寫(xiě)人的作文

2021-07-14 人

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)人的作文1

　　我的外婆是一個(gè)很怪的人，或許是人老了，都開(kāi)始變得糊涂起來(lái)了吧。

　　我外婆的怪說(shuō)起來(lái)可不分時(shí)候，媽媽也無(wú)可奈何，就讓我舉幾個(gè)例子吧。

　　事件一：躲在里屋

　　外婆總是躲在里屋，不出來(lái)，媽媽說(shuō)話(huà)也愛(ài)答不理，不知是沒(méi)聽(tīng)到還是怎么樣，每到這時(shí)，媽媽便會(huì)嘀咕，“不出來(lái)看看電視？?jī)簩O子女都在外面，在里面不嫌冷清嗎？”

　　事件二：屋內(nèi)拭淚

　　有好幾次我進(jìn)去拿東西，便會(huì)看到外婆偷偷拿著手帕擦眼淚，剛開(kāi)始的時(shí)候還以為是有汗珠，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，屋內(nèi)溫度剛好，不可能會(huì)有汗珠。我不知道外婆有什么心事，但是，小孩子的理念，有什么事情說(shuō)出來(lái)能解決的一起解決，解決不了的，至少也釋放了心結(jié)啊。

　　事件三：吃飯不出來(lái)

　　我發(fā)現(xiàn)，每逢爸爸在家的時(shí)候，外婆基本上是不出來(lái)的，連廁所也不上了，媽媽叫吃飯，也是叫了好多遍都不出來(lái)，直到媽媽進(jìn)去“請(qǐng)”她出來(lái)，另外，吃飯的時(shí)候，她總是說(shuō)一些莫名其妙的話(huà)，例如，“讓我嘗嘗這塊肉啊�！比缓舐掏痰匕芽曜由爝^(guò)去夾了塊肉，每到這時(shí)候，我就會(huì)瞪她一眼，吃就吃啊，吃飯的時(shí)候不可以說(shuō)話(huà)的。

　　事件四：煩啊

　　每當(dāng)下午爸爸媽媽出去的時(shí)候，她才出來(lái)活動(dòng)，并且絮絮叨叨說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，和父母在家的情況截然不同。

　　你說(shuō)，我是不是有個(gè)怪外婆？

關(guān)于寫(xiě)人的作文2

　　如果問(wèn)你最敬佩的人最誰(shuí)？你可能回答是：“范冰冰、撒貝寧、成龍、董卿……”我最敬佩的人可不是他們，而是我們的班主任——盧老師。請(qǐng)各位同學(xué)聽(tīng)后不要噴茶或者大跌眼鏡。

　　盧老師特別會(huì)朗讀課文，聽(tīng)著聽(tīng)著，大家好像已經(jīng)成為課文里的一員，來(lái)到了世界各地，欣賞著美麗的景色。其中，讓我印象最深的是本學(xué)期的第二篇課文《桂林山水》。盧老師讀這篇課文的時(shí)候，聲音時(shí)而加重，時(shí)而減弱，時(shí)而放慢，時(shí)而加快。就像連綿起伏的海浪。當(dāng)讀到漓江的水很靜的時(shí)候，盧老師的聲音變得又慢又輕，這樣一下子就把漓江幾乎沒(méi)有流動(dòng)的樣子形象地刻畫(huà)出來(lái)；如果是講到桂林的山很險(xiǎn)，那又是另一番景象了——“桂林的山真險(xiǎn)�。∥７遑Ａ�、怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)�！北R老師聲音一下子變得又快又急，襯托出桂林山高路陡的自然奇觀。

　　關(guān)心學(xué)生也是盧老師的優(yōu)點(diǎn)之一。我們班的沈思源學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。因此，他的心態(tài)變得越來(lái)越孤僻。幸好盧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，采取了行動(dòng)——每次下課后，盧老師都把沈思源請(qǐng)到辦公室，給他做些游戲性的補(bǔ)習(xí)，并多次去沈思源家家訪，爭(zhēng)取做到無(wú)論是在學(xué)校，還是家里都給他快樂(lè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。

　　盧老師平時(shí)還鼓勵(lì)我們多看書(shū)，多運(yùn)動(dòng)，設(shè)置了小獎(jiǎng)勵(lì)和小懲罰。于是，每次課外知識(shí)竟賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都是名列前茅，連學(xué)校里最高的獎(jiǎng)項(xiàng)——文明班級(jí)也常年不斷。

　　盧老師，您是祖國(guó)辛勤的園丁，給予我們豐富的知識(shí)，是我心中最敬佩的人！

關(guān)于寫(xiě)人的作文3

　　“賣(mài)泥人嘍，賣(mài)泥人嘍！”樓下張爺爺?shù)倪汉嚷�，傳入了我耳中。我下了樓，�?lái)到張爺爺?shù)男偳啊?/p>

　　張爺爺皮膚黝黑，帶著一副眼鏡，雖然眼睛小，已經(jīng)六、七十歲左右，但張爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。

　　你瞧，張爺爺拿出一把小凳子坐了下來(lái)，捏起了小熊貓。不過(guò)一會(huì)兒，小熊貓的身就捏出來(lái)了，再等張爺爺按上小熊貓的五官，哇！那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，跟真的沒(méi)多大區(qū)別！張爺爺看了又看，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也對(duì)這件作品愛(ài)不釋手。

　　捏完小熊貓后，張爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥，捏起了新的作品。沒(méi)想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里，張爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了，可真厲害！接著，張爺爺用右手拿著它，左手托著下巴，那嚴(yán)肅的神情仿佛在思考著什么，真像羅丹在打量雕塑品。只見(jiàn)張爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團(tuán)彩泥變成一只鉛筆，又拿出白色彩泥做成一本書(shū)，又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書(shū)的書(shū)皮，一支筆與一本書(shū)就這樣完成了。一個(gè)蠟筆小新趴在地上畫(huà)畫(huà)的作品就完成了。頓時(shí)，我的眼前就出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。

　　接著，張爺爺又做了孫悟空，豬八戒吃西瓜，皮卡丘，櫻桃小丸子……個(gè)個(gè)人物都栩栩如生，過(guò)路的人看了后，都贊不絕口。

　　這就是張爺爺，他雖然只是一位普通的街頭藝人，但他這種捏泥人的高超技術(shù)，震驚到了我。

關(guān)于寫(xiě)人的作文4

　　“嗒”的一聲，我跳過(guò)了一片水洼，又“嗒”地跨過(guò)了一袋垃圾。

　　正當(dāng)我為自己敏捷的動(dòng)作高興時(shí)，“唰！”一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，我的身一子被汽車(chē)壓過(guò)水洼時(shí)濺起的水灑了一身。好冷呀！一直冷到我的心里。我失望地低著頭，慢慢地走回家。偶一回頭，我發(fā)現(xiàn)本來(lái)在掃大街的環(huán)衛(wèi)工人忙拎起掃帚把水洼里的水向外推著，試圖把水推進(jìn)一邊的排水道中。我發(fā)現(xiàn)這水不好掃，你一旦慢下來(lái)它就往回流，根本來(lái)不及。環(huán)衛(wèi)工人阿姨只好一遍又一遍地掃。我不由自主地轉(zhuǎn)身向環(huán)衛(wèi)阿姨走去。

　　只見(jiàn)阿姨身上的橙藍(lán)相間的工作服早就被雨水和汗水濕一透了，而且她那被雨笠遮了的臉也流著汗。我見(jiàn)了不禁對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你辛苦了。可是這下雨天，你就算掃了這洼水，到時(shí)候雨下來(lái)又會(huì)積一洼水呀！”她聽(tīng)了只是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“掃一點(diǎn)，算一點(diǎn)�！蔽铱戳丝窗⒁虙咚畷r(shí)濺起的一顆顆晶瑩的小水珠，心里慢慢地變暖了。

　　慢慢地，雨又下得大了。我加快腳步走回了家。在家里，我透過(guò)被雨水沖刷著的窗戶(hù)看見(jiàn)，環(huán)衛(wèi)工人阿姨曾經(jīng)掃過(guò)的那塊水洼又積滿(mǎn)了水，所有的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)都減慢了速度緩緩地開(kāi)著，雖然也濺起了一些水珠，但是我想到了環(huán)衛(wèi)工人阿姨的辛勤勞動(dòng)，以及這些司機(jī)尊重過(guò)往行人的舉動(dòng)，我覺(jué)得這些小水珠傳遞著愛(ài)的暖流。

關(guān)于寫(xiě)人的作文5

　　蒲公英，他從不要求需要什么，一些露水、一縷陽(yáng)光就能使它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它生長(zhǎng)的地方并不起眼，就在我家的窗臺(tái)下面，在鳳仙花的掩映下堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。也不知道是誰(shuí)把他帶到這個(gè)不起眼的地方，但他并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一種向上的力量與勃勃生機(jī)。

　　夏天到了，他不甘心的看別的花朵爭(zhēng)奇斗艷。于是，他吐出了一株嬌嫩的花苞，幾天以后，花苞開(kāi)放了。喲，這個(gè)小花朵向被夕陽(yáng)染紅了似的，靜靜的，透出一種別樣的美與高貴。

　　她的頑強(qiáng)使我自嘆不如。我喜歡她的頑強(qiáng)，在我眼中，他就似灰姑娘一樣，清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛(ài)啊，就似清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成了一道別致的風(fēng)景。

　　不就，花落了，滿(mǎn)頭的金色花瓣，變成了潔白的“小降落傘”。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng)，它呢，就似盡職的母系一樣保護(hù)自己的孩子，那么慈愛(ài)，那么溫暖。

　　金秋十月，天氣漸涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，“噗”的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望望他們的母親，然后自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。

　　幾天之后，天更涼了，那株蒲公英也漸漸的枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。生命，也許只不過(guò)是換個(gè)地點(diǎn)。

　　在路邊，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風(fēng)雨中飄搖，與我窗臺(tái)下的那株蒲公英一樣，不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)的活，活在這個(gè)美麗的世界上。

關(guān)于寫(xiě)人的作文6

　　我有個(gè)妹妹，名叫許佳妮。她今年八歲了，是一年級(jí)的學(xué)生。她一不稱(chēng)心就暴跳如雷，總不會(huì)學(xué)著溫柔一點(diǎn)，所以我給她取了個(gè)外號(hào)叫“脾氣大王”。

　　其實(shí)脾氣大王長(zhǎng)得挺可愛(ài)的。她胖乎乎的身子，比我這個(gè)做姐姐的還略為高些。她長(zhǎng)著一頭烏黑的自然卷發(fā)，白里透紅的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛。這眼睛如秋水，似明星，又仿佛白水銀里滾動(dòng)著兩丸黑水銀。一個(gè)高聳聳的鼻子下是一張紅艷艷的櫻桃小嘴。因?yàn)閻?ài)生氣，這張小嘴總是嘟著，仿佛可以?huà)靷€(gè)油瓶似的。

　　說(shuō)她是脾氣大王，你還別不信！看，我一不小心碰了她整理好的紙，她便哇哇大叫起來(lái)；在她唱歌時(shí)，批評(píng)了她幾句，她馬上扔掉話(huà)筒，把家里吵翻了天。我還記得去年暑假的一天，我和她一起搭積木。她老是趴在地上。我見(jiàn)她趴了很長(zhǎng)時(shí)間，擔(dān)心她會(huì)腿疼，而且這樣的姿勢(shì)也很不文明。于是我想跟她開(kāi)個(gè)玩笑，讓她糾正姿勢(shì)。我脫口而出：“老妹，你是小狗還是人呀？小狗狗才趴得這么快樂(lè)呢！”我話(huà)才講完，只見(jiàn)她橫眉立目，瞪大了眼睛望著我，那眼睛就差冒出火來(lái)了，嚇得我看也不敢看她一眼。我馬上向她道歉，可她不僅不理我，索性又是拍手，又是跺腳的，那陣勢(shì)像地震似的，我都怕她把整個(gè)屋子都要跺坍掉了。你們看，我的妹妹是不是個(gè)名副其實(shí)的脾氣大王？

　　咳，有這樣一個(gè)妹妹，真是讓人哭笑不得�。�

關(guān)于寫(xiě)人的作文7

　　人出生在這世界上，最早接觸到的就是“家人”，也許我們?cè)?jīng)和家人吵架過(guò)，也有意見(jiàn)不合的時(shí)候，但當(dāng)受到挫折時(shí)，卻是他們陪伴著我們，一起走向未知的未來(lái)，或許和他們的相處時(shí)間可能不會(huì)很久，但他們卻毫無(wú)保留的`把愛(ài)給我們，我承認(rèn)，我真的很會(huì)惹父母生氣，不過(guò)在升上國(guó)一時(shí)，我改了，因?yàn)槲也幌朐谶^(guò)鬼打墻的日子中，浪費(fèi)了屬于我們的時(shí)光。

　　我們并不知道，自己到底可以在這個(gè)世界上活多久，而唯一肯定的是：“家人的愛(ài)”是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我家并不富有，但我有個(gè)溫馨的家庭，也讓我懂很多做人處事的道理，每一個(gè)人都希望被愛(ài)，不過(guò)，并不知道愛(ài)的定義是甚么？其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只是用心的去懂一個(gè)人，并且去關(guān)懷他人而已。

　　生命不會(huì)長(zhǎng)久，但愿愛(ài)永在世上，這是我對(duì)這個(gè)世界的看法，因?yàn)槲叶�，沒(méi)有事物、沒(méi)有人物、沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有關(guān)懷等于在虛擲人生，毫無(wú)意義，既然如此，位什么不讓自己的人生有意義點(diǎn)呢？所以，我想利用讀書(shū)來(lái)回饋家人的愛(ài)。

　　假如，父母不在乎自己的女兒，就不會(huì)留下自己的眼淚，而子女不在乎自己的父母，就不會(huì)努拼著事業(yè)，來(lái)讓自己的父母過(guò)好一點(diǎn)的生活。而我，也是一樣的，對(duì)自己的家人也會(huì)有感情、舍不得、開(kāi)心、難過(guò)等情緒存在，最后我想說(shuō)的是，“我真的很愛(ài)我們家所有的人�！�

關(guān)于寫(xiě)人的作文8

　　同學(xué)們，在馬路邊，你可能施舍過(guò)缺胳膊斷腿的殘疾人，可能也遇到過(guò)又聾又啞的殘疾人，因此，你可能就認(rèn)為殘疾人都是自身能力差，沒(méi)有毅力，處處需要?jiǎng)e人幫助的弱者，如果你真這樣認(rèn)為，那我就告訴你—你錯(cuò)了，殘疾人并不是弱者的代名詞�，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然大部分殘疾人都需要我們的幫助，但是也還有一部分不同尋常的殘疾人，他們不但不需要我們的幫助，而且還在幫助那些健康人，他們頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們學(xué)習(xí)的榜樣張海迪，她雖然整天坐在輪椅上，但卻成了當(dāng)代著名作家和醫(yī)術(shù)高明的大夫。在我的生活中，也有像張海迪一樣的殘疾人，我的外公就是一位令我敬佩和驕傲的殘疾人。

　　外公今年已馬上70歲了，雖然他下肢殘疾，行動(dòng)不便，但他每天仍在診所為病人治病，他高超的醫(yī)術(shù)，贏得了病人的一致好評(píng)。回到家里，他也總是閑不住，一會(huì)兒去喂雞，一會(huì)兒給牛飲水。

　　同學(xué)們，殘疾人中有許多人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們?nèi)〉玫某晒�，要比我們付出許多倍的努力。我們不要歧視殘疾人，要去關(guān)心幫助他們，要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)回報(bào)社會(huì)練好基本功。

關(guān)于寫(xiě)人的作文9

　　自從我記事以來(lái)，就很少跟爺爺奶奶見(jiàn)面，見(jiàn)幾次面都是在放假的時(shí)候。

　　我總是乘著放假的時(shí)候回家去看看爺爺奶奶，但是現(xiàn)在，星期天媽媽給我報(bào)了各種班，我都沒(méi)有時(shí)間回去看看我的爺爺奶奶。

　　我記得上一次回去的時(shí)候是我九歲的時(shí)候，那時(shí)候爺爺奶奶總是笑瞇瞇的，可是這幾年?duì)敔斈棠潭疾辉趺葱α�，我想是因�(yàn)樗麄儧](méi)有感受到親情。

　　回想我跟爺爺奶奶在一起的時(shí)間那段時(shí)間里我也很快樂(lè)。

　　在一個(gè)炎熱的午后我跟爺爺去摘石榴，爺爺很快就爬到樹(shù)頂了，我?guī)е遗峙值纳眢w卻怎么也爬不上，我就在下面把爺爺摘掉的石榴一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，后來(lái)我嫌太累，就坐在樹(shù)下，吃起了石榴，我吃著吃著就睡著了，我一直睡到黃昏，醒來(lái)看見(jiàn)爺爺背著我和大石榴慢慢的往前走，我就拿起一個(gè)大石榴開(kāi)始吃，后來(lái)吃著吃著又睡著了，等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在爺爺?shù)拇蟠采希瑺敔斠?jiàn)我醒了就說(shuō)我：＂你這個(gè)大懶蟲(chóng)，吃飽了睡，睡醒了又吃。＂我和爺爺都大笑了起來(lái)。

　　晚上我躺在門(mén)口的大楊樹(shù)下面乘涼，奶奶給我扇著扇子，一邊給我講我爸爸小時(shí)候的故事，不過(guò)我現(xiàn)在都忘完了，奶奶還跟我說(shuō)＂浩浩啊，你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有出息，好出人頭地，我們也跟著你享�？�。＂我聽(tīng)著奶奶講故事慢慢就睡著了，月光灑在我和奶奶的身上，奶奶慈祥的看著我，欣慰的笑了。

　　奶奶，幾年沒(méi)見(jiàn)，你還好么，每當(dāng)看見(jiàn)天上那皎潔的月光，我就會(huì)想起你，奶奶我想你了，你想我嗎？

關(guān)于寫(xiě)人的作文10

　　今天，我推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。

　　于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人。可是，我剛一走出家門(mén)，我的好伙伴資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤昧�！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門(mén)。

　　好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。

　　雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。

關(guān)于寫(xiě)人的作文11

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上矗立一位“哨兵”，無(wú)論刮風(fēng)下雨，抑或風(fēng)霜刀劍，它都默默地守護(hù)我的家，從未離崗。

　　它就是鐵樹(shù)！

　　鐵樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，在樹(shù)干的頂端，翠綠欲滴的枝葉向四周延伸，既似一把巨大的綠傘，遮陰納涼，又似一座大噴泉，美不勝收。鐵樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，整齊地排列在枝上，似極了閱兵的方陣，處處透露精氣神。鐵樹(shù)的樹(shù)干是黑色的，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺兒，如果你調(diào)皮，用手去摸樹(shù)干，你準(zhǔn)會(huì)扎破小手。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，鐵樹(shù)便會(huì)長(zhǎng)出一條米黃色的花柱，似一條巨大的玉米棒，微風(fēng)徐來(lái)，那玉米棒的清香迎面撲來(lái)，使人心曠神怡，連遠(yuǎn)處的蝴蝶與蜜蜂，也禁不住誘惑，被這清香所俘虜，流連忘返。

　　烈日炎炎的夏天，鐵樹(shù)從沒(méi)有退縮，依然頂烈日的熏烤，堅(jiān)守崗位；隨風(fēng)掃落葉的秋季，一片枯黃，唯獨(dú)鐵樹(shù)，仍然長(zhǎng)翠綠的枝葉，高傲的挺胸膛；寒氣逼人的冬季，刺骨的寒冷硬是壓不倒真男兒的鐵血脊梁。一路暴風(fēng)驟雨，一路堅(jiān)強(qiáng)不屈，鐵樹(shù)始終昂頭，好似在驕傲地說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”

　　我愛(ài)你，鐵樹(shù)！我不僅愛(ài)你偉岸的身軀，更愛(ài)你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)�；蛟S，我會(huì)在夢(mèng)里，看到自己變成一顆鐵樹(shù)……