分竟打平了，他帶球來(lái)到球門前，射出決定性的一球，雙方隊(duì)員屏住呼吸，世界仿佛在那一刻凝固了，抬腳，射門，球像一顆流星飛向球門，“萬(wàn)歲！太棒了！”這是我們隊(duì)所有隊(duì)員的歡呼聲！

　　我的同學(xué)，他真是個(gè)了不起的足球小子。

　　寫人的作文篇14

　　星期天早上，我在做客廳做作業(yè)。奶奶在外面縫衣服，一不小心，她把針掉到了地上，彎腰去撿，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不著。就叫我出來(lái)幫她找針，我連忙放下書本出去找。我仔細(xì)地在奶奶的周圍尋找，可找了半天，連個(gè)針影也沒(méi)見著，這使我非�？鄲�。這時(shí)，我想起了老師在課堂上講的磁鐵具有的作用，我便跑到房間里取了一塊磁鐵，趴在地下吸來(lái)吸去，沒(méi)過(guò)幾分鐘，針果然被磁鐵吸住了。我拿著針跑到奶奶面前自豪地說(shuō)：“奶奶，拿去吧�！蹦棠陶f(shuō)：“你真是個(gè)聰明的小機(jī)靈！”我虛心對(duì)奶奶說(shuō)：“這還得歸功于磁鐵！”得到奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里可高興了！通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：要學(xué)好知識(shí)，才能把生活中的困難解決！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)科學(xué)家！

　　寫人的作文篇15

　　我爸爸的個(gè)子高高的，留著平頭，是一個(gè)愛開玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說(shuō)他的眼睛能開“飛機(jī)”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！

　　我的爸爸是一個(gè)愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時(shí)候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來(lái)，他一喝起酒來(lái)臉紅紅的，一看就明白喝了很多酒，連說(shuō)話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒，就對(duì)媽媽說(shuō)他要出去走走，其實(shí)，爸爸喝可是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜?fàn)€醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來(lái)，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒(méi)有理爸爸，但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺(jué)，就叫我?guī)退积R把爸爸背到床上睡，第二天醒來(lái)爸爸都不明白發(fā)生了什么事。

　　其實(shí)，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對(duì)我們的愛也不少。

　　記得，10多歲的時(shí)候，在半夜我的肚子突然疼了起來(lái)，是他從7樓把我背到樓下來(lái)看醫(yī)生，看著爸爸滿頭大汗的樣貌，我真想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事的放心吧！”

　　俗話說(shuō)“父愛如山”，我的爸爸就是這么一個(gè)人。

　　寫人的作文篇16

　　一路上，爸爸邊走邊停下來(lái)，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時(shí)候，父親可以輕而易舉地把我舉起來(lái)，但現(xiàn)在，每走一兩步，我都得停下來(lái)休息。的確，時(shí)間是無(wú)情的！

　　我低下頭，看見父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想：一定是爸爸太嚴(yán)厲了。為了這個(gè)小小的家，為了我這個(gè)要上學(xué)的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。

　　這時(shí)，我的眼睛里閃過(guò)一絲亮光，我仔細(xì)地看了看。那是醫(yī)院附近的一盞路燈。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院終于到了，我父親把我接了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當(dāng)我拿傘的時(shí)候，如果我向它傾斜，它會(huì)很濕�！币幌氲剿�，我的心禁不住顫抖起來(lái)。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來(lái)。這時(shí)，我的父親不自覺(jué)地向我走來(lái)。他以為我睡著了，沒(méi)有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開。這時(shí)，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會(huì)流下來(lái)。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。

　　第二天，經(jīng)過(guò)一個(gè)雨天，我恢復(fù)了健康。但是在醫(yī)院里，我不僅看到了醫(yī)生，還感受到了永恒的父愛。

　　寫人的作文篇17

　　當(dāng)我剛著陸時(shí)，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來(lái)，逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。

　　當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)，第一次叫媽媽時(shí)，她用手摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？

　　最后，我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來(lái)到小學(xué)門口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時(shí)，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個(gè)人在這里，媽媽，沒(méi)有了你掌心的溫度，我似乎已經(jīng)來(lái)到了冰天雪地，我想念你的手……

　　現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)?lái)體溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候，我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問(wèn)候。為什么我要想著你的手？

　　我不知道為什么，那個(gè)雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽說(shuō)她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰(shuí)是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。

　　寫人的作文篇18

　　他，用我的話說(shuō)，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。

　　別的先不說(shuō)，先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來(lái)挺斯文的，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

　　終于，我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒(méi)有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說(shuō)：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說(shuō)：“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō)：“我要報(bào)復(fù)了，你給我辣條吧！”說(shuō)著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō)：“好好，我給你！”沒(méi)想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō)：君子報(bào)仇——十年不晚！

　　過(guò)了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩睿l(shuí)知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一驚，后來(lái)，我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門兒，但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，

　　我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！

　　哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話，就可以來(lái)我們學(xué)�？匆豢矗阋欢〞�(huì)發(fā)現(xiàn)，他又在做好人好事兒了，不信，就來(lái)看看！

　　寫人的作文篇19

　　我有一個(gè)特有原則的媽媽，不信你自己看。

　　“媽媽，你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道。“為什么又要買玩具?你都多大了，還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子�！翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎?”我竭力辯解著。“你現(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書，喜歡學(xué)習(xí)，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)�！拔椰F(xiàn)在就是小孩啊，我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年�！薄罢�?yàn)檫@個(gè)原因，你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎，我無(wú)言以對(duì)。

　　“媽媽，我在網(wǎng)上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道�！安恍�，路上車太多了，太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了�！熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那，就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西，再說(shuō)了，你有沒(méi)有想過(guò)，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。

　　“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就趕緊笑著說(shuō)：“好的好的，你到網(wǎng)上挑挑，只要是有益的，我就給你買�！薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說(shuō)著。

　　媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行，只要是她認(rèn)準(zhǔn)的，我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對(duì)，我現(xiàn)在不能老想著玩兒了，該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎?

　　那一刻我終于明白：媽媽的愛無(wú)條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。

　　寫人的作文篇20

　　看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡，再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個(gè)驚喜!”

　　8月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的生日，我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事：

　　那是去年冬天，空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來(lái)接我。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了，學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué)，我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想：“這個(gè)粗心老媽，一定是又忘了接我了，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景!”

　　我走在街上，突然，一輛自行車停在我身旁，傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來(lái)遲了，上車吧!”

　　我無(wú)奈地?fù)u搖頭，把書包背在背上，正打算坐上自行車時(shí)，媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣，老媽在前面騎車，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。

　　我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽后笑的前仰后合。

　　回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。

　　我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心，但她也很風(fēng)趣，常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會(huì)二話不說(shuō)地給我做。

　　這就是我的老媽，我們一家誰(shuí)都離不開她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽，我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您!”

　　寫人的作文篇21

　　白發(fā)蒼蒼，滿臉鄒紋，彎彎的眉毛，一雙慈祥、和諧的眼睛，盼望著家人回家，一張溫暖的嘴巴，總是提醒你：“天冷了，多穿衣服，別感冒了�！彼褪俏易類鄣哪棠�。

　　每次星期天，我都會(huì)回老家去看望我的爺爺、奶奶，陪他們吃吃飯、聊聊天，到了該走的時(shí)候，心里總會(huì)有些不舍。一次，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)グ褷敔�、奶奶接到我們家住一段時(shí)間吧!”爸爸說(shuō)：“也好，他們年紀(jì)也大了，需要人照顧，那我們就把他們接來(lái)吧!”我高興的一蹦三尺高。

　　去接爺爺奶奶的時(shí)候，奶奶“寧死不屈”，死活也不跟我們一起走，說(shuō)不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說(shuō)下，奶奶終于同意了。走在路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們家還有毛毯?jiǎn)?”誰(shuí)知道，因?yàn)槟棠痰亩溆幸稽c(diǎn)問(wèn)題，聽不清別人說(shuō)話，她搶先一步說(shuō)：“有啊，咱們家的雞下了好多蛋呢，你想吃就回去拿�！边@句話把我們?nèi)嚾硕旱煤逄么笮�，原�?lái)，奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。

　　還有一次，我在家里把電視開著，在看乒乓球比賽，媽媽叫我下樓買點(diǎn)東西，錯(cuò)過(guò)了那場(chǎng)比賽。正好奶奶也在看，我回來(lái)時(shí)問(wèn)奶奶：“奶奶，剛才的乒乓球比賽，誰(shuí)贏了?”不料，奶奶把我說(shuō)的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了，于是馬上起身去開門，把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問(wèn)我：“你笑什么啊?”我急忙說(shuō)：“沒(méi)事的，奶奶�！卑职挚匆娏耍鲇谛⑿�，對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，我給您買個(gè)助聽器吧�！蹦棠虖男∩钇D苦，很節(jié)儉，說(shuō)“別買，別買，買了也是浪費(fèi)�！�

　　爺爺奶奶在我們家住了幾天，住不習(xí)慣，我還要上學(xué)，也沒(méi)人陪他們聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。

　　以后放假了，要多回去陪陪爺爺奶奶，讓他們不再感到孤單。爺爺，奶奶，祝你們長(zhǎng)命百歲、福如東海。我愛你們!

　　寫人的作文篇22

　　每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，包括性格、長(zhǎng)相。所以，請(qǐng)你記住，我是徐伍飛揚(yáng)，獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)！

　　從一個(gè)人的愛好，就可以看出一個(gè)人的性格。

　　我很喜歡聽音樂(lè)，無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情，我都會(huì)去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽(yáng)臺(tái)上，接受陽(yáng)光的洗禮。

　　我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時(shí)候，那種寂靜、靜謐，會(huì)讓我感到不安，感到焦躁，必須有點(diǎn)兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時(shí)，旁邊有人在吵鬧，我就會(huì)很不開心。

　　看書能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書，書柜上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句，就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái)，寫在好詞好句本上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫下來(lái)。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。

　　我的這些“喜歡”，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了成就。繪畫作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫大賽一等獎(jiǎng)，多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。

　　寫到這里，我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了，我是一個(gè)內(nèi)斂、安靜、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。

　　在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點(diǎn)燃它、教育他，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，它究竟會(huì)綻放出怎樣美麗的色彩。

　　寫人的作文篇23

　　我，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂(lè)。

　　我識(shí)字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也可以看那些經(jīng)典名著了。說(shuō)起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書就睡覺(jué)，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來(lái)。哇！沒(méi)想到這本書這么好看，我一定要看完它。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)？”“因?yàn)榭磿朊粤��！蔽掖鸬�。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

　　媽媽聽別人說(shuō)，美術(shù)能讓人靜下來(lái)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道，我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來(lái)，我就到處找報(bào)紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來(lái)，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)，我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班，我的畫也不會(huì)進(jìn)步得這么快。

　　除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂(lè)。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛聽音樂(lè)，長(zhǎng)大了，我雖沒(méi)報(bào)過(guò)興趣班，但人家都說(shuō)我唱的好聽，我聽了可高興了。

　　這就是我，一個(gè)酷愛文藝的女孩。

　　寫人的作文篇24

　　“啖牛肉，飲酒，一夕而卒。”你的生命就這樣結(jié)束了。杜甫，你這位歷史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人、胸懷天下的偉人、詩(shī)傳千古的大家，你一生的跌宕起伏，滿腔的豪情壯志，就這樣草草地結(jié)束，令后世多少人扼腕嘆息，你這悲劇的死亡，留給后人是無(wú)盡的遺憾與嘆息。

　　回觀你走過(guò)的五十多個(gè)春秋，人們總是有各種各樣的評(píng)價(jià)，而通過(guò)讀你的詩(shī)篇，我讀懂了你，在我看來(lái)，你其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜。撥開歷史的云霧，望過(guò)那風(fēng)雨飄搖、戰(zhàn)火紛飛的年代，我看到的是一個(gè)無(wú)比純粹的你。

　　你生在盛唐，那是中國(guó)歷史上最為繁盛的朝代之一。青年時(shí)代的你，有著一腔的熱血，欲圖報(bào)國(guó)成就大業(yè)，因此發(fā)出了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ)。然而，命運(yùn)與你開了一個(gè)玩笑：當(dāng)你走向壯年時(shí)，唐王朝卻已開始凋零，在你正要施展拳腳的時(shí)候，卻一次次被貶官，一年年地不被重用，承受了極為沉重的打擊。又經(jīng)安史之亂，嘗盡顛沛流離的生活，看盡國(guó)破家亡的慘象。山川載不動(dòng)太多的悲哀，歲月經(jīng)不起太長(zhǎng)的等待，然而，你卻并未就此消沉，你將所有的悲憤，一生的不幸遭遇，全都化作了不朽的詩(shī)篇�！度簟�、《三別》寫出了你對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲痛，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》發(fā)出了最沉重的吶喊：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”

　　是的，你從未改變，盡管命運(yùn)壓彎了你的脊梁，風(fēng)霜染白了你的雙鬢，歲月在你臉上刻下了皺紋，你仍是那個(gè)杜甫，你的初心從未動(dòng)搖，那就是你的博愛。

　　博愛，并不是簡(jiǎn)單的善良，這正如人心不是因調(diào)和而結(jié)合的，而是以傷和傷而深深結(jié)合，以痛和痛、以脆弱和脆弱相互聯(lián)系的。沒(méi)有不飽含悲痛吶喊的平靜，沒(méi)有未經(jīng)流血的赦免，也沒(méi)有不經(jīng)歷痛徹喪失的包容。你歷盡苦痛，因此你明白天下人的苦痛，從而有了你兼濟(jì)天下的博愛。

　　你咀嚼著生命的渺小與可憐，你看穿所有的算計(jì)和貪欲、起伏和榮辱、憂患與得失。在你看來(lái)，自私、冷漠，通通成了愚蠢和虛妄的把戲，從而體會(huì)到了愛的必要。因此，一生的坎坷遭遇，不但未能將你擊倒，反而使你擁有了博大的胸襟和無(wú)私的愛。

　　人們都說(shuō)你悲觀，沒(méi)有李白的浪漫與瀟灑。可是，我把你的悲觀理解為更高意義上的清醒。你看清世間的疾苦，化作詩(shī)中的悲情，但你在蒼涼的悲情中又蘊(yùn)含著心懷蒼生的悲憫！“落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇”，即使到了垂垂暮年，你仍關(guān)心朝政，熱愛生活？羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中只有一種英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活。”因此，我不得不說(shuō)：老杜，你是個(gè)真英雄！

　　你，因?yàn)橛袑?duì)天下的博愛，才使自己的命運(yùn)如此悲壯；但又因?yàn)檫@悲劇的命運(yùn)，成就了你的博愛。你的詩(shī)篇，是深陷生活沼澤里不屈的掙扎，是處于命運(yùn)囹圄中悲憤的吶喊。

　　這是何其偉大的精神，多么不朽的詩(shī)史，你純粹的人格和那無(wú)比復(fù)雜的情感，真讓我讀你千遍也不厭倦。

　　寫人的作文篇25

　　讀人要比讀書，更耐讀。

　　你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池，“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”，又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來(lái)援”；你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士，祭奠英烈，撫恤遺屬；你曾為“涇州過(guò)公款案”中的主角……你便是慶歷四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。

　　初識(shí)你，是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的'夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡�！蔽毅对诤笠痪湓捝稀矫髂�，政通人和，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨：這么厲害啊……

　　面對(duì)謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。

　　鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來(lái)得痛快“不以物喜，不以己悲�！�

　　三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽(yáng)樓；素教化，興建岳州學(xué)言；治水患，擬筑偃虹堤。

　　這近似傳奇的成就，卻沒(méi)讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負(fù)大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來(lái)？

　　你是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言！他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。你從沒(méi)在意過(guò)自己的感受，一門心思的治理岳陽(yáng)，如此投入，上任一年便“政通人和，百?gòu)U俱興�！蹦阋恢比讨�、忍著，直至岳陽(yáng)樓落成之日，你也只是“痛飲一場(chǎng)，憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊�！把嗳赴仓欩o之志戰(zhàn)！”你的心境豈是我們常人所能理解！“政通人和，百?gòu)U俱興�！边@八個(gè)大字已說(shuō)明了一切。這是何等胸襟！

　　我問(wèn)自己，你是不是一個(gè)沒(méi)有感情的人？至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)啊！但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問(wèn)，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢？寥寥。

　　也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽(yáng)一樣，就算我只露出一個(gè)小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。

　　好一個(gè)滕子京！好一個(gè)“一以物喜，不以己悲！”

　　寫人的作文篇26

　　書似人，人似書，書意難懂，生活亦難懂。人海中錯(cuò)綜復(fù)雜猶如書海中的重巒疊嶂。漫長(zhǎng)的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人，而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。

　　一聲嘹亮的啼哭卻沒(méi)有引起太多人的注意，一代梟雄就這樣出世了，誰(shuí)又曾想到一個(gè)不被關(guān)注的嬰孩將來(lái)竟能掌控百萬(wàn)雄師。

　　也許童年的生活環(huán)境受到宦官們勾心斗角的熏染，曹操?gòu)男【宛B(yǎng)成了多疑的習(xí)慣。在名著《三國(guó)演義》中，曹操是一名大反派，所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄�？墒亲x了《三國(guó)志》后我們卻不得不要承認(rèn)，他的多疑恰恰是那超強(qiáng)洞察力的表現(xiàn)，在與袁紹的戰(zhàn)役中，他憑借著預(yù)判，避過(guò)了十萬(wàn)大軍從背后的偷襲，完成了以少勝多的壯舉，締造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。

　　另一方面，他的識(shí)人之術(shù)也是其他君王所羨慕的，麾下虎將齊聚，謀士如云，這一切都來(lái)自這種發(fā)掘人才的本領(lǐng)，待人才找到后，不惜一切代價(jià)納為己有，此等作為并非英雄卻是梟雄，而混戰(zhàn)的年代缺的并不是英雄，而是這種能進(jìn)能退，禮則賓至如歸，橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士，許諸、徐晃等慕名而來(lái)的猛將，也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士。可見曹操奪取天下的壯志早已準(zhǔn)備就緒。這種種傳奇也是驅(qū)使我百讀不厭的原因之一。

　　沙場(chǎng)馳騁，詩(shī)場(chǎng)灑脫。曹操就是這樣一位有才的風(fēng)流詩(shī)人。既有“老驥伏櫪，志在千里”的壯志，又有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的閑心雅致。在他的詩(shī)詞中，沒(méi)有對(duì)他人的諷刺，沒(méi)有悲憤的感嘆亂世不幸，有的是樂(lè)天派的樂(lè)觀，有的是自己的努力，有的是那壯志的抒發(fā)。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒(méi)有像其他文人騷客一般對(duì)著白紙倒苦水，他毅然決然地披上盔甲為自己而戰(zhàn)，為前途而戰(zhàn)，直到愿望達(dá)成，挾天子而令諸侯，傲視群雄。

　　讀你，我讀出了“周公吐哺，天下歸心”；讀你，我讀出了勇者近思，智者遠(yuǎn)慮；讀你，我讀出了“詩(shī)場(chǎng)灑脫戰(zhàn)場(chǎng)勇”。

　　孟德——多才風(fēng)流瀟灑的千古梟雄，讀你千遍也不厭倦。

　　寫人的作文篇27

　　紀(jì)嫣然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待楊格進(jìn)教室。

　　楊格喜歡穿格子衫，透過(guò)校服露出方格圖案的領(lǐng)子，跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀(jì)嫣然和楊格都是文學(xué)社的，入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。紀(jì)嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩(shī)詞大賽的時(shí)候，紀(jì)嫣然和楊格爭(zhēng)奪冠軍，紀(jì)嫣然贏了，但是很疑惑，因?yàn)轱w花令是楊格的強(qiáng)項(xiàng)。紀(jì)嫣然忍不住去問(wèn)了他。沒(méi)想到他說(shuō)“你說(shuō)完最后一句詩(shī)的時(shí)候好像嘟了一下嘴，可愛死了，然后我腦子就斷片兒了�！奔o(jì)嫣然愣住了，不知道該怎么接。楊格看著紀(jì)嫣然，眼神溫柔，“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的名字在同一句詞里？

　　美人贈(zèng)我錦繡緞，何以報(bào)之青玉案。”紀(jì)嫣然甩給他一個(gè)白眼，“這也太牽強(qiáng)了吧！”“有嗎？那不牽強(qiáng)的方式就是……在一起吧？”紀(jì)嫣然：“誒？”緊接著又說(shuō)：“好啊，小方格�！睏罡裾艘幌�，不知道是因?yàn)榧o(jì)嫣然答應(yīng)得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……

　　“有種輸了比賽贏了全世界的感覺(jué)�！睏罡裆詈袅艘豢跉�，“嗯？什么意思？”楊格用手戳了一下紀(jì)嫣然的酒窩，“因?yàn)�，你就是我的全世界啊�！迸秾?duì)，忘了說(shuō)，現(xiàn)在的紀(jì)嫣然是趴在窗臺(tái)上等待楊格回家，他們共同的家。

　　寫人的作文篇28

　　今天，放學(xué)才回家，來(lái)不及放下書包，就接到了她的電話�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”我趕緊跑到我家的電話機(jī)面前，拿起話筒：“喂�！薄拔�，好久不見��！”真是幸運(yùn)，有三個(gè)多星期沒(méi)有聽她那甜美而又柔和的聲音了。這一接電話不要緊，沒(méi)完沒(méi)了地和她哈啦了幾句——“最近好嗎？”“你在哪呢”……最后在老媽那強(qiáng)烈地攻擊——抓癢下，笑得我上氣不接下氣，差點(diǎn)兒沒(méi)氣了。老媽趁人之危，把電話給搶了，這才作罷。

　　老媽搶過(guò)手機(jī)后，也跟她聊了一會(huì)兒，然后老媽就沒(méi)好氣地瞪了我一眼：“你看人家小靜多懂禮貌，知道問(wèn)候一下長(zhǎng)輩，學(xué)習(xí)又好，又淑女。你呢？成天在家里看電視，還把家里搞得亂七八糟，真的是！”我不服氣了：“那還不是你生的，這叫有其母必有其女�！�

　　小靜是我四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友。她有著烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，瓜子臉，而且特別喜歡漂亮的裙子，做什么事都帶著一種淑女范，就像一個(gè)小公主一樣，但又不會(huì)帶著驕傲的性格。她人很好，很謙虛，和誰(shuí)都能相處得和睦，在班上的成績(jī)也是名列前茅。和我比起來(lái)，真是一個(gè)天上一個(gè)地下，所謂天壤之別�。�

　　我和她相識(shí)，是在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天。我一個(gè)人正無(wú)聊，在大街上走著。突然不小心踩到一個(gè)不知名的東西，“砰！”我正為我的背感到悲哀的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)，我的身體上沒(méi)有疼痛感，難道我已經(jīng)上天堂了嗎？“你可以起來(lái)了嗎？”一個(gè)聲音在我耳邊響起�！鞍�，哦，對(duì)不起啊，呵呵�！蔽倚χf(shuō)。我扶她起來(lái)。然后和她邊走邊聊，直到聊到黃昏，才分手。就這樣，偶然的相遇，讓我們成為了好朋友。

　　之后，我們經(jīng)常約在一起玩，讓我們成為了無(wú)話不談的好朋友。

　　我希望，我們能一直做好朋友，直到永遠(yuǎn)！

　　寫人的作文篇29

　　王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩(shī)句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，看到這句詩(shī)句我就忍不住想起我們相識(shí)的時(shí)候。

　　不知什么時(shí)候起，我們變成了一對(duì)形影不離的好朋友，你是班上的佼佼者，老師們都為你在自己班級(jí)所驕傲，同學(xué)們都把你當(dāng)做自己的榜樣，但是相比起你起來(lái)，我卻普通的不能再普通，成績(jī)非常一般的我經(jīng)常在班里做沉默的思考者，所以對(duì)于我們的友誼總是有人產(chǎn)生疑問(wèn)：“為什么他們能夠成為朋友，想不通”，說(shuō)實(shí)話我也不知道，也沒(méi)向你要過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，投緣哪里需要什么理由。

　　為了讓我的成績(jī)能夠上來(lái)，你總是會(huì)買來(lái)大量的輔導(dǎo)書和練習(xí)，讓我做。我并不想辜負(fù)你，因?yàn)槟阋褳槲腋冻隽撕枚嗪枚啵墒�，只怪我的榆木腦袋不開竅，我還是次次都考砸了。我覺(jué)得我對(duì)不起你，真得對(duì)不起，。公布成績(jī)時(shí)，看著你失落的表情，我實(shí)在不是滋味。

　　放學(xué)后，你又拿著練習(xí)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備幫我補(bǔ)課，我一吧推開你的手，哭著喊：“為什么？為什么你要這么幫助我？為什么我考砸了你也不罵我？你這樣讓我覺(jué)得我很欠你你知道嗎？”我愧疚的跑回了家，一夜沒(méi)有合眼。

　　后來(lái)，我一直都沒(méi)有理你，你卻時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我知道，你是想和我說(shuō)：“對(duì)不起！”

　　不幸，過(guò)了幾個(gè)星期，傳出你要隨父去上海的消息。我覺(jué)得我沒(méi)臉去為你送行，只能躲在家里。你卻打來(lái)電話，說(shuō)：“我會(huì)等你來(lái)�！蔽見^力跑向火車站，因?yàn)槲乙嬖V你，對(duì)不起，我并不怪你，我真的不怪你！

　　朋友，你是否還記得我？還好嗎，我的朋友。

　　寫人的作文篇30

　　父親，一個(gè)充滿溫暖的詞語(yǔ)，我們每一個(gè)人都有自己的父親，是他在我們跌跌撞撞學(xué)走路時(shí)，小心翼翼地跟在我們身后，生怕我們摔倒；是他在我們支支吾吾學(xué)說(shuō)話時(shí)，滿懷期待地細(xì)心教導(dǎo)；是他在我們生活中遇到困難時(shí)，一直陪伴并幫助著我們。

　　記得我上小學(xué)時(shí)，有一天正在教室里上課，突然雷聲四起，豆大的雨傾盆而下，可是我偏偏沒(méi)有帶雨傘，放學(xué)以后，別的小朋友一個(gè)接一個(gè)的回家去了，雨越下越大，根本沒(méi)有停下的趨勢(shì)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停在樓道里徘徊，突然，校園里出現(xiàn)了一個(gè)我無(wú)比熟悉的身影，那就是我的父親，他拿著一把雨傘，飛速的跑向我。然后撐開雨傘，拉上我踏上回家的路。一瞬間，我懸著的心便放下了，那時(shí)校園里有好多沒(méi)過(guò)腳的水坑，父親便俯下身將我抱起，他一手舉著雨傘，一手抱著我，還將大部分雨傘都傾向我，一點(diǎn)兒也不介意自己是否被雨水淋濕。

　　是啊，父親給了我們無(wú)私的愛和陪伴，他們不善于表達(dá)，在我路過(guò)的風(fēng)景里，有父親陪伴，我不曾孤單，在我散亂的流年里，有父親的陪伴，我不曾傷身神，有父親的陪伴便是最美好的幸運(yùn)，謝謝父親這些年的陪伴，有父親的日子，真好！