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寫人作文500字

2021-10-18

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫人作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人作文500字 篇1

  清晨,小街上異常的繁忙,人來人往象暢通的小溪。忽然,兩輛自行車撞在了一起,兩個(gè)小伙子吵了起來,互不相讓。像一塊石頭橫在街中,“小溪”流動(dòng)緩了下來,漸漸停滯了。

  有一個(gè)上班的大漢走了過來,大聲的喊:“快點(diǎn)讓開,人家不用上班嗎?”小伙子說:“不讓!贝鬂h生氣極了,又跳又罵。

  一位婦女騎著自行車小孩上學(xué)。婦女喊道:“快讓開,別人不用上學(xué)上班嗎?你們攔著別人的路了!毙』镒勇犃藡D女的話,生氣地說:“討厭,不關(guān)你的事!

  一輛貨車開了過來,車主氣沖沖地對(duì)小伙子說:“你們也不想想,堵在這里不讓別人走,上班的、上學(xué)的、運(yùn)貨的,都被你們攔住了。”

  小伙子也氣沖沖地回答:“我們的事不用你管!必涇囓囍鳉獾媚樁技t了,不停地按著喇叭……

  就這樣,大街上越來越吵,住在路旁的居民都來到了街上,看看到底發(fā)生了什么事。兩個(gè)小伙子看到這么多人圍著自己,有點(diǎn)不耐煩了,可就是不肯互相讓步。

  這時(shí),一位老奶奶走了過來。她對(duì)小伙子說:“我們應(yīng)互相讓步,互相友愛。你們看,因?yàn)槟銈儍蓚(gè)吵架,就堵住了這么多人,耽誤了他們的時(shí)間,值得嗎?你們互相讓一下,事情不就過去了?”兩個(gè)小伙子聽了老奶奶的話,低下了頭,對(duì)在場(chǎng)的人說:“對(duì)不起!闭f完就讓開了。

  于是,大街上的人和車又開始流動(dòng)了,“小溪”又變暢通了。

寫人作文500字 篇2

  我的姥爺已經(jīng)很老了,今年已經(jīng)70多歲了,滿頭白發(fā)。他很愛我,每天都要給我?guī)资畨K的零花錢,但是我們不住在一起,他住在太原,我住在靜樂。所以他就把錢一天天地藏起來,等到我去太原時(shí)就把藏的錢給了我,姥爺很愛我。

  我姥爺很喜歡看電視,天天都要看電視,聽姥姥說姥爺最愛看戲曲了。有時(shí)候我剛剛到姥爺?shù)姆块g里就被姥爺?shù)膽蚯耙舭喂Α苯o我打出來了,我在窗戶邊喊:“姥爺,你不吃飯嗎?”

  姥爺回答道:“容我三思!比缓笥掷^續(xù)看電視了。

  過了一會(huì)我又說:“姥爺你到底吃不吃呀,人有三急呀!”

  姥爺說:“你急什么呀?我都不急!比缓笥终f了一句“不吃了你們先吃吧!睕]辦法我只能把飯端到姥爺房間了。這就是這個(gè)十分愛看戲的姥爺。

  我姥爺還很喜歡玩撲克牌,每天都要和鄰居們玩一會(huì)兒。我們?nèi)ビ瓮娴臅r(shí)候,姥爺就帶一副撲克,只要去了地點(diǎn),一有時(shí)間就會(huì)把撲克拿出來,和牌友大開殺戒。過去好長時(shí)間已經(jīng)玩了十幾把了,我們回來了,姥爺還是一把也沒贏過,這時(shí)我姥爺就像一個(gè)孩子一樣“哭”了,我們只能說“你最強(qiáng)了,誰也打不過你!蔽覀冞害怕他不高興。沒想到話音剛落,姥爺就高興得合不攏嘴;氐郊液,就到鄰居家炫耀說:“和他們玩了十幾把他們?nèi)斄,而我大獲全勝!

  鄰居們用很羨慕的眼光看著姥爺說:“你用的什么方法,能教教我們嗎?”姥爺答應(yīng)得很干脆。之后姥爺就天天教鄰居們用他的方法玩,過了幾天后,鄰居們都說道:“這是什么方法啊,把我們教得還不如原來了。”姥爺最后就放棄了這個(gè)愛好了。

  這就是我的姥爺,一個(gè)愛我,愛看電視的姥爺,很愛玩牌但又玩不好的姥爺。我愛我的姥爺,希望姥爺能夠開開心心,健健康康,長命百歲。

寫人作文500字 篇3

  倩倩是你的名字,當(dāng)然也是你的名字。就這樣我們倆個(gè)倩倩的緣分就這樣注定了似得,一直形影不離。

  我和你是一個(gè)村子里的,記得小的時(shí)候,你每天會(huì)在我家院子外面叫我。那一聲聲呼喚,讓我很快的跑出去與你一起上學(xué)。我們倆個(gè)是學(xué)前班和一年級(jí)同學(xué)。然后二年級(jí)我離開家鄉(xiāng)后就再也沒見到你,直到我六年級(jí)回來又在咱們鎮(zhèn)子上的小學(xué)看到了你。但那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)和我有點(diǎn)陌生感了,你在隔壁班。見了面雖然說話,但是不像以前那樣了。

  等上了初中后,我們倆幾乎就再也沒分開過。初中與你相遇,咱們倆很巧合的住在了一個(gè)宿舍,但在宿舍里的人多了,你和我的關(guān)系貌似只限于舍友關(guān)系。不過那個(gè)時(shí)候咱們宿舍的人關(guān)系都很好。就這樣我們一起度過了三年。高考我們倆一起沒被第一志愿錄取,于是一起去了隔壁縣。開始了我們的高中生活,好的一點(diǎn)是,我們倆依然一個(gè)班一個(gè)宿舍。然后我和你在高一的時(shí)候一起學(xué)習(xí),做同桌。但你我二人的嫉妒心都比較強(qiáng)。在彼此的心里有的時(shí)候就把對(duì)方看做是自己的對(duì)手一樣,導(dǎo)致每次考試考差都會(huì)爬在桌子上面哭。到了高二的時(shí)候你去了理科班,我來到的文科班,我們倆個(gè)的關(guān)系不知怎么莫名其妙的親密起來。你雖然不在我們班里了,但是一有什么好吃的,都會(huì)給我?guī),時(shí)刻惦記著我。直到現(xiàn)在,我和你依然形影不離。

  也許是都叫倩倩的緣故吧,也許是一個(gè)村子的緣故吧,也許是命運(yùn)的緣故吧,總之,我們倆是一輩子的閨蜜加發(fā)小兒,倆個(gè)倩倩,彼此的相伴。

寫人作文500字 篇4

  我有一個(gè)小妹妹,她的名字叫楊一娟,她今年三歲了,長著胖胖的小臉,一對(duì)滴溜溜的小眼睛忽閃忽閃的,頭上還綁著幾個(gè)小辮子,跑來跑去,非?蓯,也非常淘氣。

  有一次,媽媽晾衣服,發(fā)現(xiàn)她的襪子干了,從衣架上掉了下來。媽媽說:“娟娟,來把你的襪襪(襪子)拿進(jìn)去!彼谏嘲l(fā)上看電視,聽到了,不想去拿,就說:“不用!不用!我腳上穿得有襪襪呢?”

  還有一次,媽媽也是叫妹妹做一件事,她聽見了,既不回答,也不去做,不理不睬的。媽媽說:“你的朵朵(耳朵)呢?”她說:“我沒帶來,我沒帶來!蔽业拿妹谜{(diào)皮吧。

  她不但調(diào)皮,還很好吃呢!有一次,我去跳舞,在回來的'路上,她說:“我要喝水!我要喝水!”媽媽以為她真的口渴了,到了一個(gè)賣水的地方,媽媽說:“給她一瓶礦泉水!苯Y(jié)果,她自己打開冰柜門,拿了一瓶果汁,給我說:“來!姐姐!弊约河帜昧艘黄浚瑡寢尪核f:“把你放在這里換水喝!蹦俏话⒁陶f:“好!好。 彼桓吲d了,拿起果汁就打媽媽。在回來的路上,看到路邊有很多好吃的東西,還不停地東張西望呢!不給她買的話,她還生氣呢!也不理人,嘴巴翹得老高,還不停地嘟囔:“奶奶回來了打你們,奶奶回來了打你們。”過馬路時(shí)也不讓你牽她。

  這就是我的妹妹,你說我的妹妹可愛嗎?

寫人作文500字 篇5

  從不遠(yuǎn)處傳來聲音:“寫字要工整美觀,要不然作文就得不到高分”。這是誰的聲音?當(dāng)然是我們班語文課代表曾凡俊的聲音。他又在告訴同學(xué)們要練好書法了。他是一個(gè)性格活潑開朗的男孩,當(dāng)然,他也是我的朋友(我們上初中才認(rèn)識(shí))。用古人的一句話是:好友相見恨晚呀!

  他個(gè)子不高,但精神抖擻。他不怕累(因?yàn)樗是廣插站里的播音員),別人遇到困難他總是會(huì)幫助,比如:晚上,他幫助值日組打掃衛(wèi)生;星期五下午放學(xué)后幫我鎖門等。他說話鏗鏘有力、做事認(rèn)認(rèn)真真。人不可能完美,他也有一個(gè)壞毛病。這次英語單元測(cè)試他是我們一、二班一個(gè)得滿分的學(xué)生。于是他高興地手舞足蹈,驕傲的小尾巴翹了起來。但是由于他的驕傲,這次數(shù)學(xué)周清成績不是很理想,他因此知道:虛心萬事能成,自滿十事九空。

  他不但性格開朗活潑,而且在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,在生活中關(guān)切他人。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),有一道題把曾凡俊難住了,于是他便與我共同討論,可是我們兩個(gè)人還是沒有做出來,我們請(qǐng)教了我們的數(shù)學(xué)老師,經(jīng)過老師的點(diǎn)拔,終于做出了那道題,真是“山重水復(fù)至無路,棚暗花明又一村”啊!有一次我有一些感冒,以為無大礙,便不去管它。到了上晚自習(xí)時(shí),我有些頭痛,吐了一地,給老師請(qǐng)了假,回了家。他二話不說,把我的嘔吐物清掃干凈。第二天回到學(xué)校,曾凡俊詢問了我的身體狀況,并囑咐我要多喝開水,并且他將前一天晚自習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很為我細(xì)心地講了一遍。那一霎時(shí),我感到了朋友間的真情!

  我與他在學(xué)習(xí)中是對(duì)手,在生活中是好朋友。他就是我的朋友——曾凡俊。

寫人作文500字 篇6

  長長的睫毛,配著一副眼鏡,加上一個(gè)稀奇古怪的龐克頭,這就是——我。

  我的專長是游泳和作文。在陸上,我是個(gè)多才多藝的運(yùn)動(dòng)健將;在水里,我是個(gè)活潑靈活的水中蛟龍,不管是自由式、蛙式甚至蝶式,樣樣都難不倒我,可說是“十八般武藝樣樣精通”哇!作文也是我的拿手項(xiàng)目之一喔!不管是記敘文、說明文還是議論文,我全部都下筆如神呢!而這到底是為什呢?哈哈!這可要?dú)w功于我的興趣啰!

  沒錯(cuò)!我最大的興趣就是看書啦!閱讀偉人傳記,可以讓我學(xué)到許多道理;閱讀笑話集,可以讓我開懷大笑,將煩惱通通拋到九霄云外;閱讀童話故事,可以讓我放下壓力,重溫小時(shí)候的天真無邪……可見看書不但可以增廣見聞,還可以減輕壓力、放松心情,可說是好處多多呢!我的另一個(gè)興趣就是打棒球,當(dāng)我神氣的站上打擊區(qū),振臂一揮,將球打得又高又遠(yuǎn)的瞬間,那種快感就像吃了蜂蜜一樣,吃在嘴里,甜在心里!運(yùn)動(dòng)不但是我的興趣,更是我的快樂泉源呢!

  我的個(gè)性有點(diǎn)急躁,常常因?yàn)椴患铀伎级虃麆e人。俗話說:“一言能使人笑,一言也能使人跳!痹捜巳藭(huì)說,但是否運(yùn)用得恰到好處,就要智慧的輔助。聰明人,會(huì)經(jīng)過腦子思考,說出巧妙又不失得體的話;愚笨的人,不加思考脫口而出,成了笑柄。從現(xiàn)在起,我要摒棄愚笨的做法,深思熟慮,做正確的表達(dá),才能左右逢源,做事無往不利。

  我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)學(xué)家,教導(dǎo)民眾健康生活方式,并發(fā)明出癌癥疫苗,解救千千萬萬受癌癥所苦的人。我的未來還有一段長遠(yuǎn)坎坷的路,希望我能克服困難,一步一腳印,完成我的夢(mèng)想。希望我的未來不是夢(mèng)!

寫人作文500字 篇7

  不知是不是成長得太慢,不知是不是在長輩的眼里永遠(yuǎn)只是晚輩,他們總叫我孩子,連生病了去的都是小兒科,這總讓我那顆急于盼望長大的心受挫,我一直以為長大只是時(shí)間的積累,可原來不是那么簡單。

  每天在這個(gè)水泥森林里來回,如果我的生活是一本書的話,那么現(xiàn)在的每一頁似乎都只是重復(fù)。就好象受牽制的木偶,照著一本破舊的劇本一遍一遍地重演,沒有思 想,沒有感覺。沒時(shí)間去想為什么,也沒多余的精力,有時(shí)候自己無法做選擇,那倒不如按以前的方式過,至少,那還是個(gè)熟悉的自我。

  去買書的時(shí)候,一個(gè)管車的老伯問:“孩子,是不是初中的?”我沒為自己辯解,只是笑了笑。一些事情,不必要解釋。我已經(jīng)18歲了,而18年的經(jīng)歷根本不足 長大的資本。既然還未長大,那就當(dāng)自己還是孩子吧,孩子可以淘氣,孩子可以違反游戲規(guī)則而不受懲罰,做孩子才好。

  想長大,又不想長大,我在這個(gè)矛盾的季節(jié)看不到花開的鮮艷。那就做孩子吧,不必在乎花開的怎么樣,因?yàn)槊恳欢浠ㄔ诤⒆拥难劾锒际且粯拥拿利悺2幌矚g那么美 麗的星星被宇航員認(rèn)定是一堆無用的巖石和空氣。那就做孩子吧,不知道天文的知識(shí),只需要和自己的想象一起仰望星空,羨慕夜幕中發(fā)亮的東西,盡管自己就生活 在一顆星星上。做孩子,孩子只需要一個(gè)小小的屬于自己的世界,而這個(gè)世界里所有的一切都是完美的。簡單地想問題,簡單地生活。

  如果我只是孩子,就叫我孩子。

寫人作文500字 篇8

  我的小朋友俗稱“小狐貍”。為什稱他為小狐貍呢?因?yàn)樗瓣庪U(xiǎn)狡猾”,常常搞惡作劇。害的每一次都被他害的想無頭蒼蠅一樣,二和尚摸不著頭腦。他很喜歡把我的頭當(dāng)鼓敲,“砰砰砰”不過,我的頭確實(shí)很像大鼓。他的雙手敲打著我的頭,臉上流露出說不出的喜悅。他的微微一笑,讓我覺得很愜意,因?yàn)槲?喜歡看到別人笑。人們的笑會(huì)舒坦我們的心情。但是,我也有一些憤怒,憤怒他把我的頭當(dāng)鼓敲,是在是太可恨了,惡作劇能使人心煩,把你惹惱了他也說不定會(huì)還擊。這個(gè)“仇”我一定要報(bào)!

  既然他搞惡作劇戲弄我,那我就以牙還牙,不過惡作劇的 方法有所不同。我找一樣他的東西,比如文具盒,把它藏在某一個(gè)地方,讓這只小狐貍也嘗嘗我的 厲害!文具盒放在他的同桌的書包里,這回他可急了像一只熱鍋上的螞蟻!鞍パ 怎么辦?我的文具盒呢?我的 文具盒呢?”他一邊翻著自己的抽屜,一邊喃喃自語著.“你就甭想找到你的寶貝了”他一瞧我幸災(zāi)樂禍的樣子,就懷疑我了,問:“是你藏的吧?”我否認(rèn)了。但是,在他的苦苦逼問下,我只好招了。告訴了他的鉛筆盒在哪兒。

  我是服了這條“小狐貍”

  他就是我的好朋友,我們兩個(gè)人互幫互助,他有難處我?guī)退艖n,我有困難,他也會(huì)幫助我,真是一對(duì)好伙伴。

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