在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫人作文：Jessie，我要說聲謝謝您，希望對大家有所幫助。
我最不愛學(xué)的課程就是英語，一上英語課我就想找個地縫鉆進去。上完一節(jié)課，我連單詞都不會念，真是煩死了。為此，媽媽在給我報了一個英語班，沒想到這竟成了我對英語學(xué)習(xí)有興趣的一個轉(zhuǎn)折點。
這就要感謝我的英語老師Jessie了，別小看這貌不驚人，瘦瘦小小的女老師，她可真有一套。上課時，她為調(diào)動我們學(xué)英語的積極性，每講一個單詞都會帶上動作。比如講“唱歌”，她就會拿著筆對著嘴當(dāng)麥克風(fēng)，張開嘴就唱歌；講“單腿跳”時，她又會在講臺前用單腿真的跳起來，可生動了。她上課特有方法，把我們每兩個同學(xué)分為一組編成一號，叫到哪個號，那個號的兩名同學(xué)同時搶答，誰快就給誰得一分，為了多得分，我可不敢走神，瞪著眼睛專心聽講。
Jessie老師對我們要求可嚴格了，她留的作業(yè)誰也不敢不完成。每周五晚6:00——9:00上課，公共英語的'單詞可多了，她不但讓我們背單詞、背課文，還要做單元和講義上的練習(xí)，而且還有作文。5:30還沒有上課，她就早早來到教室，要求我們也必須來到教室，排成一隊一個個給她背課文，如果背不下來，下課留下來背。她總是對我說：“如果你不背單詞、課文，神仙也教不會你，那么你就別來了，還是回家玩玩兒，休息休息吧！”有一回，我忘了背課文，這下可慘了。放了學(xué)同學(xué)們都走了，只剩下我一個，我越著急越背不下來，Jessie默默地坐在講臺前，然后微笑著對我說：“別著急，反正下課了，我有時間，什么時候背下來什么時侯再走�！蔽壹钡脺I流滿面，可一點辦法也沒有，只有一邊流淚一邊背課文，直到我背會。從此以后，我再也不敢不完成作業(yè)了。說心里話，Jessie雖然是課外班的老師，可她比學(xué)校的老師還負責(zé)任。每節(jié)課她都會發(fā)卷子考單詞，并且當(dāng)堂就給我們批改出來，排出名次。前三名還有獎呢，發(fā)給我們最愛吃的棒棒糖。
現(xiàn)在我可愛上英語課了。俗話說：“嚴師出高徒”，我的英語水平有了很大提高。就連學(xué)校教我的英語老師都驚訝地說：“呀，王頌璋，我都不敢相信，課文背得這么流利，考試成績這樣好，還是你嗎？”聽到學(xué)校老師對我的贊揚，這時，我心里只有一個聲音：
謝謝您，jessie老師
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