在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人優(yōu)秀作文1
我的老爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手，他身材不高，卻十分健壯，他目光雖然犀利卻不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù)，更承載著我們家的希望。
家里養(yǎng)了三百多頭豬，老爸媽媽經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干，有時(shí)侯我也跟著幫幫忙。
每天老爸都要出一次豬圈，這時(shí)他總是出圈的時(shí)候，剛著膀子，帶著帽子，穿著雨靴，圍上圍裙，脖子上圍上濕毛巾，還推著獨(dú)輪車。
工作準(zhǔn)備好了，老爸推著獨(dú)輪車走進(jìn)豬舍，我家里有三個(gè)豬舍，每個(gè)豬舍里面分成十個(gè)豬圈，共有三十個(gè)豬圈，每個(gè)豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到老爸，就用小小的眼睛盯著老爸。
老爸干活了，彎下腰，把圈門打開(kāi)，自己走進(jìn)豬圈里面，再轉(zhuǎn)過(guò)身子，關(guān)上了圈門。有幾只豬大膽的用鼻子拱老爸的腿，老爸則用腳踢它，但不是狠狠得踢，而是溫和的，老爸早已把獨(dú)輪車放在了外面，手中握緊大鐵锨的锨柄，順著圈墻向豬糞插去，然后雙手抬起，向外面的獨(dú)輪車倒去，就這樣循環(huán)下去。
獨(dú)輪車?yán)锏呢i糞裝滿了，老爸走出豬圈，放下手中的大鐵锨，兩之手握住獨(dú)輪車兩邊的車把，往上一抬，就可以走了。由于車子里的豬糞裝得太多了，肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光，走出了豬舍，為了不使車子歪倒，老爸的雙手握得更緊了，穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去，老爸的臉上出了好多汗，一滴一滴的落下來(lái)，掉進(jìn)土地上不見(jiàn)了，掉在我心里，讓我懂得了干活的辛苦。老爸休息的時(shí)候是很短暫，解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。
我家的豬就是在老爸媽媽的喂養(yǎng)下，漸漸地長(zhǎng)肥了，吃完就睡覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，老爸媽媽打算賣了，當(dāng)賣豬的人來(lái)了后，后面還來(lái)了拉豬貨車，和老爸媽媽準(zhǔn)備好了價(jià)錢，就開(kāi)始往車了拉豬，老爸也來(lái)幫著拉，但那些肥胖的豬好象知道了，就不愿出來(lái)，最后在老爸的催趕下，豬慢慢的出來(lái)，走進(jìn)了貨車上，當(dāng)拉豬的人給老爸錢后，就走了，望著貨車上的豬，我看到了老爸的表情，好象很傷心，因?yàn)檫@是老爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。
我有這樣勤勞的老爸，感到自豪而驕傲。
寫人優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)小妹妹她叫可欣，她是媽媽朋友的女兒。長(zhǎng)著一雙黑黝黝的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個(gè)小蘑菇。她很可愛(ài)，也很淘氣，不過(guò)她還是個(gè)有愛(ài)心的小女孩呢!
有一次，我去阿姨家，她正好在，于是我倆開(kāi)心的打鬧起來(lái)。不一會(huì)兒，跑過(guò)來(lái)一只小貓，它不知道怎么了，總動(dòng)也不動(dòng)地在那里叫。妹妹問(wèn)我：“思思姐姐，這只小貓它餓了吧?”我也很納悶，想了想說(shuō)：“是呀!”妹妹一聽(tīng)，傷心的說(shuō)：“你看它多可憐啊，我們找點(diǎn)東西喂它吧�！蔽医o她了一個(gè)火腿腸。她高興的拿著火腿腸去喂小貓了。
我以為她會(huì)把火腿腸丟在地上，可發(fā)現(xiàn)她蹲下來(lái)，把火腿腸放在自己嘴里，都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問(wèn)她：“可欣，你在干什么啊?”她一邊咬，一邊說(shuō)：“姐姐，我要把火腿腸嚼碎，如果吃的大了，怕它會(huì)噎著�！比缓笏阉榛鹜饶迷谑稚希剐∝埑�。
看，那小貓吃的那樣香噴噴、甜滋滋的，它好像在說(shuō)：“謝謝你好心人�！蔽液兔妹每┛┑男α恕Ｎ业男∶妹谜媸怯袗�(ài)心呀!雖然她只有3歲，但她有顆善良的心，我這個(gè)做姐姐的要向她學(xué)習(xí)。
初二寫人作文500字三：我的爸爸
我的爸爸是一名普通的小學(xué)教師，今年35歲，身高172厘米，他眉清目秀，烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，經(jīng)常穿一身深藍(lán)色西裝，總喜歡留平頭，很有精神。
爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真。每星期天下午，爸爸就騎著摩托帶著我去學(xué)校上班，直到星期五下午我們才回家。爸爸長(zhǎng)年堅(jiān)持以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)。爸爸每天都工作到深夜，不是寫教案，就是在網(wǎng)上查閱資料，準(zhǔn)備明天的工作。爸爸所代的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量總是第一，家里的榮譽(yù)證好放了好幾十個(gè)。如果看到爸爸是笑咪咪的回到家里，準(zhǔn)是又得了一個(gè)榮譽(yù)證。而媽媽卻說(shuō)要那些破榮譽(yù)證有什么用，家里從來(lái)沒(méi)管過(guò)，工資也不見(jiàn)漲。
爸爸很愛(ài)我，每天早早就起來(lái)給我做早餐，早餐做好了才叫我起床。記得我上學(xué)期，我語(yǔ)文沒(méi)考得優(yōu)，爸爸非常生氣。他說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)，要向我的工作成績(jī)一樣每學(xué)期考第一。這次沒(méi)考好，下不為例�！泵繉W(xué)期開(kāi)學(xué)，爸爸都要給我買一身新衣服，而自己卻舍不得買。所以他身上總是穿著那身深藍(lán)色的西裝。
我愛(ài)爸爸，愛(ài)他的工作認(rèn)真，愛(ài)他的那身深藍(lán)色的西裝。
寫人優(yōu)秀作文3
一雙銅板大的眼睛，一張櫻桃小嘴和圓圓的又稍顯活潑可愛(ài)的臉構(gòu)成了我那可愛(ài)的表妹。表妹兩周歲不到，但卻總使我哭笑不得。
周四那天，因?yàn)橐韵簿疲晕乙坏郊揖蛫^力寫起作業(yè)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我正安穩(wěn)地寫著作業(yè)，妹妹一把奪過(guò)我手里的尺子使我不得安寧。我正急需尺子，一時(shí)不可能再跑到樓上去拿，又不敢對(duì)妹妹動(dòng)用武力。結(jié)果，只有干著急，我急得像熱鍋上的螞蟻，現(xiàn)在，那尺子就像我的“掌上明珠”般重要。我想法設(shè)法地奪回“明珠”，可妹妹硬說(shuō)這是她的。妹妹拿到什么東西都說(shuō)是自己的。我和妹妹奪“寶”幾個(gè)回合后，我終于取勝，順利奪回“寶物”。可是，沒(méi)一會(huì)兒功夫，妹妹又開(kāi)始搶我橡皮，因?yàn)槲視簳r(shí)用不著，就沒(méi)去搭理妹妹，可是妹妹見(jiàn)我沒(méi)搭理她，放下橡皮，立馬奪過(guò)我手里正“沙沙”奏響的筆，讓我始料不及。我和妹妹在客廳里鬧的雞飛狗跳，一場(chǎng)激烈的作業(yè)大戰(zhàn)便這樣展開(kāi)了。
周五晚上，我正津津樂(lè)道地玩著電腦。妹妹突然對(duì)我展開(kāi)了一番強(qiáng)烈攻擊，一會(huì)兒猛地解開(kāi)電腦鍵盤上的布狠狠地扔在地上；一會(huì)兒不停地?fù)v亂，亂按鍵盤或在旁邊大呼小叫。我為了躲避妹妹的一番攻擊，把電腦轉(zhuǎn)到了靠墻壁的一角。沒(méi)想到，妹妹竟然開(kāi)始用暴力解決問(wèn)題。拿起她那擁有巨大威力的“魔爪”向我撲來(lái)，我的手竟然被她抓出了血。之后，媽媽拿出她的筆記本電腦給妹妹玩，說(shuō)是玩，只不過(guò)是看看桌面，亂按按鍵盤罷了。可是，媽媽的電腦突然沒(méi)網(wǎng)了。唉，沒(méi)網(wǎng)的真不是時(shí)候。我見(jiàn)狀，立馬到自己的房間開(kāi)始玩電腦。妹妹還是跟來(lái)了，可是她碰不到桌子，結(jié)果便打消了電腦的主意，就在我的房間里四處撒野，把我柜子上的貼紙撕了一地。
周日，媽媽因第二天有事，沒(méi)空帶妹妹了，所以決定把妹妹送到大阿姨家去。媽媽要開(kāi)車，便叫上了我，叫我陪妹妹，我爽快地答應(yīng)了。在車上，妹妹一開(kāi)始稍顯昏昏欲睡，后來(lái)，不知怎的，妹妹突然精神百倍，開(kāi)始咬我的衣服。我是左躲右閃，但也不知是妹妹眼睛把我衣服盯得死死的，還是她的牙齒太尖銳，無(wú)論我怎么逃，妹妹總能死死咬住我的衣服。被咬后，我先是稍帶點(diǎn)膽怯去除掉那惡不垃圾的口水，之后便開(kāi)始預(yù)防妹妹。最后，我沒(méi)轍了，暫時(shí)想不出什么管用的方法，干脆用手去捂住妹妹的嘴。
有個(gè)這樣的妹妹，可真是讓我嘗到了酸甜苦辣，哭笑不得。
寫人優(yōu)秀作文4
良好的品質(zhì)是一種美德，它是黎明出升的太陽(yáng)，像黃昏一抹的夕陽(yáng)，夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人，幫助迷路老奶奶的——熱心民警。但我今天要說(shuō)的是一個(gè)始終在我腦海不能抹去的一個(gè)普通得再也不能普通——“修車工”。
七月的太陽(yáng)像一個(gè)高溫烤爐，毒辣辣地照射著我。當(dāng)我還在同學(xué)家里玩時(shí)，突然，聽(tīng)到手機(jī)“嘟嘟”的響聲，我連忙掏出手機(jī)一看，是媽媽打過(guò)來(lái)，告訴我奶奶來(lái)我家玩，叫我回家去。一聽(tīng)，我快樂(lè)地騎著剛賣回來(lái)的新自行車，疾馳在大街上。行駛到中途時(shí)，聽(tīng)到幾聲“嘵嘵”的響聲，車速慚慚變慢。我意識(shí)到是不是車子掉鏈。我把小車推到附近的修車攤上。師傅一看后說(shuō)：“鏈子斷，我?guī)湍阈�。要不換條新的更好。”我問(wèn)師傅更換需要多少錢，一聽(tīng)要15元錢，我的嘴巴形成一個(gè)“O”形。我今天才帶10元，怎么辦呢?心里一邊想，一邊推車向前走，忽然看到前面有一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張伯伯。
以前張伯伯可是一位專業(yè)的機(jī)修人員哦，退休后他就到這個(gè)社區(qū)做起保安。他問(wèn)我：“怎么小車壞”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他熱情地叫我把車放到他那里去，我興奮地推過(guò)去。他細(xì)心查看一下，仿佛是一位老師給學(xué)生改作業(yè)一樣認(rèn)真，我仔細(xì)打掠一個(gè)老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經(jīng)風(fēng)霜。不過(guò)一會(huì)兒，他說(shuō)：“沒(méi)有大問(wèn)題，是一個(gè)小螺絲松，我?guī)湍銚Q換就好�！�
換好螺絲后，他還幫忙把機(jī)油給我車子的關(guān)鍵部位都刷又刷。這下好，小車又恢復(fù)新模樣，我問(wèn)大伯，需要多少錢。他笑笑，我是社區(qū)內(nèi)部的自愿者，是便民修車。不需要錢的，只要你開(kāi)心就好。我笑笑，心里想說(shuō)點(diǎn)什么，卻要說(shuō)不出口。騎車回到家后，我心里還是在思索點(diǎn)什么。在以后的很長(zhǎng)時(shí)間里，無(wú)意中我都會(huì)呆呆地想起他，心里有一種熟悉的感覺(jué)。
這是一種高操的品質(zhì)，一種不求回報(bào)的品質(zhì)，熱忱服務(wù)的品質(zhì)。聯(lián)想起每天我住的社區(qū)中心門口有這么一條溫暖的.話：“打造和諧社區(qū)創(chuàng)建文明城市”。是啊，助人要從日常小事做起，不因善小而不為，我會(huì)堅(jiān)持這種助人為快樂(lè)之本的心情，為同學(xué)，為好友，為和諧社會(huì)創(chuàng)造出自已微薄的力量，就像一句溫暖的提示：“Oneforallandallforone�！�
寫人優(yōu)秀作文5
我的爸爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手，他身材不高，卻十分健壯，他目光雖然犀利卻不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù)，更承載著我們家的希望。
家里養(yǎng)了三百多頭豬，爸爸母親經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干，有時(shí)侯我也跟著幫幫忙。
每天爸爸都要出一次豬圈，這時(shí)他總是出圈的時(shí)候，剛著膀子，帶著帽子，穿著雨靴，圍上圍裙，脖子上圍上濕毛巾，還推著獨(dú)輪車。
工作準(zhǔn)備好了，爸爸推著獨(dú)輪車走進(jìn)豬舍，我家里有三個(gè)豬舍，每個(gè)豬舍里面分成十個(gè)豬圈，共有三十個(gè)豬圈，每個(gè)豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到爸爸，就用小小的眼睛盯著爸爸。
爸爸干活了，彎下腰，把圈門打開(kāi)，自己走進(jìn)豬圈里面，再轉(zhuǎn)過(guò)身子，關(guān)上了圈門。有幾只豬大膽的用鼻子拱爸爸的腿，爸爸則用腳踢它，但不是狠狠得踢，而是溫和的，爸爸早已把獨(dú)輪車放在了外面，手中握緊大鐵锨的锨柄，順著圈墻向豬糞插去，然后雙手抬起，向外面的獨(dú)輪車倒去，就這樣循環(huán)下去。
獨(dú)輪車?yán)锏呢i糞裝滿了，爸爸走出豬圈，放下手中的大鐵锨，兩之手握住獨(dú)輪車兩邊的車把，往上一抬，就可以走了。由于車子里的豬糞裝得太多了，肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光，走出了豬舍，為了不使車子歪倒，爸爸的雙手握得更緊了，穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去，爸爸的臉上出了好多汗，一滴一滴的落下來(lái)，掉進(jìn)土地上不見(jiàn)了，掉在我心里，讓我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的時(shí)候是很短暫，解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。
我家的豬就是在爸爸母親的喂養(yǎng)下，漸漸地長(zhǎng)肥了，吃完就睡覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，爸爸母親打算賣了，當(dāng)賣豬的人來(lái)了后，后面還來(lái)了拉豬貨車，和爸爸母親準(zhǔn)備好了價(jià)錢，就開(kāi)始往車了拉豬，爸爸也來(lái)幫著拉，但那些肥胖的豬好象知道了，就不愿出來(lái)，最后在爸爸的催趕下，豬慢慢的出來(lái)，走進(jìn)了貨車上，當(dāng)拉豬的人給爸爸錢后，就走了，望著貨車上的豬，我看到了爸爸的表情，好象很傷心，因?yàn)檫@是爸爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。
我有這樣勤勞的爸爸，感到自豪而驕傲。
寫人優(yōu)秀作文6
母親是偉大的女性稱呼，是溫柔，細(xì)心，勤勞的代表。我的母親也是如此，她讓我懂事，學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)。我的母親是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然每個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的。媽媽不僅善良大方，而且也有很多特長(zhǎng)之處。有天下午上完體育課后回到家的我，頭冒著“熱氣”，看到了媽媽，便大叫：“媽，我要吃水果�！眿寢屢�(jiàn)我累成這樣便沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我快去休息下去洗澡。
媽媽拿出一把銀白發(fā)亮的水果刀，從冰箱拿出一個(gè)長(zhǎng)得不怎樣的梨子向它削去，不一會(huì)兒，雪白的梨像洗了個(gè)澡似的干凈。只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的梨皮完美的落進(jìn)了垃圾桶里。我休息的差不多了，媽媽切了一塊又大又甜的梨肉給我，我嘗了一口，味道好的讓我眼睛都瞇了起來(lái)。
媽媽還在一旁笑著說(shuō)：“吃個(gè)梨要那么多表情變化嗎？”說(shuō)完我和媽媽都笑了。 媽媽的刀功還不錯(cuò)吧！當(dāng)然，我的媽媽可不止這一點(diǎn)呢。早晨有空我就和媽媽去買菜，其實(shí)還有點(diǎn)私心啦，因?yàn)楹蛬寢屓ベI菜可以買些自己喜歡吃的，想想就開(kāi)心。我們到了市場(chǎng)，街上紛紛擾擾，遇到人多的地方擠都擠不出去呢。
賣菜的在吆喝，買菜的東瞧瞧西看看，還有點(diǎn)熱鬧的氣息。 走著聊著突然向前方望去，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)又亂又，沒(méi)有雙腿的乞丐見(jiàn)了真讓人心生憐憫。
但很多人都不愿靠近，有的甚至繞道而行，更別說(shuō)是幫助他了。這時(shí)，媽媽把自己買菜的最后十多元全給了那位乞丐。我當(dāng)時(shí)還不懂事地向媽媽說(shuō)：“媽媽，你幫助他可以，但也不用把全部錢給他呀！”媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你生來(lái)完整，沒(méi)有殘缺，而他呢，連一件完好的衣服也沒(méi)有，我們有勞動(dòng)的能力，有工作，不像這位乞丐只能靠別人的愛(ài)心和幫助活下去�！�
我頓時(shí)懂了，后來(lái)我和媽媽回你家時(shí)，媽媽悄悄說(shuō)：“剛才是不是想著那錢買你想吃的東西呀，沒(méi)有關(guān)系，我們可以下次再買。那位乞丐時(shí)是行乞到那的。并不是天天在那。如果這個(gè)社會(huì)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)越來(lái)越好的。”我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽連我這點(diǎn)小心思都知道。
我的媽媽不僅刀功好還善良，心細(xì)，有這么多值得我學(xué)習(xí)的地方，我的母親是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)然她的優(yōu)秀品質(zhì)我相信很多人也有。
我愛(ài)你，我的媽媽！
寫人優(yōu)秀作文7
教過(guò)我的老師中，有活潑可愛(ài)的英語(yǔ)老師，有精明能干的數(shù)學(xué)老師，但在我的心目中最讓我難忘的是我的語(yǔ)文老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的教育。
我的語(yǔ)文老師叫譚明菊，她既是我的老師，也是我的媽媽，今年三十二歲，不高也不矮。她的眼睛雖不大，但永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒。
譚老師是一位教學(xué)有方的老師，她教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教我們背書(shū)的方法，引導(dǎo)我們寫好作文。從一年級(jí)起，她就手把手地教我寫日記，就連走在路上，也會(huì)指導(dǎo)我觀察路邊的景物，尤其是上作文課的時(shí)候，譚老師善于創(chuàng)造充滿魅力的作文課堂教學(xué)情境，帶我們做游戲，搞模擬活動(dòng)。
寫完作文后，老師會(huì)給我們精心地批改。記得在我寫《我的媽媽》這篇作文的時(shí)候，當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一下子愣住了：映入我眼簾的是紅色的修改符號(hào)和老師的批語(yǔ)。密密麻麻，作文里紅色的批語(yǔ)比我作文本身的字?jǐn)?shù)還要多，這些批語(yǔ)讓我知道哪個(gè)詞語(yǔ)用得好，哪個(gè)句子寫得妙，哪一段聯(lián)想豐富。有幾處，我記得十分清楚。文章開(kāi)頭我寫了一句“親愛(ài)的媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。”而老師的批語(yǔ)是：“文章開(kāi)篇寫出了對(duì)媽媽的感激之情，你真是一個(gè)懂得感恩和孝順的好孩子�！比牡呐Z(yǔ)是：小作者文章寫出了自己的真情實(shí)感�？梢钥闯�，你是一個(gè)懂得感恩，懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)你養(yǎng)育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感動(dòng)。加油吧，寫出了自己真情實(shí)感的文章就是優(yōu)秀的好文章，你一定可以成為一個(gè)小作家的！
從老師的批語(yǔ)中，我感受到她的認(rèn)真、細(xì)膩以及溫暖，如春風(fēng)拂面。老師夸我是一個(gè)未來(lái)的“小作家”呢！從老師鼓勵(lì)性的語(yǔ)言里我感受到一種力量在暗暗地滋生。老師精心的批語(yǔ)就像一股股涓涓的細(xì)流甜絲絲地注入到我小小的心田，讓我有了寫好作文的興趣和信心。
在老師的指導(dǎo)下，我寫的作文《精彩的瞬間》參加“楚天杯作文大賽獲得了二等獎(jiǎng)。我非常高興，有這樣一位具有魅力的語(yǔ)文老師，這樣一位教學(xué)有方，具有深厚的文學(xué)功底的語(yǔ)文老師。她教給我的學(xué)習(xí)方法讓我記在心里，她鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直在我耳畔響起。在我的眼前，作文本上的紅色的字總在我眼前閃爍著，讓我有了不竭的源泉和動(dòng)力。她對(duì)我辛勤的教育之恩將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上。
寫人優(yōu)秀作文8
密寶——你們猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的張迦密。
平時(shí)，我們雖然偶爾吵吵小架，但這不僅沒(méi)有削弱我們之間的友誼，反而讓我們?cè)诿恳淮螤?zhēng)吵之后更加了解對(duì)方，更加珍惜彼此之間的友情。我們的生活中難免經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè)，但這卻讓我們的生活演繹得更加豐富多彩。
幫助別人——喜
我們天天在一起玩，遇到的煩心事也會(huì)多一些。有一天，身為值日班長(zhǎng)的我，正在管理大家做眼保健操，有幾位同學(xué)在發(fā)第一單元的試卷，我心里砰砰直跳：“萬(wàn)一我考不好怎么辦？我可是目前身為班長(zhǎng)啊，萬(wàn)一我考不好，密寶會(huì)不會(huì)看不起我呀……”啊，發(fā)到我的了，那個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“金亦柔，你考了一百分！”��？不會(huì)吧？我來(lái)到座位上，課桌上正放著一張一百分的卷子，我在心里大喊一聲：“耶！”接著，我去問(wèn)了密寶考多少分，可是，她把卷子已經(jīng)藏在抽屜里了，不讓我看，問(wèn)她，她也不回答，一直說(shuō)自己考得很差，心里好像很難過(guò)似的，我也就沒(méi)有問(wèn)她了，直到中午，是我這組分飯，密寶是跟我一組的，看到她還是悶悶不樂(lè)，對(duì)密寶說(shuō)：“這次考差了，那就把下次考得好一點(diǎn)，不就沒(méi)事了嗎？別難過(guò)了。”下午，密寶的心情好像從烏云轉(zhuǎn)晴了，開(kāi)心了許多。
不借水彩筆——怒
課后托管時(shí)，我向密寶借水彩筆，沒(méi)想到，她一口否決了我，“不借——”我便開(kāi)始反駁：“有好幾次你都借用我的水彩筆了，這次我忘帶了，你必須得借我！”“上幾次，我叫你借我，你說(shuō)‘拿吧’，我就拿了，這次，你向我借，可我不借給你。”可惡的，本來(lái)應(yīng)該是你無(wú)理的，按你這樣一說(shuō)，反倒是我無(wú)理？我怒！
聽(tīng)寫不合格——哀
“這次我們班，聽(tīng)寫很差，過(guò)關(guān)的只有十三個(gè)同學(xué)，黃卜凌霄、張迦密、張唯依……除了這些同學(xué)以外,其它同學(xué)都要把第一單元的A Read and write和B Read and write 還有第二單元的A Read and write 每個(gè)抄三次。”這是誰(shuí)的聲音，對(duì)，就是我們的英語(yǔ)老師，唉，可惜啊，上上次英語(yǔ)訂正，粗心大意7寫錯(cuò)了字母，只能陪那些寫錯(cuò)了的同學(xué)一起寫了，看著密寶那么輕松，頓時(shí)，覺(jué)得自己好哀��！
一起分享——樂(lè)
有一天，下午課后管理，密寶沒(méi)有帶吃的，我把書(shū)包中的兩個(gè)小面包拿出來(lái)，一個(gè)給密寶，一個(gè)給我，密寶又遞回給我，我又重新遞還給密寶叫她不要拿回來(lái)了，給你吃吧，這讓我體驗(yàn)到一起分享，是快樂(lè)的。
這就是我最親密的朋友，密寶！
寫人優(yōu)秀作文9
我們二班在學(xué)校就是一個(gè)牛班，身為牛班的我，身邊自然會(huì)有許多牛人。嘿，你可別說(shuō)我自夸，就拿毫無(wú)一完半職的平頭百姓黃婷婷來(lái)說(shuō)，她可是一個(gè)牛氣沖天的人。不信？一起來(lái)看看吧！
一頭對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘的“�！�
提到數(shù)學(xué)，很多女生都會(huì)說(shuō)一句話：“哎，沒(méi)救了！”對(duì)于我，也是“談數(shù)”色變�？牲S婷婷呢？不但把它學(xué)得很好，還把做數(shù)學(xué)題當(dāng)成一種娛樂(lè)方式。就拿上學(xué)期我坐她后面來(lái)講，一上數(shù)學(xué)課，她就像打了雞血一樣，充滿著戰(zhàn)斗的激情。數(shù)學(xué)老師一提問(wèn)，她就拿起筆嘩嘩嘩地計(jì)算然后突然大聲地報(bào)出答案，還追著老師問(wèn)對(duì)不對(duì)。有時(shí)，她還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我一臉壞笑著說(shuō)：“嘿嘿，小鬧鐘，把你數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)題給我做吧！”這可真是印證了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男�！蔽艺f(shuō)黃同學(xué)，你也不用這么玩命地去學(xué)數(shù)學(xué)吧！
一頭對(duì)魔方愛(ài)不釋手的“牛”
最近為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演，班上掀起了一陣玩魔方的熱潮。要說(shuō)起這個(gè)發(fā)起人，那還不是對(duì)魔方愛(ài)不釋手的黃同學(xué)。要說(shuō)起她的光榮事跡，那可是三天三夜都說(shuō)不完。只要你給她一個(gè)打亂的魔方，她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)，三下五除二地就拼好了六面。憑借這個(gè)技術(shù)，她創(chuàng)建了“黃氏派”收了幾個(gè)徒弟。像我這種心靈手不巧拿著魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛興嘆”了。
一頭幽默機(jī)智的“�！�
一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊(cè)，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法都無(wú)濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我還是不能理解，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教那位黃同志了。我小聲叫道：“黃婷婷”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二聲：“黃辣丁”她還沒(méi)反應(yīng)，我敢肯定她這次是裝的。我改了稱呼，叫道：“才女！”這次雖聲音不大，但她一下子就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。唉，真是個(gè)自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會(huì)這道題才是最重要的。她隨即就告訴我解題方法，竟比數(shù)學(xué)老師的還容易讓我理解。我回了聲謝謝，她在那邊開(kāi)始幽默了：“本人是半個(gè)諸葛亮，人稱‘黃半仙’，你若愿意，我可以收你為徒�！蔽蚁耄瑧僮钥癖旧蟮秩绱�。我對(duì)這位才女有句貼切的形容：“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有自戀小生黃婷婷。
不必說(shuō)富甲中國(guó)的馬云，才思敏捷的莫言；也不必說(shuō)智勇雙全的馬拉拉，巧舌如簧的倪萍。單是初二、二班這名不見(jiàn)經(jīng)傳的黃婷婷就已經(jīng)讓我們佩服得五體投地了。還想知道我們班還有哪路高手？歡迎你到五津中學(xué)初二、二班來(lái)做客！
寫人優(yōu)秀作文10
“兒子，兒子！”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽倉(cāng)促的叫喊聲，以為出了什么事，立馬彈簧似的從床上跳了起來(lái)，媽媽嚇得坐到地上，埋怨的說(shuō)道：“好端端的，蹦什么蹦，嚇我一大哆嗦！”我陪著笑臉說(shuō)：“媽，對(duì)不起哈，不知您老有何吩咐呢？”媽媽說(shuō)：“奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班都快上課了，還不起床？””Yessir！”我應(yīng)著，急忙起床洗漱，然后拿了一個(gè)面包，一杯牛奶就匆忙出門去了。
一路上，狼吞虎咽：“不知道這次的補(bǔ)習(xí)班老師怎樣？是個(gè)嚴(yán)厲的呢，還是個(gè)溫柔的呢？是個(gè)男老師呢，還是個(gè)女老師呢？”一進(jìn)教室，我便開(kāi)始尋找我的老師。突然，我定睛一看，咦！怎么感覺(jué)那么熟悉呢！��！那不是以前教過(guò)我?jiàn)W數(shù)課的余波老師嗎！余波老師的個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，頭有點(diǎn)兒橢圓，就想一個(gè)大鴨蛋，下巴留著一撮兒小胡子，讓人看了就想笑。余波老師已經(jīng)四十多歲了，卻總能和我們玩兒到一塊兒去，就像一個(gè)剛二十來(lái)歲的大男孩兒。余波老師不止和我們聊學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，只要是我們感興趣的，他都會(huì)給我們講一講。記得一次課間休息時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)聊起了“我的世界”游戲里的情節(jié)。我們聊得正高興，余波老師卻熱然走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“聊什么呢？講給我聽(tīng)聽(tīng)！”我們便把正在聊的游戲講給余波老師聽(tīng)。本以為余波老師會(huì)大發(fā)雷霆，火冒三丈，沒(méi)想余波老師聽(tīng)后反而非常高興，問(wèn)我們：“你們知道游戲動(dòng)畫(huà)是怎樣制作出來(lái)的嗎？”我和同學(xué)們都搖頭，于是余波老師給我們?cè)敿?xì)的講解了游戲動(dòng)畫(huà)制作，以及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用，我們都聽(tīng)得非常認(rèn)真！
余波老師笑的時(shí)候像極了熊出沒(méi)里光頭強(qiáng)的那只貓，有點(diǎn)兒陰冷，但是我們卻感覺(jué)不到，我們感受更多的是惡作劇，所以我們給他取了個(gè)綽號(hào)“肥波老師”。肥波老師的課誰(shuí)都喜歡聽(tīng)，他那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，惟妙惟肖的表演，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了知識(shí)。記得有一次講到追及問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們?cè)趺炊寂幻靼變蓚�(gè)物體追及的速度、時(shí)間、距離之間的關(guān)系。最后肥波老師舉例貓和老鼠的追逐：“肥波老師”當(dāng)然就是那只貓，找了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鼠。同時(shí)起步，肥波老師逮著老鼠：貓與老鼠相距的距離加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑時(shí)間，等于貓的速度乘以貓的奔跑時(shí)間，這個(gè)時(shí)候貓追上了老鼠。大家豁然開(kāi)朗，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！
“肥波老師”風(fēng)趣、嚴(yán)格、講課生動(dòng)，真是一個(gè)名副其實(shí)的好老師！
寫人優(yōu)秀作文11
那是一個(gè)夏日的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，集市上的人已不多了，卻都汗流浹背，無(wú)精打采的，當(dāng)然包括我。唉，要是能在這個(gè)時(shí)候吃上一只雪糕那該多好��！于是我一邊默念著，一邊拖著疲憊的身子在集市上逛游著，還不時(shí)地東望望西望望，希望有一個(gè)賣雪糕的突然出現(xiàn)在我的面前。
呀！我眼前一亮。前面有一個(gè)大冰柜，有了，希望終于有了，我好不高興，便箭一般的朝那冰柜奔去�？晌疫�沒(méi)走到冰柜跟面時(shí)，就突然停了下來(lái)，那賣雪糕的中年婦女嚇了我一大跳，只見(jiàn)她一頭柔順透亮的頭發(fā)，遮 住了那帶有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕的嚇人的臉，黑紅的嘴唇干裂著，還帶有血絲，要不是那一頭秀發(fā)的遮掩，簡(jiǎn)直就是一個(gè)丑八怪。我不禁一愣。后退了幾步�！昂⒆印Ｏ胭I雪糕嗎？”那丑女人開(kāi)口了�！拔摇也毁I�！蔽冶凰膳碌拿嫒輫樀谜Z(yǔ)不成聲了。她好像看出了我的害怕，更表現(xiàn)出一幅熱情的面孔，可是，她越是熱情，我越是害怕，甚至還怕得有些失控，尖叫一聲立刻扭轉(zhuǎn)身向人群中跑去。作文：我家的電風(fēng)扇“阿姨”
可是，我轉(zhuǎn)了一圈又回來(lái)，其他地方根本就沒(méi)有賣雪糕的影兒，我耐不住雪糕的誘惑，無(wú)可奈何，還是又到了丑女人的面前�？赡苁撬庾R(shí)到了自己形象的嚇人，也就沒(méi)有剛才那樣的熱情，那樣的笑容了，此時(shí)，她的頭低得不能再低了，一頭秀發(fā)擋住了整個(gè)一張臉。我也覺(jué)得有些不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給她一元錢，然后。我便接過(guò)雪糕頭也不回地就跑了，可剛跑不遠(yuǎn)，便聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)她的清脆的聲音：“等等，孩子，等等……”我回頭一看，她手里拿著五角錢：“孩子還沒(méi)給你找錢呢！找你五角！喔……”我驚呆了，不知道說(shuō)什么才好。我再仔細(xì)打量她時(shí)，突然覺(jué)得它并不是那么丑，苗條的身段。大眾化的著裝，黑而亮的大眼睛，挺直的鼻梁，不乏一種美麗和善良，我很愧疚地叫了一聲“阿姨”，可聲音小得除了我自己別人幾乎聽(tīng)不到。
后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她以前非常漂亮。那是在一個(gè)寒冷的冬天，她路過(guò)一片池塘，突然聽(tīng)到“救命”的呼喊，便順著聲音跑過(guò)去，才知道一名兒童在滑冰時(shí)不慎掉到了冰窟里。兒童得救了，可是她自己漂亮的臉卻被冰凌劃上了抹不去的疤痕。知道了她的經(jīng)歷，我對(duì)那天的表現(xiàn)更感到慚愧了，真想再次跑到她的面前叫一聲“阿姨”，說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但是，我沒(méi)那個(gè)勇氣和膽量，我恨我自己。直到今天。我還記著那位阿姨。每當(dāng)想起她。便默念著：“阿姨，您是最美的！”
寫人優(yōu)秀作文12
在蕪湖市的各所小學(xué)“潛伏”著一批熱愛(ài)寫作，熱愛(ài)生活的小學(xué)生，經(jīng)常有組織的參加公益活動(dòng)，采訪寫稿，體驗(yàn)校園以外的社會(huì)，用童眼觀察城市文明。他們有一個(gè)共同的名字——蕪湖大江晚報(bào)小記者。清清楚楚地記得，一年級(jí)時(shí)，我榮幸地成為他們中的一員。當(dāng)我拿到小記者證，記者帽等采訪裝備時(shí)，如獲至寶，下決心多多參加活動(dòng)，踴躍投稿，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀小記者。
這四年里每一次活動(dòng)都讓我印象深刻。第一次理財(cái)，第一次采訪，第一次進(jìn)軍營(yíng)......小記者活動(dòng)帶給我太多“第一次”的體驗(yàn)，也成為我們童年里一串串珍珠，在記憶深處閃爍異彩。小記者工作室開(kāi)展了一系列新穎，獨(dú)特的活動(dòng)：小記者進(jìn)軍營(yíng)，讓我學(xué)擒拿，體驗(yàn)武警生活;360行職業(yè)體驗(yàn)，讓我們感受火熱的社會(huì)生活，樹(shù)立自己的職業(yè)理想;小小義賣員，讓我從膽怯到自如地向愛(ài)心人士推銷義賣的商品;走進(jìn)電影院，探索影片背后的奧秘......參加活動(dòng)，開(kāi)闊了眼界，鍛煉了與他人交流的能力，對(duì)生活的觀察能力。
我的寫作能力也得到了鍛煉。每一次活動(dòng)結(jié)束后，我都努力用自己的筆觸記錄下精彩的活動(dòng)和個(gè)人感受。從第一次我的拙作變成“豆腐塊”，到現(xiàn)在我已經(jīng)向小記者�？陡褰迨�，有十余篇刊登在周六的小記者專刊上。還記得我第一次投稿時(shí)的情形。恰逢教師節(jié)，好像大人們第一次買房那樣精挑細(xì)選，確定了內(nèi)容以后，我就動(dòng)筆了，初稿完成的第二天，我如古董鑒定師一般，尋找著這篇文章的不足和瑕疵，然后再以瑞士手表匠的耐心，認(rèn)認(rèn)真真地裁剪修改。在經(jīng)過(guò)幾次修改后，一篇集智慧與汗水的文章終于火熱出爐。我極其認(rèn)真地把它投向小記者網(wǎng)站。在按下“發(fā)送”鍵的那一剎那，我的心不由地抽動(dòng)了一下，好似也隨著那篇文章寄向遠(yuǎn)方。隨后多么急切地盼望著周六，因?yàn)樾∮浾邆兌贾�，周六是小記者�？l(fā)行的日子。終于，我的習(xí)作《陳老師，我想對(duì)您說(shuō)》如愿登在�？稀？粗@張泛著油墨香的報(bào)紙，百感交集，它承載著被認(rèn)可的喜悅，和第一次投稿的滿足和欣慰。這次投稿讓我獲得自信心，小記者專刊里刊登的優(yōu)秀佳作更是讓我欣賞，贊嘆。這給了我寫作的動(dòng)力。
在當(dāng)小記者這些年里，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)自己也在不知不覺(jué)中發(fā)生著改變：性格越來(lái)越開(kāi)朗，寫作的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，團(tuán)隊(duì)合作觀念越來(lái)越重......這些改變需要?dú)w功于小記者這個(gè)團(tuán)隊(duì)，給我提供了這樣一個(gè)鍛煉自己，展示自己的平臺(tái)�！靶∮浾摺笔且粋�(gè)照亮成長(zhǎng)的光榮身份，是一段不可復(fù)制的成長(zhǎng)印記。
寫人優(yōu)秀作文13
清晨的小區(qū)靜靜的，沒(méi)有往日的嘈雜，似乎人們還留戀在夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到了那心儀的姑娘。腳邊的花兒在春風(fēng)的輕撫下微微搖曳，仰起頭看向天邊的云朵，讓風(fēng)兒帶去思念，告訴她，那滿載的露珠，是他對(duì)她忠貞的愛(ài)戀。
我不急不緩地走在路上，早間的空氣依舊如此芬芳，踩著點(diǎn)，看著遠(yuǎn)方來(lái)的公交車穩(wěn)穩(wěn)地停在身前——
她依舊坐在那兒，倚在窗邊，看著窗外的景象。眉眼低垂，似眠非眠。見(jiàn)到她的第一眼，你便會(huì)聯(lián)想到黛玉，想到那對(duì)多情的目，那顆玲瓏的心，但是她，是真真切切地在你眼前的，卻又遠(yuǎn)的好像一個(gè)童話，仿佛伸手就會(huì)如同泡沫般幻滅。
我總能遇到她，在這班公交上。印象里，似乎一直是一個(gè)人，一個(gè)人來(lái)，一個(gè)人去，一個(gè)人看著窗外，一個(gè)人靜靜睡去。
見(jiàn)她的第一面，她坐著，我站在她的身前。
她打了個(gè)哈欠，摘下了眼鏡，握在手中，輕輕地，輕輕地閉上了雙目，倚在一旁的欄桿上，那是一種古風(fēng)般的柔弱，睫毛隨著車子的顛簸微微顫動(dòng)，小巧的鼻子漸漸地有節(jié)奏的呼吸了起來(lái)，就這樣慢慢地睡去。
你似乎能看出她臉上的笑意，若有若無(wú)；你似乎能憶起她眼中的悲傷，若隱若現(xiàn)。你似乎……是了，你聽(tīng)不到她的心，你只能默默地默默地站在一旁，感受她的呼吸。不愿打擾，不愿靠近，如此圣潔般的美麗。像是蓮花，濯清漣而不妖，又像是梅花，凌寒獨(dú)自開(kāi)。站在身前，還真有一陣淡淡的香味傳來(lái)。
擁擠的公交車中，唯有這一寸芬芳，縈繞于心。你寧愿?jìng)?cè)過(guò)身子，在人潮中做出許許多多的高難度動(dòng)作來(lái)留出空位也不愿從她身旁離去。
那是孩子般的睡顏——?jiǎng)⒑］p輕拂過(guò)臉頰。我終于看清，是了，那不是傷心，那是笑顏，天使般的溫柔。我不禁別過(guò)頭去，這同樣也是不可侵犯的美麗。
可是，無(wú)論是第一次還是后來(lái)的許許多多次，她都是孜然一身。她會(huì)帶上耳機(jī)，遠(yuǎn)離塵囂，會(huì)怔怔出神，神游天外，會(huì)保持距離，會(huì)靜靜靠近。她就如童話本身，那般純凈又美麗，那般伶俜又神秘。
當(dāng)從你身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，匆匆一瞥的瞬間，魂?duì)繅?mèng)縈。
可是，我不認(rèn)識(shí)她，她不認(rèn)識(shí)我，或許她只是我人生中的過(guò)客，或許她只是我會(huì)遇到的2920萬(wàn)人之一。
但是默默的，默默的如此就好。
寫人優(yōu)秀作文14
西楚霸王項(xiàng)羽，是我很喜歡的一位歷史人物。歷來(lái)人們對(duì)他一直都有極大的爭(zhēng)議，多少次文人筆下的英雄悲劇，雖然他一直是我眼中的英雄，但不得不承認(rèn)，即使他在鴻門宴上殺了劉邦，但是那又如何，他仍然不可能奪取天下，成為天下霸主，還百姓一個(gè)和平安穩(wěn)的盛世;即使有機(jī)緣巧合讓他稱了西楚霸王，也不可能千秋萬(wàn)代，如大漢般繁華，對(duì)后史影響至深。
首先，他太過(guò)自信，于是，只變成了自負(fù)。再者，從歷史的角度，他該是飽讀詩(shī)書(shū)或者禮賢下士，懂得納諫。但是他是武將，會(huì)打仗，而且打的還不錯(cuò)，陳勝，吳廣動(dòng)搖了秦朝的根基，而項(xiàng)羽就是那最后的一根稻草，最后會(huì)死是因?yàn)樗偸且宰晕覟橹行�，不�?tīng)取他人意見(jiàn)，甚至是自己的叔父，而旦太重感情，這一切便早己注定了他悲劇的下場(chǎng)。
其次，他太重感情。這是我喜歡他的一點(diǎn)，但卻也是讓他失敗的一點(diǎn)。烏江戰(zhàn)敗后，他想到的不是自己保命，而是托付好自己的紅顏知己虞姬和寶馬。有句話，叫“最是無(wú)情帝王家”。項(xiàng)羽他不像劉邦，為了自己可以拋妻棄子，無(wú)情無(wú)義，天理不容，有人說(shuō)這是“大男子主義”，無(wú)藥可救。但我欣賞他的義氣，和真誠(chéng)，這是劉邦所不及的，是他們永遠(yuǎn)的差距。
再次，他很單純。劉邦只在鴻門宴上稍一套話，就知道了曹無(wú)傷對(duì)項(xiàng)羽的進(jìn)言，而項(xiàng)羽卻渾然不知，一心一意地做自己的事，沒(méi)看到劉邦背后的奸詐的笑。與狡辯多計(jì)的劉邦相比，西楚霸王項(xiàng)羽確實(shí)顯得幼稚得多，甚至是傻。
最后，項(xiàng)羽根本就不可能殺劉邦。因?yàn)閯钍孪戎懒讼ⅲ现\深算的他敢去赴鴻門宴，就說(shuō)明已經(jīng)勝券在握。又有樊噲與項(xiàng)伯相保，張良，蕭何和韓信的相護(hù)，怎會(huì)身死?何況項(xiàng)羽本就重情誼，曾與劉邦結(jié)為兄弟，怎么會(huì)殺他呢?他劉邦就憑這敢入宴，真真的會(huì)算計(jì)，讓人生厭。
退一萬(wàn)步說(shuō)，項(xiàng)羽就算殺了劉邦，都不可能奪取天下。敗在劉邦手下，是必然的事實(shí)，因?yàn)樗陨淼乃枷�，和�?dāng)時(shí)環(huán)境的影響。也可以說(shuō)是項(xiàng)羽成就了劉邦一統(tǒng)天下的霸主夢(mèng)，劉邦成就了項(xiàng)羽的悲劇——一種足以令整個(gè)中華民族為之肅然起敬的悲劇。
寫人優(yōu)秀作文15
我曾把自己比喻成一匹無(wú)拘無(wú)束、放蕩不羈的野馬，踏遍千山萬(wàn)水去尋找心中的夢(mèng)。
我曾是同學(xué)眼中的焦點(diǎn)，老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。
我曾如初升的太陽(yáng)，我朝氣蓬勃，我?jiàn)^發(fā)向上，我努力進(jìn)取，我笑對(duì)人生，我風(fēng)華正茂。
有人向往“看庭前話開(kāi)話落，望天上云卷云舒”的恬靜悠然；有人向往“喂馬、劈柴、周游世界”的自由與閑適；有人向往“面朝大海，春暖花開(kāi)”的詩(shī)人式的生活，可是我不要，我更欣賞“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”與“到中流擊水，浪遏飛舟”的那份瀟灑與豪邁，我要的是轟轟烈烈，永不后悔的青春！所以，在各式各樣的領(lǐng)講臺(tái)上也常可以看見(jiàn)我雀躍的身影，我?guī)еＭc從容來(lái)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓屬于我的美麗來(lái)灑滿我斑斕的一季，讓青春綻放別樣的光彩！
上天的作弄，上天的玩笑，一切的一切都在一夕之間徹底改變了。
玩世不恭的我真的觸怒了爸爸，他沒(méi)有打我，而是用冷漠來(lái)面對(duì)我面對(duì)我的青春。面對(duì)他冷漠蒼老的面孔，我有種想哭的沖動(dòng)。有人說(shuō)：“親情之間有一層無(wú)形的很微妙的窗戶紙，一不小心就可能被捅破�！倍遥瑓s用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，狠狠地，毫無(wú)顧忌地將其捅破！那一刻，我就已經(jīng)徹底的后悔了。我渾身發(fā)抖，不是寒冷，不是害怕，那是我良心的譴責(zé)，那是一個(gè)作為人應(yīng)有的懲罰。我真后悔幾年前的那次洪水沒(méi)有永遠(yuǎn)地帶走我，而是又給了一次生的機(jī)會(huì)，但我卻沒(méi)有很好地把握。
從那以后，我的成績(jī)一落千丈，人際關(guān)系也越來(lái)越差，沒(méi)有了愛(ài)好，沒(méi)有了追求，沒(méi)有了夢(mèng)想，有的只是每天機(jī)械的生活，有的只是每天的沉思與遐想，我完全喪失了斗志。不是有人說(shuō)過(guò)嗎：“沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。”
有多少人用文章來(lái)表達(dá)過(guò)其父愛(ài)是多么的偉大與無(wú)私，有許多也的確讓人潸然淚下，可我卻從來(lái)也沒(méi)有過(guò)。因?yàn)槲也恢涝撛鯓觿?dòng)筆，也許對(duì)于親情來(lái)說(shuō)，文字在其面前也變得蒼白無(wú)力。
現(xiàn)在的我在每走一步時(shí)，都經(jīng)過(guò)萬(wàn)般心理斗爭(zhēng)，因?yàn)槲衣?tīng)到了上一步空寥的回聲。我真的不愿再前行，我看到前面無(wú)邊的森林，那古老的樹(shù)顯現(xiàn)出野獸身上的斑紋，密葉里漏不下一顆星星，我如身處陰森的囚室，心里刮著凄冷的風(fēng)。
青春本應(yīng)無(wú)悔，而我卻感覺(jué)到一股苦澀爬上舌尖，讓我驚慌失措。如果老天能在給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇珍惜！
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