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寫人作文500字

2021-03-10

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫人作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫人作文500字 篇1

  我的表哥今年十五歲,身材比同齡人矮得多了。但是他特別聰明,愛畫畫。

  表哥從上幼兒園起就迷上了畫畫。而且繪畫的技巧都以驚人的速度提高,當(dāng)然了,這都離不開他堅(jiān)持不懈的努力。

  有一次我和表哥一起去外婆家玩?伤坏酵馄偶揖湍闷鸸P和紙出來畫畫對我不理不睬。我想:等就等吧,反正等一會兒你也畫完了。誰知我等了一個(gè)小時(shí)他還沒畫完。我沒辦法只好再等。此時(shí)表哥完全忘記了我在等他,全神貫注地投入于繪畫中。過了一會兒,我終于忍不住了,大聲地喊道:“表哥,你就不能陪我玩一下嗎?”表哥說:“做事情應(yīng)該有始有終,不能半途而廢!闭f完又畫了起來。我被他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神深深吸引了,便抓起筆來跟表哥學(xué)著畫。眼看太陽就要下山了,表哥還沒畫完。他仍然一動也不動坐在那兒畫,直到把畫畫完了。

  還有一次,表哥到鉆井大院籃球場去打球,經(jīng)過宣傳欄時(shí),他停下來看上面的內(nèi)容。突然看到一幅圖畫,他立刻就被它迷住了,嘴里還不停地說道“畫得真棒!畫得真棒!”手指在空中畫來畫去?匆娝@樣,我不覺感慨:他對畫畫太癡迷了。

  正因?yàn)楸砀鐚L畫的那種癡迷,他如愿以償走進(jìn)了江中的大門。這讓我打心眼里佩服。所以,我們要學(xué)習(xí)表哥這種堅(jiān)持不懈的精神。做事不能半途而廢,否則那將會一事無成呀!

寫人作文500字 篇2

  盡管我已經(jīng)升初中了,但是小學(xué)的種種往事還是會回蕩在我的腦海中,給我記憶最深的就是我們那三科老師。

  今天我只想說我的體育老師刁老師,他叫刁軍輝。他不是本地人,口音和我們不一樣,我寫他并不是因?yàn)樗?jīng)特殊照顧我,也不是因?yàn)樗容^注重我,而是他給我這一生都起到了一個(gè)重要的影響。

  小學(xué)五年級的時(shí)候,我第一次接觸乒乓球這這東西。那時(shí)候我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)過來沒多久他就來我們這個(gè)學(xué)校教體育,他高高瘦瘦的大個(gè)子,身材很好,但是比較像小頭爸爸,五官很深邃。之后他偶爾會教我打乒乓球,給我們講中國的各種體育事跡,這也是我到現(xiàn)在還喜歡看體育的原因之一。

  之后他還會陪我們打乒乓,和我打的時(shí)候總是會說,哇,你又變厲害了,有進(jìn)步,有進(jìn)步。其實(shí)以我當(dāng)時(shí)的水平,他輕而易舉的就可以贏了我,他卻總是很小心的陪著。之后,我畢業(yè)了,他的身影,聲音都只能留在回憶。隔天,我去母校看望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了另一名身材姣好的男老師,我問他刁老師還在學(xué)校嗎?他說被調(diào)走了,把他調(diào)來了。對于這個(gè)體育老師,我問了問他教的學(xué)生,他們都說那個(gè)老師喜歡穿緊身衣,為的就是展露他的'身材。我回想刁老師監(jiān)督我們跑步的時(shí)候,穿著寬松的籃球衣,嘴里還大聲的說,別張開嘴,你想讓灰塵都吃進(jìn)去嗎?我們?nèi)喽脊笮Γ有教我們廣播體操的時(shí)候,教我們太極拳的時(shí)候……

  老刁,你怎么還不回來?

寫人作文500字 篇3

  我心目中的魅力教師是一個(gè)和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師,在張老師的課堂上,我們從來不會感到枯燥。在張老師的課堂里,總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂里,張老師會不時(shí)地結(jié)合課文講一些課外的知識,讓我們?nèi)チ私鈺就饷娴氖澜纭?/p>

  張老師也是一位非常會“玩”的老師。張老師經(jīng)常像大哥一樣帶著我們玩,今年我們班的踢毽子熱就是張老師發(fā)起的呢!為了讓我們勞逸結(jié)合,張老師還組織同學(xué)們成立了足球隊(duì),他總是和同學(xué)們在操場上踢球,即使是寒冷的冬天早晨,也經(jīng)常能看到張老師和同學(xué)們的身影。

  張老師除了老師這個(gè)職業(yè),他還是一名攝影師呢!張老師經(jīng)常會叫一些同學(xué)一起去拍照。在一些特殊的活動時(shí),張老師也經(jīng)常會為我們拍一些照片,比如春游、運(yùn)動會時(shí)等等。張老師也是學(xué)校的攝影師,經(jīng)常會為老師和同學(xué)拍照,你看,學(xué)校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。

  張老師特別熱愛寫作,他創(chuàng)建了《雛菊》這本書,書上記錄了我們習(xí)作上的一點(diǎn)一滴,每次看到我的文章入選,我都特別興奮。張老師還在網(wǎng)上創(chuàng)建了《雛菊》博客,讓我們有了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和發(fā)表言論的平臺。

  張老師既教會了我們學(xué)習(xí)的方法,也教會了我們在學(xué)習(xí)之余的休閑娛樂,更教會了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。

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